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      2. 學(xué)習(xí)作文300字

        時(shí)間:2024-01-30 16:48:23 學(xué)習(xí) 我要投稿
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        學(xué)習(xí)作文300字【必備】

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        學(xué)習(xí)作文300字【必備】

        學(xué)習(xí)作文300字 篇1

          上個(gè)星期六,媽媽給我講了《鑿壁偷光》的故事,這個(gè)故事讓我懂得了要刻苦讀書(shū)。

          這個(gè)故事講的是古時(shí)候有一個(gè)叫匡衡的少年,他讀書(shū)非常刻苦,但是家里很窮,他白天還得出去給富人干活掙錢,晚上才能讀書(shū),因?yàn)榧依锖芨F,買不起蠟燭晚上也沒(méi)辦法讀書(shū)啊,鄰居家有燭光,他想向鄰居借塊地方讀書(shū),可是卻遭到了鄰居的挖苦和嘲笑,這可怎么辦呢,于是他想到了一個(gè)辦法,在家里的墻上鑿了一個(gè)洞,每天借著鄰居的燭光讀書(shū)。就這樣,他堅(jiān)持讀了很多書(shū),學(xué)到了很多知識(shí)。

          聽(tīng)媽媽講的`這個(gè)故事后,讓我想到了自己。我家開(kāi)著農(nóng)莊,什么好吃的,好玩的,爸爸媽媽一切都滿足我。早上,爸爸送我上學(xué)。在學(xué)校老師細(xì)心教導(dǎo)我。放學(xué)時(shí)爸爸又到學(xué)校來(lái)接我回家。和故事中的匡衡比,我覺(jué)得自己真幸福,條件真是好到天上了。

          我現(xiàn)在生活這么好,可我卻不聽(tīng)爸爸媽媽的話,不好好學(xué)習(xí),前天我還和媽媽鬧別扭,真是不應(yīng)該啊。我想,我應(yīng)該學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書(shū)的精神,珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在父母給我創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū),長(zhǎng)大后做一個(gè)有用的人。

        學(xué)習(xí)作文300字 篇2

          在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光中,也許每位同學(xué)都會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng):(學(xué)習(xí)夢(mèng)),大家都希望自己是每位同學(xué)眼中最棒的一位,同樣也是老師眼中最棒的一位!

          “有這樣的一個(gè)夢(mèng)”,當(dāng)夢(mèng)開(kāi)始時(shí),每位同學(xué)也許已經(jīng)充分的做好了準(zhǔn)備,為讓這個(gè)夢(mèng)有一個(gè)好的開(kāi)頭,好的結(jié)尾,更為這個(gè)夢(mèng)有一個(gè)精彩而美麗的過(guò)程,而在努力著。開(kāi)始為自己而奮斗起來(lái)。

          夢(mèng)有精彩的,也會(huì)有……,夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)(學(xué)習(xí)夢(mèng))的結(jié)果,就與你平時(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)上有用過(guò)多少努力有關(guān),夢(mèng)的內(nèi)容把握在你自己的`手中,看你自己會(huì)創(chuàng)造一個(gè)怎樣的夢(mèng),跟別人與眾不同呢?還是精彩美好呢?似乎現(xiàn)在很難預(yù)測(cè)、也很難知道結(jié)果。

          一切都那么難莫測(cè),不是說(shuō)了就算的;除非你已經(jīng)下了決心,對(duì)于在學(xué)習(xí)上已經(jīng)取得了很好的一個(gè)分?jǐn)?shù)。

          這個(gè)夢(mèng)雖然很難猜測(cè)到,但我相信,你真正的去努力了,下苦工了,我相信會(huì)有一個(gè)令你滿意的結(jié)果!盡管過(guò)程不是很精彩的!努力就會(huì)有結(jié)果!加油完成(學(xué)習(xí)夢(mèng)),創(chuàng)造精彩輝煌的學(xué)習(xí)道路上的優(yōu)美回憶(心、腦、人生當(dāng)中的“最佳記憶”與“最美好時(shí)段”)!

