學(xué)習(xí)的作文15篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)的作文1
我的學(xué)習(xí)生活是那么的苦惱，我自己沒有一點(diǎn)快樂時(shí)光。
我的家庭是一個(gè)比較富裕的家，我的.爸爸是大學(xué)畢業(yè)，于是他把我看的很重，望子成龍的心情就放在我的身上，雖說讓我吃好的穿好的可是不給我一點(diǎn)自由時(shí)間，要我整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí)。
小學(xué)的畢業(yè)考試我的總分是全校的前幾名畢業(yè)的，進(jìn)入了初中后由于我太驕傲了所以我的成績逐步的后退，一下子我退步到了全校的一百多名了。終算熬過了一年的學(xué)習(xí)，我迎來了暑假，可是暑假還沒有過幾天爸爸就要我去上補(bǔ)習(xí)班半天補(bǔ)下來回到家里本來可以好好的休息，爸爸卻要我把初一的英語單詞全部都默寫一遍，讀了半天了，我才休息了那么一會(huì)。過了一天爸爸卻說我沒有讀，那可真讓人惱火。
我自己雖然想學(xué)，但是我討厭爸爸的那種讀死書的方法，我想把讀書變快樂！
學(xué)習(xí)的作文2
風(fēng)和日麗的早上，將要舉行才藝比賽。小猴的'媽媽說：“孩子，你已經(jīng)長大了，你應(yīng)該學(xué)習(xí)本領(lǐng)�！�
小猴看見小兔在教室里寫作文，小猴說：“小兔，小兔，快教教我�！毙⊥谜f：“好!但是寫作文要認(rèn)認(rèn)真真地寫�！毙⊥眠�說：“我長大要當(dāng)作家�！毙『镎f：“我也想當(dāng)作家�！毙『镄牟辉谘傻貙懼�，它一個(gè)字都寫不出來，它就亂七八糟地寫。
小猴聽到喜鵲吹著喇叭，非常好聽。小猴拿起喇叭吹，吹得都像椅子“吱扭吱扭”的噪音，使森林里的所有動(dòng)物都捂著耳朵逃跑了。
小鹿跑得非�？欤÷拐f：“你還是跟我學(xué)跑步吧。”小鹿認(rèn)真地跑著，而小猴很快就累了，它左看看又看看。最后，小猴沒有跑過小鹿。
比賽結(jié)束，小兔是作文冠軍，喜鵲是音樂冠軍，小鹿是跑步冠軍，它們樂滋滋地。小猴卻什么也沒得到，心里很難過。
小猴學(xué)習(xí)本領(lǐng)的故事，告訴我們：要做一件事，就要堅(jiān)持做完，不能三心二意。
學(xué)習(xí)的作文3
在我的房間里，沒有任何人，只有我一個(gè)。我在干嗎呢？不用問了，學(xué)習(xí)呢。
我不知道考試是哪樣的，可以肯定的是，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，讀書要的'是能力，如果自己有能力考高分，自然會(huì)有收獲，自己沒有能力考高分，學(xué)校在只能與你說再見。所以我一定要好好學(xué)，爭(zhēng)取考去外面讀書。
學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，既要學(xué)又要習(xí)，學(xué)包括問記，習(xí)包括溫習(xí)和預(yù)習(xí)，可以說學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的階段，但是過了這個(gè)階段，你一定會(huì)很開心的，不過，對(duì)每個(gè)人不一定是一樣的想法啦。
朋友們，學(xué)習(xí)吧，雖然這個(gè)階段會(huì)辛苦一點(diǎn)但現(xiàn)在的辛苦是值得的，因?yàn)閷砟阋欢ǚ浅Ｐ腋！?/p>
可能某些人不信，隨便啦，不過學(xué)習(xí)雖然辛苦，不過當(dāng)你學(xué)會(huì)某一種東西時(shí)，你一定會(huì)愛上它的，因?yàn)樗褪沁@樣，當(dāng)你掌握它的技巧時(shí)，它會(huì)回報(bào)你更多有趣的知識(shí)。
雖然學(xué)習(xí)辛苦，壓力極大，但人們常說，有壓力才有動(dòng)力，所以我也要把壓力化為動(dòng)力，攀登我理想的高峰。
我愛學(xué)習(xí)！愛學(xué)習(xí)的壓力！
學(xué)習(xí)的作文4
雷鋒，相信大家都熟悉，都了解，人們?cè)?jīng)說過她：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！�
那次雷鋒在沈陽換車，為別人買票，為他人背行李。他所做過的事，讓我忘不在心；他所成功的事業(yè)，讓我成功加油；他所做過的每一件事，每一個(gè)行動(dòng)，都是關(guān)心，愛護(hù)的.。毛主席為他題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)�！敝芸偫眍}詞：“雷鋒同志是勞動(dòng)人民的好兒子，毛主席的好戰(zhàn)士�！蹦敲礉M腔熱血的題詞，讓我們向雷鋒同志致敬！
