實用的學(xué)習(xí)的作文(匯總10篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
一眨眼，愉快的寒假就過去了，迎來了一至六年級中最最緊張的六年級下冊，也迎來了小升初考試。
六年級上冊的我期末考試沒有發(fā)揮正常，導(dǎo)致數(shù)學(xué)沒有考好，我要加油、努把力，爭取這次小升初考上一座好學(xué)校
我要努力做到以下幾點：
1、在語文方面我要用心，上課不要分心，不然會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。
2、在數(shù)學(xué)方面一定要努把力!我的弱項就是數(shù)學(xué)，下課有時間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他，讓他幫幫我。
3、在英語方面，雖然是我的強項，但我不能驕傲，因為我還要加油，努把力，爭取考上美國的大學(xué)，讓爸爸媽媽高興。因為爸爸最想讓我考上一所外國大學(xué)，讓我們一家出一位上了大學(xué)的人，也好讓我們家遷居到外國。
4、我要加強體育方面，因為新聞報道，高考最最重要的就是體育了，如果不加強體育鍛煉的話，你等到高考之后就會后悔的。
5、在寢室里，要聽朱老師的話，不能再像六年級上冊一樣惹她生氣了。
最后，在這個學(xué)期里，一定要給每一個老師一個完美的印象!
新學(xué)期開學(xué)的學(xué)習(xí)計劃作文4
寒假已經(jīng)過去了，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們是九年級的'學(xué)生，不久就要高考了，面臨著緊張的復(fù)習(xí)，為了快速提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績可以為自己制定一個計劃。
1、上課認(rèn)真聽講;上課認(rèn)真聽講是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績的方法之一，因為我們正在進行總復(fù)習(xí)，只有上課認(rèn)真聽講才可以跟上老師講課的速度，讓自己不掉隊，上課認(rèn)真聽也是一種負(fù)責(zé)任的行為。
2、預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí);預(yù)習(xí)：在上課前，先預(yù)習(xí)一下今天所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，大概了解一下，為上課做準(zhǔn)備，以便于上課時更容易理解書中的內(nèi)容，更容易跟上老師的步伐。復(fù)習(xí)：在上完課后抽出10--15分鐘時間把今天所學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，加強記憶，把那些內(nèi)容更牢固地記在腦海里面。以便于在用到的時候可以快速翻閱出來。
3、錯的題目與老師和同學(xué)交流;與老師、同學(xué)交流錯題是一種非常重要的學(xué)習(xí)方法。和老師同學(xué)一起改正錯題不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)效率還可以使給你講題的同學(xué)記得更加牢固，相當(dāng)于給自己復(fù)習(xí)了一遍，更可以促進師生間的情誼，使老師和學(xué)生間相處的更佳融洽。
4、擁有好的心態(tài);把學(xué)習(xí)從心底當(dāng)成是一個樂趣，遇到挫折不氣餒，反而把挫折當(dāng)做磨礪自己的器具，打敗挫折，贏得勝利。在失敗后不要使自己頹廢，而是自信的證明自己能行，堅持到底，一定會成功。
有志者事竟成!
