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      2. 學習作文400字

        時間:2024-10-05 09:56:42 學習 我要投稿
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        學習作文400字9篇[熱]

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的學習作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學習作文400字9篇[熱]

        學習作文400字 篇1

          走過時空隧道,打開一扇大門,來到了二十五世紀。現(xiàn)在人們的生活跟以前大不一樣了。汽車是用太陽能的,不必再用汽油,這樣就可以保護環(huán)境,不再消耗地球媽媽的資源。那么,課本是什么樣的呢?

          懷著疑問我們來到學校,走進了教室,這里的學生都只提著一款同樣的袋子,袋子里裝著一款像書一樣的電腦,而且還很輕。還有送一支點讀筆。

          這款電腦里有語數(shù)英等其他的書,只要按一下邊上有字的按鈕,屏幕就有你要的書,到第一面有可以選課文的,用點讀筆或者用手點一下屏幕,就能看見。作業(yè)和課文都一樣,有時要加新作業(yè)就點一個按鈕把名稱寫好就好了!

          未來的人們都不用原來的紙。用的是超智能紙。這種紙使用不破的只要每次用完把紙擦干凈就可以用很久,最好是一年換一張。

          未來的筆都是用不斷的,如果不尖了就用配的紙搓一搓。

          尺子是用廢品回收后用它的纖維制成的,表面閃閃發(fā)光,可以使用很久!沒想到吧,廢品的作用可不小哦!

          裝筆的筆袋都是用沒用的.衣服來做的,先把衣服的線先拆下,消毒洗干凈再烘干,再把線織好,最后當然是把衣服裝飾一下就完成了!這樣的衣服很環(huán)保,摸上去也很舒服,真是一材二用!

          你想來看看未來的東西嗎?想來的話,我在二十五世紀的大門外等著你們的到來!

        學習作文400字 篇2

          今天是六年級下半學期的開學第一天,也是我們在北海小學里的.最后一個學期了。

          上午第三節(jié)課是體育課,宓老師說這次要學習投籃,我們都非常開心。首先先跑兩圈步熱熱身,然后再做一下熱身操,就開始投籃了。宓老師說她的脖子動不了,所以就讓高圣杰給我們做示范。

          我們都記住要領了,就開始投了。我所在的是第一組,一個一個輪過來,終于輪到我了我本以為自己可以超常發(fā)揮,但是失策了,遇到了個三不沾,只能排隊重來了。

          第二次輪到我了,我站好位置,拿好籃球,瞄準籃球筐,投了進去,那一刻,瞬間激起了我的斗志,想迫不及待得再投一次。我覺得排隊實在是太慢了,所以問章夢依借了她的球打。就在這時,剩余五分鐘的鈴聲響了,我抓緊時間又投了幾個,又進了兩個。

          歡樂的時光總是那么的短暫,這節(jié)課我收獲滿滿,學會了怎樣打籃球,以后我在家一定要多多投籃,練好了以后,再在體育課上大展身手,既可以鍛煉身體,又可以懂得打籃球的知識,這真是一舉兩得!

        學習作文400字 篇3

          眾所周知,勤奮才能換回回報,好比想學游泳的人,卻遲遲不肯下水,他會學會游泳嗎?不,當然不會,說過典型的例子吧!同學們,你們都有理想吧!但是,你們是否為自己的`夢想努力過呢?偉人?哪個是幼時,勤奮好學的典范呢?即便是“神童”如果不勤奮好學照樣會變成庸人,難道不是嗎?》我相信同學們都略有耳聞吧!人與人不能對比,認真與不認真的就有大大的不同,如果不信,我們就隨便拿兩個人對比下吧!

          有一部分同學可能看過曾國藩與賊這篇故事吧!曾國藩天賦并不高,但是為什么這么說呢?之所以這么說,是因為有一天曾國藩背一篇作文,讀了很多遍都沒有背下來,可賊呢?讀了幾遍就會背了,說明賊是個讀書的好苗子,但是為什么曾國藩卻成為毛都欽佩的人呢?而賊卻不知所終呢?是因為呀!曾國藩認真,刻苦,勤奮,堅持不懈,賊雖記憶力好,但是他名不見經傳,天賦沒加上勤奮,所以成了庸人。

          同學們呀!你們是難道想淪為庸人嗎?如果不想的話,現(xiàn)在一定要勤奮,勝利就在不遠處等著你們,看到這么多,天才與天賦不高的人,你們一定有所感悟吧!記住,天才,是靠百分之一的天賦和百分之九九的勤奮。

          同學們!讓我們一起勤奮起來吧,做個對社會有用的人吧

        學習作文400字 篇4

          我非常喜歡作文,因為它能提高我的分析和理解能力,它能把英雄的事跡記錄下來;它能把我們祖國山河描繪下來;它能把動人的事情敘述下來;它能把人的思想抒發(fā)出來......

