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      2. 學(xué)習(xí)作文400字

        時(shí)間:2024-03-23 15:44:49 學(xué)習(xí) 我要投稿
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        學(xué)習(xí)作文400字5篇(實(shí)用)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

        學(xué)習(xí)作文400字5篇(實(shí)用)

        學(xué)習(xí)作文400字 篇1

          大家好!是不是大家為了數(shù)學(xué)煩透了心,那今天就讓我教你們幾招吧。

          第一招,我們的數(shù)學(xué)書上有很多數(shù)學(xué)概念,老師也會(huì)抄給我們?cè)S多數(shù)學(xué)公式,我們可以準(zhǔn)備一本一元錢的本子,抽空把這些概念和公式抄到本子上,期末時(shí)拿出來讀讀,就等于把一本厚厚的數(shù)學(xué)書變成了薄薄的幾張紙了,說不定考試時(shí)會(huì)用到這些概念和公式。

          第二招,把,我們經(jīng)常錯(cuò)的.一些 題目抄在本子上,有空時(shí)拿出來看看自己是怎么錯(cuò)的,是粗心大意錯(cuò)的,還是不會(huì)錯(cuò)的。我相信,看看或者做做你曾經(jīng)錯(cuò)過的題目以后,遇到類似的題目,絕對(duì)不會(huì)再錯(cuò)了。

          第三招,把書上的應(yīng)用題都做在這本本子上,,不要多,每天做5題,日積月累,這些問題都解決了,學(xué)的知識(shí)也就扎實(shí)了,考試時(shí)你就不會(huì)掉進(jìn)“陷進(jìn)”里了。這本子濃縮了數(shù)學(xué)書上的所有的精華你還要多做一些聰明題,試卷上的附加題就難不倒你了。

          第四招,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真做,認(rèn)真復(fù)習(xí)。古人說:“溫故而知新!闭J(rèn)真復(fù)習(xí),上課專心聽講,專心做作業(yè)也是必要的。

          學(xué)會(huì)了這四招,學(xué)數(shù)學(xué)就變得輕輕松松了。

        學(xué)習(xí)作文400字 篇2

          今天,是學(xué)雷鋒叔叔做好事的日子,也就是所謂的雷鋒紀(jì)念日了。我也要去學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,以他為榜樣,去幫助那些需要我們幫助的人。

          我琢磨了好長時(shí)間,終于決定在公交車上讓座。我滿心歡喜的`坐上了公交車,等待著為沒有座位的老人、孕婦、帶小孩的人讓座。在公交車滿員之后,走上來了一位老人,他左看看右瞧瞧,像在尋找空著的位置,又像在等待是否有好心人會(huì)為他讓座。說時(shí)遲,那時(shí)快,正當(dāng)我一個(gè)箭步?jīng)_上去時(shí),一位叔叔起身和老人說了一些話,并攙扶著老人,讓老人在自己的位置上坐下。我滿臉沮喪地回到座位,但心中卻充滿喜悅與感動(dòng),兩種感情交雜在我身上,我差點(diǎn)兒流下淚水。為何流淚?為的是人世間人有愛心存在!

          過了好一會(huì)兒,有一站上來了一位帶著小孩的婦女,我以“神速”上前,摸了一下小朋友的頭,說:“小弟弟,到哥哥的位置上去吧!”那小朋友“毫不留情”地坐了上去,回頭說:“謝謝!”

          在那一刻,我感到時(shí)間似乎停止了,謝謝兩個(gè)字在我腦海不斷浮現(xiàn)卻又閃過。我體會(huì)到了幫助他人時(shí)的兩種快樂:一種是出自于自己的,另一種則是出自于被幫助的人的真心感謝。作文

        學(xué)習(xí)作文400字 篇3

          “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”雷鋒的日記里這樣寫到。

          這個(gè)月是雷鋒月,我們學(xué)校舉辦了向貧困山區(qū)捐錢的活動(dòng)。雖然大家捐的錢并不多,但我們也盡了自己的力量去幫助他們。

          其實(shí)我們身邊也有好多活“雷鋒”代表,我們班的李老師就是其中一位,她教語文,她對(duì)自己的每一節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)研究如何才能讓學(xué)生更容易理解自己所講的知識(shí)。李老師一次又一次耐心地講解,直到學(xué)生弄懂為止。不僅老師是我們身邊的活“雷鋒”代表,身邊的同學(xué)也是。學(xué)校舉辦捐款活動(dòng),大多數(shù)人都捐五元十元,唯獨(dú)黎梓萱捐了一百元,而且這一百元不是她伸手向爸媽要的,是她自己一點(diǎn)一點(diǎn)攢起來的。是啊,同學(xué)們,既然有這個(gè)條件,為什么不多去做一點(diǎn)呢?

