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學(xué)習(xí)雷鋒精神1500字作文
導(dǎo)讀：雷鋒，是一個(gè)普普通通的革命同志，但是，他的精神值得所有人去學(xué)習(xí)，他，是我們的榜樣。以下有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神的1500字作文推薦給大家，歡迎閱讀觀看！
學(xué)習(xí)雷鋒精神1500字作文1
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒，集體主義思想放光芒�！�<<題記>>
雷鋒，一個(gè)普通的中國(guó)人，一個(gè)勤勞的工人，一個(gè)平凡的戰(zhàn)士，為何會(huì)成為中國(guó)人所懷念、所崇敬、所學(xué)習(xí)的“千古佳談”；為何會(huì)以其短暫的一生譜寫(xiě)無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇；為何豎起了一座不朽的豐碑，是全國(guó)人民的學(xué)習(xí)榜樣。我想正是因?yàn)樗邆涞膫ゴ缶窈蛢?yōu)秀品質(zhì)凝聚了中華民族的傳統(tǒng)美德，閃耀著社會(huì)主義道德光輝。這是我們中國(guó)人民共有的精神財(cái)富，我們沒(méi)有任何理由不把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，哺育和激勵(lì)一代又一代人的成長(zhǎng)。
“雷鋒不是筐，什么都能裝�！崩卒h精神，一座內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)深刻的精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神，向雷鋒學(xué)習(xí)，讓我們與時(shí)代同行，與文明相隨，做一個(gè)有道德的人吧！
孝老愛(ài)親
雷鋒從小失去了家，失去了家人，參軍后他把同事和鄉(xiāng)民當(dāng)作自己的親人，把黨當(dāng)作溫暖的家。雷鋒關(guān)愛(ài)同事，更關(guān)心老人，他保護(hù)老人的利益，常和孤寡老人談心、嘮家常，還力所能及地伸出援助之手幫老人干活�！叭嗣竦睦щy，就是我的困難，幫助人民克服困難，貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任�！�
先說(shuō)“孝”，單看“孝”這個(gè)字，上面是“老”字的頭，下面是“子”，體現(xiàn)了孩子應(yīng)該對(duì)父母恭敬。古人云：明人倫，孝第一。做到孝其實(shí)并不是很難，羊會(huì)跪乳，烏會(huì)反哺，我們堂堂人類更沒(méi)有理由不孝敬父母。我們現(xiàn)在能力有限，只能靠父母過(guò)日子，不要認(rèn)為讓父母住進(jìn)豪華別墅，讓他們可以逍遙度日就是真正的“孝”，“孝”并不是那么復(fù)雜，我們現(xiàn)在只要做到不惹父母生氣，不對(duì)家人發(fā)脾氣，不亂花錢(qián)，努力學(xué)習(xí)‥‥這都是孝，哪怕和家人一次聊天，哪怕給父母敬一杯茶，這都是“孝”的體現(xiàn)！
孝心無(wú)價(jià)。我們青少年要時(shí)刻記住，做人要先做到孝，孝是我們中華傳統(tǒng)美德，讓我們孝順父母，把孝心大力弘揚(yáng)，魯迅先生說(shuō)過(guò)：“不孝的人是世界最可惡的人�！蓖瑢W(xué)們，孝起來(lái)！
助人為樂(lè)
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！崩卒h的奉獻(xiàn)精神更是人人皆知，廣為流傳。幫大娘買火車票，幫老奶奶送信找兒子，幫工人們推磚干活‥‥雷鋒做的好事真的是不計(jì)其數(shù)，更可貴的是做了好事從不留名。多么博大的胸懷，多么偉大的精神�！叭说纳怯邢薜�，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我愿意把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”
助人為樂(lè)是一種忘我的奉獻(xiàn)精神�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香�！辈灰詾橹挥型炀人松氖虏拍芩惴瞰I(xiàn)。不，哪怕一支鉛筆，一塊橡皮的給予也絕對(duì)是無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，幫助別人，快樂(lè)自己，有這樣的“副作用”，又為何不去做呢？一個(gè)人遇事設(shè)身處地地為他人著想，給予他人所需要的東西從不吝嗇，這樣的人一定是“活雷鋒”。助人為樂(lè)的精神看似簡(jiǎn)單卻是一種神圣的品質(zhì)，做一個(gè)助人為樂(lè)的人，一個(gè)有道德的人，這樣的人更有益于人民！
