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      2. 學(xué)習(xí)的作文

        時間:2023-06-13 17:06:53 學(xué)習(xí) 我要投稿

        學(xué)習(xí)的作文集錦15篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)習(xí)的作文集錦15篇

        學(xué)習(xí)的作文1

          這世界上有許多人是在錯誤中成長的,在錯誤中堅強的?茖W(xué)家愛迪生經(jīng)過無數(shù)次錯誤,在錯誤中最后才發(fā)明了電燈。今天,我在訓(xùn)練的時候,從錯誤中也學(xué)到了很多很多。

          今天,我們學(xué)習(xí)軍體拳,昨天已經(jīng)學(xué)了前4節(jié)。今天學(xué)習(xí)的`是后面的12節(jié)。我們一開始的時候并不太認(rèn)真,還不時發(fā)出一些雜亂的笑聲,正因為如此,氣得教官罰我們蹲下起立和趴在非常熱的地面上。汗不斷地從臉上流下來,而我們又越來越累。

          盡管如此,教官們依然面不改色,臉上仍是一副生氣和嚴(yán)厲的樣子。說真的,我那時真的很累。那時,我心想:我們自己犯下的錯誤,就應(yīng)該為此承擔(dān)責(zé)任。因此,我堅持到最后,克服了這一個考驗。

          經(jīng)一事,長一智。通過這一件事,我學(xué)會了:做什么事,都應(yīng)該有責(zé)任,同時,我還學(xué)會了:做事一定要有忍耐力。

        學(xué)習(xí)的作文2

          學(xué)習(xí)就像一步棋,看你敢不敢下,向往學(xué)習(xí)!  }記  仍不適意!雖然現(xiàn)在已是放假,但孤獨和寂寞籠罩著我,說籠罩一點也不過分,周圍的空氣足以讓我窒息——同學(xué)的歡聲笑語聽不見了,苦口婆心的'老師的教導(dǎo)也沒有在我耳邊縈繞,除了一大堆的作業(yè)。好想念同學(xué)和老師,真的,這是肺腑之言。  課總是想著放假,而到了今天卻異常想回到我親愛 的 課 堂 ,向往學(xué)習(xí)。是啊,也許在我的生活中永遠(yuǎn)離不開老師和同學(xué)呀,我的還假也會這樣毫無意義的過去嗎?不,我想,就算沒有同學(xué)和老師我也要努力學(xué)習(xí)。∫驗椤 ∥乙门碛永蠋熀屯瑢W(xué),你可能會笑吧,也會感到疑惑吧,但是我要非?隙ǖ母嬖V你,對!這就是我的寒假生活,雖沒有老師和同學(xué),但還是要努力的學(xué),也許我還是無法達(dá)到“口舌成瘡,手肘成胝”的境界吧,但我至少可以肯定地說:“我盡力了。”

        學(xué)習(xí)的作文3

          我相信許多同學(xué)經(jīng)常因為沒被完書而被罰抄,當(dāng)考到按課文內(nèi)容填空無從下手而束手無策,我以前也被這件事所煩惱。后來我發(fā)現(xiàn)了有一種辦法可以制服“它”,你別急,聽我慢慢給你道來。

          今天晚上,我像往常一樣在床上讀了幾遍要背的課文,不知不覺的`睡著了,當(dāng)我起床時已經(jīng)到了6:40,我心想,糟了,我還沒背完課文呢!我趕快起床,又讀了幾遍,并試著背,可我即然奇跡般地背出來了?晌移匠6家ㄉ虾荛L的時間,這次用的時間很短,而且聽寫還得了90多分。因此,我總結(jié)出:在睡前讀幾篇書,然后早上起來再讀幾篇,基本就能背下來。

          通過這次,我明白在學(xué)習(xí)中要不斷的掌握方法,總結(jié)經(jīng)驗來克服在學(xué)習(xí)道路上的困難。

        學(xué)習(xí)的作文4

          森林運木頭大賽開始了,選手有:小豬、小猴、小熊。小熊想:我力氣這么大,第一非我莫屬。 小豬想:木頭是圓的,我的鼻子可派上用場了。

          第一是我的'。小猴想:我力氣這么小,木頭那么大,怎樣 弄到目的地呢?,他靈機一動,說“有辦法了!