我也有過助人為樂的好事：那天，只見一位老人及一個(gè)小孩在路上走，不幸被車撞倒了，可車上的人還罵他們，我一時(shí)沖上去，把倒地的老人扶了起來，并對(duì)那些人說：“心在良心，善良中，如果你不善良，沒有同情心，你就是一個(gè)沒心的人！”
雷鋒的故事傳遍了許許多多的人們心中，讓我們發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒吧！向雷鋒同志學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀青少年！
學(xué)習(xí)的作文5
在我的學(xué)習(xí)用品當(dāng)中，我最喜歡的是文具就是米老鼠筆袋。這是在我讀一年級(jí)的時(shí)候，參加親子達(dá)人秀老師給的。
它長約20厘米，寬約10厘米，是藍(lán)色的，上面有一只可愛的米老鼠，腦袋圓圓的，頭頂上有兩個(gè)大耳朵，惹人喜愛，仿佛在說：“小主人，考試的時(shí)候一定要認(rèn)真喲！”
它一共有兩個(gè)拉鏈，第一個(gè)拉鏈里面都放了我的鉛筆，橡皮，尺子，透明膠等等。鉛筆和橡皮正做著美夢(mèng)，尺子也正躺著休息。第二層里面放了許多小小的橡皮，和豌豆一般，還有一支毛筆，筆蓋是黑色的，筆上寫著一些毛筆字，只要輕輕滴一滴墨，它就能寫出美麗的字。
筆袋的背面貼著一張課程表，這樣就知道了下一節(jié)課是什么了。我喜歡我的筆袋，它是我學(xué)習(xí)的好伙伴、好幫手。它就像我的`一個(gè)忠實(shí)的朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，讓我度過了快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光。
學(xué)習(xí)的作文6
你過你想要的生活嗎？如果不是，你一定要說你難過，因?yàn)槟闶潜簧钸x擇的，而不是被你選擇的。這樣的人只能靠生活推動(dòng)前進(jìn)！這是你想要的`嗎？
大多數(shù)人都不想要這樣的生活，是嗎？那我們來說說如何擁有選擇人生的權(quán)利。
是的，作為一個(gè)中學(xué)生，努力學(xué)習(xí)的方法只有一個(gè)。在中國教育背景下，學(xué)習(xí)可以改變命運(yùn)！
當(dāng)你被一所好大學(xué)錄取時(shí)，你的機(jī)會(huì)就來了。你會(huì)找到一份令人羨慕的工作。過自己想要的生活！
等你成功了，你就不會(huì)后悔中學(xué)時(shí)代的努力了！好好學(xué)習(xí)！
學(xué)習(xí)的作文7
十一月十一日，我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)經(jīng)過精心準(zhǔn)備之后，參加了徐匯區(qū)語、數(shù)、英三門學(xué)科的學(xué)習(xí)能力診斷，在練習(xí)過程中，同學(xué)們認(rèn)真思考，仔細(xì)答題，反復(fù)檢查，充分展示了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這次的.診斷不僅是對(duì)我們學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的評(píng)價(jià)，更是對(duì)我們學(xué)生綜合能力的檢驗(yàn)。診斷之后，我們看到了自己學(xué)習(xí)中的薄弱點(diǎn)，對(duì)今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)也有了更清晰的認(rèn)識(shí)。對(duì)我們來說，認(rèn)真上好每堂課是關(guān)鍵，在語文學(xué)習(xí)中，單靠死記硬背肯定是不行的，而是要靠平時(shí)的日積月累及大量的課外閱讀，“讀破萬卷書，下筆如有神”就是這個(gè)道理；英語學(xué)習(xí)作為語言學(xué)習(xí)，與語文學(xué)習(xí)有著異曲同工之妙，多聽、多說、多讀、多寫，才會(huì)有更多的收獲；而數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不僅要加強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí)，更要培養(yǎng)思維能力、分析能力和判斷能力。
學(xué)習(xí)能力診斷雖然已經(jīng)結(jié)束，但是它給我們提出了更高的學(xué)習(xí)要求。我們會(huì)為提高自己的綜合能力而不懈努力。
學(xué)習(xí)的作文8
