（精華）學習雷鋒作文6篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的學習雷鋒作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學習雷鋒作文 篇1
早就知道雷鋒是一個值得讓人去學習的好兵，有不少人都在學習他的可貴的品質和精神，并且以他為榜樣在各自的崗位上在努力的工作著。今天，我從武進區(qū)文化藝術中心圖書館借來了一本《學習雷鋒好榜樣》，這本書講述了一些學習雷鋒活動中涌現出來的好人好事。每一個感人的故事都給我留下了深刻的印象，他們幫助別人的目的不是要求德回報，也不是為了得到獎賞，他們只是想做一個和雷鋒一樣的好人，做一個有益于社會和人民的好人。
這本書個給我印象最深的就是《鮮花朵朵》這篇故事。故事講述了一個叫姜秀秀的行走不便的同學，在許蘭英、胡慧云等同學的幫助下，每天都能來上學，并順利的讀完了中學。在我們班里也有一些像徐蘭英那樣的.熱心腸的學生。再一次以外的車禍中我的左腳受了傷，行動非常不方便，但我們班里有一些同學總是不嫌麻，每次下課都會積極的幫助我去到衛(wèi)生間，幫我倒開水等。別的同學在上室外課的時候，她們怕我孤獨，特意請假留下來配我說話，下棋……中午飯時，還紛紛搶著幫我送飯，當我想要出去走走的時候，她們又是七手八腳的把我抬出去……，在那段時間里不，我的到了那么多熱心腸的同學的悉心照顧與幫助，使我籠罩在一片片溫暖之中，濃濃的同學之情使我沒有因傷痛而塌下一節(jié)課，也沒有因傷痛而不快樂。你看我不就像是《學習雷鋒好榜樣》故事里的姜秀秀嗎，而我的同學們不就是那活生生的“許蘭英”嗎？
是呀，雷鋒精神天下皆知。讓我們學習雷鋒精神，把幫助別人看作是一個人最大的幸福和快樂，人人爭做個活著的雷鋒。
學習雷鋒作文 篇2
說到雷鋒，我想沒有幾個人是不認識的吧，他的事跡一直在我們當中廣為流傳，它的精神一直是我們學習的標桿，學習雷鋒好榜樣，讓我們一起成為新時代的活雷鋒吧!
如今，時代在變，曾經，我們仰慕的雷鋒竟變成了人們口中的傻子，救人者被誣陷成肇事者，扶老人過馬路被說成是誘拐，為求自保學習雷鋒精神的人自然也就少了。在我們身邊“雷鋒”越來越少，可世界上的雷鋒卻原來越多。有一個日本企業(yè)家說：“雷鋒僅20歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的.。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果�！倍嗌倌昵埃覀儗嫴柚L推廣到了日本，日本將“茶”發(fā)揚光大，而我們國家懂得品茶的人越來越少，換個角度思考，是日本將“茶”這門文化替我們保存了下來，而今，難道連這種崇高的雷鋒精神也要別的國家替我們保存嗎?
在這個學習雷鋒的日子里，我們——新時代的接班人，應該將雷鋒精神永遠的保存下來，用我們的實際行動來證明雷鋒不是三月里來，四月里走，學習雷鋒的人也并不是所謂的傻子!
雷鋒精神體現在很多方面。
在學習和工作中，我們需要有雷鋒精神，雷鋒日記中有這樣一句話：“對待工作要像夏天一樣火熱”，這句話詮釋了他對于工作的熱愛。學習亦是如此，我們首先要愛學習，才能有充分的動力去學習，才能在學習中找到快樂，從而找到學習的一些方法，更好的學習。工作更需要這種精神，將來，我們踏上社會，可能每個人都會有不同的工作，但是，無論對待怎樣的工作，都應該干一行，愛一行，至少在那個工作領域中，你就是那一行的狀元，只有這樣的工作態(tài)度，才能讓自己快樂的工作。
在生活中，我們也需要有雷鋒精神。說到雷鋒精神，人們可能更多的是想起他助人為樂的事。的確，學習雷鋒需要我們用自己的愛心，去感動身邊的人，為他人付出，不求回報，只有這樣，才能讓世界成為愛的世界。
在集體中的每個人也需要雷鋒精神。雷鋒在日記中這樣寫道：“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量�！彼裕粋�集體只有團結才能發(fā)展，如果每個人都只是做自己的任務，而不關心集體的話，那又何談團結，何談發(fā)展呢?
學習雷鋒好榜樣，讓我們在學習雷鋒的日子里，努力為他們服務，做好這個當代的活雷鋒!
學習雷鋒作文 篇3
相信大家都知道雷鋒吧!他的精神很偉大，比如：他的助人為樂精神，愛國精神，默默無聞、勤儉節(jié)約 、無私奉獻精神。讓人震撼!
