學(xué)習(xí)的作文(優(yōu)秀)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
從一生下來(lái),我們就要接觸語(yǔ)文。上小學(xué)時(shí),也沒(méi)人會(huì)去注意語(yǔ)文,我一直以為:語(yǔ)文是最容易學(xué)的學(xué)科,也是最無(wú)聊的學(xué)科!直到我進(jìn)了南外的初一。
一開(kāi)學(xué),語(yǔ)文柳就給我們約法三章,比如說(shuō):一周之內(nèi)要完成3篇摘抄,每周寫(xiě)隨筆,課前中要提供每日一字以及一篇等等,于是在一周又里我們忙語(yǔ)文忙的樂(lè)此不疲。
課前演講——:笑聲、、知識(shí)
課前演講是每一門(mén)學(xué)科都要的(基本上),但我認(rèn)為語(yǔ)文的演講最有趣,也是最增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí),最能提高我寫(xiě)作水平,增強(qiáng)我的解析能力的。記得周三,小悅走上講臺(tái),寫(xiě)出古文中的“嘉”字讀音時(shí),大家頓時(shí)哄堂大笑,小悅有些不知所措,瞪著眼睛望著將臺(tái)下的同學(xué)們,原來(lái),在古代“嘉”讀“ga”,同學(xué)們?cè)诘紫麓蠼校骸案拢,嘎,哈哈哈……”,還有的在一旁不言不語(yǔ),咧著嘴裝大小姐一副很秀氣的的樣子,實(shí)際上心里早就笑攤了,我不管三七二十一,笑得從椅子上滑了下去,兩肩一抽一抽的,倒像在哭,瞇起小眼睛露出大板牙一副皮笑肉不笑的樣子,我后面的男生笑得將頭仰到了后面與他后面的人撞了個(gè)正著,說(shuō)也奇怪,那男生也不生氣,撲到前面繼續(xù)狂笑……此時(shí)的小悅自信從高峰落下了深谷,呆呆的`望著狂笑的我們,要不是柳老師阻止了我們,恐怕我今天會(huì)笑到斷氣,心里想:原來(lái)語(yǔ)文也能學(xué)的這么快樂(lè)啊。語(yǔ)文的是多么絢麗!
課后——關(guān)鍵詞:體會(huì)、人情味
上完總要布置語(yǔ)文作業(yè),柳老師布置的作業(yè)可不平常,作業(yè)本的也比它的本身內(nèi)容吸引人得多,這提高了我做語(yǔ)文作業(yè)的興趣。當(dāng)然,還有一個(gè)原因,那就是柳老師很能理解我們。記得我前面說(shuō)過(guò),一開(kāi)學(xué),語(yǔ)文柳老師就給我們約法三章,每星期都要寫(xiě)三篇摘抄,有時(shí)候,數(shù)學(xué)英語(yǔ)的作業(yè)多了,我們總要抱怨一番,我的好也時(shí)常皺著眉頭找我訴苦,要么就埋頭苦干。有天中午,我與柳老師原來(lái)的學(xué)生交談了起來(lái),那位姐姐一提柳老師就興奮,眉飛色舞地告訴我和同學(xué):“柳老師的作業(yè)實(shí)際上是年級(jí)里所有語(yǔ)文老師中布置得最少的!”“!”我同學(xué)瞪大雙眼,張大嘴,看起來(lái)驚訝極了,我則埋頭吃,沒(méi)把學(xué)姐的話(huà)當(dāng)回事。后來(lái)的家長(zhǎng)會(huì)后,很感動(dòng)的對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?其實(shí),你們的作業(yè)算少的了,老師都沒(méi)讓你把美文抄下來(lái),因?yàn)?、你們作業(yè)本來(lái)就多,柳老師不想再給你們添負(fù)擔(dān)了,2、柳老師認(rèn)為抄了也沒(méi)用,不如真正去體會(huì)文章,有更多感悟!蔽一叵肫鹉翘鞂W(xué)姐的話(huà),也大大的感動(dòng)了一番:柳老師是個(gè)多有人情味的老師啊!柳老師萬(wàn)歲!
