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      2. 學(xué)習(xí)的樂趣作文

        時間:2024-03-17 14:10:28 學(xué)習(xí) 我要投稿

        學(xué)習(xí)的樂趣作文5篇(集合)

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的樂趣作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)習(xí)的樂趣作文5篇(集合)

        學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇1

          提起“學(xué)習(xí)”二字,很多同學(xué)都會認(rèn)為塔是枯燥的,乏味的,單調(diào)的,欣慰為此要付出許多的艱辛和努力。但如果你能細(xì)細(xì)品味,反復(fù)琢磨,也一定能挖掘到它所帶給你的快樂。

          放學(xué)的時間又快到了,數(shù)學(xué)老師急匆匆的走進教室,只見她拿起粉筆在黑板上流利的寫下了5道應(yīng)用題,看著這些應(yīng)用題我的大腦一片空白要知道平時我最害怕和它老人家過招了,每次我逗以失敗告終。可不寫又不行,不然會受到老師批評的`,無奈下我只好抄完題背著書包回到家,趴在書桌上認(rèn)真的寫起來,很快前四題順利的通過,我不由的松了一口氣,心想:“今天的應(yīng)用題還算容易”,可這種想法并沒有維持幾秒鐘,第五題像一只攔路虎一樣攔住了我前進的道路,無論我怎么寫,怎么算,都找不到正確的解題方法,我慢慢的煩躁起來,可越煩,思路就會越亂,最終我一氣之下,我把書摔在書桌上,跑出房間來到客廳。

          我喝了點水,想去看電視,可又一想,如果我放棄了這道題,那么以后我遇到了難題我逗會放棄的,從此應(yīng)用題就會成為我學(xué)習(xí)中真正的障礙,想到這我又快速的回到房間,拿起筆認(rèn)真的書寫起來,我先把每一個已知條件,寫在驗草紙上,然后分析每一個條件的含義和它們之間的關(guān)系,經(jīng)過我耐心的理解,反復(fù)的計算,我終于解答出來。

          望著自己的學(xué)習(xí)成果,我的心里樂開了花,從那一瞬間我終于體會了學(xué)習(xí)的樂趣。從學(xué)習(xí)中掌握知識,解讀人生,成為自己人生的舵手,讓我們一起學(xué)習(xí)吧!從學(xué)習(xí)中尋求樂趣。

        學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇2

          又到開學(xué),我聽見有些同學(xué)議論:學(xué)習(xí)真是一點意思也沒有!開學(xué)就不能玩了,不能看電視了,不能想干什么就干什么了……其實說真的,有時看到一大堆學(xué)習(xí)任務(wù)需要完成,我也很煩惱,真想回到幼兒園。但理智總提醒我:這樣想是不對的,也永遠不可能了,我們怎么可能永遠不長大呢?

          明白這個道理,我們就要為自己的將來考慮,不學(xué)習(xí)就沒有前途,將來很難找到好的工作。想一想,如果我們連工作都找不到,可怎么養(yǎng)活爸爸媽媽還有自己。侩y道要讓爸爸媽媽照顧自己一輩子嗎?我們要讀書,并且要通過讀書掌握自己的命運。愛讀書、愛學(xué)習(xí)的人會有豐富的知識和高尚的情操,這是一個人最寶貴的財富。通過知識創(chuàng)造財富而改變自己和家人的.生活,為社會作出貢獻,成為一個有用的人。這是我長大后必須做的一件事,因為我是一個男子漢啊!

          有了目標(biāo),原本很辛苦的學(xué)習(xí),似乎也可以找到許多樂趣。當(dāng)我利用別人玩耍的時間提前背了一段書,就會得到媽媽的表揚;當(dāng)我把作業(yè)寫得工整美觀,老師的紅筆就會在我的本子上畫出一朵朵小花……這種快樂真是沒有辦法形容的,很滿足,很自豪!

          既然我們是學(xué)生,每天都要到學(xué)校讀書學(xué)習(xí),為什么不快樂學(xué)習(xí)呢?為了美好的未來,加油!

        學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇3

          現(xiàn)在的人們都說最苦莫過于學(xué)生,學(xué)生有什么苦?那就是學(xué)習(xí)了?晌覐膩聿徽J(rèn)為學(xué)習(xí)苦,反而覺得是一件無比快樂的事。

          學(xué)習(xí)樂在過程體驗,樂在經(jīng)過努力付出過的結(jié)果。

          記得有一次,數(shù)學(xué)老師發(fā)下來一張試卷,說試卷比較難,讓我們做兩節(jié)課。話音剛落,教室里一片不情愿的聲音。有的同學(xué)說:“又要做試卷,又是比較難的,我的頭都開始痛了!庇械耐瑢W(xué)說:“哎呀,完了!”我想最美麗的花朵一定開在那最危險的山峰上。于是開始埋頭做試卷。不一會兒,教室里也都安靜了下來,同學(xué)雖然說,但也都埋頭認(rèn)真做試卷。做著做著,填空題第六題把我給難住了,我在草稿本上認(rèn)真分析著題目所給的已知和未知之間的`關(guān)系,可是這道題好像在和我作對,時間已過去七分鐘了,我還是沒有頭緒。于是我決定先將這題放一放做后面的。

