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      2. 學(xué)習(xí)的作文

        時間:2023-07-20 17:19:34 學(xué)習(xí) 我要投稿

        (通用)學(xué)習(xí)的作文9篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        (通用)學(xué)習(xí)的作文9篇

        學(xué)習(xí)的作文 篇1

          星期日下午,我、許世賢、陳昱、小云飛以及施頡昌五人組成的研究性學(xué)習(xí)小組到白鷺州進行問卷調(diào)查。我的心情十分激動,畢竟這是我第一次和同學(xué)參與問卷調(diào)查的活動!

          中午十二點多,我就來到了許世賢家里,我們一起到電子城復(fù)印了100張問卷,然后準(zhǔn)備了筆和墊板。一切都收拾好了,我們來到了白鷺州大門,與后來的幾人會合。一開始大家都不敢調(diào)查,只是在白鷺州門口走了走去,很怕被別人看到。過了一會兒,在被我們喻為“肉盾”的小云飛下終于“破冰”了。

          我看見了,也鼓起勇氣來,問了第一份問卷,我沖到一位叔叔邊上說:“叔叔您好,您能幫我們填一張調(diào)查問卷,這是我們研究性學(xué)習(xí)要用的,可以嗎?”只見那叔叔對我冷眼相看:“神經(jīng)!”說完就走了。沒想到第一次調(diào)查就碰了釘子,我灰心喪氣。

          忽然,一位和藹的阿姨走了過來,對我說:“小朋友,你在干什么呢?”“哦,我啊……”我心了思索了一會兒,心中燃起一絲希望,“阿姨,我們在做研究性學(xué)習(xí)調(diào)查,您能幫我們填一下問卷么?”“當(dāng)然,可以了!彼f完,馬上接過紙和筆填好了一份問卷。接著,她又說:“我還有五個朋友,待會兒我也叫他們來吧!蔽倚睦锸指吲d,沒想到這么快就調(diào)查了六個了,剛才的膽怯一下全小了。不一會兒,那位阿姨果然帶來了五朋友來寫問卷。我熱情的.招待了她們六人。

          時間過得可真快。〔灰粫䞍壕偷搅税,我們地調(diào)查也結(jié)束了。這次調(diào)查,不僅為本次研究性學(xué)習(xí)提供了資料,更重要的是它鍛煉了我的膽量,使我不在為陌生人而感到膽怯,使我能更好的融入社會。

        學(xué)習(xí)的作文 篇2

          一個人從出生到長大,會經(jīng)歷許多事情,而某些習(xí)慣會給我們帶來樂趣。是的,讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣,讓我學(xué)會了很多很多??

          讀書使我忘記了煩惱。只要一拿起書,我就會全身心放松,把煩惱、不開心等拋到九宵云外,完全沉浸在書的世界,邀游在知識的海洋里。這是讀書帶給我的第一個樂趣一放松心情。

          讀書給我?guī)砹朔奖恪Wx書破萬卷,下筆如有神。真的,由于我平時看的書較多,積累也多,所以每次寫作文的時候,靈感啊、好的句子、好的詞語都會隨著一動一動的筆尖蹦到紙上,這樣,我的`作文每次都完成得又快又好。這就是讀書帶給我的第二個樂趣—寫作。

          “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!痹跁衔覍W(xué)到了許多知識,這讓我受益匪淺。能在書海中遨游,我感到十分幸福。我喜歡書的世界,在那里我可以無拘無束,自由自在。

          讀書讓我教到了真心的朋友,認清了善惡美丑,懂得了明辨是非。讀書是我的心靈寄托,它像一股清泉,洗滌我的心靈,是它找到歸宿。

          讀書的樂趣說不完,也道不盡,只有你去讀書去體會,你才會明白其中的意義。只是我們要記得:書就像一座大山,你不停地攀登,它就不停地長高,你一旦停下前進的步伐,它也將停止生長。

          。

        學(xué)習(xí)的作文 篇3

          “品德可以改變一個人的命運”這是媽媽常常對我說的一句話,也是我的座右銘。它時時刻刻都提醒著我要做一個德學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

