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      2. 愛學(xué)習(xí)小學(xué)生作文

        時(shí)間:2024-03-21 08:03:43 學(xué)習(xí) 我要投稿

        愛學(xué)習(xí)小學(xué)生作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的愛學(xué)習(xí)小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        愛學(xué)習(xí)小學(xué)生作文

        愛學(xué)習(xí)小學(xué)生作文1

          年幼的我在媽媽的枕邊,奶奶的臂彎里,爺爺?shù)募绨蛏希谏岛鹾醯哪挲g里常聽他們嘮叨,“學(xué)習(xí)是對(duì)你未來的投資”“一滴汗換一粒米”“中華文化五千年啊”……似懂非懂的我只知道在他們殷切的注視里傻笑,后來,隨著光陰的流逝,我似乎明白了什么……

          “讀書破萬卷,下筆如有神!眿寢屨f。也許從那時(shí)起,我便愛上了閱讀。踏上節(jié)節(jié)樓梯,拉開厚重的大門,撲面而來的是陣陣濃郁的書香,那一排排書架仿佛都是知識(shí)的沉淀。我拿下一本書,在靜謐的圖書館里長(zhǎng)坐,感受濃濃的閱讀氛圍,沉浸于書中的世界。“書山有路勤為徑”,尋著書的足跡,跋涉千里,盡管一路風(fēng)雨,卻也覺得芳草鮮美,落英繽紛。面對(duì)未來,面對(duì)未知,怎樣才能到達(dá)理想的彼岸?或許我們?cè)跁心苷业酱鸢浮?/p>

          “勞動(dòng)能讓我感覺到生命的活力。”每當(dāng)我們勸奶奶別太勞累,在家休息時(shí),她總這樣回駁。奶奶回憶道,她年輕時(shí)要養(yǎng)三個(gè)孩子,不得不天天早出晚歸,外出勞作。子女長(zhǎng)大后,她肩上的重?fù)?dān)卸下了,卻始終不肯放下鋤頭,于是,我家的餐桌上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)奶奶的勞動(dòng)成果。奶奶那對(duì)勞動(dòng)那執(zhí)著的追求深深感染了我,讓我明白,勞動(dòng)是光榮的!緊握奶奶因勞作而開滿繭花的手,我仿佛看到在落日余暉下,一抹緊握鋤頭的身影被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

          “這兒是我們的`根啊!”我像八爪魚似的趴在爺爺厚實(shí)的背上,看到爺爺用他那早已斑駁的手指著地圖上巍然屹立在東方的祖國(guó),我能感受到從他內(nèi)心滾滾而生的自豪之感。中華文化博大精深,精忠報(bào)國(guó)、舍生取義的精神不斷重現(xiàn),是祖祖輩輩一代又一代的傳承,才成就了今日上下五千年的璀璨文明;貞涍^去,祖國(guó)也曾被蹂躪、踐踏,是多少仁人志士的大義凜然,才有了今日的繁榮昌盛。十四億炎黃子孫,莫要忘記,這兒是我們祖祖輩輩的根,也是我們的根。

          學(xué)習(xí)成就未來,勞動(dòng)修身養(yǎng)性,祖國(guó),祖國(guó)是我們的家!作為新一代的希望,讓我們愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國(guó),做一個(gè)出色的接班人!

        愛學(xué)習(xí)小學(xué)生作文2

          作為一名學(xué)生,我們的責(zé)任和義務(wù)是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我們不僅要收獲知識(shí),還要體驗(yàn)它給我們帶來的快樂。學(xué)習(xí)并非是難事,但愛上學(xué)習(xí)又何嘗是件簡(jiǎn)單的事!學(xué)習(xí)一開始我們會(huì)覺得它不僅乏味無趣還極其枯燥,但如果繼續(xù)學(xué)下去,就會(huì)真正發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的快樂之處。只有真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂,我們才能夠愛學(xué)習(xí),我們才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。那時(shí),學(xué)習(xí)在我們眼中就會(huì)變成一個(gè)很好的興趣,而興趣是最好的導(dǎo)師?梢姡瑦蹖W(xué)習(xí)是多么的重要!

