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        時間:2023-09-20 17:30:50 學習 我要投稿

        學習作文5篇(精品)

          在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的學習作文5篇,歡迎大家分享。

        學習作文5篇(精品)

        學習作文 篇1

          大家好,我叫***,今年9歲了。我胖胖的,長著一雙水靈靈的大眼睛,我和媽媽一樣性別,是個小女孩,我在小學三年級上學。

          我愛好看書、唱歌、做游戲,性格像小男孩。我看書很入迷,有一次我看一本故事書,看得很投入,媽媽叫我,我理都不理,直到媽媽伸手在我眼前晃,我才知道。我唱歌唱得很好,一有空就練習唱歌。我的理想是當科學家,解開奧秘,比如:到底有沒有外星人比如:太陽為什么這么大

          我的.缺點是比較膽小。自從聽了別人講過鬼故事以后,我再也不敢走夜路了。晚上睡覺時,聽到外面呼呼的風聲,我害怕得不敢讓媽媽關(guān)燈。我要慢慢改掉這個缺點。

          這就是我,你們喜歡我嗎

        學習作文 篇2

          春節(jié)過后,本來應該去上學的我們,因為新冠疫情的影響,只能在家上網(wǎng)課。開始的時候?qū)τ谶@種新型的上課方式我是既新奇又舒服,可是時間一長,就覺得有點枯燥。我開始想念我敬愛的老師、可愛的'同學和美麗的校園,天天盼著開學。

          在家的這段時間里我每天都會嚴格按照老師要求認真觀看教學視頻,聽老師講解,做好課堂筆記,遇到不懂得地方我會反復地觀看,或者課下聽爸爸媽媽講解,直到學會為止。課后,我會按照老師要求認真完成作業(yè),并查缺補漏。

          老師雖然不必像以往那樣天天面對我們這一個個“熊孩子”,可一點也不輕松,不但每天要督促我們上網(wǎng)課,課后還要批改作業(yè),要隨時解答同學們的問題,生怕有一個孩子掉隊。而且,老師經(jīng)常批改作業(yè)到深夜,簡直為我們操碎了心,我甚至可以想到老師的頭上又多了幾根白發(fā),我想說:“老師,您辛苦了!”

          這段日子里我還學會了洗碗、擦地板、洗衣服等一些力所能及的家務(wù)勞動。記得有一次我寫完作業(yè),看見媽媽正在廚房忙活著,我好奇地湊上去一看,原來媽媽準備做蛋糕,我自告奮勇地幫忙,只見媽媽正在打一盆像奶油一樣的東西,媽媽打好后,平時最愛吃奶油的我一個箭步?jīng)_上前,用勺子一下就送進了嘴巴里,而上一秒還極富期待的我,下一秒直接就吐了出來,原來媽媽打的是蛋清,媽媽看到的我狼狽的樣子,笑得前仰后合?,在家的日子雖然很枯燥,也有很多快樂呢!

          我們不僅要學好文化知識,還要有健康的體魄。在家有時間的話我會堅持體育鍛煉,舉小啞鈴、轉(zhuǎn)呼啦圈、練仰臥起坐、練舞蹈基本功,一樣都不落。

          每天看新聞是我宅在家里養(yǎng)成的另外一個好習慣,我通過看新聞知道了鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶和好多好多的奮戰(zhàn)在抗疫一線的叔叔阿姨,深深地被我們國家強大的號召力和民族凝聚力感動著,F(xiàn)在國內(nèi)的疫情已經(jīng)得到有效控制,援助武漢的“白衣天使”也陸續(xù)撤離?墒菄廨斎胄圆±在增長,我們?nèi)匀徊荒苁韬龃笠,要做到盡量不出門,出門戴口罩,積極做好自我防護。

          “少年強則中國強”,我現(xiàn)在要做的就是腳踏實地,認真學好科學文化知識,只有這樣,長大后才能挑起重擔,為國家貢獻最大力量。

        學習作文 篇3

          他,為了人民,捐出了自己鮮紅的血液;他為了工友的孩子捐出自己的所有積蓄。他就是我心中的活雷鋒——郭明義。

          郭明義是個當代的活雷鋒。在每一個崗位上,郭明義都干得非常出色,入伍第二年就被評為師學雷鋒標兵。雷鋒犧牲已近50年,但他的精神代代相傳。我們肩負的歷史責任和振興中華民族的神圣使命要求我們:要具有活雷鋒的品質(zhì)和行為,時刻準備著,為了祖國和人民的利益沖鋒在前。正是郭明義這種發(fā)揚了活雷鋒精神的好黨員,才真正展示了我們民族之魂,對祖國的愛。

