[優(yōu)秀]學(xué)習(xí)的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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學(xué)習(xí)的作文 篇1
我們學(xué)生的任務(wù)就是好好讀書，好好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)成長的過程的往往會遇到很多磨難和挫折。但我絕對不能放棄，堅持有兩種可能，放棄沒得選擇。堅持會成功的。
相信自己，堅持就是成功的可能。我要好好學(xué)習(xí)堅持到最后，最后就是成功之門了。我要堅持，因為堅持后面藏有成功的大門。要想打開這扇門就必須要付努力、汗水、心血和精力。不付任何不可以成功的。相信自己能找到堅持后面的成功大門的，為成功的大門而努力吧少年相信你自己可以的`。
想要打開成功的大門就要付出努力。打開成功的大門的過程中會癮藏有好多磨難的。磨難可以磨練自己的堅持意志。堅持就是成功。去砍柴就要把刀磨鋒利嘛，把刀磨鋒利就是為了更容易砍柴。想成功就要學(xué)習(xí)為考試做好充分的準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)就是為了面對考試。如果不學(xué)習(xí)就無法獲得知識，成功的可能性就很小。想成功就要付出努力。
想成功上課就要好好聽老師講課，老師題問題要好好思考老師的問題，老師叫回答問題就要積極回答。課后要多寫練習(xí)。如果有那道題不會的就要弄懂去。自己弄不懂的可以去問同學(xué)或老師。因為成功的大門不努力很難實現(xiàn)的，在到達成功的大門中困難會越來越來的深的。不能放棄，相信自己。
我在學(xué)習(xí)的過程中遇到了好多磨難，我只記得這學(xué)期的一次磨難，那時候我數(shù)學(xué)的因式分解我不會，做練習(xí)做到有因式分解的題就不想做，就想找別人的答案來抄，然后被數(shù)學(xué)老師的火眼金睛一看就被發(fā)現(xiàn)了，數(shù)學(xué)老師說你們的作業(yè)怎么是同版設(shè)的。數(shù)學(xué)老師說肯定是你們抄的。然后數(shù)學(xué)老師說不會沒關(guān)系，只要你肯學(xué)習(xí)，你不會我要把你教到會去，數(shù)學(xué)老師說因為你是我的學(xué)生，你不會我就要負責(zé)。然后數(shù)學(xué)老師慢慢的把我教會了。說真的那時候我不會我真的就想放棄數(shù)學(xué)的因式分解了。然后數(shù)學(xué)老師說前面的你都不會，你還怎么學(xué)習(xí)后面的，后面的還更難啊，前面的基礎(chǔ)題都不會以后你還怎么學(xué)習(xí)，聽了數(shù)學(xué)老師的這番話，我就默默的告訴自己你不能放棄，要堅持。我堅持才學(xué)會了因式分解。
我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)我們不能半途而費。堅持走到最后，成功的大門就在堅持后面。戰(zhàn)勝種種磨難成功就在大門后面。堅持吧少年。相信你成功的，相信你找到成功之門的。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
在一個人生存與發(fā)展的各種條件中，終身學(xué)習(xí)的意識、愿望和能力越來越重要。終身學(xué)習(xí)的能力是重中之重。學(xué)習(xí)方法的掌握與應(yīng)用又是其能力的核心，因此，我想把我總結(jié)的學(xué)習(xí)方法與大家交流。
學(xué)習(xí)的過程是一個自我鍛煉的過程。對于我們小學(xué)生來說，考試可謂是常事。當(dāng)你每次考試都不理想時，我建議你改變一下你的學(xué)習(xí)方法或者是你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要知道，這兩點十分重要。學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)習(xí)慣決定著你的.學(xué)習(xí)效率。有一個好的學(xué)習(xí)方法會讓你的學(xué)習(xí)事半功倍，有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有助于成績的提高。其實，說簡單一點，學(xué)習(xí)不外乎這么幾個步驟：預(yù)習(xí)，思考，提問，復(fù)習(xí)，總結(jié)。就拿語文數(shù)學(xué)英語這三方面來說吧！語文，是一門考查人多重素質(zhì)的一門學(xué)科，它包括基礎(chǔ)知識運用、閱讀和語言運用能力及寫作能力。