          “ 開始”裁判鴿子吹一聲哨子,小熊扛起木頭,向終點跑去,沒幾分鐘,小熊就滿頭大汗了。小豬用鼻子躬呀躬,可又沒幾分鐘,小豬的鼻子就又紅又腫了。

          小猴拿出一根繩子一端綁在木頭上,一端腕在手里,把木頭放入河中,木頭順?biāo),很快到了終點。

          小猴第一,小熊第二,小豬第三,小猴說“做每一件事,都要動腦筋,不要靠蠻力。”

        學(xué)習(xí)的作文5

          期盼已久的寒假終于到了,為了能有一個充實而且有意義的寒假,我給自己制定了一個集學(xué)習(xí)及玩樂兩不誤的計劃。

          一、學(xué)習(xí)安排:

          1、早上8:30——11:00寫作業(yè),數(shù)學(xué)、語文、英語交替

          2、11:00——3:00休息時間,這一段時間我可以玩玩電腦、看看動畫片,還有課外書,我打算在假期看完《福爾摩斯》這本書。

          3、下午3:00——5:30寫作業(yè),作文及數(shù)學(xué)卷子,還有字帖。

          4、晚上時間自由支配,讀作文、看電腦、電視或和弟弟玩,當(dāng)然特殊情況下時間會有所改變,比如說過年那幾天,爸爸媽媽讓我好好的過一個快樂的.新年的。

          二、目標(biāo)

          我打算每天寫寒假作業(yè)語文、數(shù)學(xué)、英語各5頁,認(rèn)真完成作業(yè),態(tài)度和上學(xué)期間寫作業(yè)一樣,做作業(yè)重點復(fù)習(xí)掌握不牢固的知識點。在寒假中我還要多讀作文書,多記好詞好句,為新學(xué)期作文打下基礎(chǔ)。

          在寒假里,最重要的就是堅持完成自己每天安排的事情,要讓自己真得學(xué)會獨立!

        學(xué)習(xí)的作文6

          我的課余生活豐富多彩,尤其是學(xué)舞蹈,讓我的生活充滿了快樂。 記得有一天上舞蹈班,沒進(jìn)門我就興奮不已了,因為我最喜愛跳舞,也許這是女孩子的天性吧!剛開始老師教的`動作都非常簡單,很容易就能學(xué)會,我感覺學(xué)舞蹈真輕松呀!慢慢地,學(xué)習(xí)的動作有了難度,有時一個動作練了好幾遍也做不好,我真有點想放棄。老師仿佛看出了我的心思,便鼓勵我說:“不要著急,學(xué)舞蹈要慢慢來,老師相信你一定會跳得很好的!蔽医K于恢復(fù)了信心,加倍努力練習(xí)。就這樣,在老師的耐心指導(dǎo)下,我做的動作離老師的要求越來越近了,還在小區(qū)演出中得了獎呢!

          學(xué)舞蹈不但使我學(xué)會了欣賞美、表現(xiàn)美,而且使我變得堅強,讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

          點評:小作者根據(jù)本次作文要求,選擇了課余生活中學(xué)舞蹈的事例進(jìn)行了比較細(xì)致地描寫。習(xí)作語句通順,中心突出。開篇點題,結(jié)尾點明中心。

        學(xué)習(xí)的作文7

          3月5日,是一個特殊的日子,今天是學(xué)雷鋒日。

          雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他選擇了永不停息地、全心全意地為人民做好事,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。今天我也要當(dāng)一回“雷鋒”。

          做什么呢?對了,小區(qū)這么多臟,我就來撿垃圾。說干就干,我全副武裝,帶上手套,拿了個大垃圾袋跑下了樓,開始認(rèn)真的檢查每個角落,草叢、馬路、樓道,所有的`地方我都找了一遍,累得我坐在了地上。老爺爺走了過來,說:“你真是個好孩子,大家要是都像你一樣,那小區(qū)的環(huán)境就會非常好了!甭犃诉@番話我的心里甜蜜蜜的,很開心。

          經(jīng)過一個多小時的奮戰(zhàn),我收集了兩大袋垃圾,把它們倒進(jìn)了垃圾筒。望著干凈的草叢、馬路、樓道,我覺得好幸福,以后我一定要多做好事。

        學(xué)習(xí)的作文8

          語文,學(xué)習(xí)的是我們的`母語,它不像數(shù)學(xué)那樣復(fù)雜,也不像英語那樣陌生。語文,再重要不過了。要學(xué)語文很簡單,但要學(xué)好語文就不那么簡單了,這需要加倍的努力和適當(dāng)?shù)姆椒。為了學(xué)好語文,我將目光投向爸爸媽媽,向他們請教請教吧。