          每當我把一篇篇成功寫好的作文寫完時,我都回津津有味地讀上幾遍。一方面可以檢查有沒有錯別字,有沒有語句通順;另一方面在感受一下自己寫的作文是否太好了,太美妙了。每當老師在課上朗讀我的餓作文時,我聽到熟悉的'文章在我的耳旁響過,仿佛可愛的大拇指也在我的餓面前舉過。。。。。。當時,我得到了快樂的榮譽,這是我值得高興的一點。當我去聽,去閱讀別人的文章后,心里很難受,頓時,我決得別人寫的文章比我好多拉,同時我也在別人的文章里穴道了許多知識,知己知彼,揚長避短才能把作文寫得更好......

          作文!你雖然給了我快樂,但也給了我不少的煩惱啊每當想怎么樣寫作文時,我都會挖空心的去想。越是在發(fā)愁,越是靜不下心,腦子就自然回一片空白,要把作文寫好,也不是件容易的事情。因此我多這種情況發(fā)生了煩惱。每當問別人怎么寫的時候,臉上自然情不自禁露出羞愧的臉色。

          我明白快樂和煩惱是相對應的。只要把煩惱克服才能得到快樂,我相信我自己能克服的。

        學習作文400字 篇5

          在上周中聽了段老師的報告,受益匪淺。

          成長中學會如何去學習,在學習中學會如何成長。作為一名新的教師要對自己的未來有一個總體的規(guī)劃,3年,5年,10年的規(guī)劃。要朝著自己的目標去努力。那么在機會來臨的時候我想機會是給有準備的人的.。如果自己現(xiàn)在身處逆境就應該更發(fā)憤圖強而不是一味的抱怨,因為有時候環(huán)境競爭不激烈也會有更多的機會出現(xiàn)。

          對于自己的業(yè)務能力要做到虛心向自己的師傅和周圍的長輩學習,并且自己要下苦功,比如說對著鏡子練習講課,對于自己的穿著應該要有所要求。做到為人師表,當老師就要有當老師的樣子。在專業(yè)課中做課是老師的一劑催化劑,能夠促進教師的快速成長,因為往往你會發(fā)現(xiàn)做過課以后你會通過這次做課學會很多東西,在過程中會得到很好的磨練。

          對于教育方面要抱著一顆愛學生的心和堅持的精神。要做到以德促學。多思考,才能將事情辦到點上,不然很容易就費力不出效果。有可能同樣的話同樣的事情,你做的和老教師做的會有不同的效果。所以一定要多學會觀察。在不斷的學習中成長,從而不斷的強大自己!

        學習作文400字 篇6

          時間過得好快,轉眼間期末來了,將要考試了,但這意味著我將要升學了,這是關鍵時刻馬虎不得。所以我給自己制訂了一份復習大計劃。

          數(shù)學對于我來說是強項,但為了不驕傲、不粗心,我還是要好好復習一下,我要將知識集錦上的'重點、難點、易考點,好好總結,并歸納在一個本子上,幫助加強記憶和應運。這不,剛幾天已經抄了大半本了,厲害吧!

          語文復習不能像數(shù)學一樣抄一遍,那樣就要累死了,語文要計劃,我準備把語文書上的詩、詞、必背課文背一遍,將詞語盤點聽寫一遍,日積月累默寫一遍,基礎知識扎實了,多讀課外圖書,增強閱讀寫作能力。練習是檢驗書本知識最好的方法,要多做習題。

          英語我最拿手,復習就簡單些,只需將老師歸納出的問答聯(lián)系和知識集錦上的七大時態(tài)復習一遍就OK了,簡單吧!

          好好復習、好好考試,我一定要上一所好初中。至于副課,比較簡單,不用復習太多,只需將復習題理解、背會,嘻!再看看復習題,媽呀!成書了,好厚!

