學(xué)習(xí)作文精品（10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)作文 篇1
前幾天爸爸給我在網(wǎng)上買了一四輪滑板我可開心了。今天四輪滑板回來了我迫不急待的打開箱子，滑板是一個黑色的橢圓形的，兩頭微微向上翹起，背面有兩條金色的龍，漂亮極了！
我急忙拿著滑板來到廣場，廣場上可熱鬧了，有的'騎自行車、有的滑滑板還有的在放鞭炮。我也開始滑了，剛開始我不敢站上去滑害怕摔倒，我坐在滑板上向前滑，慢慢地我開始學(xué)著站著滑，我把一只 腳放在滑板上，另一只腳放在地上使勁身后蹬，滑板猛的向前滑動了，我沒站穩(wěn)一下子摔了個四腳朝天，我不服氣又站起來繼續(xù)練習(xí)，我練了好長時間終于學(xué)會了滑滑板，我開心極了。
通過學(xué)滑板這件事我明白了一個道理，世上無難事，只怕有心人。
學(xué)習(xí)作文 篇2
或許很多時候，我們的不遺余力，換來的并不是等價的報答。我們的努力，在別人眼里，看起來真的是不值一提。也只有我們，一直都在念念不忘。
我們的懷抱，思念著家人。我們的夢想，始終還在睡覺。
我期待的人生目標，不知在我這里，變成了什么面目。是否在那一瞬間，也變成別人意想不到的模樣了嗎�？墒俏也荒軌蚩隙ǎ切┧械�，在我看來的，那些小小的目標和定義，都不是那么簡單的.事情。
我還要學(xué)著，讓自己變得更加有耐心一點。畢竟每個人都不能一直等待著你的信息，人家有自己的事情要去做的，不可能一直都在盲目的等待你，是不是有事情去通知他。因為每個人都有自己爹生活，我們需要明白，需要換位思考。需要看到，這個世界上，他人身上的更多的無奈。
或許我們的付出，所有的努力都那么不值一提。可是我們始終都是獨一無二的，我們的夢想，我們的前提，都在那里綻放著的。你曾經(jīng)也奴顏婢膝，可是那也是曾經(jīng)的故事 了。他們都說，好漢不提提當(dāng)年勇，我們要放棄，也要重新拾取。
學(xué)習(xí)作文 篇3
我在學(xué)習(xí)上有種種的問題，一直深深的困擾著我，象是速度慢、反應(yīng)慢、寫字慢，這個“慢”字已經(jīng)跟著我十年了，卻一直擺脫不了，而且我一直想不出有什么辦法可以解決。
因為“慢”，讓我不管學(xué)任何東西，都要比別人認真一倍，下更多的功夫，不然我肯定會跟不上進度，雖然我很努力，但在別人的眼里，我就是像個爬行緩慢的烏龜。老師常說，我的時間永遠都不夠用，因為慢吞吞的'，把時光就蹉跎了。如果有同學(xué)叫我，我的反應(yīng)也是慢到不行，把同學(xué)氣的吹胡子瞪眼睛，我還是慢條斯理的，就是快不了啊，我也很困擾。
不過我偶而會有奇跡發(fā)生，例如：某單元的數(shù)學(xué)很簡單、作文寫詩或題目簡單、英語單字又短又簡單……等，我就會把“慢”字甩開，變得速度很快。我想，我應(yīng)該要多多充實自己的能力，有更多的自信，動作就會快些吧！
雖然我速度慢，但是我至少有把事情全部完成，而且我有個會替我把關(guān)的媽媽，隨時會提醒我現(xiàn)在幾點，或剩下幾分鐘，讓我學(xué)習(xí)如何運用時間和學(xué)習(xí)分配時間。我知道這得靠我自己加油，總不能一輩子都靠媽媽鞭策吧！
學(xué)習(xí)作文 篇4
學(xué)習(xí)中，有困難，也有令自己自豪的時候。那么，今天，我們就一起來說說我們學(xué)習(xí)中的困難。
我學(xué)習(xí)中的困難是，每次上數(shù)學(xué)課，我遇到了不會的題，我同位又不教我，我只好自己想了。想了半天，沒想出來，這就是我學(xué)習(xí)中的.困難。不過有的時候，我稍微一動腦筋，就把這個“攔路虎”給趕跑了。
下面我來舉個例子吧。有一次，上數(shù)學(xué)課，我們正在做練習(xí)冊上的題（允許問）可是，我遇到了一個“攔路虎”，擋住了我的去路，呀，這個怎么辦呢，看來，只好問老師了�？墒�，我又鼓不起那個勇氣，那可怎么辦呢，可是到最后，我還是跑去問了老師。咦，老師竟然沒有說我，而是耐心的給我講題，恩，看來一會如果有不會的題，實在想不出來，就去問老師。
我除了問老師，我還會跑去問我的知心朋友——楊怡。他數(shù)學(xué)還行，我一有不會的題，就跑去問楊怡，楊怡也向老師一樣，給我耐心的講題，一一給我解答。此后，就改成他跑來找我了。他每天早上都跑來問我：“王晗雨，有不會的題嗎？你不會我可以教你�！比绻艺f有，楊怡就會把“攔路虎”給我解除。
我學(xué)習(xí)上的困難基本上就是這些，你們學(xué)習(xí)上的困難是什么？
學(xué)習(xí)作文 篇5
記得在我上四年級的時候，有一件事讓我至今難以忘懷。
