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      2. 學(xué)習(xí)的作文

        時(shí)間:2024-04-11 09:29:05 學(xué)習(xí) 我要投稿

        學(xué)習(xí)的作文9篇【精選】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學(xué)習(xí)的作文9篇【精選】

        學(xué)習(xí)的作文 篇1

          我是一個(gè)活潑、開朗、愛說、愛玩兒、愛笑的女孩兒。我長(zhǎng)著一張胖乎乎的鵝蛋臉,一雙水靈靈的、不大不小的黑眼睛像兩顆黑寶石,鑲嵌在嫩白的皮膚里。我有個(gè)特點(diǎn),就是特別愛笑,常常一件小事就可以把我逗得哈哈大笑,在學(xué)校、在家里、在路上,經(jīng)?梢月牭轿毅y鈴般的笑聲。就連許多同學(xué)厭煩的`學(xué)習(xí),我也把它當(dāng)成了一種樂趣,一種享受,每次聽到要寫作文、上英語課或數(shù)學(xué)課,我都會(huì)興奮地歡呼雀躍呢!

          每天晚上我看書學(xué)習(xí)時(shí),爸爸媽媽都要給我限制時(shí)間,可我一坐就不起來了,難道這椅子上有膠水不成?爸爸媽媽經(jīng)常在一天早上告訴我:“佳源,你昨天晚上又說夢(mèng)話了,好像說的是‘媽媽,你再讓我學(xué)一會(huì)兒好嗎?’”

          記得有一次在數(shù)學(xué)課上,我積極發(fā)言,表現(xiàn)特別突出,把幾個(gè)囂張的男生都給比下去了。放學(xué)回家的路上,我滔滔不絕地向媽媽講述著數(shù)學(xué)課上的趣聞,我的閑話就像啤酒泡一樣向外冒。快到家時(shí),我硬要下車走一會(huì)兒,結(jié)果差點(diǎn)把一塊兒水泥磚跺碎。我的心里有一種說不出的自豪感,好像有一只小鳥要沖出鳥籠,飛向藍(lán)天,大聲呼喊:“我愛學(xué)習(xí)”。

          每次上完英語班,我匆匆忙忙地回到家,已經(jīng)是晚上八點(diǎn)半多了,可我還堅(jiān)持要看一會(huì)兒書,讀一會(huì)兒英語,做一些習(xí)題。媽媽三番五次地叫我去睡覺,可我正學(xué)在興頭上,怎肯罷休?我對(duì)媽媽的催促置之不理,旁若無人,繼續(xù)學(xué)習(xí)。我不覺得學(xué)習(xí)很苦,我覺得一天二十四個(gè)小時(shí)太短了,要是一天有四十八個(gè)小時(shí)該多好!

          瞧!這就是我,一個(gè)愛學(xué)習(xí)勝過一切的我!同學(xué)們,你們知道我是誰嗎?

        學(xué)習(xí)的作文 篇2

          每件事是好是壞,都有雙面性,好即是樂,壞即是苦。這在我們的生活中顯而易見。那離我最近的生活常事就是學(xué)習(xí)了。那就談?wù)剬W(xué)習(xí)吧。

          學(xué)習(xí)的苦,相信許多人都會(huì)有一大堆抱怨話說。例如作業(yè)太多,學(xué)習(xí)太難,老師講的太快等等。從而導(dǎo)致了我們?cè)S多學(xué)生煩惱學(xué)習(xí),無心學(xué)習(xí)甚至厭惡學(xué)習(xí)。于是出現(xiàn)了許多來學(xué)校抄答案的,在課堂上學(xué)習(xí)無關(guān)主題的學(xué)生。現(xiàn)在的學(xué);蚨嗷蛏俣紩(huì)出現(xiàn)一些搗亂的學(xué)生吧。就說說我現(xiàn)在的班級(jí),他們也總會(huì)搗亂課堂,影響課堂秩序。其實(shí)有必要嗎?仔細(xì)想想,我們也讀了快九年的書了,這種把戲可真是夠無聊的。再說回來,不少學(xué)生抱怨,我也有過。那大概是初二的時(shí)候吧。