最近，我的語文一直跟不上，反而還下降了。但是，我的數(shù)學(xué)卻一直上升，而我的英語呢？又是穩(wěn)定的。這究竟是怎么回事呢？到最后我才發(fā)現(xiàn)，可能是因?yàn)槲易罱鼪]有看作文書的緣故，要不就是沒有好好復(fù)習(xí)，或是上課沒有認(rèn)真聽……
今天，我就去追尋答案。第一個(gè)問題，我要去進(jìn)行了。放學(xué)后，回到家里，我做好了作業(yè)。
急忙打開書——一頁，兩頁，我想一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕，懼怕我的懷疑是錯(cuò)誤的.。結(jié)果，不出我的所料，果然猜錯(cuò)了。接著，我又去進(jìn)行第二個(gè)問題。馬上又要考試了，我拼命著復(fù)習(xí)著，原來，就是因?yàn)槲覜]有認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槲遗龅搅四菞l誘惑人的“魚”
我這才知道，原來不止要認(rèn)真上課，還要認(rèn)真復(fù)習(xí)，才會(huì)有收獲！
學(xué)習(xí)的作文9
雖然保持了平衡，可是還不讓能站在滑板上加速，如果不會(huì)加速頂多只能站在滑板上，過一會(huì)兒便會(huì)倒下來。每當(dāng)我登上滑板用力擺動(dòng)，可是滑板就像一個(gè)頑童，怎么也不聽話，使勁地?fù)u擺，它就是不動(dòng)，沒幾下就倒了。我一生氣便丟下滑板不學(xué)了，此時(shí)我的心情一落萬丈，再也沒有第一次那么成竹在胸、信心滿滿。爸爸見我愁眉苦臉，語重心長地對(duì)我說：“世上無難事，只怕有心人”只要我們堅(jiān)持不懈一定會(huì)取得成功�！边@句話深深地鼓舞了我，我再次行動(dòng)了起來。只見我先登上滑板，雙腿一抬，全身擺動(dòng)，緩慢向前，可是沒過一會(huì)兒便倒了，但我這次并沒有灰心，重新再來，一步一步漸漸熟練起來，最終經(jīng)過無數(shù)次嘗試，我終于學(xué)會(huì)了如何加速。
學(xué)習(xí)的作文10
想要在社會(huì)立于不敗之地，想要成才，就必定得勤奮。只有勤奮才是王道。
古人云：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S�！币馑际钦f學(xué)業(yè)由于勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由于反復(fù)思考而成功，但卻能毀滅于隨便之中。
古往今來，一切有成就者，都是勤奮的。好似“聞雞起舞”這個(gè)故事，大家都耳熟能詳，這個(gè)典故的主人公——祖逖、劉琨，他們年輕時(shí)就有遠(yuǎn)大理想，建功立業(yè)，復(fù)興晉國，成為國家的棟梁之才。于是，他們每天只要一聽到雞鳴聲，便起來練劍。經(jīng)過長期的.勤奮努力，他們終于成為能文能武的全才。
又好比戰(zhàn)國時(shí)的蘇秦，他出身寒微，常被人瞧不起，但他讀書非常勤奮，每當(dāng)昏昏欲睡時(shí)，便拿錐刺大腿。最終他滿腹經(jīng)綸，掛六國相印，主持合縱抗秦的大計(jì)。
得在認(rèn)真勤奮，輸在懶惰隨便。若要成才先吃苦，只有勤奮是王道。
學(xué)習(xí)的作文11
寫改變學(xué)習(xí)方法的 “魚”VS “漁” 我是個(gè)胖胖的男孩，熱情好動(dòng)，但卻很懶惰。一遇到難題，常常不動(dòng)腦筋，不是問同學(xué)，就是問媽媽，我只以完成任務(wù)為主，所以學(xué)習(xí)成績一直不拔尖。 直到有一天媽媽給我講了一個(gè)“既給魚，又給漁”的故事，才使我逐步掌握了學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
故事說：貓媽媽有兩只小貓，她在孩子可以獨(dú)立時(shí)，送給一只小貓一條大魚，卻教會(huì)了另一只小貓捕魚的方法。幾天后，得到大魚的.那只小貓把魚吃完了，餓得喵喵叫，經(jīng)常饑寒交迫。而學(xué)會(huì)了捕魚方法的小貓，捕到了一條又一條的魚，過上了豐衣足食的好日子。聽了媽媽講的故事，我臉紅了，心想：我不就是得到大魚的小貓嗎？這種“授人以漁”的方法，才是我真正需要的�。�
從此，我努力改變學(xué)習(xí)方法，遇到難題自己做，從不輕易放棄�，F(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績有了很大提高。我想，以后一定要做那只擁有捕魚本領(lǐng)的小貓。這樣，我才能收獲到更多、更大的“魚”。
學(xué)習(xí)的作文12
1、勵(lì)精圖治，不怕艱苦。不怕艱辛。
2、面對(duì)自己所不了解的.，先問自己，再問他人。
3、學(xué)會(huì)靜下心來學(xué)習(xí)，該玩就玩，該學(xué)就學(xué)。
4、尊敬師長，成為一名文明之士。