        學(xué)習(xí)作文300字 篇3

          從前,在一個(gè)垃圾場(chǎng)里,一群蒼蠅正在比誰(shuí)寫(xiě)的字好看,所有的蒼蠅都比完了,只剩下“學(xué)學(xué)”的時(shí)候,“學(xué)學(xué)”卻說(shuō):“我不會(huì)寫(xiě)字,但我會(huì)認(rèn)字!”臺(tái)下頓時(shí)沸騰起來(lái)。

          “哈哈哈,不會(huì)寫(xiě)字還過(guò)來(lái),分明是個(gè)大笨蛋!”一只蒼蠅說(shuō)。

          “就是就是,沒(méi)文化,真可怕!”另一只蒼蠅譏笑道。

          “沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò),沒(méi)文化,真可怕,像頭豬,哈哈哈!”一群蒼蠅喊。

          “學(xué)學(xué)”聽(tīng)了,心像刀切割了一樣難受,于是下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)!于是“學(xué)學(xué)”到處打聽(tīng)哪個(gè)學(xué)校好,一位大叔告訴它,在千里以外有一個(gè)名字叫蒲鞋市小學(xué),四(1)班是一個(gè)很好的`班級(jí),老師很有耐心,學(xué)生一學(xué)就會(huì),可牛了!

          “學(xué)學(xué)”聽(tīng)了,決定去蒲鞋市小學(xué),它風(fēng)餐露宿,日夜兼程,終于飛到了蒲鞋市小學(xué)四(1)班的教室里,發(fā)現(xiàn)小朋友們各個(gè)名不虛傳,老師教的一遍就會(huì),和大叔講得一模一樣。它突然看見(jiàn)一個(gè)小朋友寫(xiě)錯(cuò)了“又”字,很想幫他,可它不會(huì)寫(xiě)字,只好等老師報(bào)答案了。老師開(kāi)始講字了,“學(xué)學(xué)”認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),還在黑板上寫(xiě)了一個(gè),高興極了。

          最后,“學(xué)學(xué)”還學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué),成為了“蒼蠅學(xué)霸”!

        學(xué)習(xí)作文300字 篇4

          寒假時(shí)的歡聲笑語(yǔ)此時(shí)好像還回響在耳邊,為了使我更快的融入新學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí)中,我為我自己制定了一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,課下認(rèn)真復(fù)習(xí)。上課一定要集中精力,不要走神,畫(huà)出老師說(shuō)的重點(diǎn)。課下不要光想著玩兒,沒(méi)事就拿出自己的書(shū)來(lái)看一看,回顧一下。

          語(yǔ)文:每天晚上定時(shí)定量復(fù)習(xí)一個(gè)單元。抓住每一課的'重點(diǎn)句子多讀幾遍。要背過(guò)這個(gè)句子的理解、體會(huì)作者的寫(xiě)作手法,還要掌握這個(gè)句子的修辭方法,并說(shuō)一說(shuō)這里運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期,借這個(gè)故事來(lái)贊揚(yáng)誰(shuí),或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)的詞,背一背日積月累。

          數(shù)學(xué):背一背定義,再做一遍書(shū)上的題,還要做一些課外的輔導(dǎo)題,多掌握一些題型。

          英語(yǔ):重點(diǎn)背每一個(gè)模塊的單詞、句子、過(guò)去式。

          但愿我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃會(huì)幫助我在新學(xué)期中取得好成績(jī)。但是,有一點(diǎn)我堅(jiān)信,只要有付出就會(huì)有回報(bào),只要我認(rèn)真,專心的好好學(xué)習(xí)了,我就能取得好成績(jī),如果,我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,那我就不要妄想在新學(xué)期中取得好成績(jī)!加油!

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