學(xué)習(xí)的作文 篇2
清晨，踏進校門，我就聽到從教室里傳來了朗朗讀書聲：“人之初，性本善……”是在讀什么呢？走近一看，原來是同學(xué)們在看《三字經(jīng)》。
我們在一年級時，已經(jīng)學(xué)過了《三字經(jīng)》，可是卻不懂內(nèi)在的涵義，現(xiàn)在明白了，應(yīng)該讀起來更方便吧！可是我的腦海中閃出了兩個念頭：為什么要讀三字經(jīng)？讀后有什么好處？我苦思冥想半天，也沒有想出個所以然。我趕緊去查有關(guān)資料，不一會兒這幾個困擾著我的問題就解決了。首先，“三字經(jīng)”內(nèi)包括了許多知識，而且讀起來朗朗上口，記憶也很方便。其次，讀了“三字經(jīng)”后，會增加我們的知識和見聞，使人注重品德修養(yǎng)，按“三字經(jīng)”去做將成為一個博學(xué)廣文、品德優(yōu)秀的.人。
為什么這本書稱作“三字經(jīng)”呢？是因為它從頭到尾始終是以三字一句的形式寫的。了解了這些，我覺得人人都應(yīng)該認(rèn)真讀、認(rèn)真學(xué)“三字經(jīng)”并找出蘊含在內(nèi)的知識，平時的行為規(guī)范按照“三字經(jīng)”上的要求踏踏實實去做。
最后，我想：只要堅持不懈地去學(xué)習(xí)“三字經(jīng)”，我們必將成為一個“四會”好學(xué)生。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
在人的一生中，怎么會沒有煩惱呢？
在小學(xué)時夢想早日上初中�？墒堑搅顺踔校l又會知道比小學(xué)更苦呢？在每天的學(xué)習(xí)任務(wù)大山中，我?guī)缀跏桥乐^來的。
每天早上6：50就進教室學(xué)習(xí)。每天英語老師帶我們登書山，數(shù)學(xué)老師帶我們游題海。有做不完的作業(yè)，有背不完的書……更別說臨考那幾天，簡直就是難以度過。可以說成是“無數(shù)作業(yè)蕭蕭下，不盡試卷紛紛來”。早上剛考完英語，下午又來考數(shù)學(xué)，晚上又考語文。我們每天都是煩惱重重。
在每天中午規(guī)定的自習(xí)時間內(nèi)，剛做完數(shù)學(xué)，又殺出了英語老師，抄了一黑板的英文字母、單詞題目。有動作慢的同學(xué)，連數(shù)學(xué)都還沒作完，看見英語老師來了，又抄英語，忙得不可開交。短短的35分鐘內(nèi)，英語、數(shù)學(xué)，有時還有語文、歷史、生物。我們的筆的書寫長度每天加起來繞地球一圈都夠了。一支新買的中性筆，最多5天就寫完了，中午連休息的時間都沒有。整天在教室里坐著，我的眼睛已經(jīng)開始打架了，我的關(guān)節(jié)已經(jīng)開始生銹了，我的思想已經(jīng)失去了往日的'活力，我從活潑可愛的精靈變成了學(xué)習(xí)的機器。
下午在規(guī)定的一個多小時自習(xí)時間內(nèi)，班主任安排兩天學(xué)語文，三天搞數(shù)學(xué)。每當(dāng)同學(xué)們在安安靜靜做語文或數(shù)學(xué)作業(yè)時，英語老師進來了，“背書，記單詞！”英語老師的一聲令下，誰敢不從！大家放下做得正有思路的作業(yè)，極不情愿地拿出英語書背英語。每逢這時，大家總是搖搖頭，嘆一聲：“哎，上課時又要被老師批了！”老師總是說我們不會安排時間，可時間總是被別人侵占，能怪我們嗎？
晚自習(xí)，老師還要講課，或者安排一大堆作業(yè)，或者搞單元測驗……
唉，每當(dāng)想起這些令人窒息的中學(xué)生活，真是讓我煩來讓我憂！
學(xué)習(xí)的作文 篇4
我最喜歡的學(xué)習(xí)用品是一個文具袋，是我媽媽送給我的生日禮物。我可喜歡它啦。
這個文具袋全身穿著天藍(lán)色的衣服。它有兩個袋子，一個裝筆，一個裝修正工具。它的衣服上有用紅色和白色印著“e-mouse、no.1、vergood、friend等字樣、圖案。特別是no.1寫在一顆紅星的中間，好像在對我說：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，爭做第一。”它左邊還有個藍(lán)色的提手。它四周還有天藍(lán)色中帶微微銀色的`固定線。美觀極了。
