【薦】學(xué)習(xí)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文3篇，歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)作文 篇1
期末考試成績從假到真的過程，讓我感受到了一首真實的變奏曲。
事情是這樣開始的。
考試前
我靜靜地坐在凳子上，心里想著：“那幾次全考得不好，這次一定要考好，不能讓爸爸媽媽對我失去信心！”雖然我有十足的把握，但是心里還是有些緊張。因為我太想考一個好成績給爸爸媽媽了。
考試后
我心里有十分的把握能考好，于是就回家對爸爸媽媽說：“這次一定能考好！”但媽媽對我前面那幾次考試成績都不滿意，也就板著臉對我說：“別說了，要萬一又像前面那幾次考完后，說考得很好，結(jié)果成績單一下來，哎……”這一句話把我的自信心砸碎了，于是后面這幾天我都不是很高興。
20號的晚上
爸爸把媽媽手機上發(fā)了一條短信，是成績單，我一看，我像被雷劈一樣，呆呆的站在那里，說不出來話，語文91.5，數(shù)學(xué)92，英語87.我說：“這怎么可能啊！”媽媽說：“愣了吧，這次又沒考好，生日別過了。”我的.心被重重的刺了一刀，那叫一個疼啊。
21號的一天
媽媽對我說：“好了，航航，媽媽不批評你了，你努力了就行�！眿寢屨f過這一句話，我心里得到了極大的安慰，不像以前那么疼了。晚上，在人行道上我和弟弟正在放炮。爸爸突然過來給我說：“航航，成績沒有考好，沒有事，但要和別人找出來差距，以后加加油，爭取超過他們！”
22號
是我領(lǐng)通知書的日子。我失落的來到學(xué)校，垂頭喪氣的進入班級，老師正在班里講題，把題講完了，于是就開始發(fā)獎。先發(fā)的是是學(xué)競賽和英語競賽獎，然后是三好學(xué)生，聽著別人的名字，我想：“肯定沒有我的了�！钡俏疫�是非常希望得到三好學(xué)生。一個名字讓我拉回了現(xiàn)實，老師念到：“郭曉航。”我想，這是真的嗎，我不是在做夢吧！怎么會有我呢？我非常疑惑，我前面的李泰很不服氣的對我說：“就你，還三好學(xué)生，成績還沒我高呢！為什么？”我也不知道這是怎么回事。一會兒，老師把評價手冊發(fā)了，我一看我的成績，語文97，數(shù)學(xué)95，英語92.5.我才恍然大悟，原來是我的成績發(fā)錯了，害得我這幾天沒好日子過。前面李泰看到了，他算了算，對我說：“你的三門成績竟然比我多2分�！蔽艺f：“怎么，不服氣啊！呵呵！”我的心情一下子從失落變成了興奮。
放學(xué)后，我對老師說明了情況，老師就問那個發(fā)校信通的同學(xué)，他說可能發(fā)錯了，老師也有點不好意思，讓我這個她喜歡的學(xué)生被爸媽冷落了幾天。
坐在回家的公交車上，我很不安穩(wěn)，身子一動一動的，想趕快下車，趕快為我自己洗清冤屈。我來到x牌室，找到媽媽，對媽媽說，成績發(fā)錯了，這才是我的真實成績，還把三好學(xué)生亮了出來，媽媽看到這樣的成績，看到三好學(xué)生的獎狀，在我臉上親了一口，我心里美滋滋的。別的阿姨們都在羨慕我的媽媽他有這么一個令他驕傲自豪的兒子。
我迫不及待的打電話把這個消息告訴了爸爸，爸爸聽了說：“好兒子，真棒！”爸爸回來后看著三好學(xué)生的獎狀，朝獎狀親了兩口，說：“兒子，你真棒，不愧是我老郭家的兒子。這次壓歲錢發(fā)500！”
這次經(jīng)歷的事情，就像一曲變奏曲，從低沉到高亢。在短短的幾天內(nèi)，讓我感受到了酸甜苦辣，但事實驗證了，一分耕耘，一分收獲。這說明我這學(xué)期的努力沒有白費。相信在以后的學(xué)習(xí)中，我會更加努力勤奮，取得更加優(yōu)異的成績。
學(xué)習(xí)作文 篇2
今天早上月考，一次比一次失敗，昨天月考政治、歷史。每次臨考試，我都具備著十足的潛力，到頭來竹籃打水一場空，別人都說：“此做總比不做好�！笨晌以趯W(xué)習(xí)上已經(jīng)努力了，為什么關(guān)鍵時刻怎那么掉以輕心呢！今天，也是如此，本來是要吸取教訓(xùn)的，但不是想象的那么簡單。說著容易做時難啊！
人生中，凡事都有個開頭，學(xué)習(xí)也是如此，因此，這次月考失敗就當(dāng)給我一個教訓(xùn)，希望在期中考試中再接再厲，這次失敗是小事，如果在期末還在那原地踏步，那我該多么苦惱，真不知該怎么向家長匯報。他們都還等著我的成績呢，對我抱負(fù)很大的.期望，我不想讓家長們對我失去信心。學(xué)習(xí)中，他們只知道成績、學(xué)問、知識可以改變我的人生，但他們不知道我想要的是什么�！疤焐也谋赜杏谩睘槭裁此麄儾挥盟膭钗夷�？我不想讓他們對我的希望變成失望，我也想努力，想考個好成績報答他們，可是，我不是不努力，也不想給自己失去信心，我要努力，改變現(xiàn)實，我舍不的老師們、同學(xué)們包括我的母校。他們寄托著我的理想，他們給我組織了，一個溫馨的大家庭，他們是我的親人，沒有什么比他們更重要。
我要努力，我要帶著我的理想，帶著家人對我的期望。大大方方的走出學(xué)校，我不要變成丑小鴨，也不要變成灰姑娘，更不要成美天鵝和公主，我只想成為平平凡凡、堅強而不屈的青青野草，等下地下的火燒。
學(xué)習(xí)作文 篇3
同學(xué)們：
我今天演講的題目是怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我認(rèn)為明確了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的意義并了解哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣是好習(xí)慣、哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣是不良習(xí)慣以后，就應(yīng)該自覺地培養(yǎng)好習(xí)慣，克服壞習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨終生，讓壞習(xí)慣盡快與你告別。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可按下列步驟進行：?
