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      2. 學(xué)習(xí)雷鋒作文

        時間:2024-03-08 14:13:51 學(xué)習(xí) 我要投稿

        實用的學(xué)習(xí)雷鋒作文8篇[合集]

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文8篇,希望對大家有所幫助。

        實用的學(xué)習(xí)雷鋒作文8篇[合集]

        學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1

          今天,講了《雷鋒雷鋒叔叔,你在哪里》,提起雷鋒,班里有一部分學(xué)生很陌生。于是我就給他們講起雷鋒的故事。

          當(dāng)講到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”;當(dāng)講到雷鋒甘愿做一顆螺絲釘,哪里需要哪里按的“螺絲釘”精神;當(dāng)講到每年的3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日時,大街小巷有很多人在學(xué)雷鋒做好事,義務(wù)理發(fā)等等時;當(dāng)講到在我小學(xué)時代紅遍大江南北的那首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》時;現(xiàn)在自私的20xx后的孩子滿臉的驚訝,在利益熏心的今天,在這個功利的`社會中,還有誰在講雷鋒。或許在他們看來,雷鋒這樣的人就是“傻子”。

          今天站在教育者的角度來看,未來一代孩子的教育,不僅僅是看到教科書中的材料介紹,不僅僅是一個口號的提出,更應(yīng)要有一個參與的程度,讓他們發(fā)自內(nèi)心地學(xué)會關(guān)心幫助別人。

        學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2

          三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。三月,是我校的學(xué)雷鋒月。在月初,德育處作了“學(xué)習(xí)雷鋒宣傳月”的活動,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起。

          活動初期,學(xué)校通過升旗儀式宣傳了雷鋒精神,舉辦了學(xué)習(xí)雷鋒的主題講座。在班里利用了主題班會,學(xué)習(xí)了雷鋒的生平、事跡等。每名同學(xué)都出了一份關(guān)于雷鋒的手抄報。我班團支部還開展了“學(xué)習(xí)雷鋒”的志愿者服務(wù)活動。

          三月中午的陽光,不是那么的嬌艷,給人的是一種暖暖的柔和。中午,團支部成員集體來到了一個公園,在公園管理者的支持下,開始了我們的清掃工作。你掃路面,我掃花壇,大家忙的不亦樂乎,邊工作邊交流。掃掉了許多垃圾,煙頭,瓜子皮,包裝袋悄悄的.趴到了垃圾桶中。陽光大把大把的灑向大地,我們盡情的沐浴在陽光中,這就是三月,一個很美的月份。暮然回首,路面整潔了,花壇清潔了,少了些雜亂,多了些整潔。此時,我們覺得雷鋒精神化作了陣陣微風(fēng),帶走的是瓜子皮,煙頭,包裝袋,帶來的是眼中清新的享受。我們幾個人有說有笑,我們知道雷鋒精神把笑聲帶給了我們。

          三月,“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)將近尾聲,同學(xué)們參加雷鋒活動的熱情依然高漲,雷鋒精神依然在我們班的每個角落綻放光芒。通過活動,我體會到:學(xué)雷鋒的目的不是為了得到別人的贊賞和表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每一個人,關(guān)心每一件事。

          雖然三月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著日后的生活中將雷鋒淡忘。我們應(yīng)該在日常的生活中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,時期成為我們的一份良好品格。我相信:只要我們愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒就會永遠(yuǎn)在我們身邊!

        學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛恨分明不忘本……”大家聽到這首歌,一定都會非常的熟悉,沒錯,這就是我們的中華的榜樣一一雷鋒叔叔。雷鋒精神是無人不知,無人不曉,雷鋒把自己的生命無私的獻給了黨和人民。

          我看了許多關(guān)于雷鋒的故事,有雨天背同學(xué)過河,冰水中救同學(xué),幫大娘找兒子,抗洪奮戰(zhàn)七天七夜等等英雄事跡。他的這些樂于助人,默默無聞,熱愛祖國,熱愛勞動,為人民服務(wù)無私事跡感動了我。

          雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與社會主義精神,共產(chǎn)主義精神最完美的`結(jié)合。

          我們在生活中要好好學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚雷鋒精神,把雷鋒精神代代傳承下去,讓我們中華兒女永遠(yuǎn)的懷念他。

        學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4

          三月,是一個春暖花開的月份,也是一個名字響亮的月份。這個名字,是好人好事的代名詞,是助人為樂的代名詞,更是艱苦樸素、為人民著想的代名詞。這個名字,叫做雷鋒!

