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      2. 學習的煩惱作文300字

        時間:2023-12-06 13:58:12 學習 我要投稿
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        【熱】學習的煩惱作文300字

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的學習的煩惱作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱】學習的煩惱作文300字

        學習的煩惱作文300字 篇1

          在我的生活中少有快樂,煩惱卻不少,我的這些煩惱是每個小學生都有的,那就是每天做太多的`作業(yè)。特別是數(shù)學,記得有次周末兩天,數(shù)學老師布置了441道計算題,外加許多應用題,我兩天在家一刻不停地做還沒有做完,我又郁悶又煩惱,結果第二天到班里一問,沒有一個完完整整做完的。現(xiàn)在只要見到數(shù)學題頭都大了。

          本來我的數(shù)學就平常,現(xiàn)在越來越差了,提起數(shù)學兩個字頭就炸了,而且越來越厭惡數(shù)學了,對數(shù)學完全失去了信心,現(xiàn)在連簡單的計算都不想做。本來上語文課都很高興,一看下堂是數(shù)學,一點精神都沒有了,垂頭喪氣的,F(xiàn)在數(shù)學題越做多,我越煩惱,不做,老師批評,做又做不完,不知道該怎么辦?

          我快小學畢業(yè)了,每天的作業(yè)量又在加大。每天在題海中掙扎的我,簡直已經不能自拔了。誰能救救我!

        學習的煩惱作文300字 篇2

          我有一個煩惱,就是十分膽小,經不起一點恐怖和驚嚇。

          小時候,我的膽子還是很大的,聽了一些關于鬼怪的故事之后就慢慢開始變得膽小了。

          剛開始,只是怕黑,到后來,都不敢自己一個人呆在家里了。因此,我成了大家眼中的“膽小鬼”,我一次又一次在心里對自己說:不要怕,不要怕,這世上沒有鬼,沒有鬼。

          膽小的性格不僅讓我很難過,而且以前和我一起玩的小伙伴們也漸漸疏遠我了,我暗暗下定決心——一定要做回以前那個活潑、開朗、大膽的.我。

          我把這個秘密一直埋在心底,直到有一天,媽媽對我說:“孩子,你是不是有什么煩惱,沒什么的,跟媽媽說,一切都會變好的”。我把這個煩惱告訴了媽媽,媽媽告訴了我解決的辦法:相信科學克服恐懼。你的心情就會好起來的。

          聽了媽媽的話,我準備去練一下膽,于是邀約和同學去了一次公園里的“恐怖城”,沒想到這次“壯舉”不但讓我沒有膽子變大,反而更加膽小了。

          現(xiàn)在,我最大的煩惱就是我的膽量。到底應該怎么辦呢?我覺得我這個膽小鬼已經“無藥可救”了。

        學習的煩惱作文300字 篇3

          快要考試了,只要一回家,就能聽見媽媽的嘮叨聲,一會說:“把學校作業(yè)寫完,再把我給你的作業(yè)寫了!钡任覍懲辏瑡寢層终f:“把要背的課文背一遍!蔽倚睦锵雼寢屇阕屛易瞿敲炊嘧鳂I(yè),等會你改的不累呀?你不累我都累死了!安坏沁@樣,睡覺時也要背,早晨起來還是要背……

          到了期末考試的那一天,上午語文老師讓我們把第一至最后一課的生字詞全部都抄一遍還有要背的課文,考試前媽媽還千叮嚀萬囑咐的讓我考好,讓我仔細檢查,一定要好好考,可是我萬一考不好怎么辦?一到考試我就特別緊張,還一直記著媽媽的那句話,懷著一顆忐忑的心終于考完了,終于放下了緊張,開開心心的回家了,回家后媽媽問我試卷難不難,我說不難。

          過了好幾天老師要發(fā)試卷了,我真不知道自己考得到底怎么樣,生怕考得不好媽媽回家罵。等到老師發(fā)到我的'了,我的心里好害怕,老師說任國蕊九十六時,我一顆懸著的心終于放下來了,看看試卷上錯的題目都是會做的,回家又要挨罵嘍,果然回家媽媽又收拾我一頓,這就是我的煩惱。我啥時候才能改掉粗心的毛病呀……

          陽光總在風雨后,雖然成長中有許多的煩惱,但是得到了很多的快樂!

        學習的煩惱作文300字 篇4

          今天的作業(yè)可真多,我突然發(fā)現(xiàn),六年級的壓力可真不是一般的大,以前我咋沒覺得作業(yè)多呢?呵呵,那是因為我們那一排的組長不收作業(yè),可是我現(xiàn)在調換位子了,也就是說,我現(xiàn)在坐的那個位子的那里的組長很嚴格!

          我快要奔潰了,才一天就讓我感受到作業(yè)的壓力,我要暈了,我真的.想拿一根面條上吊哇!

          語文作業(yè)既要背熟,又要寫500字的作文,麻煩透了,我真的想不干了,可是,我一想到咱們班的班主任廖老師,她那嚴肅的表情,她那銳利的眼神,恨不得在我身上穿個洞時,還有那溫和的聲音對我說:“呵呵,來我辦公室里‘喝杯茶’!”的時候,我牙齒上下又關又開,只能埋頭去寫作文了。

          還有數(shù)學老師,沒做完作業(yè)也要到辦公室里‘喝杯茶’。∥曳路鸶杏X得到我身上又有一個大石頭在上面。

          英語老師嘛……不用說,我還是得寫作業(yè),有一大個的石頭在我身上了。

          學習的煩惱哇,我感覺得到我腦袋中的腦細胞不夠用了!

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