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      2. 學(xué)習(xí)的作文

        時(shí)間:2024-12-11 08:37:11 學(xué)習(xí) 我要投稿

        (熱)學(xué)習(xí)的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        (熱)學(xué)習(xí)的作文

        學(xué)習(xí)的作文1

          你們知道學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!

          學(xué)習(xí),可以讓你得到知識(shí);學(xué)習(xí),可以讓你結(jié)交許多朋友;學(xué)習(xí)可以讓你得到許多的認(rèn)可;學(xué)習(xí),讓你受益匪淺,總之學(xué)習(xí)無(wú)所不能。

          比如說(shuō):我碰到了一個(gè)朋友,是學(xué)習(xí)讓我和他的關(guān)系更上一層樓。

          有一次,我和一個(gè)好朋友吵架了,他沒(méi)有再理我。就當(dāng)我感到極度悲傷的時(shí)候,他像一位太陽(yáng)女神一樣站在我的面前來(lái)請(qǐng)教我數(shù)學(xué)題,我的心情馬上好了起來(lái),我立即就教他。是學(xué)習(xí),讓我能和朋友互相包容,互相理解,我和他在玩中學(xué),學(xué)中玩。

          學(xué)習(xí)有許多的樂(lè)趣,比如說(shuō):和同學(xué)玩時(shí),難道不需要數(shù)學(xué)公式嗎?玩成語(yǔ)接龍時(shí),難道不需要成語(yǔ)熟悉嗎?

          有一次,我和爸爸在看書(shū)時(shí),我看到了一個(gè)笑話(huà),人是動(dòng)物變的,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。學(xué)習(xí)閱讀不僅豐富了我的.知識(shí),還讓我增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。

          我學(xué)作文時(shí),總是眉開(kāi)顏笑的,作文老師問(wèn):“你為什么笑呀!”“我看了自己的作文不禁笑起來(lái)了!蔽一卮鸬馈

          學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,要靠自己去發(fā)現(xiàn)。去找尋!

          學(xué)習(xí)是陽(yáng)光,它可以驅(qū)除心中的陰影;學(xué)習(xí)是雨露,它可以滋潤(rùn)干枯的心智;學(xué)習(xí)是陽(yáng)光雨露,它可以撫慰著我們幼小的心靈?鞓(lè)就是學(xué)習(xí)的源泉,如果不快樂(lè),就沒(méi)有意義,雖然學(xué)習(xí)也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣,但在這些酸甜苦辣的后面流露出的總是快樂(lè)——學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!

        學(xué)習(xí)的作文2

          我的爸爸中等身材,有點(diǎn)胖,但他卻是一個(gè)靈活的胖子。

          爸爸酷愛(ài)乒乓球,我一有時(shí)間就喜歡看他打乒乓球。有一次,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:爸爸平時(shí)在訓(xùn)練館里和叔叔們打球時(shí)總是輸?shù)枚、贏(yíng)得少,可一旦參加正式比賽時(shí),他總能十拿九穩(wěn)地贏(yíng)得比賽。我好奇地問(wèn)爸爸: “為什么你正式比賽總能超常發(fā)揮水平,贏(yíng)得比賽?”爸爸神情嚴(yán)肅地告訴我: “平時(shí)訓(xùn)練要注重基礎(chǔ),針對(duì)自己不足的方面進(jìn)行刻苦訓(xùn)練。正式比賽時(shí),你才能全力以赴,迎難而上,取得好成績(jī)!苯(jīng)過(guò)爸爸的指點(diǎn),我再看他平時(shí)的乒乓球訓(xùn)練,果不其然,爸爸總是針對(duì)他的正手、反手、側(cè)拉球進(jìn)行大量的重復(fù)訓(xùn)練。難怪爸爸的球技增長(zhǎng)速度這么快,原來(lái)是方法得當(dāng),外加刻苦訓(xùn)練,看來(lái)我在學(xué)習(xí)上也要這樣才能取得更大的進(jìn)步呀!

          爸爸還愛(ài)看書(shū)。他只要一參加專(zhuān)業(yè)考試,就會(huì)全神貫注?记皫讉(gè)月,爸爸都埋頭在書(shū)的.海洋里。中午一放下碗筷,他就徑直走到書(shū)桌前復(fù)習(xí)備考。半夜我上衛(wèi)生間時(shí),仍然看見(jiàn)爸爸的書(shū)房燈還亮著,他正聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)著呢。媽媽有時(shí)會(huì)笑著說(shuō):“爸爸是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的胖子。

          但爸爸有一點(diǎn)不招人喜愛(ài),那就是脾氣暴躁、沒(méi)有耐心。有一次,我問(wèn)他數(shù)學(xué)題目,他講了幾遍后,我還是沒(méi)有聽(tīng)懂,他就暴跳如雷,甚至還用手重重地敲了我的頭。第二天,老師訂正家庭作業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)昨晚的題目是爸爸教錯(cuò)了!可憐我的頭呀,遭受了那么大的“不白之冤”。于是我回家找他評(píng)理,爸爸態(tài)度還不錯(cuò),很快就不好意思地向我道了歉,我也當(dāng)然很快原諒了他。

          這就是我愛(ài)學(xué)習(xí)的胖子爸爸,做事講方法,脾氣有點(diǎn)壞,但我依然很愛(ài)他!

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