這星期,我漸漸習(xí)慣了學(xué)習(xí)語(yǔ)文新方法,也有了學(xué)習(xí)語(yǔ)文新感受,那就是:我們學(xué)語(yǔ)文是為了自己將來(lái)精彩的,能對(duì)、對(duì)身邊的人和事多一份體會(huì)感悟和理解。其實(shí)認(rèn)真對(duì)待它,它也沒(méi)那么可怕,所以好好學(xué)吧,加油,語(yǔ)文;加油,大家!
學(xué)習(xí)的作文 篇2
瞧!那位穿著黑色西服,戴著黑色寬邊眼鏡,正在高談闊論的“小紳士”——我的同桌。他足智多“謀”,說(shuō)起話(huà)來(lái)像一江春水滔滔不絕,經(jīng)常長(zhǎng)篇大論、神采飛揚(yáng),說(shuō)我們班名副其實(shí)的“活寶”。
“美女”之“吻”
在一節(jié)閱讀語(yǔ)文課上,“活寶”在課上左搖右晃,抓耳撓腮,影響我在課上專(zhuān)心致志的聽(tīng)講。下課了,班里回蕩著清脆的鈴聲,我拍拍“活寶”的肩,說(shuō)到:“你怎么了,上課怎么一直心神不寧的?”只聽(tīng)他神秘兮兮、低聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“在夜幕降臨,我深深入睡之時(shí),床前出現(xiàn)了一位“美女”,她躡手躡腳地爬上了我的床……”不等“活寶”說(shuō)完,我已經(jīng)“丈二和尚摸不到頭腦”了,我說(shuō):“停停!l(shuí)爬到了你的床上?”他理所當(dāng)然地說(shuō):““美女”呀!她長(zhǎng)著櫻桃小嘴、妖嬈的身軀和纖細(xì)的.腿,看著就讓人陶醉,她輕輕地在我的胳膊上“吻”了一口。”我大跌眼鏡,問(wèn)到:“真的?”他說(shuō):“都是哥們,誰(shuí)騙誰(shuí)呀,算了!看著你還一副被蒙在鼓里的樣子,那就告訴你吧!““美女”是一只蚊子,呀!好癢呀!”我像泄了氣的皮球,嘆道:“原來(lái)是只作惡多端的蚊子呀!這演技都能上好萊塢了!”又聽(tīng)他大叫一聲:“誰(shuí)的錢(qián)?”我低頭一看,只聽(tīng)一聲:“平身免禮!甭(tīng)完雖然氣兒不打一處出,但不得不佩服“活寶”的口才!
靈機(jī)一動(dòng)
在一次自習(xí)課上,我們班里不斷傳出交頭接耳的聲音,管紀(jì)律的班干部千方百計(jì)使班里安靜,卻毫無(wú)用處。班長(zhǎng)急得火燒眉毛,在一籌莫展之際便想到了班里機(jī)智過(guò)人的“活寶”。當(dāng)班長(zhǎng)用了九牛二虎之力去向“活寶”求助時(shí),只看“活寶”把手一揮,高傲地說(shuō):“急什么?本尊自有妙計(jì)!”班長(zhǎng)氣地七竅生煙,“活寶”卻神采奕奕。只聽(tīng)“活寶”大叫一聲:“老師……”全班人像吃了定心丸一樣,都以為老師來(lái)了,但又聽(tīng)一句:“——沒(méi)來(lái)”。這也不能怪人家“活寶”,說(shuō)的也是實(shí)話(huà),但同學(xué)們又怕老師突然冒出來(lái)猝不及防,所以班里又平靜如水,連班里鐘表的“滴答聲”都能聽(tīng)見(jiàn)。
他就是我的同桌,一個(gè)智勇雙全的同桌,一個(gè)陪我在學(xué)習(xí)的“戰(zhàn)線(xiàn)”上“戰(zhàn)斗”三年的“戰(zhàn)友”。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)死去,但是雷鋒叔叔的精神并沒(méi)有死去!
這天我和幾個(gè)同學(xué)吃好飯從飯?zhí)贸鰜?lái),看見(jiàn)幾個(gè)一、二年級(jí)的小同學(xué)手里拿著幾個(gè)塑料袋,在撿拾校園里的垃圾!沒(méi)過(guò)幾天,我們校園里的“小雷鋒”越來(lái)越多了!高年級(jí)的同學(xué)為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們抬水;操場(chǎng)上有了垃圾,許多同學(xué)主動(dòng)去撿。小同學(xué)抬著重重的本子,寸步難行,高年級(jí)的`同學(xué)過(guò)去幫忙......你看,雷鋒不就在我們身邊?