          有一次老師布置作業(yè)布置得太多,我一回家就開始寫了。就連晚飯也是敷衍了事,可是直到我寫完數(shù)學(xué)作業(yè),就已經(jīng)是八點(diǎn)多了。再想想接下來的語文、物理和英語。光物理就有十幾頁(yè)要寫,可真是頭大。一邊寫一邊嘴里憤憤有詞。那次我寫到了凌晨,第二天就毫無疑問的遲到了。

          再說說樂。學(xué)習(xí)可以充實(shí)我們的頭腦。人的身體天生是為運(yùn)動(dòng)而生的。我說指的運(yùn)動(dòng)并不僅僅是跑步健身之類的,更是頭腦的運(yùn)動(dòng)。人的腦子如果不運(yùn)用就會(huì)變得遲鈍,那就成了人們所說的傻了。 另外知識(shí)可以使人們的'精神面貌更上一層樓。 在與人溝通交流方面就可以體現(xiàn)出這個(gè)人的品性與文化。

          在中國(guó)的詩(shī)詞大會(huì)上,有兩個(gè)女孩在飛花令的環(huán)節(jié)中,限時(shí)三分鐘說出帶月的詩(shī)句,兩人博弈時(shí),氣場(chǎng)真是不相上下,說出的詩(shī)句連我這個(gè)初三的都自愧不如。

          所以說學(xué)習(xí)這事,苦也好,樂也罷。不都是我們?cè)摻?jīng)歷的嗎?與其自怨自艾,倒不如振奮起來。別人能做的事情,憑什么自己就做不到?

        學(xué)習(xí)的作文 篇3

          是誰,千叮嚀萬囑咐的告訴我們要好好學(xué)習(xí),天天向上呢,對(duì)是我們敬愛的老師和嘮叨的父母,他們的囑咐和嘮叨是對(duì)的,如果我們不能好好學(xué)習(xí)的`話,那么我們還叫學(xué)生嗎,我們對(duì)得起‘學(xué)生’這個(gè)名稱嗎?

          我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)還用老師和父母再三告訴我們嗎?當(dāng)然不用了!我們的翅膀上的羽毛已經(jīng)長(zhǎng)滿了,我們也應(yīng)該去獨(dú)立生活,自覺學(xué)習(xí)了,你說對(duì)嗎?“好好學(xué)習(xí),天天向上”這句我們一定都聽過,老師也一定講過?墒俏覀兒煤玫娜W(xué)習(xí)過嗎?你每天都在進(jìn)步嗎?你還用老師和父母去囑咐你嗎?

          我們作為一位小學(xué)生,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)天天向上。像小草一樣,有著渴望生命的精神,那么我們就要有渴望學(xué)習(xí)的精神,就會(huì)成為一位好學(xué)生。

        學(xué)習(xí)的作文 篇4

          我是個(gè)學(xué)習(xí)比較自覺,喜歡和試卷較勁的人。如果我沒考好我會(huì)期待下一次的考試,就想打敗試卷。所以,我喜歡考試,同學(xué)們知道別笑我。

          我的爸媽不給我定考分。因?yàn),我又不是為他們學(xué)習(xí),如果考一百是要家長(zhǎng)開心,那叫虛榮心。我要為自己學(xué)習(xí),每一次滿分都能給自己帶來沒有遺憾的快樂!爸媽會(huì)替我的好心情幸福一下,希望我快樂學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!

          我的學(xué)習(xí)我做主,我的.心情我做主,我在家里是快樂的小主人。祝全班同學(xué)和我好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī),考出好心情,考出老師的燦爛笑容,老師付出勞動(dòng)也想豐收呀!

