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      2. 學(xué)習(xí)作文

        時間:2023-06-27 12:51:01 學(xué)習(xí) 我要投稿

        實用的學(xué)習(xí)作文錦集6篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        實用的學(xué)習(xí)作文錦集6篇

        學(xué)習(xí)作文 篇1

          現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是語文第五單元,這個單元和以前不同,是綜合性學(xué)習(xí),讓我們?nèi)ァ板塾螡h字王國”。本單元有很多的學(xué)習(xí)內(nèi)容,但主要分為兩大類:有趣的漢字和我愛你,漢字。里面還有很多小內(nèi)容……這個單元結(jié)束了,在學(xué)習(xí)中,我有很多的收獲和啟示。

          這次的學(xué)習(xí)讓我收獲了很多!首先知道了漢字的起源、猜字謎的方法和技巧,以及漢字在世界文字中的`地位等。我覺得在綜合學(xué)習(xí)活動中,最大的收獲是體會到了漢字的博大精深。漢字分象形字、會意字和形聲字。山、田、日等,都是象形字,你看,田野在古代的時候,都是一塊一塊的,中間有分隔的,就像“田”字的橫豎一樣。會意字有“休”“森”“林”等字,一個人靠著木頭在休息就是“休”,意思一看就知道,多好理解!形聲字就不用說了吧,蜘、蛛、炸就是形聲字,就拿個典型的“炸”字來說吧,右邊的“乍”表示“聲”,左邊的“火”就表示意思了。漢字從甲骨文到金文、演變成小篆、隸書、一直到現(xiàn)在的楷書、草書和行書等七種字體,每種字體發(fā)展都是中國歷史發(fā)展的見證。

          這次學(xué)習(xí)特讓我得到了很多的啟示。比如:讓我知道了錯別字的危害有多么的大!有時候可能發(fā)生笑話,如:元旦時,我們?nèi)乙黄鸬綒v史博物館參觀冰馬桶(兵馬俑),由于把“兵馬俑”寫成了“冰馬桶”,讓大家哈哈大笑,把好好的課堂氛圍都打亂了。有些商家利用漢字成語來打廣告,如某蛋糕廣告,步步“糕”升 ;胃藥的廣告,一“不”到“胃” ;賽馬廣告,樂在“騎”中 ;電熨斗廣告,百“衣”百順,這些字會讓我們孩子混淆,容易寫錯別字,希望以后商家在創(chuàng)意的同時,要考慮到我們孩子哦!

        學(xué)習(xí)作文 篇2

          你是否曾經(jīng)看懂,再這樣的時間里,我們從來都不真的懂。

          是不是那一瞬間,太多的因素,都能夠決定你的結(jié)果。

          在很久以前的時候我們也不愿意相信原來這個世界現(xiàn)實到這種地步,可是到后來才發(fā)現(xiàn),你必須要承認他的現(xiàn)實,才能夠接受他的劍是第二適應(yīng)他的見識。

          不然的'話,你就只能在這樣一個邊緣的地帶徘徊著,不能夠真正融入進去。

          不然的話,你就只能在這樣的環(huán)境當中去看到更加美麗的人生,但是自己永遠不能夠去過那種美麗的人生。

          如果這些東西我們發(fā)現(xiàn)的太晚,或者是民辦太晚了,這些都是有所損失,或者是比較吃虧的。

          可是我該怎樣才能夠把這些話全部都說給你聽呢?

          還是說這些本來就要依靠你自己的聰明才智,把這些全部都領(lǐng)悟到手?

          只是那么簡單的一個道理而已。

          其實也不用想的太過復(fù)雜。

          那些所謂的規(guī)則該適應(yīng)了還得適應(yīng)。那些所謂的套路該學(xué)習(xí)的還是得學(xué)習(xí)。

        學(xué)習(xí)作文 篇3

          農(nóng)民的責任是種出糧,工人的責任是煉出鋼,解放軍的責任是緊握手中的槍,每個人都有著各自不同的責任,這讓我想起了那件不容忘卻的事和那個不容忘卻的人,因為他值得我學(xué)習(xí)。

          記得那是個風(fēng)雪交加的'黃昏,表姐非要我和她一起去超市。我看了看窗外,雪還不算大,就和她騎著自行車去了。風(fēng),嗖嗖地往我脖子里灌,我不禁暗自咒罵著這個破天氣,給我來了個“透心涼”。幸運的是路不太遠。

