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      2. 學習作文600字

        時間:2024-05-05 15:20:44 學習 我要投稿
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        學習作文600字3篇(精品)

          在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的學習作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學習作文600字3篇(精品)

        學習作文600字 篇1

          同學韓新月個子不高,瘦瘦的,有點瘦,留著短發(fā),長著耳朵,一張微紅的圓臉和一雙小眼睛。從外表看,她很普通。

          新學期開學的第一天,我遇見了韓新月。那時,班干部還沒有選出來,義務學生還沒有分配。雖然教室很臟,但仍然可以用來上課,但是黑板沒有打掃。老師怎么能講課?然而,因為學生們彼此不熟悉,沒有人愿意冒“尖銳”的風險。我想擦掉它,但我沒有站起來,因為害怕被描述為“炫耀”

          當鈴聲即將響起時,一位女同學站了起來,走到講臺前,拿起黑板擦擦黑板。因為她很矮,老師的字跡靠在她身上,她夠不著,很難擦掉。起初,她踮著腳一起擦地板,但地板上還有一些地方擦不掉。最后,她不得不又跳又擦,又跳又擦,看起來非常努力。

          我小聲問鄰居的同桌,想知道她是誰。同桌撇著嘴輕蔑地回答,“韓新月,她最好規(guī)矩點!甭犕晖赖脑,我感到臉頰發(fā)燒,不知道為什么韓新月不怕同學們的嘲笑,但我沒有勇氣去做我想做的.事。

          經(jīng)過一段時間的開學后,學生們相互了解并變得熟悉起來。事實證明,韓新月工作積極,熱愛這個班級。韓新月平時喜歡說笑,但有時他沉默不語。

          一天下午,班主任剛剛把練習本拿回來,就被一群學生圍住了。你把他拖來拖去,突然把厚厚的一疊練習本弄散了。又有兩個落在潮濕的地板上。韓新月看到了這一點,立即走上前去拿起濕漉漉的練習本,拿出手紙,輕輕地擦去書上的污水,遞給班上的代表。班級代表拿起筆記本,感激地說:“謝謝!”韓新月只是笑了笑,默默地回到了座位上。

          我默默地看著韓新月做這一切。一種欽佩和悔恨的感覺涌上我的心頭。韓新月,一個值得我學習的好同學。

        學習作文600字 篇2

          古人云“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!逼鋵,學習也是一種享受。學習就像是一艘小船,有進也有退。但只要盡力去學,即使有再大的風雨也無法阻止前進的腳步。讀書是一生中必做的事情!盎畹嚼蠈W到老!睂W習應是伴隨我們一生的事情。

          學習在有些同學的眼中是十分苦的 。然而,只要在課堂上聽懂了老師所講的,記牢了知識點,那么學習就會變得輕松。我漸漸覺得學習也是一種享受。

          “叮鈴鈴”上課了,同學們匆忙走進了教室。一位身材魁梧的男老師走了進來,教室里頓時安靜下來。這就是我們的物理老師,他娓娓道來的'話語為我們打開一扇新奇的大門。老師要給我們做實驗了,教室里安靜極了,大家都緊緊地盯著老師,實驗讓我們看得有滋有味。這不就是學習帶來的享受嗎?

          語文課是最受大家歡迎的。這幾天,天公不作美,窗外雨一直滴答滴答地下著?蛇@絲毫不影響我們學習的興致。語文老師正領著我們學習古詩文。窗外風吹樹葉的嘩嘩聲,雨落地上的沙沙聲,恰似美妙的伴奏。和老師講課的聲音和在一起,給我們桃花源一般的美好享受。

          一提起數(shù)學,有的人可能很苦惱。其實,數(shù)學是一門很有趣的學科。生活中也處處可以用到數(shù)學。在數(shù)學課上,老師往往講解得通俗易懂,復雜的圖形往往輕易就解開了。有時,遇到一些難題,在一番認真的鉆研、思考后,終于得出了正確的答案。這時會有“柳暗花明又一村”的快感。一種自豪之情也油然而生,誰能說這不是一陣享受呢?

          學習如逆水行舟,不進則退。是!在我們的學習中需要堅持不懈的精神?朔械目部滥ルy,我們就成了最后的贏家?朔щy的過程其實也是一種享受的過程。

        學習作文600字 篇3

          自從1872年起,我國便有了報刊,報刊便成為人們獲取信息、了解社會的主要傳媒工具,為人們的生活增添了便利。

          如今的信息時代越來越發(fā)達,電腦、手機、電視逐漸取代了報刊。只要從口袋里掏出手機,點一點屏幕,就可以看到最新的新聞;就可以進行聊天、評論、游戲等娛樂活動。我們家是個向來不買報紙的家庭,小時候還買些數(shù)學報、英語報什么的,可現(xiàn)在流行買卷子和書,誰還買什么報,因此我好長時間沒有見過報紙。好多人也是忘了報紙的好處。

          我還記得我們小學時期就使用數(shù)學報,但有的同學沒有買,買了的部分同學卻不做。而我,只要是發(fā)的數(shù)學報,我統(tǒng)統(tǒng)的都做一遍,也不僅僅是老師布置作業(yè)的原因,還因為數(shù)學報既可以檢測自己的學習,也和以娛樂:里面有許多有趣的小題目和小故事。學期快結束了,數(shù)學老師專門印了幾套卷子,說要用幾節(jié)課對我們進行檢測。第一節(jié)課,老師剛發(fā)下試卷來我就驚呆了:許多題目我都在數(shù)學報上做過呀!沒做過的我也在數(shù)學報上見過題型,因此,這張試卷對于我來說簡直輕而易舉。我從容不迫的完成了試卷,炫耀的玩著我手中的筆,示意我寫完了!從此,我對我自己越來越有信心,也越來越用心學習了。這讓如今一直用教輔資料的我深深記住了數(shù)學報的'好處。

          春節(jié)快到了,聽說報紙擦玻璃擦得非常干凈,我便翻出以前所買所訂的報紙,擦起了窗戶。邊擦邊想這報紙的用同還真廣!不僅可以增長知識和文化、了解世界和國內的時事動態(tài),還可以保護我們的眼睛和身體不受電腦、手機輻射影響、最實用的便是:可以擦窗戶,擦完還可以制作新的新聞紙,多環(huán)保!

          希望大家今后多使用報紙,不要讓報紙失去發(fā)揮作用的地方!

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