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      2. 學習的作文

        時間:2023-10-08 12:35:25 學習 我要投稿

        (集合)學習的作文5篇

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的學習的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        (集合)學習的作文5篇

        學習的作文 篇1

          雷鋒,一個家喻戶曉的名字。他,是中華民族的榜樣。他,一個普通人,卻有著許多人不曾擁有的東西:助人為樂、大公無私、舍己為人……這樣的一個人,可在一次幫助同事指揮倒車的時候,不幸被車碰倒得一根木棒打中太陽穴,不幸因公殉職……這一刻,雷鋒叔叔的光輝形象便矗立在了人們的心中,永垂不朽。雷鋒叔叔,他雖然死了,可是他還活著。他,活在了13億人民的心中;他,活在了一張張記錄他行為的照片里;他,活在了“雷鋒日記”的字里行間里……

          雷鋒叔叔的日記里,一句話讓我久久陷入了沉思……

          “人的生命是有限的',可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!痹捳Z雖然簡短,卻流露出了雷鋒叔叔最真實的生活寫照……

          雷鋒叔叔的種種事跡,莫名地感動著我的心靈。從而立下志愿:向雷鋒叔叔學習,成為熱心助人的好少年!

          從現(xiàn)在開始,傳承雷鋒叔叔的偉大精神,從我做起、從生活中的點滴做起。

          從地上拾起一塊紙屑,扔進垃圾桶;不講臟話,講文明……這些事情不都是我們力所能及的事情嗎?

          放學回家時,一位老爺爺朝我走來,他問道:

          “小姑娘,北街怎么走?”

          “從這里先向前走到一個分岔路口,向左邊走,然后直走,又有一個分岔路口……”我回答道。

          可是老爺爺仍舊一臉的茫然地望著我。

          “老爺爺,這樣吧,你給我說地址,我?guī)阕甙桑 ?/p>

          不知道為什么,我的心里涌起一種無與倫比的暢快。或許,這就是助人為樂的樂趣吧!

          我送老爺爺?shù)竭_目的地后,他一個勁地感激我,還說送我一些紅薯拿回家去吃。

          我沒有收這看似微薄的禮物,只是對老爺爺說這事舉手之勞。因為——雷鋒叔叔的品質(zhì)深深地感染著我,仿佛在我小小的心靈里埋下了一顆美好的種子,我需要用行動去灌溉它,讓它長成一棵繁茂的大樹……

          雷鋒叔叔,您在哪里?您將永遠活在人民的心中!永遠!永遠在我們心中!

        學習的作文 篇2

          話說自從期中考試過后,老媽親自為俺準備了一個“糾錯本”,并且還“親自”在糾錯本的扉頁為俺寫了一段隨筆(媽媽的隨筆太多了,坐在床上一會兒隨筆就寫好了),相信您看了老媽的隨筆也會“內(nèi)疚”的。于是,俺也痛下決心,決定拿出實際行動查漏補缺,迎頭趕上!現(xiàn)在的糾錯本名副其實,語數(shù)英三科的難題和錯題都在那里“集合”。還別說,自從有了這個糾錯本、難題本,現(xiàn)在我的學習可是步步提高哦!

          數(shù)學方面多努力

          說起數(shù)學,我還真是有話和博友們說呢!最近,數(shù)學老師測驗了我們第五單元的題,雖然比較簡單,但是分分重要,做錯一題至少要扣掉2分,最多扣掉9分!這次我可是真的“步步驚心”啦!考試成績出來后,雖然沒考100分,但是俺考了98分,比上一次進步了不少對吧~~為此,我還是很高興的!媽媽說,這就是進步!由于數(shù)學老師經(jīng)常在課上說,要想考出好成績,就要練好計算。我想也是。于是,這幾天我做數(shù)學作業(yè)時都是“步步小心”——全都是算數(shù)的。結(jié)果,破天荒的得了個100分!為此,別提我多高興了!媽媽為了訓練我的計算速度和準確性,還借鑒了一位優(yōu)秀阿姨的做法——快速算撲克牌的方法。去掉撲克牌里的“大小王”和JQK,然后把牌洗亂,再掐著表一張張地迅速累加牌上的數(shù)字,直到熟練無比為止。(以我現(xiàn)在的水平,是有一點難度的~~),相信練熟了會對我的計算有幫助哦!

          語文學習我能行

          加入校訊通后,我的寫作水平的確提高了不少,語文綜合能力也提高了一些。但是,課本是一點也不敢含糊的。語文課文我是篇篇背誦,無論長短,“一視同仁”,并且保證在給老師背的前三名。生字詞的書寫做到一絲不茍,不出一點差錯。慢慢地還掌握了歸類學習的方法:比如以前修改病句一直找不到入手的方法,胡亂闖了得了!現(xiàn)在,我可是掌握住了“竅門”的哦!不就是那么幾種病句模式嗎?——有的病句缺少主語,還有的是沒有后面的.搭配的詞,有的是詞語用的不當,有的是詞序前后順序顛倒……只需要認真讀題,對癥下藥就好了;這是一方面,再一個是閱讀短文,我想:首先要仔細地閱讀短文內(nèi)容,至少要讀三遍,然后再看問題,學會從文中找答案;還有閱讀方面,目前,我都是看一本書,用筆畫好詞好句或好段,要么就摘抄到一個小本子上?吹矫嗣院退渍Z我也會摘抄,做到日積月累,厚積薄發(fā)。我的語文也進步了不少呢!

