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      2. 值得學(xué)習(xí)的人作文

        時(shí)間:2023-02-05 17:36:15 學(xué)習(xí) 我要投稿

        值得學(xué)習(xí)的人作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的值得學(xué)習(xí)的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        值得學(xué)習(xí)的人作文

        值得學(xué)習(xí)的人作文1

          看到題目,你可能一如既往地認(rèn)為這樣的文章大多都是寫學(xué)習(xí)超好的人,但是我寫的是我們班一個(gè)學(xué)習(xí)很差的女孩。人,不是十全十美,但人也不是沒有優(yōu)點(diǎn),她,就是一個(gè)范例。

          她的名字叫常慶雪(小雪),個(gè)子比較矮,胖胖的,熱愛漫畫。但是,主要就是學(xué)習(xí)費(fèi)力,可她特別愛幫助別人。記得有一次,我小雪一起在回家的路上。我們遇到了一位老奶奶,看她滿臉皺紋的樣子,就知道她是上了七八十歲的'老奶奶了。

          都說六月的天像孩子的臉,果然,突然下起了大雨,我和小雪共用一把雨傘,可是那位老奶奶沒有雨傘,我正在考慮要不要過去幫她,小雪已經(jīng)拿著雨傘過去了。我見了,也跑過去和她一起扶著老奶奶送她回家。老奶奶感激地對(duì)我們說:“謝謝你們,你們真是助人為樂的好孩子啊!”小雪說:“老奶奶,不用謝,這是我們應(yīng)該做的!

          當(dāng)時(shí)我心里很內(nèi)疚,我什么忙也沒幫,老奶奶都感謝我呢!看來我以后要像常慶雪!然后我們高高興興地回家了。值得我學(xué)習(xí)的人有很多,但是最值得我學(xué)習(xí)、敬佩的只有一個(gè)人,就是常慶雪。

        值得學(xué)習(xí)的人作文2

          生活猶如一幅五彩繽紛的畫卷,畫中展現(xiàn)了我和她難以忘懷的童真童趣,我悄然發(fā)現(xiàn)了她的許多優(yōu)點(diǎn),我決定向她學(xué)習(xí)。

          她聰明。在課堂上老師提問,同學(xué)們疑惑不解,正努力思考時(shí),她毫不猶豫地舉起了手,正確的回答了出來。老師和同學(xué)們都公認(rèn)她是所有問題的“克星”。

          她能干。她生活在一個(gè)農(nóng)民家庭,父母經(jīng)常外出做工,放學(xué)不僅要去接小妹,還要做飯給爸爸媽媽、小妹吃,她在家時(shí)十分勤快,幫爸爸媽媽洗衣服、洗菜、洗碗。她曾多次獲得“生活自理小能手”的榮譽(yù)稱號(hào)。

          她好讀書。每次下課,她都不會(huì)和其他同學(xué)一樣出去嬉戲打鬧,或是閑著什么事也不干,而是自己一個(gè)人靜靜地坐在位置上看書、做下一節(jié)課要上的課文的筆記,她從不松懈,永遠(yuǎn)都像是在和時(shí)間賽跑。

          她樂于助人。在考試時(shí)如果有同學(xué)忘記帶筆或尺子,她就大方的從自己的文具袋里拿出文具來借給那位同學(xué)。記得有一次,我的椅子壞了,坐起來歪歪扭扭的。于是有一天中午,我早早的來到學(xué)校,偷偷地把自己的椅子和她的換了一下,便高興的走出教室。當(dāng)下午她來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的.椅子壞了,沒有任何抱怨,第二天自己從家里帶工具來修椅子?粗粗,我的臉變得滾燙滾燙的,羞愧極了。

          你們知道她是誰嗎?她就是——我們班的班長(zhǎng)。我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種好讀書、樂于助人的品質(zhì)。

        值得學(xué)習(xí)的人作文3

          在學(xué)校我有一位相處了快一年的同學(xué)兼好友,在她身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。她就是我心中的榜樣—我的'同學(xué)xxx。

