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我班的學(xué)習(xí)委員作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的我班的學(xué)習(xí)委員作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我班的學(xué)習(xí)委員作文1
“老師說不準(zhǔn)抄作業(yè),你們怎么還抄?”一聽到這聲音,同學(xué)們連忙收起作業(yè)本,然后恭恭敬敬對她說:“下次再不敢了,求求你別跟老師說!彼謬(yán)厲的對這些同學(xué)說:“下次再被我抓住,那我就不客氣了!”
她愛學(xué)習(xí)。每次下課后,別人都跑去玩兒,而她卻還在座位上看書,有時候已經(jīng)到吃飯時間了,她還在津津有味的寫呀算呀,還真是一個學(xué)習(xí)委員的樣子!
可是她一到寢室,那就又變了樣,經(jīng)常把別人搞得哭笑不得。記得那天晚上,我和她一起洗著腳,她說:“又一次我打水,開水打來后,我就把開水瓶放在教室后面,可下晚自習(xí)后,我把開水瓶一提,覺得好輕松,一看開水瓶掉底了!”我就納悶問她:“那里面裝水的瓶膽哪去了?”她說:“那個瓶膽還在掉的底子上站著呢?”我聽了哈哈大笑,他也笑了起來,可當(dāng)我在看她的臉時,她已經(jīng)是淚流滿面,可他卻還在笑,不知是哭還是笑我也不知道是陪她一同喜還是一道悲,所以只好望著她。
過了一會兒,她停住了笑容,我問她:“你剛才為什么又哭又笑呢?”誰知他又大笑起來說:“不知怎么了,我只要一笑,眼淚就會情不自禁的`往下流!迸,我疑惑的點(diǎn)點(diǎn)頭,然后又和她聊起來……
我真不知道怎樣形容她,愛起學(xué)習(xí)來就像一位孜孜不倦而又嚴(yán)厲的老師,聚精會神不知疲倦,打擾她一下,就會把你吼一頓,有時候又像一個人見人愛幽默風(fēng)趣的小不點(diǎn)兒。
唉!我真不明白她心里到底在想什么!
我班的學(xué)習(xí)委員作文2
“老師說不準(zhǔn)抄作業(yè),你們怎么還抄?”一聽到這聲音,同學(xué)們連忙收起作業(yè)本,然后恭恭敬敬對她說:“下次再不敢了,求求你別跟老師說!彼謬(yán)厲的對這些同學(xué)說:“下次再被我抓住,那我就不客氣了!”她愛學(xué)習(xí)。
每次下課后,別人都跑去玩兒,而她卻還在座位上看書,有時候已經(jīng)到吃飯時間了,她還在津津有味的'寫呀算呀,還真是一個學(xué)習(xí)委員的樣子!可是她一到寢室,那就又變了樣,經(jīng)常把別人搞得哭笑不得。
記得那天晚上,我和她一起洗著腳,她說:“又一次我打水,開水打來后,我就把開水瓶放在教室后面,可下晚自習(xí)后,我把開水瓶一提,覺得好輕松,一看開水瓶掉底了!”我就納悶問她:“那里面裝水的瓶膽哪去了?”她說:“那個瓶膽還在掉的底子上站著呢?”我聽了哈哈大笑,他也笑了起來,可當(dāng)我在看她的臉時,她已經(jīng)是淚流滿面,可他卻還在笑,不知是哭還是笑我也不知道是陪她一同喜還是一道悲,所以只好望著她。?
過了一會兒,她停住了笑容,我問她:“你剛才為什么又哭又笑呢?”誰知他又大笑起來說:“不知怎么了,我只要一笑,眼淚就會情不自禁的往下流!迸,我疑惑的點(diǎn)點(diǎn)頭,然后又和她聊起來……?
我真不知道怎樣形容她,愛起學(xué)習(xí)來就像一位孜孜不倦而又嚴(yán)厲的老師,聚精會神不知疲倦,打擾她一下,就會把你吼一頓,有時候又像一個人見人愛幽默風(fēng)趣的小不點(diǎn)兒。唉!我真不明白她心里到底在想什么!