          雷鋒的光輝照耀著大地,我們學(xué)校也響應(yīng)了者一縷光輝。在全校師生的呼聲下,我們開展了“學(xué)雷鋒,再出發(fā)”活動,號召同學(xué)們當(dāng)一回“小雷鋒”。

          我為自己定的任務(wù)是幫助社區(qū)的老爺爺老奶奶過馬路。我爺爺家所在的地方是湖濱路,哪里有許許多多白發(fā)蒼蒼的'老人家,他們有的是從外地來的,我們的目的就是扶他們過馬路。

          扶老人們過馬路的流程大概是這樣的:先確定目標(biāo)(扶哪位老人),然后走過去詢問是否需要幫助,接著有一只手?jǐn)v扶著老人,另一只手示意車輛慢行,有老人要過馬路,最后和他們告別。在幫助的老人中,有一位令我印象最深刻。在是一位老大爺,姓許,來自溫州,有一個兒子和一個女兒。出去買東西時遇到我們,結(jié)果他以為我們是他的同鄉(xiāng),就跟我們說起溫州話。我很想對他說:大爺!我聽不懂!,不過覺得這樣不禮貌,所以就沒說。事到如今,只能出殺手锏了:打了個電話call奶奶出來(奶奶也是溫州的),用兩三分鐘說明情況后就送他回家了。最后,他拿了兩包醬鴨舌給我(溫州特產(chǎn)),說了聲謝謝就走了。

        學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”每當(dāng)我唱起這首歌,就會想雷鋒。

          雷鋒,是我們大家的榜樣。他助人為樂,大公無私,常常替別人著想。他一生做過無數(shù)件好事,把自己的食物給肚子餓的人,冒雨幫百姓買車票,鼓勵他的戰(zhàn)友等等。

          有人曾經(jīng)說人人都能是活雷鋒,在我身邊,就有很多人是活雷鋒。我記得我七歲的時候去參加演出,剛吃完晚飯,就趕到演出現(xiàn)場,化妝,換衣服,我剛想去拿舞蹈鞋,才知道我沒帶。于是,月月走了過來,她說:“這場舞我不用跳,你穿我的吧,而且你和我的尺寸一樣大!蔽覍λα诵Γ缓靡馑嫉亟舆^鞋子。這是給我印象最深的一件事。

          我也幫助過許多人。但只有一件記得最清楚。這件事就是我為了幫助二年級的姐姐才把尺子摔成兩段。那時候我才一年級,要期中考試,和我同一桌的姐姐是二年級的,她要用直尺,可是她沒帶,我就把我的`直尺摔成兩段,給她一段,自己用一段。

          這個世界上有許許多多的活雷鋒,我們的社會就因他們變得美好,如果人人都是活雷鋒,那么我們的世界就會充滿和諧的氣息。

        學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6

          同一年的出生,我的好朋友。

          大家遇見雷鋒的那種精神嗎?在生活中處處存在雷鋒做好事的事情,雷鋒值得我們?nèi)W(xué)習(xí)他。

          學(xué)生們:我們要向他人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做好人,學(xué)習(xí)樂于助人,學(xué)習(xí)樂于幫助人等等我們要學(xué)習(xí)他毫無自私自利的精神,對于我們來說:學(xué)習(xí)就是他的好榜樣!我們也可以呀!

          同學(xué)們,老師向你們布置一個任務(wù)好嗎?時間越來越快,我們一個星期又過去了。我的話題是《幫助》這個話題你就有點不懂了吧!讓你星期六至星期日回家就給父母干活。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)呀!我的話題以講完請各位同學(xué),你們一定要做到。

          名言:一個聽話的孩子,一定會有他的想法。好人有好報壞人有報應(yīng)。

          星期六的早晨,我?guī)椭赣H干活。在這天我做了許多好事,當(dāng)我每作一件好事的時候我都對自己說:“向雷鋒學(xué)習(xí),加油!做好一件事是可以的,臥們只有做了。這天真是累得滿頭大汗,我感到自己非常的.累。我堅持作下去,回顧一天的勞累。真是讓我感到自己的父母不容易呀!