          一聊起語文,這兩人就滔滔不絕地講起了他們小時候的故事:

          媽媽告訴我,她小學(xué)的班里,有一個背書比賽,每篇課文都要背,都要積累。講到這兒,她神色飛揚,激動極了:我每次都是第一個背完的!她驕傲極了。

          爸爸似乎也不甘心落后,他沒等媽媽講完,就插嘴道:我們班呀,分成幾個學(xué)習(xí)小組。因為都住在一個村,所以每天早上都會一起讀書。我們常常到村頭的小溪邊,大聲地朗讀。

          我們也差不多呀,天一亮就到巷頭讀書!我媽一點兒也不示弱,而且我們還要預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)呢!

        學(xué)習(xí)的作文9

          學(xué)習(xí)普通話,能夠更好地與人交流。通過學(xué)習(xí)普通話,消除了地域隔閡,拉近了人與人之間的關(guān)系,能夠更好地與他人溝通。

          學(xué)習(xí)普通話,能夠更好地發(fā)展自我。通過學(xué)習(xí)普通話,提高了自身的整體素質(zhì),展示了個人的文化素養(yǎng),能夠更好地提升自我。

          學(xué)習(xí)普通話,能夠更好地展示國人風(fēng)貌。通過學(xué)習(xí)普通話,展現(xiàn)了國人的文化底蘊,能更好地促進(jìn)文化交流,文化融合。

          當(dāng)然,學(xué)習(xí)普通話并不代表否認(rèn)地方語言的重要性。正是各個地方的鄉(xiāng)音匯聚成我們中華民族的豐富多彩的文化。但是,普通話的標(biāo)準(zhǔn)性和統(tǒng)一性卻是我們團(tuán)結(jié)和發(fā)展的重要前提。

          通過學(xué)習(xí)普通話,我體會到了語言的'精妙之處,尤其是當(dāng)一種語言成為一種國民統(tǒng)一的語言時的博大精深。雖然我的普通話還不是很標(biāo)準(zhǔn),但是每當(dāng)看到中央臺的主播在用流利悅耳的普通話播報時,我都有一種想要學(xué)好普通話的決心。

          相信,只要我日復(fù)一日堅持標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,逐步改正自身的缺陷,一定能學(xué)好普通話。

        學(xué)習(xí)的作文10

          學(xué)習(xí),要靠自己努力。這是我的座右銘,也時時刻刻激勵著我勤奮學(xué)習(xí),不能懶惰。只有靠自己的努力,才能取得好成績。

          記得四年級的上期,我的成績直線下降,許多同學(xué)都躥到了我的前面,使我總覺得自己由一朵光彩照人的百合花淪為角落里無人注意的小野菊。在回家的路上,幾個同學(xué)冷嘲熱諷:“你怎么才考這么點分?好學(xué)生嘛,全班第一呢。哈哈……”聽了他們的'話,我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我第一次嘗到了失敗的滋味,暗下決心:一定要超過他們。這個決心也越來越堅定了。

          付諸于行動。每天早晨,我五點就起來背書;晚上,作業(yè)完成后,總是復(fù)習(xí)功課到深夜,“功夫不負(fù)有心人”我的成績在一點點提高,期末考試,我終于有成了第一名,只有我自己知道這個第一名的背后需要多少努力。

          我慢慢長大了,漸漸明白了學(xué)習(xí)要靠自己。只有把握住這個方向,才會越做越好。

        學(xué)習(xí)的作文11

          新的學(xué)期開始了,我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了.我深知我的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了.在這一學(xué)期中我要更加努力的`學(xué)習(xí)了,不能落在其他同學(xué)的后面,更要處處嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),勞動,體育各個方面爭取成為其他同學(xué)的榜樣.

          我為自己安排了這樣的學(xué)習(xí)計劃:

          1 上課認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律.

          2 認(rèn)真完成作業(yè),做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作.

          3 多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎(chǔ).

          4 積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發(fā)展.

          5 積極參加學(xué)校組織的各項活動.

          6 為班級體多做好事,團(tuán)結(jié)同學(xué).

          以上是我新學(xué)期的打算,請老師和同學(xué)們看我的實際行動吧!

