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      2. 學(xué)習(xí)的作文

        時(shí)間:2023-09-05 10:21:40 學(xué)習(xí) 我要投稿

        學(xué)習(xí)的作文范例(6篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的學(xué)習(xí)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學(xué)習(xí)的作文范例(6篇)

        學(xué)習(xí)的作文 篇1

          早上我早早的起了床,刷牙洗臉吃早飯。

          然后開始了千篇一律的早自習(xí),好不容易讀完那無聊的課文,真想伸手拿手機(jī)時(shí),一只大手突然撲了過來,嚇得我趕緊拿起筆在作業(yè)上畫了幾下。

          這時(shí)聽見廚房里媽媽的河?xùn)|獅吼。怎么還不做作業(yè)呀?又在玩手機(jī),在玩手機(jī)就把手機(jī)給摔了。

          待我學(xué)成歸來,正拿遙控器打開電視時(shí),聽見奶奶蒼老的`聲音,孫女你作業(yè)做完了嗎?我只好不耐煩的回了一句,哎呀,做好了做好啦!可在客廳里又想起奶奶的緊箍咒。你們老師布置的周記你寫完了嗎?還有寒假作業(yè),哎呀寫完了寫完了。

          正打開電視,那手機(jī)的鈴聲又響了,小主人滴眼藥的時(shí)間到了哦!

          好不容易熬到了晚上,正洗完臉趴在床上看書時(shí),老爸走了過來,閨女你咋還不睡呢?都十點(diǎn)了,我只好慢吞吞的合上書蓋上被子。閉上了眼睛進(jìn)入了夢鄉(xiāng),同學(xué)們你們說我這個(gè)生活有趣嗎?

        學(xué)習(xí)的作文 篇2

          看到題目,你可能一如既往地認(rèn)為這樣的文章大多都是寫學(xué)習(xí)超好的人,但是我寫的是我們班一個(gè)學(xué)習(xí)很差的女孩。人,不是十全十美,但人也不是沒有優(yōu)點(diǎn),她,就是一個(gè)范例。

          她的名字叫常慶雪(小雪),個(gè)子比較矮,胖胖的,熱愛漫畫。但是,主要就是學(xué)習(xí)費(fèi)力,可她特別愛幫助別人。記得有一次,我小雪一起在回家的路上。我們遇到了一位老奶奶,看她滿臉皺紋的'樣子,就知道她是上了七八十歲的老奶奶了。

          都說六月的天像孩子的臉,果然,突然下起了大雨,我和小雪共用一把雨傘,可是那位老奶奶沒有雨傘,我正在考慮要不要過去幫她,小雪已經(jīng)拿著雨傘過去了。我見了,也跑過去和她一起扶著老奶奶送她回家。老奶奶感激地對我們說:“謝謝你們,你們真是助人為樂的好孩子啊!”小雪說:“老奶奶,不用謝,這是我們應(yīng)該做的!

          當(dāng)時(shí)我心里很內(nèi)疚,我什么忙也沒幫,老奶奶都感謝我呢!看來我以后要像常慶雪!然后我們高高興興地回家了。值得我學(xué)習(xí)的人有很多,但是最值得我學(xué)習(xí)、敬佩的只有一個(gè)人,就是常慶雪。

        學(xué)習(xí)的作文 篇3

          春天來了,嫩綠的柳條在微風(fēng)中舒展著它那柔美的身軀,家旁的草地上也多了幾個(gè)嫩綠的小腦袋 。每到這時(shí),我家門前的桃樹就開花了,那粉紅的花瓣,那金黃的花蕊,讓人見了無不生愛慕之心?吹竭@株桃樹,我就會情不自禁地想起一個(gè)值得學(xué)習(xí)的'人——龍燕心。她長的美極了,白凈的臉蛋兒,紅潤的小嘴。最引人注目的是她那雙眼睛,烏黑的眼珠,就像一顆黑珍珠嵌在眼里?墒牵灿忻乐胁蛔愕牡胤,她的右腿有毛病,走起路來總是一跌一拐的,很不方便。龍燕心不但人美,心也美。一次,我生病了,爸爸媽媽又不在,龍燕心看見了,不顧自己的腳,也不顧路途的遙遠(yuǎn),拄著拐杖奔了出去。