        學習作文400字 篇7

          新學期又開始了,拿到嶄新的課本,你心里一定會想,又長大了一年,開始了又一階段的學習之旅。

          在旅行中,你將走入一片神奇的天地:上下幾千年縱橫幾萬里,人生,社會,自然……生動優(yōu)美的語言向你展現(xiàn)豐富多彩的大千世界。一篇篇課文,是一道道精神的美味,散發(fā)著芳香,讓你盡情享受:一次次的`學習,讓你流連忘返。

          在這次的旅行中,你將看到,學習的世界有多寬廣,生活就有多寬廣。不僅要在課堂上學習,還要在生活中積累。一個問題,一個提示,一篇課文,就是千里之行的一小步,生活的廣闊天地在無限風光的召喚著你。

          在這次旅行中,你將看到,每個學科都有著千絲萬縷的聯(lián)系,你在學習每個學科時,都能發(fā)現(xiàn)其他學科的存在。

          在旅行中,你將看到當代信息社會的內容,將提醒你利用網絡知識,利用各種學習資源,擴展學習視野,搜集信息,并學會與人學習,共享。

          在這次旅行中,你要找到新的學習方法,形成一種自主,合作,探究式的學習方法。自主,就是要自覺,主動的學習:合作,就是要與人互相學習;探究式,就是要解決問題。

          同學們,讓我們一起來學習,攻克困難,找到屬于自己的學習方法,并有效的學習方法吧。

        學習作文400字 篇8

          人生百味,有苦有辣,有酸有甜。學習的味道既苦的,但也是甜的。

          我的學習生活是苦甜交織的。在學習上,我經常遇到一些令我煩惱的事情或問題,特別是數(shù)學上的問題。我比較偏科,學數(shù)學對我來說簡直比登天還難。所以,只要一遇到較難的問題,立馬暈倒了。在平常的學習中,用了20~30分鐘來想一道難題,也解不出來,想到頭爆了,也還是想不出來,有時急得我團團轉,有時也急得我直跺腳,有時也被氣得整個臉都紅了。哎!學習怎么這么苦啊!

          但是,學習也不全是苦的,也有甜的。雖然甜的比不上苦的滋味的一半,但也令人回味無窮。

          有一次,一道數(shù)學難題困擾了我近10分鐘,我百思不得其解。哎!這里好像有一定的規(guī)律,7對消,9對消,我就這樣一步一步依次類推,最后得出了個96,再驗算,“耶!”我高興的大叫起來,我終于自己解出一道難題了!

          是的.,學習是苦甜交織的。學習中的苦與甜都是十分重要,有苦才有甜,有甜更知苦。

          苦是學習對我們的艱難考驗,甜則是學習對我們的表揚、褒獎。遇到苦頭我們不能放棄,應當忍耐,應該以堅強的信念與頑強的意志力來克服它;遇到甜頭我們不能驕傲,古人云:“驕兵必敗!

          我們應當認識學習的滋味——苦甜交織!

        學習作文400字 篇9

          我已經步入了初中的學習生活,一個完完全全的新集體,有不同的各自學習風格特點,在我們的老師帶領下,我們又喜歡上了您上課的風格,也有了共同的目標,那就是團結協(xié)作、共創(chuàng)輝煌!

          剛開學的前一段時間,我竟犯錯誤了,都快一天犯一個錯誤了,我分過了太多錯誤,例如:沒有完成作業(yè)、作業(yè)沒帶、罵人等等,還有太多太多我犯得錯誤就不一一列舉了,而現(xiàn)在比以前好多了,不像剛開學時的那樣,現(xiàn)在上課也積極發(fā)言了,和同學們一和和睦睦地相處了,共同奮斗、向前,以對方為榜樣,不斷的學習對方的優(yōu)點,并且有不斷的'完善自我、取長補短,做老師眼里的好學生,并將不會的題在課下問老師,爭取把它學會、學透、學扎實,我們應該好好珍惜我們現(xiàn)在的學習時光,好好珍惜我們的美好的前程和未來,并努力向前,要不斷的學習和超越自己,就像那句說的那樣:“學海無涯苦坐舟!

          我們的學習生活來之不易,應該好好的去珍惜吧!并不斷的追求上進,努力吧!美好的未來等著我們!

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