        學(xué)習(xí)的作文 篇5

          我們班的王明霞就是其中一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。她長(zhǎng)著一雙濃濃的眉毛,眉毛下面有一對(duì)又黑又亮的眼睛,還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),看起來特別漂亮。

          記得是前幾天的時(shí)候,下課了。同學(xué)們都玩瘋了,我們班亂得都快成一個(gè)舞廳了,而王明霞卻一個(gè)人坐在座位上看書。正在這時(shí),上課鈴響了,我們班立刻安靜了下來。這時(shí)老師正好走到門口,看到這一幕,老師又表?yè)P(yáng)了她,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)把敬佩的目光投到她身上。這時(shí),老師說:“你們看著王明霞同學(xué),知道人家的成績(jī),為什么總是名列前茅嗎?人家把你們玩的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上了。”我們聽了老師的`話,頓時(shí)臉紅耳赤,我們也向老師大聲的說:“老師,我們知道了,我們也要向王明霞學(xué)習(xí)!崩蠋熉犃宋覀兊脑挘樕下冻隽藵M意的笑容。這時(shí),王明霞覺得有點(diǎn)兒害羞,連忙捂住自己的臉,我們看著她的樣兒,都哈哈大笑起來。

          還有一次,中午我到校特別早,我想今天我肯定是第一名了,誰知到了學(xué)校,王明霞一個(gè)人正在全神貫注的演題,我說:“你怎么來這么早,語文作業(yè)寫完了嗎?”她的回答讓我吃驚“我中午在校吃飯,不回家,這樣好好學(xué)習(xí),我的語文作業(yè)早寫完了。”聽了她的話,我也趕快寫起作業(yè)來了。

          王明霞愛學(xué)習(xí)的美名,已成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。這樣的例子,也舉不勝舉。

        學(xué)習(xí)的作文 篇6

          我的哥哥很愛學(xué)習(xí),聽說他從一年級(jí)到現(xiàn)在一直是班長(zhǎng),他的頭發(fā)黑黑的、鼻子大大的,長(zhǎng)得非常帥。

          有一天,哥哥放暑假了,他在家專心的'寫作業(yè)。他的一個(gè)同學(xué)叫他下去踢足球,我哥哥最喜歡踢足球了,他簡(jiǎn)直是個(gè)足球迷,但他這次沒有下去。他說:“你有心思玩,我可沒有,再說作業(yè)這么多,我必須努力完成”。他的同學(xué)走了,但是,我哥哥還是在專心地寫作業(yè)。我哥哥學(xué)習(xí)這么好,我要向我哥哥好好學(xué)習(xí)。

          我有一個(gè)愛學(xué)習(xí)的哥哥,你們羨慕吧!

        學(xué)習(xí)的作文 篇7

          我的學(xué)校不大,卻有著悠久的歷史。培育出許多優(yōu)秀的人才。或許在你們眼中,七中不是最優(yōu)秀的,七中不是最美麗的?墒窃谖业男闹,我把學(xué)校當(dāng)成了家。

          我贊美學(xué)校是個(gè)學(xué)習(xí)的天堂。在這個(gè)大家庭中,每天都能聽到朗朗的讀書聲,清脆又悅耳;在課堂上,做作業(yè)“沙沙”地寫字聲讓我陶醉;在操場(chǎng)上,我們展現(xiàn)出我們英姿颯爽的身軀,精神抖擻的面容,我們用強(qiáng)健的身體來迎接每一天的挑戰(zhàn);在畫室里,藝術(shù)與我們解下了不解之緣,一幅幅美麗而又精致的繪畫出自我們一雙雙靈巧的雙手,我們用自己的雙手來描繪這美好的'世界。

          我贊美學(xué)校是一個(gè)溫馨的家,她給我們以溫暖的懷抱。學(xué)校更是一位慈祥的母親。她愛我們每一個(gè)人,當(dāng)我們每一個(gè)人,當(dāng)我們進(jìn)步時(shí),母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),落后的時(shí)候,母親會(huì)投來既有責(zé)備又帶有寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。

