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      2. 學(xué)習(xí)的作文600字

        時(shí)間:2023-01-12 19:33:31 學(xué)習(xí) 我要投稿

        實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文600字匯編七篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文600字匯編七篇

        學(xué)習(xí)的作文600字 篇1

          我的媽媽一米六左右,身材苗條。她是一位英語教師,平時(shí)最喜歡看書。

          有一次,一個(gè)廠商來學(xué)校推銷學(xué)習(xí)機(jī)。我懇求媽媽給我買一臺(tái),媽媽卻說:“現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)功能越來越多,質(zhì)量卻越來越?jīng)]保障,你有什么不會(huì)的就問我!眿寢屇艹洚(dāng)學(xué)習(xí)機(jī)?我不相信她什么都會(huì)!但我沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力,只好作罷。

          有一天,我做作業(yè)時(shí),一個(gè)英語單詞不會(huì)讀,就問媽媽:“‘風(fēng)扇’怎樣讀?”“fan”,媽媽快速地回答。我接著問:“米飯?”“rice”……我連續(xù)問了許多,她竟沒有一個(gè)答不上的,我不由得有點(diǎn)佩服她。

          還有一次,因?yàn)橥k,沒電視看,我覺得無聊,便提議全家人玩詞語接龍游戲。對(duì)學(xué)習(xí)有幫助,爸爸媽媽當(dāng)然積極響應(yīng)。游戲開始了,先從媽媽開始。“游戲”、“戲劇”、“劇場”、“場面”……大家你一詞他一詞,直到媽媽說“人間”,我和爸爸絞盡腦汁都沒想出,只好乖乖認(rèn)輸。我原以為媽媽教英語就只會(huì)英語,沒想到她語文也挺在行,由此我更佩服媽媽了?磥,以后我有什么語文問題也可以問媽媽了。

          還有一次,學(xué)校舉行知識(shí)搶答賽,其中有兩個(gè)題目我丟了分,丟了冠軍。我悶悶不樂地和媽媽一同回家,我問媽媽:“在新中國科學(xué)事業(yè)中有很多科學(xué)家作出了重大貢獻(xiàn),其中被稱為‘三錢’的究竟是哪三位?我只聽說過錢學(xué)森呀!”“還有錢偉長、錢三強(qiáng)啊!”“那么,中同發(fā)射的第一艘載人實(shí)驗(yàn)飛船叫什么?”“神舟一號(hào)呀!”哇,媽媽果然是萬事通,真比學(xué)習(xí)機(jī)還厲害!

          這就是我的“學(xué)習(xí)機(jī)”——媽媽。怎么樣,羨慕吧?

        學(xué)習(xí)的作文600字 篇2

          雷鋒,這個(gè)每個(gè)人都點(diǎn)頭稱贊的名字。雷鋒,像一縷陽光、一滴水、一顆糧食、一本書,滋潤我們每個(gè)人的肉體與心靈。雖然他的一生短暫,但他的精神長存。雖然他的一生平凡,但他在我們心中的形象卻無比偉岸。

          有人會(huì)說:“雷鋒已經(jīng)離開了我們!彼娴秒x開了我們嗎?不!從來都沒有!他的崇高精神與高尚靈魂永遠(yuǎn)都伴隨著我們左右,激勵(lì)著我們……我們要學(xué)習(xí)他的精神。

          我們的身邊其實(shí)也有許多小雷鋒。學(xué)校要求班級(jí)有些小盆栽,美化教室環(huán)境,同學(xué)們爭先恐后地搬來家里最漂亮的花;班上新設(shè)了圖書角,老師讓同學(xué)們帶些書來存放在圖書角互相交換著看,大家紛紛拿來自己最寶貝的書籍。

          其實(shí),雷鋒就在我們身邊。一天,我乘公交車去外婆家,車子告近站牌,一個(gè)老人挎著大籃子搖搖晃晃上了車,當(dāng)時(shí)車上已“座無虛席”,老太太艱難地抓住扶手,這時(shí)一位二十來歲的小伙子主動(dòng)站起身來,扶著老太太在自己的座位上坐下,看著老太太笑了笑,自己抓住扶手,承受著汽車的顛簸。老太太高興地對(duì)小伙子說:“如果全社會(huì)的人都像你這樣就好嘍!謝謝你啊!”老奶奶的笑容很燦爛!