勤儉節(jié)約
雷鋒的生活一直十分節(jié)約。他穿的衣服、用的物品，能用舊的絕不買新的；腳上的襪子一層層全是補(bǔ)丁；喝水用的杯子，搪瓷幾乎掉光；看見(jiàn)供水站送來(lái)了開(kāi)水便放棄買汽水的念頭‥‥‥雷鋒的“理財(cái)之道”別具一番特色吧！“積少可以成多，滴水可以成河。別看都是些破爛，收集起來(lái)，對(duì)國(guó)家建設(shè)都有用處。”
的確，現(xiàn)在我們的生活蒸蒸日上，與過(guò)去水深火熱的生活有很大變化，但勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德并不能丟。想想我們自己的生活，真慚愧不已。經(jīng)常一張紙才寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉了；經(jīng)常到飯店吃飯，剩了許多菜肴也都倒光；經(jīng)常與同學(xué)攀比名牌服裝。勤儉，是對(duì)幸福的盤(pán)算，是一種時(shí)尚。讓我們行動(dòng)起來(lái)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。每人節(jié)約一滴水、一張紙、一粒飯，乘上十三億，就是一筆巨大的數(shù)目！節(jié)約起來(lái)，爭(zhēng)作“節(jié)約小勇士”吧！
正直勇敢
雷鋒小時(shí)候就見(jiàn)義勇為，不怕邪惡勢(shì)力，敢于和地主較量。參軍后，經(jīng)常鍛煉自己，奮力搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn)，舍己救人，匡扶正義�！叭巳魶](méi)干勁，好像沒(méi)有蒸汽的火車頭，不能動(dòng)；像沒(méi)長(zhǎng)翅膀的鳥(niǎo)，不能飛。”
“路見(jiàn)不平，拔刀相助�！痹谖＜�、危險(xiǎn)時(shí)刻挺身而出，這才是正義的情感。人生途中，只能將正直和勇敢化作寶劍，披荊斬棘，歷盡艱辛，才能取得真正的成功，才能受人尊敬。勇敢的品質(zhì)并不是“非一日之寒”，而是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的困難、險(xiǎn)阻甚至失敗才能得到。見(jiàn)義勇為是民族精神，是時(shí)代財(cái)富，我們要傳承這種偉大的精神，將它發(fā)揚(yáng)光大！
學(xué)習(xí)雷鋒精神1500字作文2
我又一次唱起這首老歌：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……伴著這熟悉的旋律，哼著這雄壯有力的歌詞。讓我想起了做好事不留名的——雷鋒叔叔。
據(jù)我所知雷鋒叔叔的原名叫雷正興。他出生于1940年湖南省長(zhǎng)沙市望城縣的一個(gè)貧苦的家庭里。雷鋒3歲時(shí)，他的爺爺雷新庭卻在春節(jié)前夕被地主活活逼死；雷鋒5歲時(shí)，他的父親雷明亮在江邊運(yùn)貨的路上遭到國(guó)x黨逃兵的一陣毒打。當(dāng)雷鋒父親反抗日寇時(shí)，又遭受毒打，由于沒(méi)錢(qián)治病，不久就去世了。雷鋒家里很窮，他哥哥11歲就去當(dāng)童工，因?yàn)闅q數(shù)小，被餓成了皮包骨，最終不幸染上了肺結(jié)核，不久也去世了。更不幸的是，雷鋒唯一的親人——他的媽媽，受到地主的凌x后，于1947年中秋之夜懸梁自盡。年僅7歲的雷鋒從此淪為孤兒，在六叔和六叔奶奶的拉扯下，艱難地活了下來(lái)。疑？這段文字為何如此眼熟，哦，這段文字是我在看《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書(shū)時(shí)抄寫(xiě)下來(lái)的。我環(huán)顧四周，那本《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》映入我的眼簾，原來(lái)是我看了一半，把他遺棄在我的書(shū)桌上。呀！我怎么把它給忘了呢？老師在寒假前，發(fā)給我們的呀，我決定再做一回書(shū)蟲(chóng)，細(xì)細(xì)品味一番。
雷鋒叔叔做的好事說(shuō)個(gè)幾百年都說(shuō)不完。大到雨夜搶救水泥，小到撿起一張小紙片。做了好事別人問(wèn)他叫什么名字，雷鋒叔叔毫不猶豫地說(shuō)：“我是解放軍。”這種無(wú)私奉獻(xiàn)的好人上哪找去呀！在我的印象中，人們都是比較現(xiàn)實(shí)的。那里還有做好事不留姓名的。
不過(guò)，這個(gè)好人讓我這個(gè)小丫頭無(wú)意中給碰到了。我是在哪碰到的呢？告訴你吧，我就是在我們的補(bǔ)習(xí)班里碰到的。她就是我們班里的雷鋒。她是個(gè)默默無(wú)聞的小女孩，因?yàn)槌煽?jī)不好來(lái)補(bǔ)習(xí)。她的外表算是普通，她的頭發(fā)有些毛躁的，皮膚黑黝黝的，眼睛水汪汪的，像葡萄的大小，是個(gè)文靜的小女孩。可能是她的位子靠窗邊吧，她總愛(ài)幻想，上課時(shí)總愛(ài)往窗外發(fā)呆。老師多次找她談話，可她就是改不掉這個(gè)壞毛病。弄得大家有點(diǎn)不喜歡她了，說(shuō)她無(wú)藥可救了，這個(gè)無(wú)藥可救的女孩叫陳安珠。