          我們把車推進停車場,鎖好后轉(zhuǎn)身欲走,這時一個穿中山裝的老頭向我們走過來說:“小姑娘,你們是要存車嗎?”我心想:明知故問!車都鎖好了,怎么不存?他又說:“存自行車,2個小時5角錢。”錢、錢、錢!就知道錢,我不情愿地拿出1塊錢塞給他,轉(zhuǎn)身拉起表姐就朝超市跑。就聽他在背后喊:“喂!小姑娘,找你錢!”我裝作聽不見,繼續(xù)跑,直到?jīng)_進超市聽不到他的喊聲,看不見他的人影,我才停下來,心里想:真是煩人。

          不知我們逛了有多久,結(jié)完帳走出超市時已是大雪紛飛,行人稀少,星星也都出來工作了。停車場里只剩十幾輛自行車立在那里,雖然是稀稀疏疏,擺得卻是整整齊齊。

          再向前走了幾步,才發(fā)現(xiàn)那個看車的老頭竟然還在那里。依然是那件老式的中山裝,依然是那個破破爛爛的小皮包,依然是那滿頭的花白頭發(fā),只是分不清哪里是白雪,哪里是白發(fā)。一個穿著藍色羽絨服的中年婦女正從他身邊經(jīng)過,問道:“咦?大爺,今天怎么還沒下班呢?”“嗨,這不是還剩幾輛車沒取走嗎?唉,看樣子還得再等會兒!”老頭嘆了口氣說!疤觳缓眠@么冷,別等了,一會兒人家自己會取走的!贝┧{羽絨服的女人說。老頭搖搖頭堅定的說:“那可不行,這是我的責任,況且還收了看車費,出了問題,對不住人家啊!”這時他看到了我:“小姑娘,你們還真行,這么久才回來,拿好,這是找你的錢!蔽壹t著臉,小聲地道了謝,雙手接過了錢,推起車準備回家,背后傳來老人和藹的叮囑聲:“天黑路滑,倆人慢點騎!”

          騎出去好遠,我不禁停下來回頭望了望,那個孤單的身影,不時地來回踱著步,時而將雙手湊近嘴邊哈著氣,或是用力搓著。這畫面不僅映在了我眼里,更深刻的印在了我的心海中。

          是的,他的工作在別人眼里是那么的不起眼兒,可他對待這份工作是那么認真,負責。這不正是我們現(xiàn)代人應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎?

        學(xué)習(xí)作文 篇4

          當前,淮南市審計局深入開展“學(xué)習(xí)型機關(guān)”的活動正如火如荼地進行中,堅持“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的思路,營造全市審計機關(guān)自我學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好氛圍正在形成。我也積極投入到活動中,把《學(xué)習(xí)的革命》這本書進行了精讀,從中獲得了許多知識,也悟到了一些道理。

          《學(xué)習(xí)的革命》開卷就告訴讀者,應(yīng)該怎樣用十分之一的時間讀這本書,怎樣記住這本書的要點,然后通過十四章的內(nèi)容,從不同的視角告訴人們:一是任何人都能更快地學(xué)習(xí)幾乎一切東西;二是無論在什么地方都可以加快5-10倍學(xué)習(xí),三是無論什么年齡都可以提高學(xué)習(xí)效率10-100倍。讀后我對學(xué)習(xí)的感想作了一個小結(jié),供喜愛學(xué)習(xí)的同伴共享。

          一、學(xué)習(xí)要有明確的目標。

          人們平時說到學(xué)習(xí)時,談?wù)撟疃嗟耐菍W(xué)習(xí)的重要性或?qū)W習(xí)方法,很少有人說到為什么學(xué)習(xí)要先行。如果不學(xué)習(xí),人在生活中可能是無知的,在工作中往往不能勝任,在行為和判斷上可能也是迷茫的。更何況,知識在如今的社會與環(huán)境下不斷呈幾何級數(shù)的增長,我們今天知道的東西也許明天就已經(jīng)過時了,今天還引以為榮的優(yōu)點也許明天就已經(jīng)令人不屑一顧了。事實上,學(xué)習(xí)早已不再只是“學(xué)而優(yōu)則仕”、不再只是“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉”。正如《學(xué)習(xí)的革命》這本書所說,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)各種技能和有關(guān)特定的知識,要培養(yǎng)綜合概念的技能,要培養(yǎng)能輕易應(yīng)用于自己所作一切事情的個人技能的'態(tài)度。不學(xué)習(xí)就是落后,但學(xué)習(xí)的目標不是為了超越別人,而是為了不斷完善和提高自己。