我認(rèn)為，語文其實不難學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)語文最重要的是心態(tài)，只要你用心對待它，那成績一定能上去，而且要把握課堂上的每一分每一秒，充分利用好時間，這樣語文就能取得一個好成績。數(shù)學(xué)，是一門很深奧的學(xué)科，我覺得它有三大特點：高度的抽象性、邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)性和應(yīng)用的廣泛性。生活中的數(shù)學(xué)處處可見，因此，學(xué)不好數(shù)學(xué)，很難適應(yīng)這個世界的發(fā)展。數(shù)學(xué)，最基礎(chǔ)的就是運算了，它就像是人的脊梁，如果這一點都學(xué)不好，那么這個人的腰永遠都不會直。要想提高自己的運算能力，平時的積累很重要，還有一點就是要細心。粗心，這是讓你致命的一根針，若不把這根針除去，成績很難提高。要多思考，擴展思維的深度與寬度，這樣長久下去，會提高我們的思維能力。還有就是學(xué)過的知識要融會貫通，要相互之間建立起聯(lián)系，這樣有利于做題速度的提高。要正確對待每次測驗，建立錯題本，多整理自己不會的題目。
英語和語文一樣只是相對較多且零碎。因此我建議大家學(xué)會充分的安排時間來學(xué)習(xí)：語法，在上課時在課本上標(biāo)出，每天瀏覽一次，如果有時間可以整理到一個專門的語法本上。單詞，不要等考試前再去記憶，那樣效率不搞些容易混淆，我建議大家準(zhǔn)備一些細長的紙條，不要用大本子，那樣不方便攜帶，在這些紙條上沒填寫二三十個單詞。下樓做操的時候瞄一眼，上樓上課時瞄一眼，去食堂等飯時瞄一眼。這樣不會浪費太多時間，單詞也很快就記住了。這就是我的學(xué)習(xí)方法，希望能給大家?guī)硪欢ǖ膸椭?/p>
學(xué)習(xí)的作文 篇3
每個同學(xué)似乎都有一套自己的學(xué)習(xí)方法。一個好的學(xué)習(xí)方法能夠使你如虎添翼，那么如何有一套好的學(xué)習(xí)方法有又是問題。
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)效率是第一大問題。艾克曾經(jīng)說過：“時間不在于你擁有多少，而在于你怎樣使用。”不要求你每一分鐘都學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)的每一分鐘都要有效率!例如一些人，明明上課時還跟你有說有笑、開小差，可是人家的成績卻讓你遙不可及。抓住一個課堂的中心點才是更有效率的辦法。
第二個，要培養(yǎng)自己對哪門學(xué)科的興趣�！芭d趣，是最好的老師”對于這句話，相信我們已聽了上萬遍了吧?但我們現(xiàn)在的 興趣無非是游戲、購物甚至于談戀愛一類的事物吧。培養(yǎng)一個好的興趣你便要找到那個事物的閃亮點，數(shù)學(xué)有三角函數(shù)。英語有歌曲、語文有國粹京劇。物理有愛因斯坦、地理有廣闊世界……
第三點，也是最后一點：行動的自覺。自覺也分為兩類，課堂上的自覺和作業(yè)的自覺。在課堂上，要保證自己的充分聽課還要保證不與其他人開小差。作業(yè)方面要自己去完成，無需老師的.布置。
對于現(xiàn)在的我們，必須要放寬心態(tài)去學(xué)習(xí)，而不是一味的死讀書，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣充實自我。不要選擇在最能吃苦的年齡段，選擇最輕松的事情做，每個人的付出都不會是白費的。
好鐵需好打，好金需好煉，在這個年紀(jì)我們要把自己打造成最好的“上等品”多幸運在這最好的年紀(jì)來到德愛!
讓我們更加喜愛學(xué)習(xí)!擁有更方法的學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)的作文 篇4
我對英語一直都很感興趣，也特別地有天賦。我平時最喜歡上英語課，學(xué)起來特別快，也記得很牢。這次期末考試，我的英語考了全班第一名，更激發(fā)了我對英語的興趣。
寒假在家的`第一天，我就開始了我的瘋狂英語之路。每次吃晚飯之前，我都會說一句：“It；stimetohavesupper.”（吃晚飯的時間到了。）每次睡覺之前我都會跟爸爸媽媽說：“Goodnight.”（晚安。）爸爸媽媽都叫我“小老外”。
有一次我來到爸爸的門市部。大家都知道那里外國人比較多，碰巧有一個外國人來到我們店面采購布料。爸爸趕緊叫我這個“小老外”出來招呼客人�！癗icetomeetyou.”（很高興認(rèn)識你。）我熱情地招呼起來。結(jié)果那個外國人跟我說了句：“小朋友，你好�！痹瓉恚麜形陌�，說得還很流利呢。
我一直很喜歡英語，而且希望將來能成為外交家，我不得不為英語狂！
學(xué)習(xí)的作文 篇5
