學習的作文5篇(熱門)
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的學習的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習的作文 篇1
今天我要向大家談?wù)剬W習英語的一點體會,希望對同學們的英語學習有所幫助。(開門見山,言明總結(jié)的內(nèi)容和寫作目的。)
俗話說得好,“興趣是最好的老師”,它與學習的關(guān)系是相輔相成的。對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,你才會肯學,才會愛學,才有可能學好;反之,英語學好了,你才會更有信心,才會對它更感興趣。因此善于激發(fā)自己對英語學習的興趣,是使自己以最佳的精神狀態(tài)投入英語學習的必備條件。有了濃厚的興趣,就該重視學習英語的.方法了,它是學習效果好壞的決定因素。(在談方法之前,首先說明興趣的重要性,分析充分,有說服力。)
大家對聽、說、讀、寫都不陌生,接下來我要談自己在這些方面的特別感受。(將方法概括為四個方面,有條理。)
聽很重要。真正的會聽不僅要求我們聽懂較純正的英語,還要求我們能夠聽懂不太標準的英語,這就需要很強的注意力,很強的記憶力和綜合分析能力。(這一句切中要害。)平時多做聽力訓(xùn)練,多聽聽英語錄音帶,會有助于聽力的提高。(具體方法。)
說不可少。有的同學筆桿子很硬,考起試來一揮而就,說起話來卻詞難成句。我們只能說這是“啞巴英語”。(這種現(xiàn)象很典型。)要提高自己的口語能力,必須善于把握機會,創(chuàng)造條件,多作背誦、復(fù)述練習;日常生活中,可與同學多切磋;回到家,對著鏡子說,以矯正自己的發(fā)音口形,注意元音的飽滿,輔音的清濁短促。(突出了學科特點。具有指導(dǎo)意義。)
讀不能拋。這對于口語的練習以及語感的形成具有不可低估的作用。(意義。)每天花上半小時讀讀(時間),注意連讀與不完全爆破、單詞的拼讀、一些字母組合的發(fā)音規(guī)律等(注意事項),在讀熟課文的前提下可適當讀一些英語刊物,以提高閱讀水平及詞匯量。(方法和建議。)
寫要記牢。有時間多練練筆,既可練出一手漂亮的字,又可檢驗對單詞的記憶與運用程度,還可提高英語作文的水平。(好處多多,何樂而不為呢?)
如此一來,英語說難也不難,只要針對自己的客觀情況,合理安排,你便能下筆如有神,張嘴“脫口秀”了。(語言嚴密又富有鼓動性。)
學習的作文 篇2
在我們班她成績好,能力又強,還讓我尊敬,毫不吝嗇贊揚的同學只有陳瑾同學。
陳瑾沒有童冰晗的三寸不爛之舌,沒有方委的嚴肅,沒有莫凌志的幽默,也沒有劉喆悅的嚴格,但她的'性格和她的品質(zhì),卻可以,在我們這種,人才濟濟的130班脫穎而出。
陳瑾很有特色,她的性格不張揚,但一提到她,大家的腦海中就會浮現(xiàn)出兩個字“學霸”,語文老師每次朗讀課文都有她的大作,英語作業(yè)每次表揚都有她,數(shù)學考試每次名列前茅的也有她,當之無愧的學霸!陳瑾在我們班安安靜靜,不聲響,卻自帶學霸光環(huán)。她那平靜的眼神,端正的坐姿,好像是我們班,一道靚麗的風景線。
中午,教室的人基本上都走了,她一個人坐在那,有兩種,一、看書看書看書,二、作業(yè)作業(yè)寫作業(yè),大概就是兩種,而且特別認真,讓人覺得不愧是學霸,好用心。有一次,我在中午看書,我看看表發(fā)現(xiàn),食堂飯菜快沒了,連忙抬頭要走,發(fā)現(xiàn),陳瑾學霸還在座位上,我叫她一起走,她沒動,又叫一聲,還沒動,果然是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的最高境界。不過我喊了一聲,去吃飯,陳瑾同學馬上,立刻站起來,說“走吧!”