          在小學(xué)一年級的時候,我有一次數(shù)學(xué)考試得了96分,那次我還蠻高興的。放學(xué)回家是,就把卷子放在了褲子的口袋里,一到家,想把卷子拿出來給媽媽一個驚喜,一找,卷子不見了。媽媽知道后,焦急萬分,立刻沿著放學(xué)回家時的路線找。在大街上時,我和媽媽心想著:會不會被風(fēng)吹走了呢?會不會貝掃地工人掃到垃圾桶里去了呢?會不會……忽然,我和媽媽眼前一亮,找到了!原來,在走路時,卷子不小心從褲袋里滑了出來,掉在了路旁的水洼中。雖然卷子濕了,可我和媽媽還是把卷子晾干后,把卷子的'試題探討了一遍。

          爸爸媽媽時常對我說:“分數(shù)并不重要,重要的是要把試卷上的錯題弄清楚!毕裆厦孢@件事一樣,媽媽焦急地和我找卷子,是為了找出試卷上的錯題,而不是為了多少分。所以,我每次考試不管高分低分都會和爸爸媽媽一起討論試卷上的錯題,找出自己的不足,并改正。

          父母還教育我:“要想學(xué)習(xí)好,關(guān)鍵是上課要專心聽講,如果自己的環(huán)境有人說話,要首先克服自己,不聽別人講什么,而要聽老師在講什么,這才是關(guān)鍵的。因為老師上課,都經(jīng)過了細心備課,所講的都是重點和難點,要會聽課,只要上課專心聽講,就會達到句半功倍的效果!

          爸爸媽媽還為了開發(fā)我的左右腦,給我選了一門特長——鋼琴,起初本來是學(xué)電子琴的,但爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我有這一方面的天賦,才給我換成了鋼琴,現(xiàn)在,我能演奏十級鋼琴曲了呢!

          除此之外,學(xué)習(xí)好自然缺不了勤奮刻苦,我每天一回家,練完琴就開始做作業(yè),做完作業(yè)就看一些課外書,弄不懂的題一定要問老師和同學(xué),把它弄懂。上課認真聽講,做好筆記。每天回家后預(yù)習(xí)新課。鞏固今天所學(xué)到的知識。爸爸媽媽還教育我要有一顆善良的心,把世界上的一切都看成美麗的東西。學(xué)別人的長處,不揭別人的短處。不撒謊,實事求是,做個誠實的孩子……”

          自然,我在學(xué)習(xí)上也少了一些勤奮刻苦,將來還要多加努力!

        學(xué)習(xí)的作文 篇4

          20xx年是一個令人難忘的一年,因為這次的新冠型肺炎疫情,讓我們只能呆在家里上網(wǎng)課,不能去學(xué)校和同學(xué)們一起認真的聽課、快樂的玩耍,更不能在下課的時候和老師們說說笑笑。雖然我們不能去學(xué)校上課,但是我們是停課不停學(xué)!

          我在家上的第一節(jié)語文課是《燕子》,因為我是第一次上網(wǎng)課,還不熟悉上課的課前要求,所以我沒有記筆記!慢慢地,我已經(jīng)熟悉了上網(wǎng)課,媽媽也要上班了。從媽媽上班的第一天起,我每天都要獨自一人在家。

          在上語文課《語文園地》的時候,我覺得這次老師的聲音特別的和藹可親。上完課后我的筆記都記在了書上,我的書都沒地方寫字啦!我把所有的課上完以后,就開始寫作業(yè)了?墒,這作業(yè)真是禍從天降,因為要寫作文!我心里憤憤不平,在心里抱怨:我作文都要寫半天時間,那其他作業(yè)怎么辦!越想越氣。我突然想到媽媽說過的`話:你把這些時間花在生氣上面,還不如把它花在構(gòu)思作文上呢!這時,我就拿起書桌上的作業(yè),開始認認真真地寫起來了。有時候遇到不會的題,我會打個電話給媽媽問她這道題怎么寫,那道題怎么寫。其實我也覺得自己的問題挺多的。呵呵......