          記到有一次,學(xué)校組織全體師生到成都市永寧縣的龍騰教育基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們聽了這個(gè)消息都喜出望外的,沒想到坐在我旁邊的xxx卻歡呼不起來,她皺著眉火,心不在焉的似乎在想著什么。下課了,她對(duì)我說:“我這次可能去不了了!蔽壹泵柕剑弧盀槭裁茨?”:“我爸爸得了病,你又不是不知道,家里每天光是爸爸吃藥都要多少錢呀。!”她說到。我不由地嘆道:“真是太遺憾了!可是她媽媽認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是給我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),所以便慷慨地讓xxx參加這次活動(dòng)。當(dāng)天,我注意到xxx的臉上有了很久以來從未有過得笑容。可到交錢時(shí)她還是愁容滿面地問老師:“如果她爸爸有什么事這錢能退嗎?”:“老師說當(dāng)然能退呀!”這時(shí),她懸著的心才放了下來。你看我這個(gè)朋友呀!雖然小小年紀(jì),但是卻是個(gè)“小大人”隨時(shí)都想著家里的情況為父母分擔(dān)憂愁。跟我相比她可真是一個(gè)懂事、孝順的孩子,我為我有這樣的朋友而感到驕傲!

          要說我們班發(fā)言誰最積極,當(dāng)然非她莫屬,在家里xxx不但懂事,在學(xué)習(xí)上也是一名優(yōu)秀的學(xué)生。有一次老師提了一個(gè)問題,我還丈二和尚—摸不著頭腦,她的手已高高舉起,老師還多次表揚(yáng)她。在學(xué)習(xí)上我也要學(xué)習(xí)她這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極開動(dòng)腦筋的精神。

          我心中的榜樣——xxx這種難能可貴的精神,真是值得我學(xué)習(xí)呀!

        值得學(xué)習(xí)的人作文4

          要問一位值得我學(xué)習(xí)的人是誰,我會(huì)回答:是我外婆。

          我外婆已七十多歲了,家住花蓮的石牌村,臉上滿是皺紋,這可能是她平食過度勞累有關(guān)吧,一雙粗糙的手總是忙個(gè)不停。別看她個(gè)子不高,她還挺堅(jiān)強(qiáng)的。

          我聽媽媽說,我外公早逝,那時(shí)我媽媽才初中,小姨還在上高中,舅舅上大學(xué),這么重的壓力就壓在我外婆一個(gè)人身上,可她從沒叫過一聲苦一聲累,硬是挺著媽媽、小姨和舅舅讀完學(xué)歷,而且?guī)途司俗隽诵路,真是不容易呀?/p>

          現(xiàn)在總算熬出來了,享享清福了吧?伤允呛軗(dān)心,今天忙忙這個(gè),明天幫幫那個(gè)。當(dāng)然最讓她放心不下的是我。我從小體弱多病,總是愛咳嗽的我,每到這個(gè)時(shí)候,只要外婆知道,總會(huì)放下手中的事來照顧我一段時(shí)間,再去做她的事。有時(shí)實(shí)在是沒時(shí)間,但她還是會(huì)下午來。每次我到她那裡去玩,她總是會(huì)做我喜歡吃的菜,等我們吃完了才去吃我們剩下的。

          我外婆很善良,我還沒看過她發(fā)脾氣。我和弟弟都很調(diào)皮,經(jīng)常玩出一些麻煩事情來,外婆總是在后面給我們打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”。有一次,我和弟弟在外婆家的池塘邊玩水,我一不小心滑了進(jìn)去,我就哭起來,外婆立刻放下手中的'是來把我拉上來,幫我換上乾凈的衣服,也沒罵我一句。

          我外婆就是這樣一堅(jiān)強(qiáng)、善良、一直為別人著想、從不考慮自己的人,因此她是值得我學(xué)習(xí)的人。

        值得學(xué)習(xí)的人作文5

          “哐當(dāng)!”什么事呀,我跑進(jìn)了教室,孫佳辰說:“陳老師的紅墨水瓶破了!”我擠進(jìn)了人群當(dāng)中,紅墨水在白色的地板上濕了一片,還在不停的在往外擴(kuò)散“這不干我的'事!”于是我裝什么都沒看見,坐在位子上,拿起課外書來看。