        學(xué)習(xí)的作文12

          星期六,媽媽給我做了從“1“到“99“的數(shù)字卡片,還有“+”、“—”、“×”、“÷”等各種符號。于是,我就和爸爸一起做數(shù)學(xué)游戲。

          一開始,爸爸用卡片給我出了10道題,我很快找出了答案,我得了100分。然后,我給

          爸爸出了10道題,不過,我出的是有答案,填除數(shù)和被除數(shù)的,爸爸填的和我想的'不一樣,

          也對,我仔細(xì)一想,看來這樣的題答案還不直是一個,我也給爸爸得了100分。

          有過了10分鐘,我和爸爸開始背誦課文《日月潭》,爸爸背一段,我背一段,我一會在

          小黑板上寫著背,一會騎著我的小自行車背,在愉快的環(huán)境中,很快就把《日月潭》背過去

          了,我很快樂。

          今天,我學(xué)的知識不少,也很快樂。

        學(xué)習(xí)的作文13

          小學(xué)開設(shè)的課程,是國家教育部審定的必學(xué)科目。是基礎(chǔ)知識、是人生道路上的必修課。教師布置作業(yè),是老師對學(xué)生所學(xué)的知識的檢驗和鞏固,是知識轉(zhuǎn)化為技能的必經(jīng)之路。熟能生巧,融會貫通,“舉一反三”靠的是作業(yè)。我們必須高度重視,認(rèn)真對待,

          家長把學(xué)生的個人愛好,放在基礎(chǔ)課作業(yè)之上。是短視、功利的.選擇,可能是短命的。

          其實,學(xué)好知識基礎(chǔ),可以促進(jìn)特長發(fā)展;孩子從特長學(xué)習(xí)中獲得的自信和毅力,也可以促進(jìn)基礎(chǔ)知識的提高。二者并不矛盾,只是需要家長幫助孩子在時間、精力上做個科學(xué)、合理的安排。我認(rèn)為:目前基礎(chǔ)課是第一位的,作業(yè)是必須做的特長培訓(xùn)應(yīng)在所學(xué)知識能充分理解、掌握的基礎(chǔ)上適度開展,家長主次不分就是誤導(dǎo)。我的體會是:小學(xué)階段,不宜分心。學(xué)習(xí)感想作文

        學(xué)習(xí)的作文14

          今天的家庭作業(yè)是收集鬼的資料,我也和我的4個鐵哥們分工?赡苁俏彝,我被分為查資料。

          第二天,我拿著鬼資料跑到了學(xué)校。我們練都不練就口出狂言:今天我們肯定不用寫作業(yè)嘍!

          可是好景不長,我們看見同學(xué)們一個個儀表堂堂,口齒伶俐。心里長嘆一聲:完了!

          到我們上臺了,本來就很緊張加上41雙眼睛的“逼問”下,我不由得心虛。連說話都成了結(jié)巴,我的臉由于困窘,一下子紅了起來,就像拉屎拉不出的樣子。

          我們在同學(xué)們的議論聲中下了臺,不知道為什么?原來開開心心的'我,突然笑不起來了。不知道為什么?原來陽光明媚的天空,突然烏云密布。不知道為什么?我的資料感覺很無聊。

          我悟出了一個道理:將軍不打沒準(zhǔn)備的仗,教師不教沒準(zhǔn)備的課,學(xué)生不交沒有準(zhǔn)備好的作業(yè)。

        學(xué)習(xí)的作文15

          在五花八門的學(xué)習(xí)用品中,我最心愛的就是整天和我形影不離的好朋友——我的書包。它是我過十歲生日時阿姨送給我的生日禮物。

          這個書包是一個立體的正方形,它是淡藍(lán)色的,上面畫著一只栩栩如生的米老鼠,它的大腦袋上有一對黑色的圓耳朵,仿佛在靜靜地聽周圍的動靜。他還有一對圓溜溜的大眼睛,一個圓滾滾的黑鼻子,像是用黑巧克力做成的,可愛極了!它是用尼龍布制成的,它有三層,第一層是放天調(diào)羹和餐墊的,第二層是放鉛筆盒的,最后一層是放書本的。我的'書包就像一位將軍,而書包里的鉛筆盒、墊板、膠水……就像他的“士兵”。我每天晚上做完作業(yè),就把書本放進(jìn)書包里。第二天,我開開心心地背著書包去上學(xué),而書包卻承受著重重的書本的重量。

          我喜歡我的書包,愛它的樸素,愛它的頑強,它默默無聞的奉獻(xiàn),只要給予、給予……我覺得人類不是也應(yīng)該要有書包的精神嗎?

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