不過(guò)，經(jīng)歷了那件事之后，大家都一同認(rèn)為她就是雷鋒。都敬佩她了。都會(huì)親切的喊上一聲：“小珠珠”。
那天早上，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面。大家陸續(xù)來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，可我們班的那位驕傲的尖子生生病了。大家甚是高興。原因有兩個(gè)：一、尖子生不來(lái)上課，大家都想好好展示一番；二、下次來(lái)上課時(shí)，尖子生就會(huì)少上幾節(jié)課，少學(xué)了那幾節(jié)課學(xué)到的知識(shí)。老師這么忙，也沒(méi)有時(shí)間去幫她輔導(dǎo)。“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n的鈴聲響起了。以前老師問(wèn)什么問(wèn)題，一些人明明會(huì)，就是不舉手，可是今天就不一樣，老師問(wèn)什么問(wèn)題，會(huì)的都舉手了，不會(huì)的就思考，實(shí)在想不出來(lái)的就等下課了幾個(gè)人三三兩兩在一起討論。就連我們班的差生都認(rèn)認(rèn)真真地做筆記。老師露出了滿意的笑容，讓我們?cè)俳釉賲枴Ｎ覀円哺惺艿搅吮槐頁(yè)P(yáng)的滋味。
事情就發(fā)生在這兒。第二天，那驕傲的尖子生來(lái)到補(bǔ)習(xí)班。大家圍團(tuán)在尖子生的身旁，紛紛問(wèn)她問(wèn)題，她不僅能回答出來(lái)，而且還倒背如流。“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課的鈴聲響起了，老師說(shuō)今天考試。大家有些懼怕，又有些高興。懼怕的是尖子生會(huì)不會(huì)又考第一名，高興的是會(huì)不會(huì)是自己考第一名又或者是自己的成績(jī)進(jìn)步了呢。老師把考卷發(fā)下來(lái)，在我們身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)皺緊眉頭，一會(huì)舒展眉頭。下午，老師告訴我們，尖子生考了第一名。差生考了前二十幾名，進(jìn)步很大。大家甚是奇怪，為什么尖子生昨天沒(méi)來(lái)上課，為什么考了第一名呢？差生怎么進(jìn)步這么快呢？大家紛紛去問(wèn)尖子生和差生，可能是差生從來(lái)沒(méi)有這樣被重視吧，臉漲得通紅通紅的，尖子生說(shuō)：“這多虧了陳安珠。昨天，她來(lái)我家，說(shuō)是幫我補(bǔ)今天所學(xué)的知識(shí)。我一想：差生給尖子生補(bǔ)課，太陽(yáng)打西邊出來(lái)了呀！我正想趕她走，又想：除了她誰(shuí)會(huì)給我補(bǔ)習(xí)今天所學(xué)的知識(shí)呢？我又趕忙請(qǐng)她進(jìn)來(lái)，讓她給我講題目。只要我不會(huì)的題，她就告訴我怎么做，方法，公式，原因，一點(diǎn)也不少，就這樣她自己又復(fù)習(xí)了一遍，這多虧了她呀！”她這種樂(lè)于助人的行為讓我深受感動(dòng)，我真的要好好的謝謝她。
咦！差生竟然去幫尖子生復(fù)習(xí)。她這種做法需要多么大的思想競(jìng)爭(zhēng)�。￡惏仓榈倪@種做法不也是助人為樂(lè)的精神嗎？“看見(jiàn)了，看見(jiàn)了，在我們班里我也看見(jiàn)了雷鋒叔叔的影子，陳安珠的做法多像雷鋒的做法呀！這本書(shū)告訴我們：朋友只間要互幫互助，而殘疾人我們更應(yīng)該幫助他們，不計(jì)較自己的利益。做什么是不能只為自己著想，也要為他人著想。
學(xué)習(xí)雷鋒精神1500字作文3
雷鋒——一個(gè)大家都熟知的名字，一個(gè)婦孺皆知的令人最敬重的人，他是一個(gè)英雄，卻沒(méi)有上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，他是一個(gè)知名度極高的人，卻不是我們口中的什么“明星”，他卻是我們心目中的英雄，偶像。是他的精神……深深影響著我們，3月5日，一個(gè)本來(lái)普通的日子，但是我們心中卻都無(wú)法平靜，這天是學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子，雷鋒的精神早已傳進(jìn)了千家萬(wàn)戶。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”他沒(méi)有保衛(wèi)祖國(guó)，也沒(méi)有發(fā)明出對(duì)人類作出巨大貢獻(xiàn)的物品，他做的僅僅是一些大家認(rèn)為微不足道的小事，可就是這些小事，讓大家永遠(yuǎn)記住了他。