          光陰似箭,雷鋒雖然已離我們遠(yuǎn)去,但數(shù)不清的“活雷鋒”像雨后春筍般拔地而起,讓這個(gè)世界披上了五彩的霞光,變得無比溫暖。那跳動(dòng)的仁心歡呼著、跳躍著,行走在路上,一個(gè)個(gè)“活雷鋒”隨處可見。

          請(qǐng)為自己的一顆心付出吧!仁愛的情感,撥動(dòng)心中最溫暖的那根弦,發(fā)揚(yáng)、學(xué)習(xí)雷鋒可敬的精神,讓世界充滿無數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧。作文

        學(xué)習(xí)的作文600字 篇3

          我是一個(gè)活潑、開朗、愛說、愛玩兒、愛笑的女孩兒。我長著一張胖乎乎的鵝蛋臉,一雙水靈靈的、不大不小的黑眼睛像兩顆黑寶石,鑲嵌在嫩白的皮膚里。我有個(gè)特點(diǎn),就是特別愛笑,常常一件小事就可以把我逗得哈哈大笑,在學(xué)校、在家里、在路上,經(jīng)常可以聽到我銀鈴般的笑聲。就連許多同學(xué)厭煩的學(xué)習(xí),我也把它當(dāng)成了一種樂趣,一種享受,每次聽到要寫作文、上英語課或數(shù)學(xué)課,我都會(huì)興奮地歡呼雀躍呢!

          每天晚上我看書學(xué)習(xí)時(shí),爸爸媽媽都要給我限制時(shí)間,可我一坐就不起來了,難道這椅子上有膠水不成?爸爸媽媽經(jīng)常在一天早上告訴我:“佳源,你昨天晚上又說夢話了,好像說的是‘媽媽,你再讓我學(xué)一會(huì)兒好嗎?’”

          記得有一次在數(shù)學(xué)課上,我積極發(fā)言,表現(xiàn)特別突出,把幾個(gè)囂張的男生都給比下去了。放學(xué)回家的路上,我滔滔不絕地向媽媽講述著數(shù)學(xué)課上的趣聞,我的閑話就像啤酒泡一樣向外冒?斓郊視r(shí),我硬要下車走一會(huì)兒,結(jié)果差點(diǎn)把一塊兒水泥磚跺碎。我的心里有一種說不出的自豪感,好像有一只小鳥要沖出鳥籠,飛向藍(lán)天,大聲呼喊:“我愛學(xué)習(xí)”。

          每次上完英語班,我匆匆忙忙地回到家,已經(jīng)是晚上八點(diǎn)半多了,可我還堅(jiān)持要看一會(huì)兒書,讀一會(huì)兒英語,做一些習(xí)題。媽媽三番五次地叫我去睡覺,可我正學(xué)在興頭上,怎肯罷休?我對(duì)媽媽的催促置之不理,旁若無人,繼續(xù)學(xué)習(xí)。我不覺得學(xué)習(xí)很苦,我覺得一天二十四個(gè)小時(shí)太短了,要是一天有四十八個(gè)小時(shí)該多好!

          瞧!這就是我,一個(gè)愛學(xué)習(xí)勝過一切的我!同學(xué)們,你們知道我是誰嗎?

        學(xué)習(xí)的作文600字 篇4

          在我的記憶中,很多過去的事情已經(jīng)差不多忘卻了,但是有一件事兒令我至今難忘,那是我第一次學(xué)溜冰

          在一個(gè)中午,我在我家樓下玩,這時(shí)我看見很多小伙伴在路上溜冰,我極其得羨慕,下定決心要學(xué)習(xí)溜冰,于是對(duì)媽媽說出了我的想法。媽媽便爽快地答應(yīng)了,并帶我去商場買了一雙天藍(lán)色的溜冰鞋,記憶中的它十分帥氣。

          一買回溜冰鞋,我便立馬換上了它,跟我的小伙伴們一塊去溜冰,不料還沒站穩(wěn),我就摔了一個(gè)四腳朝天,站也站不起來,沉重的溜冰鞋把我死死地釘在地上,媽媽將我扶了起來,笑著說:溜冰不是一件容易的事,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,持之以恒,不怕困難,多加練習(xí)才會(huì)掌握真諦。

          我明白了媽媽的良苦用心,在媽媽的鼓勵(lì)下,我又來到我們家樓下,扶著欄桿慢慢地來回走動(dòng),去熟悉,漸漸地我開始嘗試這不扶欄桿,緩緩的向前滑動(dòng),開始幾次,我經(jīng)常摔倒,腳扭傷了好多次,有時(shí)候甚至不想再去練習(xí)準(zhǔn)備半途而廢,但后來練得多了,熟能生巧,我便可以,我便完全可以不用扶欄桿,直接滑起來,我開始有了信心和極大的興趣,于是每天,我都會(huì)抽出時(shí)間去練習(xí),逐漸地,我已經(jīng)可以順暢溜冰了,到最后,我還可以嘗試穿過許多障礙物。

          后來,每次同學(xué)們要我去溜冰兒,我都可以毫不顧忌的接受他們的邀請(qǐng),再也不用遭到他們的嘲笑了,不僅如此,現(xiàn)在一些高難度的動(dòng)作基本也難不倒我。

          這次的溜冰這件事,使我明白了學(xué)習(xí)是需要持之以恒,要敢于面對(duì)困難的絕對(duì)不能半途而廢,只有這樣才能迎來成功的果實(shí)!

        學(xué)習(xí)的作文600字 篇5

          在我認(rèn)識(shí)的人中,有許多人給我留下了深刻的印象。其中有個(gè)人讓我難忘!