我們班級里面就有小雷鋒，比如：我們班的邢海林，她為某醫(yī)院的.燒傷病人捐款了一百多元錢!這不是一般的小孩子可以捐的。還有我們班的牛鵬潤，雖然撿到了一元錢，但他也交工了，這也是一個小雷鋒呀!我想說：見到的東西雖小，但意義非常大，在你看起來不起眼的東西，在別人眼里，卻是一件非常大的東西!
所以，我呼吁：不要在乎見撿到的東西大小，而重要的是心意!
學習雷鋒作文 篇4
今天，老師組織我們班同學看了《向雷鋒學習》這部電影，這部電影講述了雷鋒同志助人為樂的許多事跡， 讓我深受感動。他把自己新買的雨衣送給別的孩子，自己淋濕了衣服；看見有病而沒有錢治病的`人，他把自己所有的積蓄寄給他，讓他看��；看見一位大嫂吃力的抱著孩子，他便幫助大嫂抱孩子，讓大嫂休息，等等。
看過后，這些事跡在我的腦海里不停浮現，偶爾想起有一次，我和劉春雨去龍泉湖玩，在快到龍泉湖的一個十字路口，有一位老爺爺坐著輪椅，也許想盡快穿過馬路，他吃力地用手推著輪椅，我看到后急忙跑過去，幫老爺爺推過了十字路口，老爺爺感激地說：謝謝你，小朋友，你真是個好孩子！我不好意思的說：不算什么，這是我應該做的。細想這也是學習雷鋒的一種表現呀，因此，我要繼續(xù)向雷鋒叔叔學習，學習他那助人為樂的精神，學習他那艱苦樸素的風格。
同學們，讓我們一起傳揚雷鋒精神吧，讓我們這個世界變得更加溫馨更加溫暖吧！
學習雷鋒作文 篇5
現在的人們，看到自己能夠幫助的人，都視之不理，很自私。雷鋒總是為人們服務，一心只想報效祖國。他還很喜歡孩子，他每每看見孩子們幸福的笑臉，他就會想起自己的童年，和曾經幫助過他：“天天向上”的組織。他會在報紙上、刊物上搜集革命領袖、革命先烈和革命故事，記在自 “雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！�
這是許多人對雷鋒的評價，當他看見有需要幫助己的.日記本上，有時間就講給孩子們聽。當他很累的時候，一想起孩子們希望他多來玩，也就忘了休息就跑來了，他還幫助了一個非常調皮的孩子，使他的成績一天天進步。
雷鋒在生活上很節(jié)儉，即使浪費一點也會覺得很心疼，從來不浪費一分錢，他的這種節(jié)儉的精神，非常值得我們學習。
學習雷鋒作文 篇6
三月里，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣。但也不要忘記一個人他只是一位普普通通的戰(zhàn)士，他做事總是不求回報總是默默奉獻著。他的名字就是--雷鋒。一個中華民族響當當的人物。
下面我就給大家介紹一下這個很有名氣的人物吧！
雷鋒，原名雷正興，1940年12月18日出生在湖南省望城縣（現長沙市望城區(qū)雷鋒鎮(zhèn)）一個貧苦農民家庭，解放前，他一家親人相繼含恨死去。時年7歲的雷鋒淪為孤兒，在窮鄉(xiāng)親的拉扯下，掙扎著活了下來。
一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女。原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“小兄弟，
你叫什么名字，是哪個單位的？”“我叫解放軍，家就在中國�！�
雷鋒入伍以來，多次立功受獎，他被選為市人大代表，出席過沈陽的軍區(qū)首屆共青團代表會議，他的照片，日記和模范事跡。通過報紙。電臺作了廣泛的宣傳，雷鋒陸續(xù)收到來自全國各地熱情贊揚他的來信，他在日記中寫下了這樣一段話：“我的一切都是黨給的，光榮應該歸于黨，歸于熱情幫助我的同志，至于我個人做的工作，那是太少了，我這么一點點貢獻，比起對我的要求和期望還是非常不夠的……”
看看雷鋒這種精神吧！我從小時候就聽媽媽講這些故事，從三月份起老師就讓我們學習雷鋒這種的釘子精神。我一開始沒在意但……
一次一位小朋友再過馬路時不小心摔倒了，這一幕正好讓我看到了，于是我就跑過去把她扶了起來，我一看，呀！她的膝蓋被擦破了，鮮紅的.血直往外流我看見了對她說：“你沒事吧！疼不疼？不要緊吧？我?guī)慊丶野桑∧慵以谀�？”她用微弱的聲音對我說：“我……家在景龍花園！”我扶著她一步一步的走著。她走得很艱難，我看她很難受就把她背了起來，我邁著沉重的腳步背著她走在馬路上。把她送回了家。
她媽媽說：“謝謝你�！蔽衣犃说靡庋笱蟮摹５斘覛獯跤醯内s到學校時，已經上開自習了。但老師聽了我的經過后不但沒有批評我反而表揚我。使我感到了做好事的結果與心情！那就是興奮不已，得意洋洋！
同學們，還記得嗎？雷鋒曾說過的名言：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。讓我們永遠向雷鋒同志學習！讓世界上的雷鋒多一些吧！
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