          路上,她由于腳的原因,走不了多遠(yuǎn),就摔一跤,就這樣跌跌拐拐的來到了我爸爸辦公的地方,剛進(jìn)去,我爸爸還以為她是要飯的呢。是呀,你看,頭發(fā)亂七八糟,身上被污水染得“五彩繽紛”,手和腳因?yàn)榭偸撬樱寄テ屏似,出血了。最后,我的病好了,還多虧了龍燕心及時(shí)伸出援助之手。前年春天,我和龍燕心一起,來到我家門前栽種桃花樹苗。她自告奮勇前來挖土,我見她腳不行,就忙說:“你還是來扶樹苗吧,等一下摔跤了怎么辦啊!彼齾s奪過鏟子,奮力挖起土來,還說:“我喜歡挑戰(zhàn)艱難,只有能戰(zhàn)勝自己,才能苦盡甘來!

          我被她那堅(jiān)定個(gè)話語所感動了,心想:“我缺少的就是她的這種品質(zhì),我要向她學(xué)習(xí),要學(xué)會拼搏,學(xué)會鍛煉自己!标柟庀,龍燕心笑了,她的笑,比盛開的桃花更甜,更美。

        學(xué)習(xí)的作文 篇4

          在前進(jìn)的路上,總會遇到許多煩惱。而我的煩惱便是,學(xué)習(xí)成績永遠(yuǎn)都不是那么理想。

          本來數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就不好的我,學(xué)奧數(shù)的理解能力很弱,所以奧數(shù)班的成績相當(dāng)差。爸爸媽媽總是以大人的思維解題,總認(rèn)為我做不出來的題目很簡單,而我們都是廢物,因?yàn)轭}目不會做。大人們還喜歡互相攀比成績,我們總比攀比的對象差!澳憧茨衬吵煽?yōu)槭裁催@么好?”“你看某某某、某某某,班上哪個(gè)人比你差?”父母總是拿我們在成績好的人群里攀比。

          這是一天晚上,爸爸在工作,我在學(xué)習(xí)。他見我有一題做不出來,就提示了我一下?墒俏腋韭牪欢职值奶崾荆职謪s不知道,要我先寫。又過了一會兒,爸爸一看鐘,我已經(jīng)做了40分鐘了。于是,他“咆哮”道:“這道題目有這么難嗎?你都做了40分鐘了,浪費(fèi)時(shí)間!……(此處省略幾個(gè)罵我的話)”大人們對于我們?nèi)〉玫暮贸煽兛偸且粠Ф^,可是對差成績總是揪住不放。我們卻無法抓住他們的缺點(diǎn),如果這樣做,他們就會罵我。

          題目做不出來就是做不出來?墒,我又聽不懂爸爸的提示,這使爸爸十分“氣惱”,認(rèn)為我的`理解能力有問題。反正他也不讓我玩,我可以認(rèn)為我在用玩的時(shí)間來寫作業(yè)。爸爸卻不這么認(rèn)為,他認(rèn)為不休息是應(yīng)當(dāng)?shù)模瑧?yīng)該吃完飯就開始學(xué)習(xí)。

          有一次,我和哥哥吃完飯休息了一下。爸爸親口說休息10分鐘,我們才休息了5分鐘,就讓我們學(xué)習(xí),還說我們不要失望,這是考好中學(xué)的唯一出路,我們落下的太多了。爸爸有時(shí)候還會說我們上興趣班花的錢太多了,還提不高成績,對此表示不高興。