          二、學(xué)習(xí)要有主動性。

          事實上,很多時候我們的學(xué)習(xí)是“后學(xué)習(xí)”——因為某件事、某種工作的需要,我們才逆向來補充相應(yīng)的知識。一個人畢竟精力有限,知識面再廣也會有不懂的地方,這就需要“后學(xué)習(xí)”。我們所要做的就是根據(jù)自己的判斷,知道什么是自己當前最迫切需要的,做到有一定的預(yù)見性,把“后學(xué)習(xí)”變?yōu)椤扒皩W(xué)習(xí)”,避免“書到用時方恨少”。及時進行“后學(xué)習(xí)”,也應(yīng)是一種主動性,比如我們根據(jù)某個項目的需要去學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、根據(jù)電子數(shù)據(jù)的具體情況去查閱數(shù)據(jù)庫的對應(yīng)操作。

          不懂不要緊,可以請教老師,可以與同事探討,可以上網(wǎng)搜索,解決問題的方法往往就在自己的腦海中,就在自己的手中。只要及時把不懂的問題解決掉,為下一步的學(xué)習(xí)和工作服務(wù),這就是進步。

          其實,學(xué)習(xí)有前有后,有快有慢,但就怕明明知道需要補充什么的時候,仍然無所事事、渾渾噩噩。我們要像《學(xué)習(xí)的革命》中所說的“在學(xué)習(xí)方面你最有價值的財富是一種積極的態(tài)度”,太多這樣簡單、淺顯、又發(fā)人深省的語句,在激勵并警醒著我,讓自己時刻保持著積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          三、學(xué)習(xí)要有正確的方法

          當今的社會是一個處處充滿信息的社會,信息正以前所未有的速度在我們的周圍傳播并不斷更新。我們必須要經(jīng)常學(xué)習(xí)新的知識,不斷完善和提高自己的知識儲備量,才能適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

          但是,我們每個人的學(xué)習(xí)能力和精力是有限的,即使一刻不停的學(xué)習(xí),也跟不上知識變化和更新的速度,這是一個矛盾。如何解決或緩解這一矛盾,是一個難題!秾W(xué)習(xí)的革命》告訴我們一個解決的辦法,那就需要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,使用合適的學(xué)習(xí)技巧。擁有正確的學(xué)習(xí)方法,就可以“事半功倍”,而避免“事倍功半”。

          《學(xué)習(xí)的革命》這本書就要求我們把傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法來一次革命,掌握如“快速學(xué)習(xí)法”、“超級學(xué)習(xí)法”、“暗示學(xué)習(xí)法”、“全腦學(xué)習(xí)法”和“綜合學(xué)習(xí)法”等等,讓自己掌握適當?shù)膶W(xué)習(xí)方法,用有限的學(xué)習(xí)能力完成自己的學(xué)習(xí)目標,提高學(xué)習(xí)效率。

        學(xué)習(xí)作文 篇5

          如果你來到我家,首先映入眼簾的是客廳一角的一箱子書。再到其他房間看看,你會看到到處都是書。書桌上、床頭前、書架上,都放滿了書。你肯定會說我家簡直是書的世界。

          媽媽說,從我三個月大時,就開始給我訂《東方寶寶》。書里有寶寶認數(shù)字,寶寶認圖形,還有有趣的故事。每個月初,郵遞員叔叔都會把一本嶄新的《東方寶寶》送到我家。每次拿到新書,我都非常興奮,認真地聽媽媽給我講故事。媽媽還說,我會說話時,就能夠說出書里的`數(shù)字和圖形了。更讓媽媽高興的是,我在一歲時,就能數(shù)到20,認識20多個漢字,會唱好多兒歌……

          兩歲半時,我上了幼兒園。媽媽除了繼續(xù)給我訂書,還常常到書店給我買書。看到新書,我會一把搶過來,津津有味地讀起來。讀書,給我?guī)碓S多歡樂。我從書中汲取更多營養(yǎng),茁壯成長。在小班時,我已經(jīng)認識100多個字了,還能背誦幾十首唐詩。最讓媽媽驕傲的是,我能夠熟練背誦《三字經(jīng)》。

          上了小學(xué)后,我更愛看書了。每年的寒假暑假,媽媽都帶我去菏澤圖書大廈。到圖書大廈后,我先是如饑似渴地閱讀,臨走時,再買上幾本。起先只是買兩三本,后來逐漸增多,有一次,竟然買了10本書,媽媽笑著說:“你真是個小書迷!碑斎,每次都少不了作文書。寫作文時,我總會用上書里的好詞好句,老師經(jīng)常把我的作文念給大家聽。去年,我有幸成為牡丹晚報小記者,還在《牡丹晚報·成長周刊》上發(fā)表了自己的作文呢!