他并不長(zhǎng)壽，只活了22歲，可他做過(guò)的好事卻不計(jì)其數(shù)！比如：有一次，雷鋒從鄉(xiāng)下到城里，途中遇到一對(duì)老夫婦，他們已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)吃東西了餓得爬不起來(lái)了，雷鋒看了，于心不忍就把身上的食物，水都拿了出來(lái)遞到老夫婦的面前，一口一口地喂給兩位老人吃，旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說(shuō)雷鋒傻，這兩位老人明擺著救不活了，可雷鋒依然給老人喂東西吃，周圍的人都搖著頭走開(kāi)，嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語(yǔ)繼續(xù)救老人。過(guò)了幾天，老人終于康復(fù)了……，這本是一件小事，現(xiàn)在以我們的生活水平，也許給窮人一個(gè)小小的饅頭不是什么難事，可又有幾個(gè)人能做到呢？雷鋒，他也不是那么富裕，他也么有很多時(shí)間，但他可能因?yàn)檫@個(gè)小小的饅頭，挽救了兩個(gè)可憐的老年人的生命！嘲笑他的人也許是學(xué)者，也許是富翁，可是再多的錢(qián)財(cái)，再多的所謂的知識(shí)，他們的精神都是空虛的，而雷鋒他也許是貧寒的，但他為自己的行為而驕傲，是自己精神上擁有了真正的靈魂。
其實(shí)，雷鋒做的就是一些小事，而就是這些小事反映了他的品質(zhì)。有些人嘴上說(shuō)我要學(xué)習(xí)雷鋒精神，可是在公交車上都不愿給一個(gè)老年人讓座。雷鋒的精神要活在我們心中，我們要付出行動(dòng)，讓世人覺(jué)得，雷鋒雖然走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)活在我們世世代代人的心中！雷鋒是好樣的，他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程，如小船載著我駛向前方。在大街上，那些清潔工，雖然取得了報(bào)酬，但她的辛苦要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出她所得的報(bào)酬，不論是在寒冷的冬日，還是在酷暑的夏日，她們?yōu)槌鞘袔?lái)了美麗，城市也因她們而美麗！也許這就是雷鋒精神吧……是那么的簡(jiǎn)單，樸實(shí)，而又是那么的值得人敬佩！而作為我們小學(xué)生，大家有的會(huì)說(shuō)；我們是小孩子，雷鋒是大人，他能做的事情我們有的做不了！其實(shí)，雷鋒精神不是要你去做雷鋒曾經(jīng)做過(guò)的事情，而我們小學(xué)生，只要做一些自己力所能及的事情就好，大人不在家，家里沒(méi)收拾，你只要把玩的時(shí)間騰出來(lái)一點(diǎn)，就可以獲得一個(gè)舒適的空間。父母忙了一天，為你做了一頓可口的飯菜，而你難道不可以在飯后刷刷碗嗎？這樣你可以體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，也會(huì)讓父母以為你長(zhǎng)大了。其實(shí)這也就是雷鋒精神。自己收拾書(shū)包，房間，這些微不足道的小事其實(shí)就是我們小學(xué)生應(yīng)該做的，可又有多少人做不到呢？雷鋒精神就是這么簡(jiǎn)單，他的精神隨處可見(jiàn)，而不僅僅是3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子，不是意味著3月5日的離去，雷鋒精神就在我們心中淡忘。他永遠(yuǎn)活在我們心中，他的精神也永遠(yuǎn)活在我們心中。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)年輕人穿著一身綠色的軍裝，臉上有著燦爛的笑容在幫助別人，他就是值得我們學(xué)習(xí)的——雷鋒隨著時(shí)間的流逝，即使有些人已經(jīng)冷峻地意識(shí)到，雷鋒已成為當(dāng)今一代人陌生的形象。甚至有些兒童根本不知道雷鋒是誰(shuí)，也許，我們的時(shí)代進(jìn)步了，可是有些東西卻慢慢淡化了！所以，我們小學(xué)生，應(yīng)經(jīng)我們自己的能力去做好事，干我們自己應(yīng)干的事！就像一本書(shū)中寫(xiě)的一樣：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”所以，21世紀(jì)，我們要真正的進(jìn)步，不能忘記雷鋒的種種事跡，3月5日，我們應(yīng)該銘記這個(gè)日子，雷鋒是我們的榜樣，是我們小學(xué)生最好的導(dǎo)師……我們要銘記雷鋒……我們要讓三月的陽(yáng)光更加明媚！“你快樂(lè)，我更快樂(lè)”要成為我們新世紀(jì)的響亮口號(hào)，讓我們一起付出行動(dòng)吧！
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