記得那天是學(xué)雷鋒日，我和我的好朋友葉琦中午被老師留下，幫老師判上午聽寫的內(nèi)容，直到很晚才走。我們以飛快的速度跑回家吃飯。我們倆奔跑的速度好似奔馳一般的飛快，那是因為我們下午還要準時趕回來上課。在回家的途中，我們看見了一位老爺爺正坐在板凳上，一副發(fā)愁的面孔，好像正在沉思著什幺，老爺爺身旁還有一箱方便面。這時，便引起了我和葉琦的注意力，葉琦對我說：“我們一同去問問老爺爺有什幺困難吧！”“好吧”我說。然后，我們跑到他的.身旁，經(jīng)過一番了解后，才知道他家住在對面山腳上的那幢樓里，因為兒女不在家，又買了一箱方便面，可是家離這還有好遠，自己身體虛弱搬不回去。葉琦聽完，立刻說：“咱兩幫老爺爺搬回去吧！”
“趕緊走吧，別多管閑事了�！蔽艺f�！敖裉焓菍W(xué)雷鋒日，我們就學(xué)一下雷鋒那種助人為樂的精神吧！”葉琦說�！耙�，你就去，我不管，萬一下午上學(xué)玩了怎幺辦。”“就算晚了也是值得的，我去了。”葉琦便幫老爺爺搬方便面，在王俊的行動下使我感動了，我說：“我也來幫忙.”“你扶老爺爺，我來搬�！比缓笤诶蠣敔�?shù)膸ьI(lǐng)下，我們走了過去。在途中，我看見他都累的滿頭大汗了，簡直就像一個落湯雞;我說幫幫他吧，他又不肯，最后，他都累的不行了，好像虛脫了一樣，可他還是堅持給老爺爺送回家。
事后想想，我真的不如她，我為我當(dāng)時的行為而內(nèi)疚。我們在生活中應(yīng)在別人需要幫助的時候，第一眼出現(xiàn)在需要幫助人的面前，去無私的幫助他，處處學(xué)習(xí)與發(fā)揚雷鋒精神。只有這樣，當(dāng)你在遇到困難和坎坷的時候，別人才會勇于向你伸出援助之手，幫你渡過難關(guān)。
學(xué)習(xí)作文 篇6
早在幼兒園時，我就在老師講的故事中認識了一位阿姨，讓我幼小的心在朦朦朧朧中懂得了堅強和感動。今天，當(dāng)我自己在課外閱讀讀到她的故事時，心靈被震撼，感覺更強烈。她就是身殘志堅的——張海迪阿姨。
海迪阿姨在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，沒有沮喪。在與疾病頑強搏斗的同時，還在輪椅上系統(tǒng)地自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課程，后來又自學(xué)英語，始終抱著樂觀的態(tài)度，對人生充滿了信心。她是整整一個時代的偶像。
和年幼時的海迪阿姨相比，我是如此的幸運和幸福。在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，有老師的諄諄教誨，爸爸媽媽的關(guān)心呵護。更重要的是，我是一個身體健康的正常人。但對照海迪阿姨，自己卻是那么的慚愧。當(dāng)聽到小伙伴的一聲招喚，腳步就不由自主地往外挪。有時，人在家里，心卻早就飛了出去�，F(xiàn)在，我被海迪阿姨每一件關(guān)于學(xué)習(xí)的事而深深感動，懂得應(yīng)該珍惜我所擁有。海迪阿姨無論做什么事情她都只能在輪椅上進行，但她從不氣餒，微笑著面對一切。生活上，我也要少依賴爸爸媽媽，做一些力所能及的.事，做一個得力的幫手和生活的有心人，用勞動的雙手創(chuàng)造美好的一切。
路，是靠自己走出來的。海迪阿姨做到了一個正常人都難以做到的一切，所以被人們稱之為當(dāng)代的“保爾”。我要以海迪阿姨為榜樣，以良好的心態(tài)和滿腔的熱情對待學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)長大時，我能看到自己一串堅實的腳印，并驕傲地對自己說：“每一天我都過得快樂而充實�！�
學(xué)習(xí)作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。經(jīng)過一個快樂的寒假后，我又要開始投入緊張的學(xué)習(xí)中了。在新學(xué)期中，我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展，我決定制定一個新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。
1.提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的`新課材。
2.復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，多讀記要點。
3.每天聽讀1~3模塊英語。
4.每天按時按質(zhì)按量完成當(dāng)日作業(yè)。
5.空閑時間多看有意義的課外書，記1～3條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
6.課后多做深.精的練習(xí)題，擴展思維。
7.學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
8.改掉粗心的毛病。