在三年級的時候，我自己學(xué)習(xí)不好，自此之后，在家里多了一雙始終關(guān)注我學(xué)習(xí)的眼睛。那雙眼睛大大的，中間烏黑，眼睛發(fā)白的地方有一些血絲，那就是我爸爸的眼睛。
爸爸每天堅持和我一起學(xué)習(xí)。每當(dāng)我有疑問時，我就想讓我爸爸告訴我這題怎么做�？砂职值芍@一雙大大的眼睛，可能爸爸的意思是讓我自己去做，當(dāng)考試的'時候沒有一個人會幫助你。從這時候起，我明白了學(xué)習(xí)要勤于思考的道理。
有一天，我看見爸爸正在查資料，他皺著眉頭，眼睛瞇成一條縫，看樣子爸爸已經(jīng)很困了，但他堅持在電腦中為我查找復(fù)習(xí)題。從這時候起，我明白了學(xué)習(xí)要有堅持不懈的精神。
每天晚上，這雙眼睛都是那樣的認(rèn)真，雖然晚上光線并不明亮，但他認(rèn)真的檢查我的作業(yè)，他生怕漏掉我寫錯的每一個生字；生怕漏掉我寫錯的每一個句子；還生怕漏掉我做的每一道應(yīng)用題。從這時候起，我明白了學(xué)習(xí)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的道理。
有時，這雙大眼睛是那樣憂郁，他害怕我不做測試題，在學(xué)�？疾缓茫粍e的學(xué)生嘲笑。從這時候起，我明白了只有努力學(xué)習(xí)才有好結(jié)果的道理。
經(jīng)過爸爸的指導(dǎo)，四年級的時候，我學(xué)習(xí)進步很大。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
“三百六十行，行行出狀元�！苯裉煳乙o你介紹我們班的一位學(xué)習(xí)達人——尚雨。
一提起尚雨，我就會想起尚雨在教室里讀書的模樣，她是那么專心，那么認(rèn)真。有一次，下課了，我們像小鳥飛出了籠子似的，一窩蜂地跑出了教室。這時，我走到尚雨面前，發(fā)現(xiàn)尚雨正全神貫注地預(yù)習(xí)四年級的習(xí)題，我推了一下尚雨說：“這么難的題，你還是不要做了，和我們一起去玩吧！”尚雨搖了搖頭，堅定地說：“就是因為這道題非常難，所以我才要將它解出來，一定要有戰(zhàn)勝困難的決心，請你不要在這兒打擾我！”說著便又埋下了頭，沉浸在知識的'海洋中。于是我只好悶悶不樂地走了出去，和其他同學(xué)一起玩�！岸ｂ忊彙鄙险n了，我們像風(fēng)一樣地跑進了教室，我發(fā)現(xiàn)尚雨還在那里津津有味地解著題。老師來了，看見尚雨還在那里埋頭思索，欣慰地點了點頭，便和顏悅色地說：“尚雨，上課了，把書放下去�！甭犃死蠋煹脑捄螅杏曛缓脩賾俨簧岬胤畔铝藭�。然后老師出了一道非常難的題，全班鴉雀無聲，面面相覷，沒人舉手，可是這個時候，只有一個人的手高高地舉了起來，那個人就是尚雨，她站起來說了三種解題方法，令全班驚嘆不已！
尚雨真不愧是我們班的學(xué)習(xí)達人，我們要多多向尚雨學(xué)習(xí)！
學(xué)習(xí)的作文 篇7
我有個奶奶，她的名字叫劉奶奶，她的年紀(jì)很大，但是她很愛學(xué)習(xí)。
天黑了，星星眨著眼，劉奶奶在她的臥室里學(xué)習(xí)。劉奶奶把頭發(fā)扎了起來，像一個包子。她的臉上有皺紋，像波浪。她戴著棕色的老花眼鏡，劉奶奶急出了汗珠。她穿著橘色的衣服，怕把衣服袖子弄臟，所以就戴上了袖套。劉奶奶一手指著書上的字，另一只手在本子上一心一意的寫。
平時，她去公園寫生，還在家里看四大名著。有時她還會叫自己的孫子陪他默寫，聽寫呢。
劉奶奶是個愛學(xué)習(xí)的'老人，她愛學(xué)習(xí)的精神，值得我們向她學(xué)習(xí)！
學(xué)習(xí)的作文 篇8
9歲的我，是一名三年級的小學(xué)生，每天背著心愛的書包，開開心心走進學(xué)校，看到親愛的.老師和同學(xué)，心里就有說不出的親切和感動。
我喜歡各門功課，是我們班的體育委員。這學(xué)期我們新增了英語這門學(xué)科，我對英語特別感興趣，每天晚上都會讀單詞、背課文。古人說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”我認(rèn)為是“樂”作舟，不覺的是“苦”。我把學(xué)校當(dāng)作一個樂園，學(xué)習(xí)就是在樂園里玩耍。我就像一條小魚兒，在知識的海洋里盡情的遨游。不論是哪個老師在課堂上講課，我都會聽得津津有味。在老師眼里，我是屬于積極向上的學(xué)生，因為我做什么，都相當(dāng)“第一”。說實話，我的動力就是老師對我的鼓勵。
雖然我不是門門功課都“第一”，但是我仍然會努力去爭�。寢屨f我是一個爭強好勝，不用揚鞭自奮蹄的孩子。我最喜歡的名言是：知識是我們飛向天空的翅膀。我的格言是：用微笑面對生活！
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