這個文具袋不僅美觀，而且作用挺大的呢！
這個文具袋天天陪伴著我學(xué)習(xí)，是我形影不離的好朋友。有一次在放學(xué)路上，老天爺似乎像碰到什么傷心事一樣，哭了起來�？晌沂裁从昃咭矝]帶。心里很著急，這時我想起了媽媽送給我的文具袋印著no.1，心里就充滿了克服困難的信心。我向一位過路的阿姨借手機打電話給媽媽……
筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍，沒有了筆，我們將無法學(xué)習(xí)，而我的文具袋，幫助我管好了它們。每當(dāng)我考試取得好成績時，我總是開心地看著我的文具袋，因為好成績里也有它的一份功勞��！
啊！我愛你，我的好朋友——文具袋！愛你的美觀、任勞任怨、
無私奉獻。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
中學(xué)生精選優(yōu)秀作文推薦：學(xué)習(xí)的興趣
學(xué)業(yè)是學(xué)生不可或缺的，學(xué)習(xí)能讓自己更充實；而在努力學(xué)習(xí)之虞，興趣也是缺一不可的，透過正當(dāng)?shù)呐d趣，抒發(fā)壓力，或得釋放，并且在興趣中學(xué)習(xí)，得到身心的舒展和健全。
“知識就是力量”倘若我們沒有知識的累積，文化的洗禮，就不會有現(xiàn)今如此網(wǎng)絡(luò)蓬勃、科技發(fā)達(dá)的社會了。書本是古人多年的人生經(jīng)驗和智慧積累的結(jié)晶，教導(dǎo)后 人做人處事的道理。生在這個處處便利的社會，我們很幸運，因為我們不用跋山涉水、千辛萬苦的去人生地不熟的地方求知讀書，印刷和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，使我們“秀才 不出門，能知天下事。”所以我們更應(yīng)該珍惜先人留下來的字字珠璣和智慧結(jié)晶，好好研讀。現(xiàn)代的社會，資訊是很重要的，如果腦袋沒有隨時“更新”，那你就會 跟不上潮流。所以我常吸收新知，以免跟不上時代的腳步，跟同學(xué)講話聽得一頭霧水，淪為別人的笑柄，卻也時常搞得身心俱疲、精疲力盡，這時就需要“興趣”來 抒解壓力，讓身體舒緩一下。
我的興趣有成千上萬個，數(shù)也數(shù)不清。動態(tài)的打籃球、打羽球、打棒球……靜態(tài)的看小說、看電影、看棒球……等。當(dāng)我被惱人的數(shù)學(xué)搞得腦袋打結(jié)、被復(fù)雜的植物 細(xì)胞弄得疲憊不堪時，我喜歡跟好友一起去打籃球。每每進球時，總能讓我熱血澎湃，在籃球場上狂奔，任由汗水傾灑，盡管打得精疲力竭，我還是打得不亦樂乎； 我喜歡看一本懸疑小說，彷佛置身其中，想向自己好像是大名鼎鼎的福爾摩斯，不放過任何蛛絲馬跡，慢慢搜尋證據(jù)，這樣的推理游戲，我樂此不疲；看一場精彩絕 倫、令人激賞的.棒球比賽，令我不由自主為支持球隊加油！當(dāng)我沈醉于興趣時，我忘卻了煩惱，壓力化為烏有，疲憊也跟著煙消云散！這時候我又能重拾書本，在書 海浩瀚無盡的世界，恣意尋幽訪勝，每每滿載而歸！
學(xué)習(xí)能讓我們變得更強大；興趣能讓我們在課業(yè)的壓力之余，變得生龍活虎。所以學(xué)業(yè)和興趣都是缺一不可的！把握學(xué)習(xí)的黃金時光，也在興去中陶冶溫婉的性格，能這樣我們是何其幸福啊！
學(xué)習(xí)的作文 篇6
人生百味，有苦有辣，有酸有甜。學(xué)習(xí)的味道既苦的，但也是甜的。
