關(guān)于學(xué)習(xí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)作文 篇1
我們班上有一位聰明機(jī)靈活潑的男孩,名字叫做劉楊。
劉楊同學(xué)個(gè)子較矮,眼睛小小的,嘴巴旁邊長可愛的小酒窩。總之說起話來有一點(diǎn)幽默。
劉楊同學(xué)是班上的班長,為班上做了無數(shù)次的好事。
他認(rèn)真好學(xué)積極舉手發(fā)言,還是一位助人為樂、心胸寬廣的`好人。
說他助人為樂,的確是呀!有一次我和辛庭軒在玩乒乓球,我在撿球時(shí),無意中看見了劉楊同學(xué)在教劉松同學(xué)奧數(shù)題。劉楊同學(xué)教得是那樣仔細(xì)認(rèn)真,當(dāng)時(shí),我就被劉楊同學(xué)那助人為樂的美好精神給感動(dòng)了。
這次,全班評(píng)選文明少年。在評(píng)比完時(shí),老師數(shù)票。
劉楊同學(xué)得的票數(shù)第二,被選中文明少年。我便向他去了羨慕的目光——要知道,六十六人中只有十人能被選中。
說明他“深得民心”呀。
一次,教室里亂七八糟。劉楊便上了講臺(tái),把教室管得安安靜靜。說明劉楊真會(huì)用“紀(jì)律嚴(yán)明”這種手法啊!
......
劉楊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)怎么說也說不盡,我第一個(gè)要學(xué)的就是他那助人為樂、認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。
學(xué)習(xí)作文 篇2
我舅舅的女兒——瓊姐姐,她有一頭烏黑的頭發(fā)被剪一個(gè)“西瓜皮”她的皮膚很白,一雙黑溜溜的大眼睛經(jīng)常看書。高高地鼻子下面一張小嘴。能說會(huì)道。姐姐現(xiàn)在讀高一。她每天五點(diǎn)半起床讀書然后自習(xí)后整理每天的筆記。當(dāng)夜聲人靜的時(shí)后,我偷偷地透過玻璃窗戶看見她還在背英語。
有一次,我和姐姐一起去旅游,姐姐一路上問:“這棵樹有多少年了,這個(gè)石碑來自哪個(gè)年代,文字是什么意思瀑布是怎樣形成的……”她無時(shí)不刻不在想問題,增長自己的見識(shí),累積自己的.知識(shí),當(dāng)她手托下巴沉思的時(shí)候,我就知道她遇上了一個(gè)難題,當(dāng)她手舞足蹈的時(shí)候,我就知道她今天解決了難題,特別高興。
這就是我活潑可愛,聰明好學(xué)的姐姐,我要以她為榜樣,認(rèn)真、努力、刻苦的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)作文 篇3
在人生的歷途中,有很多的`坎坎坷坷,但我們一定要戰(zhàn)勝它,獲得勝利。我們還小,要戰(zhàn)勝的是學(xué)習(xí)。我們要好好學(xué)習(xí)長大才有出息。
那就說說我吧,我1-2年級(jí)學(xué)習(xí)不錯(cuò),上了3年級(jí)以后就不怎樣了。我現(xiàn)在考的實(shí)在不好,才80來分。年級(jí)越高壓力就更大。所以我們要加倍學(xué),給未來打好基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)并不難,但是要看你是怎么個(gè)學(xué)法,學(xué)習(xí)不要?jiǎng)託,要心平氣和,才能學(xué)得快。
如果你們有好的方法告訴我。
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