          每天晚上,媽媽回來后就先做晚餐,吃完晚餐后就開始給我的作業(yè)找毛病了。因為我做完作業(yè)沒有檢查,錯了很多不該錯,粗心的題,所以媽媽說:你作業(yè)做的一塌糊涂,毛病一大堆!,每次媽媽說我的時候,我就惱羞成怒。過了一會,我就平靜了下來,其實我也覺的自己的作業(yè)應(yīng)該要治一治!雖然我平靜下來了,但是媽媽還是沒有。她就邊批作業(yè),邊說我。我覺得媽媽肚子里的話是滔滔不絕的從嘴里滾滾而出。我特別希望能邊彈樂器,邊讓媽媽批作業(yè),因為這樣媽媽的心情會變得好點,有可能還會饒恕我做錯的作業(yè)!

          這段時間里,我保持了一個好習(xí)慣,每天都是早早的起床上網(wǎng)課,這個功勞都靠我的智能鬧鐘,學(xué)會了自己一個人獨立在家,自己安排時間,把自己應(yīng)該做的事情趕緊做完。

          最后,希望這個疫情早早的結(jié)束,讓我們早早地去學(xué)?鞓返赝嫠#鞓返厣险n!

        學(xué)習(xí)的作文 篇5

          學(xué)習(xí),主要能分為兩種。一種,是在生活中,還有一種,是在書中?墒,近幾年,卻有很多人不重視生活中的學(xué)習(xí),從而是造成了許多令人哭笑不得的“笑話”。

          先給大家講一個故事吧:從前,有一個秀才下鄉(xiāng),一條水溝擋住了他的去路。他不知所措,趕緊拿出書來,仔細翻看?墒,10分鐘過去了,20分鐘過去了?蔁o論怎樣,他都找不到過溝的方法。一個好心的農(nóng)民提醒他,跳過去就行了。于是這個秀才立馬來了個標(biāo)準(zhǔn)的立定跳遠,可最后還是跌入溝中。那個農(nóng)夫說不是這個跳法。說完,他后退幾步,開始助跑,到溝邊時,單腳起跳,一躍而起,輕輕機松地跳過了溝。那個秀才看了,埋怨道;“你單腳起步,應(yīng)稱為躍,我雙腳起步,才應(yīng)稱為跳。你稱呼錯了,應(yīng)該說躍,不應(yīng)說跳!”農(nóng)民聽了,哭笑不得。

          如果大家還不相信的'話,馬謖失街亭就是現(xiàn)實生活中一個適生的例子!度龂萘x》中諸葛亮命馬謖守住街亭這一軍事重地。馬謖熟讀兵書,想要在山上安營扎寨,想要“置之死地而后生。”但是,他面對的是魏國的二十萬大軍。所有士兵都被漫小遍野魏軍嚇了。最后,他的幾萬大軍只剩了幾個小兵逃回了漢中馬謖因為一時的麻痹大意,不但失了性命,還影響了整個大局。

          現(xiàn)在,就讓我們在念好書的同時,也重視起生活中的學(xué)習(xí),不要讓這類“笑話再發(fā)生了。

        學(xué)習(xí)的作文 篇6

          一次閑聊中,無意中談到了高考。

          于是有人開玩笑,如果現(xiàn)在“我們”去高考,那么會是什么樣?然后就開始算起來:數(shù)學(xué)選擇全寫“A”,至少蒙對5分;英語也是這樣,得5分……作文寫一下,至少應(yīng)該有20分。說到這里,我忽然意識到了一個重要的事實。

          一門學(xué)科,總是建立在知識的基礎(chǔ)上,逐步才能培養(yǎng)起我們的能力,除了語文——我們是在語文能力的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)課文,品味感悟。也僅僅只有這門學(xué)科,是由能力可以直接影響成績的。

          想要改變其他學(xué)科的現(xiàn)狀,方法就是將所有知識點完全地掃描一遍,并透徹理解,而要提高語文,只能從自己的基礎(chǔ)素養(yǎng)方面根本上解決問題。