          父母就是這樣,在我們覺得教育有一些問題或想要爭辯一番時(shí),父母總能用他們的理由來“訓(xùn)斥”我們,以至于我們無能為力。

          這就是我學(xué)習(xí)上的煩惱。

        學(xué)習(xí)的作文 篇5

          《享受讀書的樂趣》古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.”讀書,相信是不少人的興趣愛好.偉大的作家歌德也曾說過“:讀一本好書,就是和高尚的人談一次話.”由此可見,讀書是多么有趣和重要. 享受讀書,就懂得享受生活的樂趣.我最愛的便是讀書.書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的'階梯,所以我們更加應(yīng)該去讀書.讀書是有選擇性的,我最喜歡讀的就是關(guān)于哲學(xué)的書.因?yàn)樗鼤ㄟ^一些小事,告訴人們許多生活中待人接物的道理,猶如一個(gè)指南針,給我指點(diǎn)迷津,又像一支蠟燭,為我?guī)砉饷? 享受讀書,也能讓情感和靈魂得到知識的沖刷.通過一本本好書,為我們開拓視野;通過一本本好書,使我們的靈魂升華.讀了《名人傳》讓我知道三位名人坎坷的一生,他們頑強(qiáng)奮斗,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神更是深深地打動了我;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,更是讓我珍惜現(xiàn)在優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境與生活環(huán)境。 享受讀書,為建設(shè)祖國打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)闆]有讀書,沒有學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),中國人以前才會被外國人冠以“東亞病夫”的稱號只有,只有讀更多的書,學(xué)習(xí)更多的知識,豐富我們的視線,了解更多的先進(jìn)技術(shù),才可以為祖國,為社會出一份力!所以我們,作為新時(shí)代的中學(xué)生,祖國未來的接班人,更應(yīng)該認(rèn)真讀書,享受讀書! 讓我們在書籍的海洋里自由的翱翔,盡情享受讀書的樂趣吧!

        學(xué)習(xí)的作文 篇6

          清風(fēng)徐來,吹散了天邊的薄云,也吹走了些暑氣,那一抹抹綠意在空中搖曳。

          “這個(gè)時(shí)候,棗樹都該碩果累累了,我們家這棵怎么沒有動靜呢?”爸爸望著這棵棗樹,頗有些無奈。陽光從樹葉的微隙中篩落下來,有幾朵沾在樹葉上,有幾朵飄落,和泥土融為一體。望去,一片片棗葉那么精神,盡情舒展著,綠意盎然,卻不見棗的影子。到底是怎么回事?對了,在科學(xué)課上好像學(xué)過這種情況。

          我快步走了過去,想將心中的`想法跟爸爸討論一番!鞍职,或許你可以試試在樹干上個(gè)幾條較淺的口子。”爸爸有些不明所以,我忙解釋:“樹上不長果子,是因?yàn)闃淙~光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物都通過樹葉中的篩管輸送到根部。而割樹皮可以稍微破壞這一結(jié)構(gòu),使有機(jī)物留在大樹上面部分。還有,如果要促進(jìn)開花結(jié)果,可以施些磷肥!卑职致牭靡汇兑汇兜,好半天才回過神來:“孩子,你說的,我都記下了。可你這是哪學(xué)的?”“這些知識科學(xué)課上都有涉及到,您可以試一試!

          漫步在田野,土壤是那樣松軟?諝庵袕浡ㄏ悖且?yàn)榉肿釉诓粩嗟刈鰺o規(guī)則運(yùn)動;黑暗角落里的幼苗彎彎曲曲,向上生長,體現(xiàn)了植物的向光性……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空和田野交織,我向那地方走去。

          生活處處有科學(xué),如果可以用書本上的知識來解決生活中的問題,把書中的知識與實(shí)際結(jié)合起來,學(xué)以致用,那才是真正的愛學(xué)習(xí)。

          仿佛可以看見,在一個(gè)院子里,有一棵棗樹,一顆顆圓滾滾的棗子在綠葉中躲藏……

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