我的學(xué)習(xí)生活是苦甜交織的。在學(xué)習(xí)上，我經(jīng)常遇到一些令我煩惱的事情或問題，特別是數(shù)學(xué)上的.問題。我比較偏科，學(xué)數(shù)學(xué)對我來說簡直比登天還難。所以，只要一遇到較難的問題，立馬暈倒了。在平常的學(xué)習(xí)中，用了20~30分鐘來想一道難題，也解不出來，想到頭爆了，也還是想不出來，有時急得我團團轉(zhuǎn)，有時也急得我直跺腳，有時也被氣得整個臉都紅了。哎！學(xué)習(xí)怎么這么苦��！
但是，學(xué)習(xí)也不全是苦的，也有甜的。雖然甜的比不上苦的滋味的一半，但也令人回味無窮。
有一次，一道數(shù)學(xué)難題困擾了我近10分鐘，我百思不得其解。哎！這里好像有一定的規(guī)律，7對消，9對消，我就這樣一步一步依次類推，最后得出了個96，再驗算，“耶！”我高興的大叫起來，我終于自己解出一道難題了！
是的，學(xué)習(xí)是苦甜交織的。學(xué)習(xí)中的苦與甜都是十分重要，有苦才有甜，有甜更知苦。
苦是學(xué)習(xí)對我們的艱難考驗，甜則是學(xué)習(xí)對我們的表揚、褒獎。遇到苦頭我們不能放棄，應(yīng)當(dāng)忍耐，應(yīng)該以堅強的信念與頑強的意志力來克服它；遇到甜頭我們不能驕傲，古人云：“驕兵必敗�！�
我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識學(xué)習(xí)的滋味——苦甜交織！
學(xué)習(xí)的作文 篇7
母親這一生最大的遺憾應(yīng)該就是沒有上過學(xué)，聽父親說過，母親連四年級都沒有上完就被奶奶帶回家干農(nóng)活，所以，我下意識的對奶奶有一種不滿，奶奶為什么不讓母親上學(xué)呢？
因為母親沒有上過學(xué)，所以母親這一生最大的愿望就是希望我好好學(xué)習(xí)，考上一個好大學(xué)，有一份好工作，這或許也是天下所有父母的愿望了。
不知道是我真的沒有學(xué)習(xí)天賦還是我根本就不適合學(xué)習(xí)，那時候的我總是習(xí)慣讓母親失望。開學(xué)的一天的我沒有像其他孩子一樣哭著說不想上學(xué)，而是很乖巧的自己走進教室。然而，僅僅只有兩天，兩天之后，我哭著喊著說我不要再上學(xué)了。母親蹲下身來，溫聲細(xì)語的安慰我，我就像是一下子入了母親的“魔咒”，很聽話的去上學(xué)，很奇怪的是，我就再也沒有說過不想上學(xué)的話了。
三年級，那是所有孩子最快樂的時候，而我卻像個早熟的孩子，學(xué)會了逃課。那個時候的學(xué)生對老師都有一種敬畏而且恐懼的心理，而我所有逃課的原因只是因為作業(yè)沒有完成怕被老師打。但是，我的第一次逃課，就被母親華麗麗的.抓住了，母親問我為什么不去學(xué)校，我低著頭沒有回答，母親氣急了，“啪”的一聲，一巴掌打到了我的臉上，頓時感到臉上火辣辣的疼。母親卻再沒說什么，獨自走了。
我捂著臉，眼淚不自覺的滑了下來，人為什么非要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有什么用，這個時候的孩子不是應(yīng)該快樂的玩耍，可為什么我們要在牢籠里學(xué)一堆枯燥的東西。我不服氣的看著母親的背影，背著書包回家。
可是，我再一次的逃課還是被母親華麗麗的逮住了，這一次，母親沒有問我為什么，而是直接將那火辣辣的巴掌送給了我，這一次的巴掌比上一次還要響還要疼。母親還是沒有說什么，卻帶著我和未寫完的作業(yè)到了學(xué)校。當(dāng)同學(xué)們問我為什么沒有來學(xué)校時，我尷尬的搖了搖頭，對這件事是原因“難以啟齒”。
轉(zhuǎn)頭，卻看到母親像個學(xué)生一樣聽著老師的訓(xùn)話，那一刻我的心像是被什么擊中了，我不敢相信，一個和老師年齡不相上下的人，卻聽著老師的訓(xùn)話，像個孩子一樣，低著頭不說話，臨走時，還不停的對老師說：“老師，對不起，以后會好好管教她的，給您添麻煩了�！鞭D(zhuǎn)頭，眼淚無聲地落了下來。