          現(xiàn)在讀書已經(jīng)成了我的習(xí)慣,書成了我離不開的朋友!渡賰喊倏迫珪、《十萬個為什么》,還有四大名著,都讓我讀了個遍。讀書使我增長了知識,讀書使我增加了智慧,讀書使我明白了許多道理!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟。”我會繼續(xù)努力閱讀,決心成為中國的第二個莫言!

        學(xué)習(xí)作文 篇6

          動物和人一樣,也是有性格的,但要說性格各異的動物在理財上各有千秋,許多人會感到詫異。實際上各種動物之所以能生存下來,與它們的“理財”能力有著密切關(guān)系,很多動物稱得上是理財高手,值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。

          獅子的理財分工獅子在家庭理財上有著嚴格的分工,公獅負責圈地,看到一塊沒有被其它獅子發(fā)現(xiàn)的土地,先撒幾泡尿表明土地所有權(quán),然后由母獅在領(lǐng)地內(nèi)狩獵,捕到獵物,公獅母獅一起享受。男人應(yīng)該像公獅一樣,積極去發(fā)掘新的領(lǐng)地,努力創(chuàng)造財富,女人則應(yīng)當學(xué)習(xí)母獅,把男人創(chuàng)造的財富打理好,別讓家庭資產(chǎn)流失,這樣,夫妻共同努力,才能分享創(chuàng)造財富和科學(xué)理財帶給他們的美好生活。兔子的.分散風(fēng)險法兔子是弱者,為了生存,通常要在覓食區(qū)域內(nèi)挖多個洞穴,這樣萬一遇到敵人,可以就近藏到一個洞穴里,從而確保自身安全,這就是人們常說的“狡兔三窟”。理財生活中,可以學(xué)學(xué)兔子,多選擇幾個投資渠道,比如追求穩(wěn)健可以選擇儲蓄、國債和人民幣理財,追求收益可以投資房產(chǎn)、信托和開放式基金,并且要根據(jù)形勢及時調(diào)整和選擇更好的“洞穴”,這樣可以最大限度地化解風(fēng)險,提高理財收益。豹子會計算成本豹子不僅膽大,而且心細。對一些事情還會“分析”和“思考”。

          豹子捕獵時,會考慮自己的付出是否值得,它對兔子之類的小動物往往不屑,因為它知道追一只兔子和追一只鹿所消耗的熱量成本是相當?shù),所以在付出同樣成本的情況下,它會選擇物超所值的獵物。人類理財也應(yīng)這樣,如果投資期限、風(fēng)險等要素大體相當,應(yīng)盡量選擇收益高的投資方式。比如,國債和儲蓄的風(fēng)險性相當,但收益卻有一定差距,這時應(yīng)經(jīng)過計算分析后,選擇回報高的投資方式。田鼠最會儲蓄田鼠的智商非常高,秋天它知道趁機儲備糧食安全過冬。

          通常情況下,一只田鼠需要儲備七八斤甚至十多斤糧食,而運送和儲存這么多的糧食,要花費很多時間和精力,但它們卻非常專注,樂此不疲。隨著人們收入的提高和消費觀念的轉(zhuǎn)變, “月光族”越來越多,花錢如流水肯定很瀟灑,但到了用錢時捉襟見肘也非常尷尬,所以只花錢不攢錢的年輕人應(yīng)學(xué)學(xué)田鼠提前計劃、積谷防饑的理財思路。狼最注重穩(wěn)健狼算是動物中最冷靜和沉穩(wěn)的,每次進攻前它都要仔細了解對手,先用對峙來消磨對手的耐力,然后伺機而動。面對比自己更強大的對手,狼會借助集體力量群起而攻之,絕不打無準備之仗,所以狼在一生的進攻中很少失手。狼的冷靜和沉穩(wěn)值得我們學(xué)習(xí),目前理財渠道越來越多,面對各種保本、保息以及高利率、高回報等誘惑,要正確分析這些產(chǎn)品是不是真正適合自己,避免盲目行動,這樣你的投資理財也會永不失手。

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