          其他的'學(xué)科,隨著學(xué)習(xí)的深入,知識越來越豐富;而語文學(xué)習(xí),則是讓一個人鑒賞、品味美好的能力不斷提升。想要改變嗎?那方法只有一個,多讀書、多練筆,踏實地學(xué)習(xí),這樣才是我們能真正掌握語文的態(tài)度。

          不要想尋找捷徑,文科理學(xué)不是長久之計。

          不要想以逸待勞,勤懇苦學(xué)才為萬能良方。

          我自認為能力低下,便只能從根本出發(fā),從能力下手,下定決心,改變著。

          無論上天是否看見,我就在這里,默默地改變著。

        學(xué)習(xí)的作文 篇7

          “逆水行舟、不進則退”,人生的意義在于不斷的學(xué)習(xí)。爸爸是這樣說的,也是這樣做的。

          爸爸的書桌上始終摞著一堆厚厚的書,每天忙完家務(wù)活,爸爸就打開電腦,進入醫(yī)學(xué)網(wǎng)站;這些書也各就各位,“嘩啦啦”地散發(fā)著迷人的墨香。爸爸一會兒在電腦里搜索、復(fù)制、粘貼,一會兒用筆在書上劃著,打一些內(nèi)容到電腦上,嘴巴里還嘰嘰咕咕的。難怪他說學(xué)習(xí)要動手、動嘴、更要動腦。

          爸爸學(xué)習(xí)的范圍很廣,在他的書柜里我卻看到了一大摞關(guān)于兒童、青少年心理、健康教育方面的書籍。當(dāng)然也包括我的課程,以致于爸爸檢查我的作業(yè)絕對內(nèi)行,尤其對我的錯誤情有獨鐘。每當(dāng)他臉上露出得意的壞笑,我就知道我出錯了,他會先讓我自己檢查,然后才沾沾自喜地宣布結(jié)果。錯在哪里?為什么會出錯?他總能分析得淋漓盡致。我仔細觀察過他的腦袋,覺得不算很大,但他喜歡動腦筋想問題。

          爸爸極少去外面吃飯,面對邀請,他總能找出各種各樣的理由推辭,然后就像欠錢似的嘆口氣,他認為學(xué)習(xí)更需要時間。他在國家核心期刊發(fā)表了很多的論著,還剛剛?cè)V州通過了主任醫(yī)師的論文答辯呢,我是偶然在電腦上看到他寫的個人簡歷才知道的`。保密呀!不然我周末就沒得玩啦,哈哈!

          爸爸會過問我的考試成績,但他更在意的是我的學(xué)習(xí)過程,他能敏銳地感覺到我的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效率,他幾乎每天會帶我出去散步,順便鞏固學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

          是的,我有一個勤奮的好爸爸,他的一舉一動、一言一行都無時不刻、潛移默化地影響著我的成長與進步;我更有一位相依為伴的好朋友,他的勤奮好學(xué)、刻苦努力就像一面旗幟,不斷地為我指引前進的方向。我愛你!爸爸!

          文章通過敘述爸爸在生活中關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事跡,表達了作者對爸爸不斷學(xué)習(xí)的敬佩之情。文章采用總分總的結(jié)構(gòu),開篇 “逆水行舟、不進則退”突出文章中心思想,語言流暢,內(nèi)容充實。

        學(xué)習(xí)的作文 篇8

          “咦?你怎么在這兒?”“我來這里撿點能夠賣的東西,值得買一些文具用品、書本!

          爸爸跟我說,他有一個尤其愛讀書的老同學(xué),衣服上打過補丁下載,但十分整潔,寸把長的秀發(fā)直豎著,與生俱來近視眼的雙眼,看東西很模糊不清,可沒有佩戴眼鏡。

          那時一個傍晚,多姿多彩火燒云鋪滿了蒼穹,一批放學(xué)了的學(xué)員,一群群地擺脫學(xué)校門,爸爸與同學(xué)道別之后,獨自一人踏入回來的路。在離鐵路線很近的地區(qū)他停住了,由于他看到在鐵路線上有一個和他年紀(jì)類似的青少年,正低下頭找尋著哪些,即將出山的太陽光,將他的影子拉得較長,較長。直到那青少年抬起頭看了看即將下山的太陽時,爸爸知道,原來是他,哪個自己的好同學(xué)。