          上課了,圍在講臺(tái)上的一群人漸漸散開了,那一灘紅墨水也越來越明顯,可是講臺(tái)上還有兩個(gè)人,那就是金若雪和金若梅,她們?cè)谥v臺(tái)上用手撿起一個(gè)個(gè)玻璃片,我當(dāng)時(shí)呆了,勸她們別搞了,老師會(huì)認(rèn)為你們是罪魁禍?zhǔn)椎,可是她們說:“我們是班里的一份子,班級(jí)臟就是代表我們沒有管好,別人會(huì)笑話我們的!

          當(dāng)時(shí)我怔住了,我怎么也沒想到他們居然是這樣愛班級(jí)的人,不知道是誰叫了聲:“陳老師來了!”我忙跑回座位上,程老師看到滿地的紅墨水,便問是誰干的,我和同學(xué)我看看你你看看我誰也不知道是誰干的,陳老師生氣了,干脆連課也不上了,金若梅跑向老師說:“我們先把這塊地搞干凈就會(huì)走”陳老師讓她們搞好衛(wèi)生后,去領(lǐng)取一個(gè)蘋果,還發(fā)群消息表揚(yáng)她們,她們兩個(gè)說這是應(yīng)該的。

          從這次的紅墨水事件中,我感到做人不但要學(xué)習(xí)好還要有關(guān)心班級(jí)的心。

        值得學(xué)習(xí)的人作文6

          今天,我們的作文學(xué)校請(qǐng)來了一位文學(xué)愛好者——呂文珍老師。呂老師讓大家當(dāng)了一回小記者。

          呂老師從小酷愛讀書。有一回她一邊燒火做飯一邊看書,看得入迷,連火燒到腳也不察覺。平時(shí)走到大街上,遇到新鮮事,她喜歡把它記下來,寫成一篇篇文章。

          呂老師寫文章時(shí)很認(rèn)真。她先構(gòu)思,把事情的開頭,經(jīng)過和結(jié)尾在腦子里反復(fù)醞釀,再寫在草稿上,接著修改四、五遍,再正確謄抄。呂老師常說:寫作是辛苦的,但也是很快樂的。

          呂老師文章寫得好,和她平時(shí)積累是分不開的。她習(xí)慣看完書后寫讀書筆記,還喜歡摘抄報(bào)刊上對(duì)人生有啟迪的好詞佳句、名言警句。她還有一個(gè)好習(xí)慣:喜歡剪貼。她把報(bào)刊上好文章剪貼下來,并按保健、美容、教子有方等分類粘貼。光是剪貼本,就有十幾本,而且每本都有十厘米厚。

          呂老師說:“快樂是要付出代價(jià)的.!蔽矣X得她說得真好,我除了學(xué)習(xí)她認(rèn)真寫作外,還有就是她的自信心。她敢于投稿,不怕失敗,就算稿件石沉大海,她也不灰心,依然那么執(zhí)著!“功夫不負(fù)有心人!苯(jīng)過不懈努力,在短短幾年時(shí)間里,她在電臺(tái),報(bào)刊上發(fā)表了三十多篇作品。

          “聽君一席話,勝讀十年書。”呂老師不僅教會(huì)了我們寫作的方法,還讓我們懂得了做人的道理。

        值得學(xué)習(xí)的人作文7

          她,黑黑的頭發(fā),白白的臉蛋,身穿一身花色的衣服,一副很愛學(xué)習(xí)的樣子,她,就是——邱羽芊。

          一次,我們要考試,我翻了一下書包,想拿出文具盒,但是,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我的文具盒沒有帶!我非常著急,連忙向四周的人借筆,可是其他人都只帶了一支筆,怎么辦呢?我發(fā)現(xiàn)惟有邱羽芊帶了好幾支筆,我只能向她借了,說:“邱羽芊,借我一支筆,好嗎?”我原本以為邱羽芊不會(huì)借的,正在犯愁的時(shí)候,邱羽芊聽到我要向她借筆,一臉興奮地說:“借你,以后可不要不帶了。”說完,便埋頭寫起來,我接過她借給我的筆,心里仿佛有一股暖流,滋潤(rùn)我的心田。