          我們不僅要愛學(xué)習(xí),也要講究學(xué)習(xí)方法?鬃诱f過一句話“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,在學(xué)習(xí)中不僅要努力學(xué)習(xí)新知識(shí),也要時(shí)常復(fù)習(xí)舊知識(shí),把舊的知識(shí)當(dāng)新的知識(shí)來學(xué),反復(fù)咀嚼,細(xì)細(xì)品味!盎畹嚼,學(xué)到老”我們要在愛學(xué)習(xí)的態(tài)度中銘記這句話。因?yàn)閷W(xué)海無涯,學(xué)無止境,只要我們有興去學(xué),便有了學(xué)習(xí)知識(shí)的“源頭活水”。學(xué)習(xí)方法有很多,但誤區(qū)也不少。例如“學(xué)而不思”、“思而不學(xué)”,在學(xué)習(xí)中一味的讀書而不去思考,就會(huì)因?yàn)椴荒芾斫馑囊馑级曰;而只一味的憑空思考卻不學(xué)習(xí),最終會(huì)因此而疑惑。所以愛學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度。

          愛學(xué)習(xí),對(duì)我們有很多益處。它如一盞指明燈,讓我們邁著更堅(jiān)定的步伐登上理想的高峰;它猶如一把神奇的鑰匙,為我們打開知識(shí)的大門;它又如一杯香濃的咖啡,讓我們感受它的香甜,品味它帶來的'快樂。愛學(xué)習(xí)不僅使我們得到了知識(shí)和快樂,也能讓我們學(xué)到更美好、堅(jiān)毅的品質(zhì)。

          愛學(xué)習(xí),就等于離我們的理想更近了一步。如果你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,那么你會(huì)享受到無比的快樂。因?yàn)樵谔剿髦R(shí)的道路上,你總抱有一種渴望學(xué)習(xí)知識(shí)的態(tài)度,抱有這種態(tài)度,你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)大有提高。我們要愛學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己,使自己變成一個(gè)知識(shí)的富翁。不要認(rèn)為它沉重,不要再把它當(dāng)負(fù)擔(dān),當(dāng)真正愛上學(xué)習(xí)后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是非常輕松、愉快的,所以讓我們愛上學(xué)習(xí)吧!

        愛學(xué)習(xí)小學(xué)生作文3

          “問渠哪得清如許,唯有源頭活水來!弊x書就像一泓清泉,能不斷地向水池注入清泉,使清泉池既不干涸,也不渾濁。學(xué)習(xí),讀書也是如此,貴在持之以恒,用心地感悟每一本書,每一篇文章,甚至每一個(gè)文字。

          我除了讀課內(nèi)書,借閱學(xué)校圖書館的書籍外,還經(jīng)常借買本子之機(jī)去一家文具書店“偷”看書。我一來到這家書店,就直奔書架,迅速找到一本書就偷偷地看起來,偷看了幾節(jié)小故事后就溜之大吉。不料有一次書店里的老板發(fā)現(xiàn)了,他叫住了我:“小姑娘,你每天來選書,為什么不買書呀?”“我……我忘記帶錢了……”我說。說罷轉(zhuǎn)身溜走了……此后,我如法炮制,用同樣的方法又在另外的書店里偷看起書來……

          在學(xué)校里,讀書是我的天職,在老師的引導(dǎo)下,我的閱讀能力逐漸增強(qiáng),知識(shí)愈來愈豐富;雙休日,我在書店里閱讀,增加了我都書的情趣;在家里,我還可在網(wǎng)上閱讀,還可以和同學(xué)談?wù)撟x書的感受,增加了生活的樂趣。整天遨游書的王國(guó)里,盡情地享受著讀書的樂趣。在知識(shí)的王國(guó)里遨游,是件多么幸福、快樂的事。

          讀書開闊了我們的視野,讀書更教會(huì)了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的'小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)……讀書,打開了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。讀書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。我們?cè)谧x書中快樂的成長(zhǎng),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步。

          有人問我:“你為什么那么喜歡讀書?”我說,因?yàn)槲沂侵腥A少年!我們知道:少年智則國(guó)智,少年富,則國(guó)富,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),歷史和未來將由我們?nèi)ズ附樱瑫r(shí)代的接力棒要我們相傳。因?yàn)槲抑溃簮圩x書,愛學(xué)習(xí),就是熱愛祖國(guó)的具體表現(xiàn)。我們爭(zhēng)做一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國(guó)的“三愛”少年!