          我集中精力努力地做著只感覺到整個人都融入到了這做試卷中,一切的私心雜念都拋在了腦后,這種感覺是很奇妙的,我也對這十分享受。我腦里想著,手上寫著,一切都指向了試卷。離第二節(jié)快下課前還有一段時間時,我終于把試卷做完了,我又回過頭來做我前面沒做出的那道題。不知為什么這時的思維非常敏捷,前面困惑我的疑難都被我解決了。我長嘆了一口氣,這時的心情別提有多舒暢了。我似乎登上了山頂,看見了美麗的風(fēng)景。我又像是一條自由自在的小魚在知識的海洋里遨游,一只蜜蜂在蜂巢里釀著屬于自己的蜜。

          下課了,我將試卷交了上去。這次考試全班第二。我又一次體驗到了學(xué)習(xí)的樂趣知識的樂趣。

          上課時,我享受著老師那熟悉、親切的教導(dǎo)。復(fù)習(xí)時為掌握知識靈活應(yīng)用而覺得有無限創(chuàng)造性。知識的樂趣是無窮的,它就像萬花筒,走近,再走近,你就會驚奇其中的美麗。

          學(xué)習(xí)不苦,是因為我在其中體驗著樂趣。

        學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇4

          看了這個題目,也許有人會覺得為什么我要寫《學(xué)習(xí)的樂趣》這篇作文呢?因為我是愛學(xué)習(xí)的人。大家別以為我是老王賣瓜——自賣自夸,我可是有實際經(jīng)驗和行動的,讓我來為你們一一分解吧!

          語文課,我總是打起十二分精神聽講,做好記錄,不敢絲毫馬虎,因為稍不留神,你就理解不了文章的含義了。

          數(shù)學(xué)課,更要認(rèn)真聽講,掌握老師所講的公式和運算方法。如果你第一遍沒聽懂沒關(guān)系,因為我們的數(shù)學(xué)老師徐老師是個非常有耐心的人,他會反復(fù)教導(dǎo)我們,知道我們弄懂為止!

          英語課呢!我要告訴你們“六個字”:多讀、多寫、多背。這樣你的英語水平才會提高哦!

          學(xué)習(xí)對我來說是責(zé)任也是義務(wù),我覺得只要弄懂了,不僅學(xué)的輕松還能享受到其中的樂趣。周末,我的心總是癢癢的,老想做點什么,于是每個周末早上起來我就攤開語文書把學(xué)過的.課文全部讀一遍,然后記幾十個英語單詞,再背幾條數(shù)學(xué)公式。因為英語單詞難記,所以每次都得接近中午時才完成任務(wù)……有時學(xué)習(xí)遇到困難,我也挺苦惱的。特別是在英語方面。一次由于我粗心大意,忽略了幾個要默寫的單詞,當(dāng)練習(xí)本發(fā)下來的時候,我被上面大大的紅叉驚呆了!因為這事,我還被英語老師訓(xùn)斥了一頓,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),從此再也不敢馬虎了!

          有快樂時光,也有傷心的時刻,總之快樂多于難過!這就是我人生中品嘗到的學(xué)習(xí)的樂趣!

        學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇5

          古人說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!睂W(xué)習(xí),是人一生中重要的組成部分。

          學(xué)習(xí)是一件有趣的事情,在學(xué)習(xí)中我能體會到許多快樂,尤其是在突然迸發(fā)的思維的火花帶領(lǐng)我解開一道道冥思苦想也想不出來的題時,使我恍然大悟、豁然開朗。那時,油然而升的激動和興奮的心情特別強烈。

          下午,我和爸爸一起學(xué)習(xí)初一數(shù)學(xué),此時我們學(xué)到了有理數(shù)的加減法混合運算。“家有步步高和老爸,一切難題都不在話下。”這是我個人的口頭禪,這句話可句句屬實,因為步步高老師給我們講的是技巧,而爸爸卻會舉一反三給我講解,我學(xué)會后非常高興。因為我又增長了知識和學(xué)問,這是一件值得高興的事情。

          我很享受學(xué)習(xí)的過程,因為你可以從中感受到李煜:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!钡谋瘋焕斫馓K軾曾在一首詞中對弟弟說的`:“但愿人長久,千里共嬋娟。”;體會李白在《行路難》中鼓勵自己:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!绷私饫钯R所說的:“何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。”這是他想報效國家,而懷才不遇的憤慨。

          學(xué)習(xí)是快樂的,可以讀懂別人,認(rèn)識自己。

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