學(xué)習(xí)的作文(實(shí)用)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
21世紀(jì)是知識的世紀(jì),是網(wǎng)絡(luò)的世紀(jì),更是學(xué)習(xí)的世紀(jì)。伴隨著“神六“的成功發(fā)射,我的心中也激起了不小的波濤,我多么想象聶海勝叔叔那樣去太空遨游,為我國的航天事業(yè)做一點(diǎn)小小的'貢獻(xiàn)。但是,所有的基礎(chǔ)都是建立在好好學(xué)習(xí),獲取更多的知識上。
學(xué)習(xí),意味著要付出艱辛的努力。要克服困難,努力拼搏奮斗。中國古代有“頭懸梁,錐刺骨““不受苦中苦,難為人上人“的警句,只有肯于吃苦,勇于吃苦,下苦功,出苦力,才能取得優(yōu)異成績,但是這樣一來也會(huì)帶來一些負(fù)面影響,我的一些同班同學(xué)就因?yàn)橛X得學(xué)習(xí)太苦了,不愛學(xué)習(xí)了,對學(xué)習(xí)厭煩,甚至麻木。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是靠習(xí)慣和方法,認(rèn)真地序惡習(xí),快樂地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的一種愛好,這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成學(xué)習(xí)就不苦了。常常聽奶奶說,她上中學(xué)時(shí)成績很好,但是由于家境不好,未能繼續(xù)升學(xué),到現(xiàn)在還是個(gè)遺憾;再看看工廠里,好多下崗的叔叔阿姨們,因?yàn)槲幕降停瑢ΜF(xiàn)代科技知識不懂,所以很難再就業(yè);再看看那些農(nóng)民工,因?yàn)闆]有文化,沒有技術(shù),進(jìn)城打工也找不到好工作,有些人甚至?xí)呱戏缸锏牡缆;還有好多農(nóng)村的學(xué)生因?yàn)樨毨Ф喜涣藢W(xué)。想想這些,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),給自己的未來鋪就一條成功的路。
讓我們快樂地學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)其實(shí)是一件很有意義的事。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
風(fēng)吹落了桌上的一摞學(xué)習(xí)資料。無奈的嘆口氣,我順手拿過一本數(shù)學(xué)參考書,想找點(diǎn)題做。可又看上面那些密密麻麻而且有十分無聊的數(shù)字,我的頭又大了起來。于是,我又把它扔到了一邊。
倚著被子躺在床上,聽著里屋父母和來串門鄰居的笑聲、說話聲,我感到十分的煩躁。好想去一個(gè)清靜的地方。想拿出一本校刊來緩解我煩躁的心情,無奈,我想起我還有一些作業(yè)沒做完,于是,我又拿起了筆,可是,心里卻很亂,寫不了幾個(gè)字就停下了。我索性不做了,心想,明天早起一會(huì)兒再做吧。
走到窗前,看外面漆黑的夜。抬頭望向天空,很多顆星星掛在天上。再往東邊看,是一團(tuán)清冷的光輝,那是月亮的。月亮還沒有升高,被東邊的'墻擋住了,只顯出了這凄冷的光?粗@夜,腦海中那一件件往事就像一片片花瓣浮出了水面,我不禁想起了上小學(xué)時(shí)。
在我上小學(xué)時(shí),成績還算是不錯(cuò)的。那時(shí)候的我,根本不知道什么是壓力?涩F(xiàn)在我的成績一落千丈。特別是數(shù)學(xué),每次考完事后,我都不敢看那少的可憐的分?jǐn)?shù),更不敢看數(shù)學(xué)老師那嚴(yán)厲的目光。唉!我也不想這樣。是因?yàn)樽约翰慌Γ是因?yàn)槔蠋煹闹v課方式我不能適應(yīng)或是別的原因?難道我就應(yīng)該這樣墮落下去嗎?……
月亮漸漸的升高了。我爬到床上,關(guān)燈睡覺。月光灑了進(jìn)來,給地面和屋內(nèi)一切事物渡了一層柔柔的光。伴著這光,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),但愿明天的我,會(huì)是一個(gè)好的心情……
學(xué)習(xí)的作文 篇3