          還有一次,我們和邱羽芊在公園玩游戲的時(shí)候,“哎呀!”一個(gè)刺耳的`聲音傳進(jìn)我的耳朵里,抬頭一看,只見有一個(gè)小同學(xué)在跟我們玩游戲時(shí),不小心摔跤了,鮮血直流,我們見了慌成一團(tuán),好像熱鍋上的螞蟻似的。這時(shí),邱羽芊急中生智,連忙喊大人來,有許許多多的大人過來幫助我們。不久以后,小同學(xué)的腿已經(jīng)包扎好了,又過了不久,我媽媽來了,連忙對(duì)我說:“是誰叫的大人啊!”“邱羽芊叫的,”我們異口同聲地說。媽媽請(qǐng)我們吃飯,還特別“重賞”了邱羽芊。我心里暗暗想:我一定要向她學(xué)習(xí),也樂于助人!蔽铱纯辞裼疖,她正在開心地笑呢,看看邱羽芊笑了,我也會(huì)心地笑了。

          邱羽芊,她就是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。

        值得學(xué)習(xí)的人作文8

          在我學(xué)習(xí)、生活中,有一個(gè)人總在默默的關(guān)注我,他就是我最崇敬的人—我的爺爺。

          我的爺爺是一個(gè)慈祥、堅(jiān)強(qiáng)的人。盡管兩鬢發(fā)白,但是走起路來腰板直,腳步快,如果看他的背影,誰也想不到他是一個(gè)80多歲的老人。他每天堅(jiān)持鍛煉身體,不管刮風(fēng) 下雨從不間斷,他經(jīng)常對(duì)我說:“生命在于運(yùn)動(dòng)”,身體是革命的本錢,干什么都要有個(gè)好身體。

          爺爺是一名正教授,他的學(xué)生滿天下,他們都說爺爺知識(shí)淵博,講課生動(dòng)。對(duì)我現(xiàn)在提出的問題他都能一一解答;畹嚼蠈W(xué)到老,爺爺每天看報(bào)剪報(bào),還不時(shí)發(fā)表一些文章,爺爺現(xiàn)在還非常關(guān)心時(shí)事,每天7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收看新聞聯(lián)播。

          我的爺爺對(duì)待任何事都特別認(rèn)真。記得剛上學(xué)的時(shí)候,爺爺總是提醒我要檢查書包,可我每次都不認(rèn)真檢查,老是丟三落四,不是忘帶這書就是忘帶那書,這下可忙壞了爺爺,整天到學(xué)校里給我送書。雖然這樣,爺爺還是一點(diǎn)也不生氣,耐心的'告訴我:“上學(xué)一定要檢查書包,忘帶書不就等于士兵上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍一樣嗎。”聽了爺爺?shù)脑,我以后每天都認(rèn)真的檢查書包。

          我的爺爺不僅做事認(rèn)真,還特別的關(guān)心我。很小的時(shí)候,我體質(zhì)差容易生病,有一次發(fā)高燒時(shí),爺爺像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?墒窃谂赃呌謳筒簧鲜裁疵,便急急忙忙上校醫(yī)院給我拿藥,總算是把我醫(yī)好了。自從這件事之后,爺爺一見我打噴嚏、咳嗽都要提醒我多喝水、多穿衣服。