          星期日的早晨,我又做了一件好事:幫助自己家澆菜園,一桶一桶的水潑在地里濕呀第2個星期就長了一點吧!在澆完地我真正感到:累呀!無論如何我要堅持到底,當(dāng)我每一次累的時候!我會向雷鋒那樣的堅強勇敢。

          兩天的收獲,我?guī)蛬寢寽p少了一點負(fù)擔(dān),讓我感受到:自己的事自己負(fù)責(zé),要不然誰也幫不了你,當(dāng)我每天放學(xué)回家后,我?guī)椭约旱母改缸饕稽c事情。同學(xué)們,我們已經(jīng)長大了。不需要把自己的父母當(dāng)成奴隸人,因為我覺的一個人在世界上不配吃喝。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)這種榜樣!

        學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7

          今天我和媽媽看了《向雷鋒學(xué)習(xí)》紀(jì)錄片。雷鋒小時候是個苦孩子,爸爸被日本人活埋,媽媽上吊自殺,哥哥病死,弟弟餓死,七歲的雷鋒成了孤兒。十歲之前,給地主家放豬,經(jīng)常挨打,后來逃到破廟里獨自生活了兩年,直到新中國解放,雷鋒被解救。

          在黨和人民照顧下,雷鋒上了學(xué),參加了工作。他助人為樂,熱愛人民,苦練殺敵本領(lǐng) 。出差坐火車經(jīng)常幫列車員打掃衛(wèi)生,幫附近學(xué)校小朋友學(xué)習(xí)。他自己十分節(jié)儉,幫丟失票的人買票,給有困難的戰(zhàn)友家寄錢。

          我應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)助人為樂和吃苦的.精神。

        學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇8

          雷鋒是家喻戶曉的好戰(zhàn)士,他對待同志和百姓們總是無微不至、無私奉獻。雖然雷鋒早早的離我們而去了,但是他的美好品質(zhì)一直記在人們的心里,被后人所贊揚,所學(xué)習(xí)。

          在我們的班級里,有這么一位“小雷鋒”。他喜歡助人為樂,對同學(xué)溫柔體貼。你看,每當(dāng)做值日的時候,他總是最勤快的那位;每當(dāng)老師布置了任務(wù),他都是完成的最好的那位;每當(dāng)同學(xué)有困難的時候,他定是第一個站出來幫助的那位……

          這位“小雷鋒”跟我是一個值日小組,輪到我們組做值日的時候,他干得可起勁了呢。他拿著掃把揮舞起來,就像小魔仙在施展魔法,掃把就是他的魔法棒,左一下,右一下,地面下一會功夫就變得一塵不染。他把自己的那組快快的`掃完,然后不遺余力的去幫助其他同學(xué)一起搞衛(wèi)生。在做值日的時候大家最討厭的莫過于擦地了,那活真是又臟又累!但是他卻總是搶著來,而且還是笑瞇瞇地說:“我來吧,我來吧!”

          就在昨天,身為領(lǐng)讀員的我,必須找到一個同學(xué)做我搭檔來一起領(lǐng)讀?墒俏覇柫撕脦讉同學(xué)都不愿意幫忙,有的說沒空,有的索性直接說不高興。這可怎么辦。吭缱x課鈴聲已經(jīng)響起了,這時候我突然想到了“小雷鋒”,果不其然,“小雷鋒”有求必應(yīng),爽快地答應(yīng)了我。“小雷鋒”聲情并茂的領(lǐng)讀著,字字鏗鏘有力。我一邊領(lǐng)讀著,一邊暗自慶幸,身邊有這么一位“小雷鋒”真好啊!

          也許在你看來這些事情都是無關(guān)緊要的小事情,可是身邊的你我,誰又能做到“小雷鋒”那般呢?美好的品質(zhì)不也是從身邊的一點一滴開始的嗎?我們要向“小雷鋒”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“小雷鋒”的美好品質(zhì),讓我們的班級大家庭變得更加溫暖。

          最后,我覺得“小雷鋒”做好事可是要留名的哦,他的名字叫作姚曄黃,讓我們一起向姚曄黃學(xué)習(xí)吧。

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