古人說“書中自有黃金屋”;父母說學(xué)習(xí)好才能考上好大學(xué),以后才能有份好工作;老師說好好學(xué)習(xí)才能成為對社會(huì)有用的人。雖然各有各的說法,其實(shí)就是說,學(xué)習(xí)能為將來過自己理想的生活提供更多選擇的.自由。但是現(xiàn)在,我還是想做自己喜歡的事。
人畢竟不能玩一輩子,把眼光放長點(diǎn),現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上打好基礎(chǔ),以后才會(huì)有更幸福的生活。話雖這么說,可是煩惱還是有的,一大堆煩惱,壓也壓死人。
到了初中,科目增多了,學(xué)習(xí)的煩惱也隨之增加了:不喜歡學(xué)的科目怎么辦?認(rèn)為學(xué)習(xí)沒意思怎么辦?上課聽不進(jìn)去怎么辦?討厭學(xué)習(xí)怎么辦?上課走神怎么辦?不想寫壓死人的作業(yè)怎么辦?怎么辦?怎么辦?怎么辦?一大堆的問題,雖說學(xué)習(xí)是苦樂交織的,雖說“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”,雖說“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!保m說“沒有現(xiàn)在一點(diǎn)一點(diǎn)積累的知識,哪來以后幸福的生活”,但是現(xiàn)在我還是有點(diǎn)厭學(xué)了,唉!怎么辦?
學(xué)習(xí)的作文 篇4
聞一多先生是做了再說,做了不說。而我的說和做,自然和聞一多先生的有所不同:有時(shí),我是說了再做;有時(shí),我是說了不一定做;更有甚時(shí),我是說了不做。
說好的每天背一首詩呢?剛開始倒是每天都堅(jiān)持著,可到了后來,就變成了幾天背一首,一周背一首,有時(shí)好久才背一首了。要說理由,也有:作業(yè)多,沒時(shí)間……可是捫心自問,真的是作業(yè)多嗎?背一首詩只需十來分鐘,難道一天24小時(shí)連這點(diǎn)時(shí)間都擠不出來嗎?不是的,只是因?yàn)椴辉笖D?偸怯酶鞣N各樣的理由搪塞過去,心里還想著明天再背。可是“明日復(fù)明日,明日何其多?”羨慕別人唐詩宋詞倒背如流,寫作時(shí)信手拈來,卻忽略了人家背后的努力!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!辈粡狞c(diǎn)滴做起,又怎能有所成就呢?
說好的每天做練習(xí)題呢?時(shí)間多了就會(huì)寫幾頁,但如果晚了的話就不會(huì)寫了。有時(shí)間的時(shí)候也不補(bǔ),欠著的就欠在那兒了。時(shí)間一久,那種沒完成任務(wù)的`愧疚感也被風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)吹走了。
說好的積極發(fā)言呢?每當(dāng)老師提出問題時(shí),我總是會(huì)不自覺地低下頭,看著自己想舉又不敢舉的手,心里也是無可奈何;有時(shí)老師喊我起來回答問題,我也總是說不到點(diǎn)子上。的確,我是有些害怕回答錯(cuò)了,但更多的是因?yàn)槲覜]有動(dòng)腦思考,老是一味地等待別人的答案。
“光說不練假把式”,說了不做,就是說大話,說空話,是騙別人,更是騙自己。古人云:“華而不實(shí),恥也!睕]錯(cuò),只開花不結(jié)果,令人感到羞恥;只會(huì)說不會(huì)做,令自己感到羞恥!斑B接想到和得到的橋梁是做到”,做與沒做,一目了然,別真等到來不及的時(shí)候才知道后悔!
從今以后,我不要再做那個(gè)說了再做,說了不做的行動(dòng)上的小矮子了,我要潛心貫注做一個(gè)做了不說,說了定做的行動(dòng)上的巨人!
學(xué)習(xí)的作文 篇5
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃有兩方面,一個(gè)是學(xué)習(xí),另一個(gè)是運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫@兩方面同樣重要。不過,這個(gè)學(xué)期,我覺得還是學(xué)習(xí)比較重要。
我是內(nèi)宿生,學(xué)習(xí)的時(shí)間固然會(huì)比外宿生的多,所以我會(huì)選擇在早上6點(diǎn)半起床后,去跑步五圈,為的是有更好的精神去上課和正向我們九年級的同學(xué)迎面撲來的體育測試做好準(zhǔn)備。加油,堅(jiān)持!