回到家，恰巧聽到父親再問母親我的學(xué)習(xí)狀況，我不由得身子一頓，如果讓父親知道我不寫作業(yè)還逃課的話，那就不是一巴掌的事了。我偷偷看了一眼母親，母親卻連眼色也沒給我一個，頭也不回的說：“孩子學(xué)習(xí)挺好的，家庭作業(yè)按時完成，老師還夸獎了她呢。”我震驚的看著母親，母親依舊沒有看我，繼續(xù)和父親談?wù)撐业膶W(xué)習(xí)，我低著頭回到了房間，眼淚再一次的止不住的流了下來。
那一刻，我明白了母親的良苦用心，也明白了為什么母親為什么要讓我學(xué)習(xí)，那不僅僅是彌補她心中的遺憾，更是因為她知道，知識決定了一個人的命運，母親沒有知識，注定了她是個工人，也只能是個工人，她不想自己的孩子走上她走過的路，她知道，那條路有多么艱辛。
這或許也是天下所有父母希望自己的孩子能好好學(xué)習(xí)的原因吧。
母親是自私的，也是無私的，她自私到把自己的愛只給了自己孩子，她無私到把自己的愛全給了自己孩子。我感謝我的母親，感謝她在我成長學(xué)習(xí)的道路上所做的一切，因為她的安慰，她的包容，她的巴掌才讓我變得更好。
學(xué)習(xí)的作文 篇8
又一個愉快的暑假來到了，這段寶貴的'時間，我不能白白浪費。我不但要玩好，還要把學(xué)習(xí)提高一些，因為端午節(jié)放假期間我把左肩膀摔骨折了，沒能參加學(xué)校的期末考試，因此要把落下的功課補上來，所以我制定了一個學(xué)習(xí)計劃。
一、學(xué)習(xí)計劃
1、計算能手，一天三頁。
2、試卷，一天一張。
3、暑假大本，一天四頁。
4、讀書，十天一本，完成讀書手抄報。
5、寫作文。
二、生活計劃
1、早睡早起。
2、幫父母做一些小事。
3、配合醫(yī)生做康復(fù)治療，每天鍛煉。
這就是我制定的有意義的暑假生活及學(xué)習(xí)計劃。
學(xué)習(xí)的作文 篇9
作為一名初三畢業(yè)班的學(xué)生，我必須在題海中拼搏，有時太疲憊得就在課上小憩。學(xué)習(xí)生活是枯燥的，但是那一堂生物課，卻讓我感到學(xué)習(xí)的快樂。
一次午后，上生物課，生物老師看著昏昏欲睡的我們無精打采地趴在桌子上，她為了調(diào)動我們的情緒，就說：“今天，我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是人體，現(xiàn)在我要請一位同學(xué)來當(dāng)我的‘人體模特’，誰想上來就舉手。”老師的話音剛落，劉同學(xué)就高高的舉起了手，嘴里還不停的喊道：“我，我，老師快選我！”老師看了他一眼后說：“既然你這么有獻身精神，那你就上來吧！”劉同學(xué)聽到老師準(zhǔn)許他上臺，立刻眼里放著光，故意一扭一扭地走上了講臺。邊走邊說：“模特這差事可不是人人都能做的，要帥成我這樣才可以�！鳖D時引起一片笑聲。
老師邊摸劉同學(xué)的肚子邊向同學(xué)們解釋道：“這個地方是人的胃……”老師的.話還沒有說完，劉同學(xué)瞬間往后退一步叫道：“哎呀，人家好害羞哦�！崩蠋熍牧艘幌滤念^說：“你給我挺直腰板，站好！”“老師你輕點，人家好怕怕喲。”眾人已經(jīng)笑得前仰后合，瞬間瞌睡蟲就已無影無蹤。當(dāng)然，劉同學(xué)只是課堂氣氛的活躍者，善于點到為止，接下來和老師配合的非常好。因為有了活生生的“人體模特”，使我對人體這個單元的內(nèi)容記憶很深刻，掌握的很牢固。
課堂因為有他在，活躍了課堂氣氛，驅(qū)走了瞌睡蟲，掌握了新知識。有他在，我會享受到學(xué)習(xí)的快樂。
學(xué)習(xí)的作文 篇10
我的學(xué)習(xí)計劃是這樣的！在這個新的`學(xué)期我一定要做到。
1 、不在課堂上做小動作，不在課堂上給同桌說話。
2 、上課好好聽課，老師上課提問問題要積極和回答問題。
3 、 在課余時間要多讀世界經(jīng)典文學(xué)名著比如：三國演義、西游記、水滸傳。
4 、 還要改掉馬虎的壞習(xí)慣以免以后在做卷紙時做錯題時扣分。
讓我們一起新的學(xué)期吧！
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