這天我和奶奶坐車(chē),車(chē)?yán)飻D得滿(mǎn)滿(mǎn)的。突然,一位老奶奶擠上車(chē)了,一位坐在座位上的阿姨看見(jiàn)了,忙站起來(lái),說(shuō):“大娘,你坐,我下一站就下車(chē)了!崩夏棠探(jīng)不住勸,坐上那位阿姨的座位了?墒悄俏话⒁痰搅讼乱徽静](méi)有下車(chē)!你看,雷鋒不就在我們身邊?
有一天放學(xué),外面下了很大的雨,我們班的一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶傘。他冒著大雨往家跑,突然,鄰居家?guī)愕拇蟾绺,喊住了他,說(shuō):“你跟我一起走吧。”他說(shuō):“謝謝你!蹦憧矗卒h不就在我們身邊?
不管是誰(shuí),他們每個(gè)人身上都有這種高尚雷鋒精神,由此可見(jiàn),雷鋒精神不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿(mǎn)的生活!雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
同學(xué)們,幫助別人自己也會(huì)開(kāi)心的,所以讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,在有限的生命里,做一個(gè)關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、幫助人的“小雷鋒”!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!
學(xué)習(xí)的作文 篇4
“當(dāng)最后一抹陽(yáng)光從市政廳的天臺(tái)落下,城鎮(zhèn)中的貓們開(kāi)始煥發(fā)生機(jī)。他們從各個(gè)角落聚集而來(lái),迎接偉大的貓族國(guó)王的蘇醒?纱藭r(shí),這個(gè)神奇王國(guó)正遭受著噩夢(mèng),唯一的繼承者——卡波爾王子被可惡的女巫劫持,等待三個(gè)女王的解救!
《貓王卡波爾》這本書(shū)深深地吸引著我,我完全沉浸在故事的情節(jié)中。我仿佛是書(shū)中的一個(gè)人物,時(shí)而為卡波爾的危險(xiǎn)捏把汗,為他提心吊膽;時(shí)而為他脫離險(xiǎn)境拍掌叫好……我的心一直為故事的發(fā)展而起伏不定。貓族王子卡波爾通過(guò)不懈努力,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,與各種惡勢(shì)力作斗爭(zhēng),最終統(tǒng)治了貓族王國(guó),當(dāng)上了尊貴無(wú)比的國(guó)王。
這個(gè)故事讓我明白了,人生道路不是一帆風(fēng)順的,在漫長(zhǎng)的旅途中,要經(jīng)歷各種坎坷、磨難,甚至是生命危險(xiǎn),只有不怕艱辛,勇往直前,遇河搭橋,逢山開(kāi)路,在困境中不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)。我們正在學(xué)習(xí),所遇到的各種情況也是如此。在學(xué)習(xí)時(shí),遇到不懂的.地方,有的同學(xué)怕困難,不肯鉆研,投機(jī)取巧到同學(xué)那里抄答案,甚至不懂裝懂,最終問(wèn)題越積越多,成績(jī)一塌糊涂;而有的同學(xué),迎難而上,查資料,請(qǐng)教同學(xué)和老師,想盡辦法努力解決,在學(xué)習(xí)中不但體會(huì)到成功的喜悅,還學(xué)會(huì)了本領(lǐng),豐富了知識(shí),取得好成績(jī)的同時(shí)也得到老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),同學(xué)們的羨慕。在生活中,如果你享受著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“太子”待遇,洗衣服怕水弄濕身體,整理房間怕累,燒飯怕火怕油煙,掃地怕臟……將來(lái)長(zhǎng)大了,離開(kāi)了爸媽?zhuān)谕獾毓ぷ鳎l(shuí)來(lái)照料你?最終,我們還是要獨(dú)立生活的,爸媽不可能陪你一輩子。
老話(huà)說(shuō)“活到老學(xué)到老”。的確,我們只有不斷學(xué)習(xí),才能茁壯成長(zhǎng)!
學(xué)習(xí)的作文 篇5
歲月出入的車(chē)站,總以原始的意蘊(yùn),有一種靈性,引發(fā)我用思維想象一想象我理想中的學(xué)習(xí)生活。
理想中的學(xué)習(xí)生活本該如此;
春日晴柳下的高歌;
樓臺(tái)亭宇里的平弦;
深秋山林里的獨(dú)步;
隆冬爐火旁的對(duì)酢......