第一步：耐心發(fā)動，逐漸加速。會開車的人都有這樣的體驗，天氣冷時，車打著火后要過一會兒才能快速行駛，一打著火就快速行駛反而會滅火的。一個人培養(yǎng)習(xí)慣也是如此，要循序漸進。一開始先朝著理想目標(biāo)動起來。一次行動的價值要超過一百句口號，一千次決心。一個學(xué)生，在前進的道路上，如果能說到做到，便很了不起。久而久之，便習(xí)慣成自然了。俗話說："有志者，立長志;無志者，常立志"。為何常立志?原因是：很想好好做，就是做不好。因此，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，第一步就要說到做到，堅定不移。計劃每天要記10個英語單詞，就一天不落地去記;認(rèn)識到寫字潦草、做題馬虎這些毛病，就在寫字、做題時嚴(yán)加注意，確保字字工整，題題復(fù)查;意識到了不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的危害，就自動自覺地克服;制訂了學(xué)習(xí)計劃，就定時定量地去完成;決心使自己的學(xué)習(xí)成績在全班、全校的位次前移，就要千方百計地挖掘自己學(xué)習(xí)的潛能。
第二步：控制時空，約束自己。人的行為，很大程度上受情景因素的影響。比如，一個中小學(xué)生，已經(jīng)認(rèn)識到打游戲機的負(fù)作用了，不想再打游戲機了，可是，一走近游戲廳就忘乎以了，就把握不住自己了。因此，在習(xí)慣形成的過程中，在自己的`自制力還不十分強的情況下，應(yīng)從控制自己的活動時間和活動空間入手來約束自己的行為。在時間上，從早上起床一直到晚上就寢，都安排滿有意義的學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動內(nèi)容，不讓一日虛度，不讓一時空耗。在空間上，嚴(yán)格控制自己的活動范圍，歌廳、舞廳、游戲廳、錄像廳、臺球室等游樂場所，無論自己多么好奇，無論別人怎么引誘，也不要去。?
第三步：偶有偏離，及時調(diào)整。中小學(xué)生多數(shù)自制力比較差，在好習(xí)慣形成過程中，或者在壞習(xí)慣克服過程中，容易出現(xiàn)反復(fù)、拖拉、敷衍、放任等現(xiàn)象，容易出現(xiàn)跟著感覺走的現(xiàn)象。這就要求自己要嚴(yán)格監(jiān)督自己，發(fā)現(xiàn)偶有偏離，立即作出調(diào)整。比如，發(fā)現(xiàn)自己的字寫得不規(guī)整了，發(fā)現(xiàn)上課時自己精神溜號了，發(fā)現(xiàn)自己沒有執(zhí)行或沒有完成學(xué)習(xí)計劃了，發(fā)現(xiàn)自己躺著看書、看電視了，發(fā)現(xiàn)自己走路或騎自行車時思考問題了......立即作出調(diào)整。培養(yǎng)習(xí)慣，就像走路一樣，發(fā)現(xiàn)走的路線不對，及時調(diào)整到對的軌道上去，久而久之，一條小路便踩出來了。?
第四步：進入軌道，自由飛行。按照良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的要求去努力，先是慢慢啟動，繼而逐漸加速，在行進中不斷調(diào)整，最后進入軌道。這就像衛(wèi)星一樣，一旦進入軌道，就再也不會走走停停了，就會沿著軌道不停地飛行。進入軌道以后，你就仿佛進入了自由王國，你再不必著意約束自己，而是順其自然，你是在做慣性運動。這時你還需要注意兩件事：一是要消除外部干擾，二是要排除內(nèi)部故障。外部干擾主要是那些可能使你偏離甚至脫離軌道的引力，內(nèi)部故障主要是受挫折時情緒不佳而放縱自己。對付外部干擾有一種有效的辦法，就是改變環(huán)境，轉(zhuǎn)移注意力。當(dāng)你的生活圈內(nèi)有人向你施加不良引力時，你可以尋找理由暫時跳出這個圈子，消除不良引力，努力去做自己應(yīng)該做的事情。排除內(nèi)部故障的有效途徑也是轉(zhuǎn)移注意力。當(dāng)你的內(nèi)部發(fā)生故障時，如產(chǎn)生憂郁、悔恨、憤懣、迷戀、惋惜、憂傷等情緒波動時，你可以通過做具體的事情來轉(zhuǎn)移注意力。??
有人說，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一塊神奇的土地，播種了一種思想，便會有行為的收獲，播種了行為，便會有習(xí)慣的收獲，播種了習(xí)慣便會有品德的收獲，播種了品德，便會有命運的收獲。也有人說，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運。這些話似乎有些絕對，但良好的習(xí)慣對人生的確太重要了。習(xí)慣是一種慣量，也是一種能量的儲蓄，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人，要比那種沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的人以及養(yǎng)成不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的人具有較大的潛在能量。
讓我們共同養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧，只有這樣，我們飛翔的翅膀才能飛得更遠，飛得更高!
謝謝大家!
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