9.不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔，字體規(guī)范，不寫錯別字。
10.語文每次考試達到97分以上，數(shù)學(xué)98分以上。 這就是我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。篇三：高中學(xué)習(xí)計劃作文
學(xué)習(xí)作文 篇8
時光留下厚重的琥珀汁水，定格住剎那間的悸動心傷，宛如新雨初霽，靜聽一朵花開的聲音。而在轉(zhuǎn)眼間，第__個雷鋒日又到來了。
他，如一片綠葉，還記得雨果說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”而他，則很好的詮釋了這句話。他這枚綠葉呵，襯出了多少受到打擊的花？這枚綠葉，又為多少花遮住了風(fēng)霜雨打，日曬雨淋？他，是我們心中的英雄，民族的英雄，是人民的楷模，是人類的模范。他雖然年紀輕輕卻是愛國，他雖然熱血卻又不失冷靜。他的精神，值得我們學(xué)習(xí)，他的行為，值得我們參考。他熱愛集體，關(guān)心戰(zhàn)友，把“無私奉獻，專門利人”看成是人生的幸福與快樂。他的釘子精神，將多少人定在了正義的墻上？感染了多少的人？
他，就是雷鋒，人民的雷鋒，為人犧牲奉獻不計回報的雷鋒。
“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”，看到這句話的時候，我的.心中就產(chǎn)生了一種對美德的崇敬之意，這句話總能讓我想起雷鋒，他的精神。
他曾說過“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！边@就是他的精神，這就是他的寫實與代言。
讓我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)他的精神，學(xué)習(xí)他的熱血，學(xué)習(xí)他的奉獻。
學(xué)習(xí)作文 篇9
當(dāng)我知道要學(xué)習(xí)茶道時，我很好奇：茶道是什么呀？同時我也很奇怪，茶道就是喝茶嗎？但是喝茶也只有把茶葉放進去，然后加入水就行啦，怎么還需要學(xué)呢。
剛坐到位子上，一位端莊大方的茶道老師走上了講臺。她的聲音溫柔而清晰：“小朋友們，你們知道茶道是什么嗎？茶好不好喝？茶分別有綠茶、紅茶，白茶、黑茶、黃茶，青茶也叫烏龍茶六大種類。……”講完茶文化，接著老師又講起了怎么沏茶……，我豎起耳朵認真地聽著，生怕漏了一個過程。
聽到老師說：“好了，小朋友們自己動手沏一壺茶吧�！蔽臆S躍欲試了，但是看著桌上潔白的茶器，我既興奮又緊張。溫好了杯，砌茶就正式開始啦。把茶葉放到蓋碗里，小心地加入熱水，接下去要把茶水倒入公道杯里�？墒巧w碗不聽話啊，水沿著碗壁流到了杯底，弄得桌子上都是水。還好，我事先準備好了餐巾紙，桌子上又變干凈了。不過，第一次沏的茶可不能喝，這是在洗茶，于是我把水倒入了水盂里。
我把新泡好的茶依次倒入品茗杯里。第一杯茶，獻給媽媽。第二杯獻給旁邊的小伙伴，第三杯就是我自己的.了。按照老師教的茶要品三口。因為“品”字就是有三個口組成的呀。我慢慢地品著，雖然我還沒喝習(xí)慣它的苦，但是茶真的好香啊！對了，我還知道茶只能沏七次哦，再泡下去就沒那么有味道了。
當(dāng)活動結(jié)束時，我把茶器洗得干干靜靜，按原來的位子擺放整齊。我覺得這次的小記者活動太有趣了，它提高了我的動手能力，讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，同時也讓我明白了做事情要細心，有耐心，更要有始有終的茶道精神。
學(xué)習(xí)作文 篇10
在家里，我也算得上是“一流”的做菜高手。這不，今天是周末，寫完作業(yè)后，我又要大顯身手了。
首先，我要準備好配料：西紅柿、白糖。你們大概已經(jīng)猜出我要做什么菜了吧？那就是赫赫有名的糖拌西紅柿！
我擰開水龍頭，準備把西紅柿洗干凈。哎呀！不好，水噴到我了。幸虧我有先見之明，提前系好了圍裙，否則菜沒洗好，倒先把自己洗了。
接下來，我就要動刀了�？次业�'崔氏刀法！一刀下去，西紅柿里的果肉果汁一涌而出，噴了我一臉，搞得我哭笑不得。我費了九牛二虎之力，總算把西紅柿切好了，不過自己也成了小花貓。我把西紅柿放到盤子里，撒上白糖，這樣就OK了。我還給它取了一個非常有個性的名字：火上雪！
做這樣一道簡單的菜就費了我這么多力氣，使我不禁體會到爸爸媽媽平時的辛苦。當(dāng)我把菜端到桌上，請爸爸媽媽品嘗，看到他們滿足的笑容時，我的心里美滋滋的。以后，我一定要努力多學(xué)幾樣菜，做給爸爸媽媽吃，盡一份做兒女的孝心！
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