這樣的人讓我學習。
學習的作文 篇3
深夜,原本安靜整潔如今卻擁擠不堪的醫(yī)院內(nèi),你拖著早已麻木的身子,踉踉蹌蹌地走出重癥監(jiān)護室的密閉門,在緩沖室小心翼翼地摘下護目鏡和鞋套,來到洗手臺洗第一次手。你屏氣凝神,試圖努力打起精神,以便進行接下來更加危險的動作——脫防護服,足足有三層厚的防護服,浸滿了汗水,里層的可以擰出水來。接著,把外層乳膠手套脫下后,又洗了一次手,待各種不知名的防護用具都處理好后,你輕輕地呼了一口氣。當然,還有一件最重要的事——尿不濕,上面早已濕透了。你有點不好意思,趕緊丟進垃圾桶,又檢查了一遍有沒有把防護用具全部丟進黃色污物桶中,“一定得檢查仔細,不能對不起自己身上這件白大褂呀!蹦氵@樣想著,走了出去。
看到接班的同事,你向她點了下頭,她也點了下……,醫(yī)務(wù)人員的苦只有他們自己知道。
回到辦公室,你沒有休息,又積極組織大家開會,研討如何應(yīng)對治療中遇到的種種難題。你似乎不知疲倦,即使在ICU里連續(xù)工作了那么長時間,仍然為大家傳授自己在治療中發(fā)現(xiàn)的新方法,他們仔細的聽著、記著!懊魈斓那闆r一定會更好”,你鼓著勁說。會議室里,清一色的白大褂互相輝映,潔白耀眼。
會議結(jié)束了,你又翻看起今天的各種數(shù)據(jù),思索著怎樣才可以提高治愈率;后半夜了,你第一次有了空閑的`時間,拿起手機,想給兒子和妻子打個電話,但又放下了,擔心驚擾到了他們。你翻開今天的網(wǎng)絡(luò)疫情頁面,發(fā)現(xiàn)確診人數(shù)和仍在繼續(xù)增長,不禁頭涔涔而淚潸潸了。
你像往常一樣席座而眠,連白大褂都沒來得及脫。
黑暗中,幾個危重癥病患無助的眼神、同事們在病房前征戰(zhàn)的藍綠色身影不斷地浮現(xiàn)在眼前,讓你久久不能安眠。凝望窗外,夜色蒼涼如水,月亮透過密密的云灑下來一縷皎潔的月光……
東方露出一抹魚肚白,你起了床,像往常一樣拍了拍自己的白大褂,開始了又一天忙碌而神圣的工作。
人人都說,你的白大褂總是一凈如洗,比安第斯山脈的雪還潔白,比中秋的月光還耀眼,你的心不也是一樣嗎?我相信,有你們這樣兢兢業(yè)業(yè),舍己為人的白衣天使在,我們就沒有什么可以害怕、擔憂的東西了。我相信,中國和中國人,都會在這場歷練中,像陽春三月的青草一樣,重新煥發(fā)生機!
學習的作文 篇4
這幾天,媽媽一直在看{汽車理論考試題答案}。因為媽媽很快就要汽車理論考了,媽媽一直孜孜不倦地學習著。“一定要考好”這句話便成了媽媽的口頭禪
周六,我學棋回家,腳還沒進門就一句“我回來了”,沒人回答我 。以前,我一句話也沒說時,媽媽就會嚷嚷:“晨晨,快做作業(yè)去,老師的和自己的都有一大堆呢,都可以積成一座山了!”可是今天,家里異常安靜,安靜得有些超尋常。我躡手躡腳地溜進了書房,一看,愣住了:媽媽占著我的座位,津津有味地在看書,全神貫注。媽媽紅光滿面,面帶笑意,嘴里自言自語地不知在說些什么。一頁,二頁,三頁,媽媽 總算把一天得看的20頁看完了。但是媽媽還在看,5分鐘過去了,一刻鐘過去了,半小時過去了,媽媽出乎意料地又看了100頁!
我有些難以相信,但事實的確是這樣,媽媽把書合上,高興地對我說:“晨晨,我理論考考90分以上那是一定的了!”媽媽是那么的胸有成竹。
媽媽孜孜不倦地看書,整個世界對她來說好像已經(jīng)消失了,是的功夫不負有心人,媽媽竟然考了100分。但是我知道這成績與媽媽的刻苦是分不開的'。媽媽您真令我敬佩,您是我學習的榜樣。
學習的作文 篇5
羅馨月,是我們班上一個普普通通的同學,她心地善良,樂于助人,但是因為她學習不認真,成績不理想,同學們都不愿意和她坐同桌。
新的一學期開始了,她和我成了同桌,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了她努力學習后的進步。每次上課前,她總是準備好書本,打開書認真地讀著。英語田老師喜歡在課上讓我們進行對話練習,一節(jié)英語課前,羅馨月興高采烈地對我說:“李蜀鈺,這些句子我都會讀,暑假我都預(yù)習過了!”
一開始,我并不相信羅馨月的學習能力,看著她堅定的眼神,我選擇了相信她,她試著給我讀了一遍,我很驚訝,她居然都讀對了!要知道,班上有好些同學不會讀呢!而她,卻讀的那么流利!課堂上,老師講完新課,開始對話練習了,我和羅馨月認真地練習著,看著她充滿自信的樣子,我不得不在心里暗暗稱贊:羅馨月的進步真大!我把手舉得很高,生怕老師看不見,果然,老師叫了我們,悄悄對著羅馨月說:“加油,你一定可以的。”
當羅馨月流利地讀出一個個句子時,老師就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,驚喜萬分,拍手為她叫好。羅馨月也激動地笑了,我更是驕傲,那可是我的同桌,后來,她上課積極發(fā)言,老師越來越喜歡她,她也越來越努力了。
我和努力學習的羅馨月坐在一起,我們互相鼓勵,都取得了學習上的進步。在和她的.交往中,我明白了她的內(nèi)心,她想通過自己的努力和我們成為好朋友,能和大家一起玩耍,一起歡笑,她愿意學習,也付出了努力,我喜歡我的同桌。
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