          我贊美學(xué)校無私奉獻(xiàn)的老師,時(shí)老師教會(huì)我們知識(shí),讓我們從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生。而我們每一天的進(jìn)步都在浸透著老師們的心血!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟。”老師讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂。如果我們是一只將要遠(yuǎn)航的小船,那么老師就是一張帆,靠著我們可以走得更遠(yuǎn)。會(huì)看到更廣闊的天地。

          我已經(jīng)習(xí)慣了這所學(xué)校,習(xí)慣這個(gè)家,習(xí)慣這位母親。

          六十載,春華秋實(shí),桃李芬芳。

          六十載,大行往復(fù),雄關(guān)漫道。

          真心的祝愿學(xué)?梢耘嘤龈嗟娜瞬。

        學(xué)習(xí)的作文 篇8

          你穿過世事朝我走來,邁出的每一步都留下了一座空城

          很多人說,學(xué)習(xí)是門苦差事,十分累,但也有人說,學(xué)習(xí)充滿了快樂,每當(dāng)我們掌握了一個(gè)知識(shí),記住了一個(gè)單詞,掌握了一個(gè)句型,學(xué)會(huì)了一種說明方法,或只記住一個(gè)公式時(shí),我都會(huì)感到無比的開心和自豪!

          有些同學(xué)說,一天天的作業(yè)這么多,有時(shí)候竟會(huì)寫到晚上十點(diǎn)十一點(diǎn)。是的',這么說也不為過,這點(diǎn)我也承認(rèn)。

          但如果我們不寫作業(yè),不對(duì)這一天我們所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固,那我們就會(huì)非?斓耐。

          一位心理學(xué)家也曾做過一項(xiàng)測(cè)試:對(duì)于正常人學(xué)習(xí)完進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固的人,與不進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固的人進(jìn)行記憶程度上的分析。最后得出結(jié)論:學(xué)習(xí)后不同時(shí)段對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容的保持量是不一樣的。在剛學(xué)習(xí)完后,能記住很多內(nèi)容,但之后會(huì)飛速遺忘,最終會(huì)保持在一定水平線。

          所以說,在當(dāng)天學(xué)習(xí)完成后,一定要對(duì)當(dāng)天內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)總結(jié),否則這一天的學(xué)習(xí)成就就會(huì)功虧一簣。

          學(xué)習(xí)中不僅有苦還有樂。

          不要認(rèn)為開頭我說的那些不足以驕傲,這也是一種進(jìn)步,也是一種長(zhǎng)進(jìn),也有你從不會(huì)到會(huì)當(dāng)中所付出的努力。

          學(xué)習(xí)中有苦也有樂,我們不能給與一種消極念頭,我們要積極面對(duì),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,當(dāng)成一種享受。

        學(xué)習(xí)的作文 篇9

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,治好所有病人的;有的人想當(dāng)軍人,保衛(wèi)祖國(guó);有的人相當(dāng)發(fā)明家,發(fā)明出一件又一件的東西······

          我也有我自己的夢(mèng)想,我想當(dāng)一位建筑設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出美麗的校園,讓全國(guó)各地的校園有小橋,有河流,有假山,有噴泉,有滑滑梯······讓校園充滿大自然的風(fēng)光。為什么我想這樣做呢?同學(xué)們一定充滿疑問。告訴大家吧!我在樹上看到,有的家長(zhǎng)不讓孩子玩,他們認(rèn)為學(xué)校是學(xué)習(xí)的最好地方。其實(shí),不是的。大自然才是真正的學(xué)習(xí)天堂,但只有把大自然的美景都濃縮到校園里,那樣的`校園才是真正的學(xué)習(xí)天堂。

          自己的夢(mèng)想不是說就可以了,是要經(jīng)過自己的不懈努力才能實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們一起努力,一起共創(chuàng)未來,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

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