          英語學習不怠慢

          說起英語啊,我真要和博友們分享一下呢!媽媽不知從哪又學了一招——用手機錄制、聽寫英語單詞。具體做法是:讓我自己讀英語單詞,然后邊放錄音邊聽寫,(也就是說,自己提問單詞自己默寫)第一天晚上讀10個單詞,然后放錄音聽寫;第二天晚上再加讀10個單詞,計二十個單詞,然后聽寫;第三天晚上再增加十個單詞,計讀三十個單詞,聽寫;第四晚上,把第一晚上的前十個“甩”了,再增加10個單詞,這樣以此類推,每天晚上保持讀、寫英語單詞30個(只有第一晚上和最后一晚上少于30個),每個單詞都會連續(xù)讀、寫三遍,像識記漢字一樣,符合“字不過三”的識記規(guī)律(媽媽說的),F(xiàn)在我已經(jīng)自己讀寫了兩個單元的英語單詞,效果果然不錯!這樣一來既訓練了我的英語單詞的讀,二來還可以“欣賞”一下自己的英語發(fā)音準不準,可謂一舉兩得哦!我還力求英語課文課課會背,現(xiàn)在我已經(jīng)會背3個單元了,還有兩個單元沒有背,我還要加油!每天在我睡覺前,媽媽都會給我放英語磁帶,讓我伴著那標準的英語讀音、優(yōu)美的歌曲和清晰的發(fā)音進入夢鄉(xiāng);早晨,同樣的重播。因此,我的英語也進步很快!說來,還要謝謝媽媽的好方法呢!

          縱然學習的道路上有許多“攔路虎”,但是,我相信:只要腳踏實地、步步精心,就一定能取得可喜的成績!

        學習的作文 篇3

          呯哩啪啦,呯哩啪啦……過年了,在這大年里,歡呼聲、鞕炮聲混成一片。人們個個喜笑顏開。

          老媽喊著;“包餃子了,包餃子了!蔽液透绺纭⒔憬阋宦牭揭溩,立馬跑了過去。

          老媽端來一盤餃子皮和一盤肉,老媽先做給我們看,先拿著餃子皮放在手上,然后把肉放在餃子皮上,再包起來,沾點水,捏幾下就做好了。

          我們看到非常簡單,個個手癢癢的,我們就包了起來。我學著老媽的樣子做起來,可誰知看起來簡單做起來難。先拿著餃子皮放在手上,然后把肉放在餃子皮上,沾點水,再一捏餃子,左邊就挺起一個大肚子。我再一捏餃子,右邊又挺起一個大肚子。我有些生氣了。用兩只手一捏,!餃子的肚子破了一個大洞。老媽好像看出了我的'心思說;“子晟,無論做什么事都要心平氣和地做,有耐心,再說了,誰也不可能一次成功。都要付出努力和時間,才能成功!甭犃死蠇尩囊环。我就心平氣和地做起來,果然做出了和前面不同的漂亮餃子。我們包好了餃子就拿去煮。

          吃餃子了,吃餃子了,吃著自己親手包的餃子,心里像喝了蜜一樣甜。

          這件事讓我明白了不管做什么事,都不能半途而廢,正所謂“世上無難事,只怕有心人”。

        學習的作文 篇4

          今天中午吃完飯后我媽媽睡不著就給姐姐打電話問她在干什么,姐姐說在和馬婷、馬帥他們一起打撲克牌,媽媽忽然想起馬婷今年考大學了,就忙問道:“馬婷大學考了多少分你知道不知道呀!姐姐說:”一共加起來是二百七十多分,“媽媽特別驚訝的問道:”不是吧,這是真的'嗎,那么多門課程加起來的!”姐姐說:”是呀!這些話到了我的耳朵里。

          我驚訝的想著:“這不是真的吧,我這次語文考了九十一點五,數(shù)學是九十九,加起來是一百九十點五,再加上英語是二百八十四點五,英語是九十四。我們?nèi)T課加起來也比她考的高,而我才三門她有八九門呢,真不可思議。想想她竟低于我實在太可怕了。

          我可不想向她那樣,所以我一定要好好學習,天天向上,不像她那個樣子,讓人看不起。

        學習的作文 篇5

          活到老,學到老,人這一輩子總是在不斷學習。那么學習對于一個人的確是十分重要的,所以學習就不得不有一定的范圍、方法及目的。

          有的人學習領(lǐng)域很廣泛,上通天文,下曉地理,初衷是好的,但若真的想精通天地萬物,恐怕是到死也不能辦到,只是個略知一二而已。也有的人只是在一個方面鉆,出了這個圈子,他便一無所知,這就有了陳景潤做清潔工的悲哀和清華大學畢業(yè)生賣豬肉的`荒誕。

          學習也像建樓房,大量的書藉、知識是水泥和磚瓦,而學習方法便是鋼筋,沒有鋼筋,這個樓怎么也搭不牢固,沒有方法,學習也不會扎實。

          學習方法是通過長時間的學習積累出的經(jīng)驗,是知識與智慧的結(jié)晶,沒有它的人,便被稱作書呆子。

          學習如果沒有目標,遲早會失去學習的動力,總的來說學習目標大致有兩方面:一是提升自身修養(yǎng);二是學以致用。中國歷史上最大的教育家孔子讀書時多次磨破串竹簡的牛皮帶子,便有了“韋編三絕”這個成語,他最終成為了令萬世景仰的圣人,而戰(zhàn)國時趙國的趙括從小讀兵書,與他人討論兵法,無人能及,趙王將兵權(quán)交給了他,導致長平之戰(zhàn)趙國四十萬人的喪生。這時知道趙括是紙上談兵,晚矣 。

          每個人都希望自己有學問,而誰曾想懂得學習也是一門學問,除了范圍、方法、目標,這中間還有太多太多需要我未來細細揣摩的。

          不過也罷,不是說活到老,學到老么?怎樣能更好的學習,我終究會讀懂它。

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