          從先在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)和爺爺一樣博學(xué)多才的人。

        值得學(xué)習(xí)的人作文9

          瞧!那個(gè)人大大的眼睛下有張小巧的嘴巴,正坐在門口專心地讀書的女孩,她具有助人為樂的品質(zhì)。

          一次,我們要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),因?yàn)槲覜]有看到門口黑板上寫的要帶鉛筆,橡皮,尺子,圓規(guī)。所以我忘記帶尺子了,當(dāng)卷子發(fā)下來的時(shí),她看了看,就信心不足地做了起來,可我一看卷子,頓時(shí)呆住了,因?yàn)槲乙坏李}要用尺子的,可我沒帶啊,怎么辦呢?我憂心沖沖地地寫起來,當(dāng)我寫到那題時(shí),我像熱鍋上螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),坐在旁邊的冰冰剛做到到這題,她剛拿起尺子。忽然覺得我心神不定,又看了看我的文具,好像明白了什么,便毫不猶豫地抒尺子折成兩斷,給我一半。我接過一看那是一把全新的塑料尺,上面有好多漂亮的圖案,我握著它,心里充滿感激,但因?yàn)闀r(shí)間緊迫,我沒來得及多想,急忙用它做好了那道題,“叮鈴鈴”,下課的.鈴響了,冰冰第一個(gè)交卷,我緊接著也交了卷,急忙跑出去追上冰冰,對(duì)她說“把這把尺子給我我去買一把新的還給你!彼⑽⒁恍Φ卣f道“算了,這把尺子我用吧!”我看著她,心里充滿感激,可嗓子像被什么東西卡住一樣,什么話也說不出,半天才冒出一句話:“謝謝你。”

          以后,當(dāng)我和她一起學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)我看見她用的那把尺子時(shí),我的心又一次沸騰了,我要學(xué)習(xí)冰冰,做一個(gè)助人為樂,無私奉獻(xiàn)的人。

        值得學(xué)習(xí)的人作文10

          “我在馬路邊,拾到一分錢,把它交給警察叔叔……”每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)起那小男孩可愛的笑臉。

          那是暑假的一天,家里除了我,沒有其他人,百般無聊的我決定到外面去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。來到7小區(qū)的小路上,我漫無目的.地走著。突然,一聲清脆的響聲傳入我的耳朵,那響聲不用猜,是錢硬幣在地上滾動(dòng)的聲音,響聲迫使我停下腳步,我低頭看了看,可是什么也沒有啊,“咦,不是錢?難道是我的耳朵聽錯(cuò)了?可能!蔽易匝宰哉Z道。我繼續(xù)朝前走著,剛走了兩步,又是一聲硬幣滾動(dòng)的聲音傳入我的耳朵。真的有錢,千真萬確。我的內(nèi)心里一陣激動(dòng)。“我發(fā)財(cái)了!”我想。

          我蹲下身子,只見一枚一元的硬幣正踩在我的腳下。太好了,我正熱得難以忍受,我可以用這錢去買一塊冷飲,好好享受一下了。我拾起硬幣,高興地哼著歌朝小區(qū)門口的冷飲店走去。剛到門口,就聽見小男孩對(duì)小區(qū)的保安說:“請(qǐng)把這一元錢交給失主吧!闭f完唱著“我在馬路邊,撿到一元錢,把它……”一蹦一跳地走了,原來這位小男孩也拾到了一元錢。

          望著小男孩遠(yuǎn)去的背影,只覺得渾身發(fā)熱,手心里也滲出了汗,小男孩越走越遠(yuǎn),但他在我眼里的形象卻越來越高。我也情不自禁地向保安走去……

        值得學(xué)習(xí)的人作文11

          “還有誰沒交抄寫本?”唐老師說,“還差一本!”她兇巴巴的看著我們,好像誰承認(rèn)了,就會(huì)被她吞了似的,這時(shí),楊振陽站起來:支支吾吾的說:“是……是我沒交,我…我沒——做……”那聲音很輕,顯得很膽怯,楊振陽是中隊(duì)長(zhǎng),怎么可能沒做,難道……

          唐老師理了理抄寫本,本子在講臺(tái)上發(fā)出了沉悶的響聲,楊振陽低著頭,眼鏡從鼻梁上滑落下來,他也不去扶一下,唐老師的眼睛突然瞪得很大,說:“你是中隊(duì)長(zhǎng),這么不以身作則,是不是我把你轍了?你下課到我辦公室來!我要聯(lián)系家長(zhǎng)!”唐老師說著一拍獎(jiǎng)臺(tái),墨水瓶里的墨水搖晃了好一陣,那聲音很響!好像是一把利刀,我想楊振陽的心一定破碎了!兩滴晶瑩的淚珠從他的眼里奪眶而出,掉在土黃色的.木頭課桌上,課桌有些裂痕,有一些破了,楊振陽的心一定也想課桌一樣破了吧!我想著。