        愛學(xué)習(xí)小學(xué)生作文4

          我愛玩耍,但我更愛學(xué)習(xí)。因?yàn)樽x書不但能讓我開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),而且還能給我?guī)頍o窮無盡的樂趣。愛玩耍是小朋友們的天性,而讀書學(xué)習(xí)表面看起來似乎枯燥乏味,沒有自由自在一起玩耍那么帶勁,這只能說明你還沒有真正體會(huì)到讀書給你帶來的快樂。

          記得二年級(jí)剛開始寫作文時(shí),每次一提起筆來,我腦子里就一片空白,雖然絞盡腦汁,經(jīng)過一番搜腸刮肚,但寫出來的作文不是句子不通順就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)錯(cuò)了,簡(jiǎn)直是一塌糊涂。經(jīng)過一年多的`學(xué)習(xí)積累,現(xiàn)在我寫出來的作文雖然還不盡人意,但畢竟比以前還是進(jìn)步了,偶爾還能得到爸爸的表揚(yáng),我心里別提有多開心。唐代詩人杜甫說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@一切都?xì)w功于用心讀書的結(jié)果。讀書,能讓我領(lǐng)略中華民族的深遠(yuǎn)文化,陶冶我的情操,讓我受益匪淺。書是我的好伙伴,我有時(shí)看著看著,就會(huì)把所有事情都拋諸腦后,忘記一切。記得有一次,媽媽在做飯,我在書房看書,書中的故事很精彩,情節(jié)很感人,不知不覺我整個(gè)人好像走進(jìn)了書中,深深地被吸引住了。

          當(dāng)我正看得津津有味時(shí),只聽見媽媽喊了一聲:“快來吃飯了。”我隨口一說:“知道了。”可是我還是沉浸在書的海洋里。過了一會(huì),媽媽見我沒反應(yīng),裝著不耐煩的樣子走到我身邊,說:“快去吃飯,不然飯菜凉了!蔽艺f:“我已經(jīng)吃飽了!眿寢屝α诵,對(duì)我說:“傻孩子,你是看書看得入迷了,忘記吃飯了!蔽颐嗣亲樱@時(shí)候才感覺到肚子有點(diǎn)餓。書上沒有學(xué)不到的東西,書更是收獲希望的土地。讀書,既讓我汲取了知識(shí),又讓我感受到了樂趣。只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,用心體會(huì),就會(huì)享受到讀書給我們帶來的快樂,就不會(huì)覺得讀書是枯燥乏味的。

        愛學(xué)習(xí)小學(xué)生作文5

          勞動(dòng)是人們的美德,唯有勞動(dòng),才能讓我們的生活更美好,更幸福。勞動(dòng)雖然很累,但卻讓人們從勞動(dòng)中收獲,讓人們從勞動(dòng)中得到快樂。

          記得暑假的一天,我和往常一樣,舒舒服服地坐著看電視。忽然,我發(fā)現(xiàn)桌上盤子里的茶杯有些臟了。于是,我決定把茶杯清洗一下。

          說干就干,我拿來盆子、洗潔精和海綿。先打來半盆水,再把杯子放進(jìn)盆子里,在水里浸泡一下,然后放入一些洗潔精,要大顯身手。我拿起一個(gè)杯子,用海綿使勁地擦,很快,杯子被我洗得干干凈凈。我得意洋洋,心想:原來洗杯子這么簡(jiǎn)單,我三下五除二就把杯子洗干凈了,媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我的。我拿著杯子,還沉浸在無窮的遐想中。一不小心,手一滑,杯子像一個(gè)調(diào)皮的孩子,從我手中滑了下去。

          只聽“砰”的一聲響,我被眼前的這一幕嚇呆了,頭上只冒冷汗,怎么辦?怎么辦?看見這已破碎不堪的杯子,我心里難受極了。就在這時(shí),媽媽回來了,看見我這呆若木雞的樣子,知道了這里發(fā)生的一切。于是撫摸著我的頭,親切地對(duì)我說:“沒關(guān)系,下次注意點(diǎn)兒,我相信你一定可以成功的!眿寢尩腵安慰使我平靜了許多。我收拾好地上的碎片,繼續(xù)冼。這一次,我格外小心,小心翼翼地拿起杯子,把它放到另一邊,之后用干凈的水清洗。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)杯子上的茶漬還沒洗掉了。這可怎么辦?

          我想了想,媽媽曾經(jīng)說過,牙膏也可以用來洗杯子上的茶漬,我連忙找來牙膏,擠了一點(diǎn)在杯子上,用力一擦,哇!茶漬果然不見了。我把杯子反復(fù)沖洗了幾遍,最后,把它整齊地放在盤子里。

          看著這些光潔如新的杯子,它們好象在對(duì)說:“謝謝你,小主人!蔽也亮瞬令^上晶瑩的汗珠,會(huì)心地笑了。媽媽也表揚(yáng)了我,此時(shí),我心里比吃了蜂蜜還甜。

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