          發(fā)覺是他后,爸爸疾跑離開了以往,哪個同學(xué)看到了地面上的影子,抬起頭。爸爸告訴他:“咦?你怎么在這兒?”他過意不去地撓了撓后腦勺勻,說:“我來這里撿點能夠賣的東西,值得買一些文具用品、書本。”爸爸追憶了一下,他的筆、直尺、橡皮擦全是用一個包裝袋裝起來用的。

          都說窮苦人家的'小孩早當(dāng)家,我覺得,同學(xué)早已逐漸自身想盡辦法賺了錢。

          有一次下課了歇息,同學(xué)們都出來去玩了,爸爸在大門口靜靜地觀查著他的哪個好同學(xué)。但見,他從抽屜柜中取出一本書逐漸看。他去看書時,書在離他雙眼幾拳處才看清楚,要不然便會很模糊不清,他在去看書的情況下頭還會繼續(xù)不斷地晃動,即便 是那樣,他還要堅持閱讀。直至上課鈴拉響了,他才將他的“最好的朋友”提心吊膽地放進抽屜柜,直到下課了繼續(xù)看。

          早已二十幾年過去,別的的盆友爸爸基本上早已忘記了,僅有這名愛閱讀的老同學(xué),還深深地的印在爸爸的腦子里。

        學(xué)習(xí)的作文 篇9

          今天我要向大家談?wù)剬W(xué)習(xí)英語的一點體會,希望對同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)有所幫助。(開門見山,言明總結(jié)的內(nèi)容和寫作目的。)

          俗話說得好,“興趣是最好的老師”,它與學(xué)習(xí)的關(guān)系是相輔相成的。對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,你才會肯學(xué),才會愛學(xué),才有可能學(xué)好;反之,英語學(xué)好了,你才會更有信心,才會對它更感興趣。因此善于激發(fā)自己對英語學(xué)習(xí)的興趣,是使自己以最佳的精神狀態(tài)投入英語學(xué)習(xí)的必備條件。有了濃厚的興趣,就該重視學(xué)習(xí)英語的方法了,它是學(xué)習(xí)效果好壞的決定因素。(在談方法之前,首先說明興趣的重要性,分析充分,有說服力。)

          大家對聽、說、讀、寫都不陌生,接下來我要談自己在這些方面的特別感受。(將方法概括為四個方面,有條理。)

          聽很重要。真正的會聽不僅要求我們聽懂較純正的英語,還要求我們能夠聽懂不太標(biāo)準(zhǔn)的英語,這就需要很強的注意力,很強的記憶力和綜合分析能力。(這一句切中要害。)平時多做聽力訓(xùn)練,多聽聽英語錄音帶,會有助于聽力的提高。(具體方法。)

          說不可少。有的同學(xué)筆桿子很硬,考起試來一揮而就,說起話來卻詞難成句。我們只能說這是“啞巴英語”。(這種現(xiàn)象很典型。)要提高自己的口語能力,必須善于把握機會,創(chuàng)造條件,多作背誦、復(fù)述練習(xí);日常生活中,可與同學(xué)多切磋;回到家,對著鏡子說,以矯正自己的發(fā)音口形,注意元音的飽滿,輔音的清濁短促。(突出了學(xué)科特點。具有指導(dǎo)意義。)

          讀不能拋。這對于口語的練習(xí)以及語感的`形成具有不可低估的作用。(意義。)每天花上半小時讀讀(時間),注意連讀與不完全爆破、單詞的拼讀、一些字母組合的發(fā)音規(guī)律等(注意事項),在讀熟課文的前提下可適當(dāng)讀一些英語刊物,以提高閱讀水平及詞匯量。(方法和建議。)

          寫要記牢。有時間多練練筆,既可練出一手漂亮的字,又可檢驗對單詞的記憶與運用程度,還可提高英語作文的水平。(好處多多,何樂而不為呢?)

          如此一來,英語說難也不難,只要針對自己的客觀情況,合理安排,你便能下筆如有神,張嘴“脫口秀”了。(語言嚴(yán)密又富有鼓動性。)

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