          這時(shí),只聽到楊振陽的抽訴聲:“老師,求……求你了,不要告訴我家長(zhǎng)!”“那你為什么不做?你是中隊(duì)長(zhǎng)!”唐老師說著,語氣十分堅(jiān)定,教室里靜極了,只聽到聲音在回蕩,“我媽媽出差了——爸爸急性闌尾炎發(fā)作,在醫(yī)院動(dòng)手術(shù),我不得不去看,回來很遲,不……能做作業(yè)……了!”

          我聽了很感動(dòng),眼淚流了出來,想:“原來,介小的年紀(jì)就挑起服侍爸爸的重?fù)?dān),我要像他學(xué)習(xí)!”

        值得學(xué)習(xí)的人作文12

          在我們的生活中有數(shù)不勝數(shù)的人值得我們學(xué)習(xí)的人,她(他)可能是出名的“大人物”,也可能是不出名的“小人物”,他們的高尚品格值得我們一起學(xué)習(xí)。

          還記得暑假的'一天清晨,下著大雨,我是出不了門了。我看見很多車在公路上來來回回的行駛著;還有一些人打著傘在“斑馬線”上匆匆地行走著,他們臉上露出焦急的神情。然后一輛三輪車吸引了我的注意力,騎車的人穿著雨衣,穿梭在人群里邊,她是位環(huán)衛(wèi)工人,大概只有五十多歲,鬢發(fā)已經(jīng)微白了,雖然身體很健壯,但她的神情看上去十分疲勞,皺紋“爬”上了她的臉頰。

          我從小就對(duì)環(huán)衛(wèi)工人很崇敬,雖然他們不是什么“大人物”,但他們用汗水把我們生活的環(huán)境變得很干凈,不會(huì)有什么污染。他們的工作雖然辛苦,但他們從不埋怨,盡心盡力做好自己的這份工作,讓空氣變得更清新,如果沒有他們的辛勤勞動(dòng),就不會(huì)有我們這么美好的家園。

          我要在這里呼吁:讓我們一起攜手保護(hù)環(huán)境:不要隨地亂扔垃圾,不要隨地吐痰,不要亂丟電池……讓環(huán)衛(wèi)工人們不再那么辛苦。

        值得學(xué)習(xí)的人作文13

          在我的生活中,有許多值得我學(xué)習(xí)的人,比如,總是忍不住拿起書來讀的常楚迎,有“寫字霸王”之稱的賈子誼,但令我最佩服的人還是我們班的班長(zhǎng)——王文博。

          班長(zhǎng)的父母每天都要11點(diǎn)多才下班,只有爺爺奶奶在家?guī),王文博每天都?guī)定自己做許多練習(xí)題,甚至把自己都寫得頭昏眼花了也不休息,我想,沒有幾個(gè)人能達(dá)到這樣良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)的。

          記得有一次,王文博和我們打賭,他說他能做到每次考試都考100分,至少99分,只給自己留了一分之差。我們不相信他能做到,不過,班長(zhǎng)要對(duì)自己放的大話負(fù)責(zé)。沒想到在以后的考試中,他不是考99分就是考100分,真是太了不起了!從此以后,班長(zhǎng)更加努力了,每天晚上都要學(xué)習(xí)到八九點(diǎn),他想要爭(zhēng)取每次都考一百分。

          王文博還是一個(gè)樂于幫助同學(xué)的人,因?yàn)橹灰吹接械?同學(xué)不會(huì)做題,都會(huì)耐心地給那個(gè)同學(xué)講題,直到同學(xué)學(xué)會(huì)了為止。