          現(xiàn)代的雷鋒,不需要再像以前一樣舍己救人,也不需要做什么驚天動(dòng)地的大事。只需要在別人有困難的.時(shí)候,伸出援助之手;只需要在別人有困難的時(shí)候,出手制止……雷鋒的精神,就是在這一點(diǎn)一滴的善舉中積累起來的。

        學(xué)習(xí)作文400字 篇4

          短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束,才發(fā)現(xiàn)對(duì)大家同窗共讀的母校戀戀不舍。面對(duì)升學(xué)的我該如何選擇以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

          在我幼小的心靈中不知該如何決策,但420地震那一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景始終在我眼前晃動(dòng),我的家鄉(xiāng)在地震之前,是一個(gè)比較偏遠(yuǎn)而落后的地方,地震之后,信息中斷,交通堵塞,真的成了一個(gè)“孤島”,在人們岌岌可危之際,飛機(jī)運(yùn)來了食品與物質(zhì),解放軍搶險(xiǎn)隊(duì)冒著生命危險(xiǎn)沖進(jìn)了現(xiàn)場(chǎng),各路志愿者陸續(xù)奔沸至此,以及各級(jí)政府有條不紊的安排……!這些充分說明了社會(huì)的發(fā)展與科學(xué)的進(jìn)步,大家庭的溫暖與團(tuán)結(jié)。

          以上情景,在我幼小的心靈深處產(chǎn)生了求知的欲望,知識(shí)的重要。我也知道,天資的聰明永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了懶惰的缺陷!所以我要從一點(diǎn)一滴做起,爭(zhēng)取力爭(zhēng)上游。尋求,探索,用鍥而不舍的求實(shí)精神來充實(shí)自己的.大腦;用豐富多彩的知識(shí)來回報(bào)社會(huì),改變貧窮落后的家鄉(xiāng)。

          如今的我雖然年幼,但現(xiàn)實(shí)讓我看清了知識(shí)的重要性。社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,離不開科學(xué)和知識(shí)來武裝。

          所以,此時(shí),我立志用自己的實(shí)際行動(dòng),去實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名科學(xué)家的夢(mèng)想。

        學(xué)習(xí)作文400字 篇5

          大家在生活中有時(shí)會(huì)遇到困難,而在這時(shí)他人就會(huì)伸出互助之手,與我們風(fēng)雨同舟,共渡難關(guān),而他人遇到困難時(shí),我們也會(huì)伸出互助之手去與他們克服困難。我也是曾經(jīng)遇到困難,而得到過他人伸出援助之手的人,每當(dāng)我得到過幫助后,我就會(huì)被感化,去把互助之手帶給第二個(gè)……

          打開記憶的大門,讓我們?nèi)セ貞浺幌峦拢?/p>

          記得有一節(jié)美術(shù)課,美術(shù)老師讓我們繼續(xù)做鐘表,同學(xué)們都在下面安靜地做了起來。我也不例外,結(jié)果當(dāng)我拿做鐘表所需要拿的.東西時(shí),發(fā)現(xiàn)——沒有。!我又把所有的地方翻了一遍,結(jié)果還是一樣,我當(dāng)時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻。要知道,如果沒了材料,我的clock……

          “你怎么了?”我的同桌賈德玉問。

          “我……我……我做窗口的材料找不到了.”

          “那我借給你吧!彼f著把東西給了我。

          “這……這……這怎么好意思借呢!

          “沒關(guān)系,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。你就拿去吧,不用那么客氣!蔽铱纯词种械目,又回想起剛才她的所作所為,頓時(shí)感覺有一股暖流流淌入我的心里。謝謝你,賈德玉!

          在社會(huì)上還會(huì)有許多像賈德玉一樣的人,我們應(yīng)該行動(dòng)起來,把互助之手傳遞下去。只要人人獻(xiàn)出一片愛心,世界將會(huì)變得更美好。

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