絕非“雕弓如滿(mǎn)月”那般緊張,絕非“如何過(guò)得進(jìn)宵去那般無(wú)聊,而應(yīng)多幾點(diǎn)和諧,幾許飄逸,幾分充實(shí)。
在淡樸風(fēng)塵的文字中,我看到了古老詩(shī)詞的飄飄灑灑
,自然的翻飛:啼鳥(niǎo)、荷花、薄紗、煙籠寒水、夜籠紗......是那般的親近自然,于是引發(fā)我揮筆潑墨,勾勒理想中的學(xué)習(xí)生活。
看,那狂風(fēng)掃落葉般的行書(shū)就是我泥徑行來(lái)時(shí)的寫(xiě)照;那清俊撒脫、放縱不拘的草書(shū)就是我對(duì)待同學(xué)對(duì)我無(wú)意間所犯下的`過(guò)失的態(tài)度......
我想要的學(xué)習(xí)生活盈滿(mǎn)了怡意,真如古人“小屹石橋風(fēng)滿(mǎn)袖”那般。
然而,我又不是消極空談,在那涌動(dòng)著憧憬的學(xué)涯之路上,我依然會(huì)“乘風(fēng)破
破浪”。
因?yàn)槲疑钌畹捏w會(huì)到“沉舟側(cè)畔錢(qián)帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的真諦,所以我將義無(wú),反顧的前行,我仍將一如既往。我不想應(yīng)驗(yàn)古人的“稍縱即逝”。
在理想的學(xué)習(xí)生活中,我將輕裝上陣,大步前行。
如果不,請(qǐng)細(xì)細(xì)注視那最鮮艷的玫瑰下如淚珠般的露珠。
如果不信,請(qǐng)靜靜侵吞那暴風(fēng)雨洗過(guò)湖面的鶴吠。
這就是我想要的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
值得我學(xué)習(xí)的人有很多,但是最值得我學(xué)習(xí)、敬佩的只有一個(gè)人,她的名字叫呂笑寒。呂笑寒是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,積極上進(jìn)的人。她考試經(jīng)常在班上考第一名,這次中考還考了全級(jí)第一呢!
呂曉寒不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還樂(lè)人幫助人。記得有一次,我和呂笑寒一起回家。在回家的路上,我們遇到了一位老奶奶,看她滿(mǎn)臉皺紋的樣子,就知道她是上了七八十歲的老奶奶了。上天有不測(cè)風(fēng)云,突然下起了大雨,我和呂寒笑共用一把雨傘,可是那位老奶奶沒(méi)有雨傘,我正在考慮要不要過(guò)去幫她,呂笑寒已經(jīng)拿著雨傘過(guò)去了。我也馬上跑過(guò)去和呂笑寒一起扶著老奶奶送她回家。老奶奶感激地對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們了,你們真是助人為樂(lè)的好孩子!”呂笑寒說(shuō):“老奶奶,不用謝,這是我們應(yīng)該做的'。”當(dāng)時(shí)我心里很不自在,我都沒(méi)有幫什么忙,老奶奶都感謝我呢!看來(lái)我以后要多多向呂笑寒學(xué)習(xí)!然后我們高高興興地回家了。
的確我從呂笑寒的身上學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理,我認(rèn)為呂笑寒是一個(gè)最值得我學(xué)習(xí)的人。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
今天回家的'路上,媽媽一邊騎單車(chē)一邊談?wù)摽嗯c樂(lè)的看法。我說(shuō):“媽媽?zhuān)矣X(jué)得先吃苦比后吃苦要好。因?yàn)椋绻阆瘸钥嗟脑?huà),長(zhǎng)大以后獲得成功和財(cái)富機(jī)會(huì)就有很多;而你到到后面才吃苦頭呢?那你就一個(gè)機(jī)會(huì)都沒(méi)有了!眿寢屄(tīng)了之后高興地把我抱得緊緊的,還夸獎(jiǎng)我說(shuō)得很有思想和道理。
最后,我還知道一句話(huà):吃得苦中苦,方為人上人。
我希望我和大家以后都刻苦學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后獲得更多的成就。
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