          他就是值得我學(xué)習(xí)的人——王文博,一個(gè)學(xué)習(xí)努力而又熱心的同學(xué)。

        值得學(xué)習(xí)的人作文14

          我的鄰居欣然是一個(gè)天真、聰明、活潑可愛的小女孩。她身材瘦小,總是穿著一條粉色的連衣裙子,卷曲的長(zhǎng)發(fā)上系著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。她雖然瘦,但有著精致的五官,柳眉杏眼,鼻梁高挺,櫻桃小口似胭脂。

          欣然不僅外表美麗,而且品德也美,她是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。

          暑假里的一天,我去滿客隆買魚。剛一進(jìn)門,就看到一條“長(zhǎng)龍”。我走到柜臺(tái)前那里有活鯉魚和新鮮的瘦肉,真是難逢的新鮮貨,可是那隊(duì)都排到大門外去了。這時(shí),我眼前一亮,咦!這不是欣然嗎?我高興的跑過去,邊說話邊往隊(duì)里站,也跟著隊(duì)伍往前走。眼看快到柜臺(tái)前了,欣然用驚異的目光看著我,小聲說:“知函姐姐,你也買魚嗎?怎么不排隊(duì)呀?”我滿不在乎地沖她笑了笑,做了個(gè)鬼臉,繼續(xù)往前走。她突然大聲說:“買魚不排隊(duì),真不害臊!”

          我的臉騰地一下就紅了,發(fā)現(xiàn)所有人都用鄙視的'目光看著我,我恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。于是,我跑出了滿客隆。

          回到家,我躺在床上還生欣然的氣。突然聽見一陣門鈴聲。我打開門,欣然手中拎著兩條魚,喘著粗氣說:“知函姐姐對(duì)不起,都怪我剛才語氣不好!甭犃怂脑挘翌D時(shí)感到羞愧難言。欣然雖然比我小,可她的言行比我高尚得多。

          打那以后,我更喜歡欣然了,我要像她學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)美德。

        值得學(xué)習(xí)的人作文15

          春天來了,嫩綠的柳條在微風(fēng)中舒展著它那柔美的身軀,家旁的草地上也多了幾個(gè)嫩綠的小腦袋 。每到這時(shí),我家門前的桃樹就開花了,那粉紅的花瓣,那金黃的花蕊,讓人見了無不生愛慕之心。看到這株桃樹,我就會(huì)情不自禁地想起一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人——龍燕心。她長(zhǎng)的美極了,白凈的臉蛋兒,紅潤(rùn)的小嘴。最引人注目的是她那雙眼睛,烏黑的眼珠,就像一顆黑珍珠嵌在眼里?墒,也有美中不足的地方,她的右腿有毛病,走起路來總是一跌一拐的,很不方便。龍燕心不但人美,心也美。一次,我生病了,爸爸媽媽又不在,龍燕心看見了,不顧自己的腳,也不顧路途的遙遠(yuǎn),拄著拐杖奔了出去。

          路上,她由于腳的原因,走不了多遠(yuǎn),就摔一跤,就這樣跌跌拐拐的來到了我爸爸辦公的.地方,剛進(jìn)去,我爸爸還以為她是要飯的呢。是呀,你看,頭發(fā)亂七八糟,身上被污水染得“五彩繽紛”,手和腳因?yàn)榭偸撬,都磨破了皮,出血了。最后,我的病好了,還多虧了龍燕心及時(shí)伸出援助之手。前年春天,我和龍燕心一起,來到我家門前栽種桃花樹苗。她自告奮勇前來挖土,我見她腳不行,就忙說:“你還是來扶樹苗吧,等一下摔跤了怎么辦啊!彼齾s奪過鏟子,奮力挖起土來,還說:“我喜歡挑戰(zhàn)艱難,只有能戰(zhàn)勝自己,才能苦盡甘來。”

          我被她那堅(jiān)定個(gè)話語所感動(dòng)了,心想:“我缺少的就是她的這種品質(zhì),我要向她學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)鍛煉自己!标柟庀,龍燕心笑了,她的笑,比盛開的桃花更甜,更美。

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