聽說,課前預(yù)習(xí)的人會(huì)比課前沒預(yù)習(xí)的人在課堂上學(xué)到的知識點(diǎn)會(huì)更更多,所以,我就選擇了前者。預(yù)習(xí),大概就是要了解一下將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和提著問題去聽課會(huì)事半功倍吧。不管怎樣,養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,百利而無一害,加油!
上課打瞌睡,早已成為了我的“家常便飯”。不過,我不可以在本該拼搏的年紀(jì),選擇了安逸。所以,我會(huì)在接下來的課堂上,做到認(rèn)真聽課,積極思考和回答老師的提問,在課堂上的疑問,可以在課后找同學(xué)討論,或者找老師請教。
課后,多做習(xí)題和思考問題,不要一有難題就去找別人,一定要有足夠的時(shí)間讓自己獨(dú)立思考,獨(dú)立做題。再不行的話,就去找同學(xué)或老師,不能不了了之。
中午時(shí)間一定要午睡,因?yàn)橄騺碡澦奈沂懿涣恕懊烙X”誘惑,午休半個(gè)小時(shí)后,要把上午的作業(yè)獨(dú)立完成好,一定要解決在作業(yè)上的疑問。
下午放學(xué),運(yùn)動(dòng)半個(gè)小時(shí)后要多和同學(xué)們聊當(dāng)天的.學(xué)習(xí)心得和當(dāng)天所遇到的難題。
自習(xí)課。下午自習(xí)課上,完成老師在下午布置的作業(yè)和當(dāng)天要做的習(xí)題。晚自修課上,做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),在睡覺之前,盡可能的解決當(dāng)天的疑問。加油!
學(xué)習(xí)的作文 篇6
放寒假了,我和奶奶一起來到安陽度假。
雖然是放寒假時(shí)間,但我還是按時(shí)睡覺和按時(shí)起床。早飯后,我會(huì)自覺的`坐到書桌旁邊認(rèn)真寫寒假作業(yè),并且還發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)作業(yè)里面的幾道出錯(cuò)的題目,奶奶夸我:真棒!我覺得,這是我應(yīng)該做到的,因?yàn),只有認(rèn)真學(xué)習(xí),才能進(jìn)步。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
那是一個(gè)圣誕節(jié),英語學(xué)校組織我們在學(xué)校玩兒一天,我一聽,真高興。
到了那天,教師說第一項(xiàng)游戲要玩兒搶椅子,要選10名同學(xué)搶9把椅子。我一聽,心想:沒關(guān)系,教師不會(huì)叫到我?墒,讓我出乎意料的卻是:老師第一個(gè)就叫到了我,我心里一驚,可是又不能不去,所以,我只好從座位上走了出來,然后,老師向我們說了游戲規(guī)則:在音樂響起的時(shí)候,圍著背靠背的椅子轉(zhuǎn),音樂一停,就坐到自己搶的那把椅子上。我一聽,心里一驚:萬一沒聽見音樂怎么辦?萬一音樂一停沒反應(yīng)過來怎么辦?萬一輸了同學(xué)們笑話我怎么辦?這時(shí),我懷里像抱著一只小兔子似的'“砰砰砰”直跳。
這時(shí),音樂響起了,我聽見有很多同學(xué)在給我加油,我聽了,頓時(shí)精神煥發(fā),突然,音樂停了,我急忙坐在我身旁的一把椅子上,就這樣,我不知不覺地來到了最后一關(guān),這時(shí),我又一次聽見了同學(xué)們的加油聲,我心想:我一定要贏,一定要!音樂響起了,突然間停了下來,正好那個(gè)時(shí)候最后一把椅子正對著我,于是,我一屁股坐在了最后一把椅子上,就這樣,我勝利了!我拿到了屬于我的獎(jiǎng)品,心里像吃了蜜糖一樣甜。
回到了家,我告訴了媽媽這件事,媽媽說我很勇敢,我也覺得自己很勇敢,你們認(rèn)為我勇敢嗎?
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