          郭明義義務(wù)獻血六萬余毫升,相當于自身總血量的十倍。他年年資助貧困兒童,自己家里卻是一貧如洗。他還發(fā)起七次無償獻血的倡議,約有600名礦業(yè)職工參與,累計獻血15萬毫升。

          學習郭明義,就是要學習他的正氣、熱血;學習郭明義,就是要學習他的無怨無悔、無私奉獻的精神;學習郭明義,就是要學習他的責任感、擔當情、信心力。中國需要更多的“郭明義”!

          現(xiàn)在,中國已經(jīng)涌現(xiàn)出了許多活雷鋒。公交車上給老年人讓座的是充滿朝氣的紅領(lǐng)巾;抗洪救災顧不上家庭的是抗洪老兵;汶川地震救災捐款箱前的長隊是社會的公民……這是一個充斥著雷鋒精神的和諧社會,支撐起它的是當代的活雷鋒們!

          那么,我,一個少先隊員,是否也該行動起來了呢?

          我向一個乞丐捐出自己的零花錢;我在公交車上站起身來;我扶起老人走過馬路……當媽媽埋怨我把錢給了乞丐,說我太傻時,我總是想:郭明義同志的工友生病了,不也捐出了自己醫(yī)?ㄉ纤械腵錢嗎?這樣的“傻子”應當越多越好!現(xiàn)在和諧的社會,需要的是人與人之間的關(guān)愛,需要的是無私的奉獻!

          我覺得郭明義這種默默為人民無私奉獻的精神值得大家向他學習!!

        學習作文 篇4

          新的學期開始了!我成了六年級的學生了!我非常地高興。那么,高興之余,我要好好計劃這個學期。接下來就是我的`學期計劃。

          首先,我要完成每一天的作業(yè)。作業(yè)保質(zhì)保量,字體工整,頁面整潔。其次,我在有時間的時候會看《今日說法》、《百家講壇》和《新聞聯(lián)播》。上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,積極回答老師提出的問題,好好學習,天天向上。

          我還要在課余時間寫日記,在周末時寫作文,管理好自己的博客。我的博客已經(jīng)開通三四年了,可不能在六年級的時候被打斷。

          六年級是小學中最后的一年,所以很重要。我一定要把握住這一年的好機會,好好學習,爭取明年考上一個好的初中!

        學習作文 篇5

          我是一名三年級的小男生,戴著眼鏡,圓圓的頭,又矮又瘦又輕,阿姨經(jīng)常說我是濃縮之精華。別看我“小”,頭腦里裝的知識豐富著呢!

          我非常喜歡科學,我去過杭州極地海洋公園和杭州野生動物園,還去過杭州低碳科技館和杭州自然博物館,有機會我想再去玩幾次。另外,還想去上?萍拣^或北京博物館看看。我有很強的好奇心,也很愛“玩”,常常把一些壞掉的小玩具修好,如果修不好就把它拆了,又做成新的玩具,真挺好玩的。比如,壞掉的小電風扇,拆了重做,還能用;生銹的音樂盒,把里面的零件拆下來,安裝在另一個東西上,也能用。我還知道電路板上黑色的那塊東西里有一個做工非常精密的芯片。因為我喜歡拆東西、修東西、做東西,所以四年級科學書上的'知識我基本上懂了。

          我喜歡在安靜的地方看書,但喧囂的環(huán)境,我也一樣不受干擾,可以看得津津有味。我很喜歡看課外書,一有時間就看,而且現(xiàn)在看書速度很快,我從八歲開始喜歡上看書的,到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)看完了《十萬個為什么》、《查理九世》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》等整套的書籍,還有各類零零散散的書,這些課外書都是媽媽幫我買來的,家里書架上還有好多書等著我去看呢。

          學習是多么快樂的事情啊,我熱愛學習!

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