5、遇到事情莫著急，須要冷靜思考。
6、假期不忘學(xué)習(xí)，作題目的時(shí)候，閱讀題目至少兩遍。小心陷阱。認(rèn)真思考。
7、應(yīng)用題學(xué)會(huì)一步一步做題的好習(xí)慣。
8、考試的時(shí)候，要冷靜思考，然后再寫。
9、堅(jiān)持鍛煉身體。
10、積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng)。
學(xué)習(xí)的作文13
今年我九歲了，上三年級(jí)。我漂亮的瓜子臉上長著一雙大大的眼睛，經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮。 我最愛看書了，一看起書來什么都不顧了，有時(shí)候連媽媽叫我都聽不見。什么故事書啦，畫書啦，我統(tǒng)統(tǒng)愛看，媽媽說我是個(gè)“小書迷”。我想：如果我整天都能呆在書店里該多好呀！
我還是一個(gè)電視迷。動(dòng)畫片就不用說了，就連什么都聽不懂的我外語片我都看得入了迷，爸爸媽媽說：“聽不懂也不知道看的什么�！笨墒俏揖褪菒劭础�
在家里，因?yàn)榕潞冢瑡寢尳o我起了個(gè)外號(hào)叫“膽小鬼”，我堅(jiān)決不同意，可媽媽說：“那你要改正這個(gè)缺點(diǎn)才行。”我一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn)，做一個(gè)勇敢的.女孩。
這就是我，一個(gè)愛笑，又膽小的女孩。你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
學(xué)習(xí)的作文14
今天我想給大家分享一組圖片故事。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，馬路上熱鬧非凡，一個(gè)小女孩飛快地騎著自行車，那速度像是要飛起來了一樣。突然一個(gè)老奶奶走過，因?yàn)樾∨⒌淖孕熊囂�，來不及剎車就撞到老奶奶的'身上，車上的東西也散落一地。小女孩卻對(duì)老奶奶不理不顧哼著小調(diào)，騎著自行車走了。老奶奶喊小姑娘：“快來扶我一下！”但小女孩卻置之不理，早已走遠(yuǎn)。等小女孩到了地方才發(fā)現(xiàn)自己的東西不見了，非常的驚訝，回想起來應(yīng)該是撞到老奶奶的時(shí)候掉的，于是趕緊轉(zhuǎn)身要去那條馬路上拿東西，走在半路的時(shí)候，看到老奶奶拿著自己的東西，老奶奶看到她主動(dòng)把東西還給她了。小女孩兒羞愧地低下了頭，連忙說：“對(duì)不起！對(duì)不起！”
我的學(xué)習(xí)心得是：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老奶奶拾金不昧，寬容大方的處事態(tài)度，并且牢記做錯(cuò)事要主動(dòng)承擔(dān)，不能逃避責(zé)任，更要知道要尊老愛幼。
學(xué)習(xí)的作文15
我有一件心愛的學(xué)習(xí)用品，它就是我現(xiàn)在的書包。我曾經(jīng)有過好幾個(gè)書包，但我最喜歡的是現(xiàn)在的這一個(gè)，因?yàn)樗粌H漂亮還很實(shí)用。它是媽媽今年送給我的生日禮物。
這個(gè)書包是藍(lán)、黑相間的。它的外面有一個(gè)卡通小狗的圖案。書包的拉鏈也十分精美，拉環(huán)是用不銹鋼做的，閃閃發(fā)亮。上面刻著一個(gè)小巧玲瓏的小熊，如同不停得在向我鼓掌呢！
我的書包不僅很實(shí)用，而且還很美觀呢！包的.兩側(cè)各有一個(gè)兜，左邊可以放水壺，右邊可以放抹布等，而且還有拉鏈。設(shè)計(jì)師真是考慮周全。書包內(nèi)部分割成三格，只要你有序地整理書包，這個(gè)書包可以裝下許多東西呢！第一格比較小，可以放本子；第二格最大可以放每天需要的書和課本；第三格是個(gè)網(wǎng)兜，里面可以放我的鉛筆盒等文具。每樣?xùn)|西都有自己的“家”，這樣，就不會(huì)亂七八糟了。我的書包前面還有一個(gè)小袋可以放餐巾紙等衛(wèi)生用品。
自從有了這個(gè)書包以后，我的學(xué)習(xí)生活方便多了，我非常喜歡它！
【學(xué)習(xí)的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文：學(xué)習(xí)雷鋒01-26
快樂學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)快樂作文01-28
學(xué)習(xí)的作文06-21
【精選】學(xué)習(xí)的作文07-27
（精選）學(xué)習(xí)的作文07-31
學(xué)習(xí)的作文(精選)08-09
學(xué)習(xí)的作文（精選）08-23