          芳芳是我的同桌,高高的鼻梁、瀑布似的黑頭發(fā)是她的特點(diǎn).前幾天冷空氣南下.狂風(fēng)暴雨肆虐個(gè)不停!豆大的雨滴敲打著大地“吧嗒吧嗒”的響!我穿著雨衣來帶學(xué)校走進(jìn)教室.我掃視了一眼,同學(xué)們到坐在坐位上朗讀.我定睛一看,芳芳沒來一番打聽過后才知道芳芳發(fā)高燒不能來.可讓我驚訝的是芳芳她來了,她走進(jìn)教室坐在我旁邊.我驚奇的問:“芳芳你生病為什么還來上課呀?”“芳芳吱吱吾吾”地回答:“我……不能……缺課,我還要學(xué)習(xí)新的知識(shí)”說完便趴了下來.我聽了芳芳的話心里頓時(shí)感到一陣羞愧,平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候總是想偷工減料、老是和爸媽討價(jià)還價(jià)學(xué)習(xí)的時(shí)間,可芳芳呢?發(fā)高燒還來上課這種精神不得不讓我敬佩!

          芳芳不僅是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人而且還是個(gè)擁有美好品德的人.前些日子我和芳芳約定一起到新華書店去買書,路上一個(gè)精美的皮包吸引住了,我走過去打開皮包,發(fā)現(xiàn)里面竟然有整整一千元人民幣.于是我便有了把撿來的錢平分的想法,我把我的想法跟芳芳說了可我沒想到芳芳說:“虧你還是個(gè)少先隊(duì)員,竟有這種想法你有沒有想過丟了皮包的人現(xiàn)在是多么著急!”我聽了芳芳的話后感到愧疚不已!只見芳芳拿著皮包向遠(yuǎn)處的民警叔叔走去,望著芳芳遠(yuǎn)去的背影我不由地感到我認(rèn)識(shí)這樣的一個(gè)人我感到驕傲和自豪!

          芳芳那美好的品德讓我敬佩,那刻苦學(xué)習(xí)的精神讓我贊嘆!她每時(shí)每刻都在滋潤著我的'心田.讓我懂得一個(gè)又一個(gè)做人的道理!

        學(xué)習(xí)的作文600字 篇6

          近來,我的學(xué)習(xí)成績一落千丈,為此我還專門制定了一份我自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          制定計(jì)劃之前,我先是總結(jié)了我上一個(gè)階段的學(xué)習(xí),分析出我成績下降的真實(shí)原因。等到找出緣由之后,我就正式開始制定起我下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃了。

          我的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

          在學(xué)校上課的時(shí)候,我的首要任務(wù)就是將課堂上老師講解的知識(shí)一一弄清,學(xué)透,課堂上沒有理解的,就利用課后時(shí)間去向其他同學(xué),或者直接向老師說出自己的疑惑來。

          至于晚上有一些自習(xí)課,我做完老師布置的作業(yè)后,剩余的時(shí)間,我就會(huì)分配到自己的弱科上來,利用這些自習(xí)的時(shí)間來加強(qiáng)我的弱勢。

          我自己也會(huì)買一些個(gè)人的課后資料,正好利用這段時(shí)間來補(bǔ)充我在學(xué)習(xí)上還存在的知識(shí)漏洞,存在不懂的問題,還是利用課后時(shí)間里去求問,將不懂的問題全部都弄懂,不要堆積在一起,到最后問題就只會(huì)越來越多。

          所以在這個(gè)階段里,我一定要虛心的去求教。

          在學(xué)校里,老師已經(jīng)將我們的時(shí)間分布得很明確清晰了,所以,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃針對(duì)的主要是假期的時(shí)候。

          比如每個(gè)周末,這些時(shí)間是最好拉開與同學(xué)距離的階段,之前的周末,我都是在休閑與游玩之中度過的,但從這次后,我會(huì)占用我的周末來補(bǔ)習(xí)我之前學(xué)習(xí)過的知識(shí)內(nèi)容。

          針對(duì)周末的兩天時(shí)間,我還專門列下了一個(gè)時(shí)間表,在哪個(gè)階段,我該做什么,該看什么書,該補(bǔ)習(xí)什么內(nèi)容的題目。

          在這張時(shí)間表上,明確的規(guī)定了我的每一步走向,我相信只要我堅(jiān)持下去,我的成績就一定能夠提升上來。

          我的這一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,維持的時(shí)間是一個(gè)月,這一個(gè)月里我都不能有所怠慢,我期待著下一個(gè)月的考試,也期待著下一個(gè)月我的學(xué)習(xí)成績。

        學(xué)習(xí)的作文600字 篇7

          學(xué)習(xí)生活是五彩斑斕的,也是有滋有味的。它就像一杯濃濃的咖啡,需要去細(xì)細(xì)品味。

          酸

          記得一次月考前,我總擔(dān)心自己考不好,無形之中,便給自己施加了壓力。盡管我復(fù)習(xí)了一遍又一遍,考卷上的題目我都會(huì),但是由于考試前那自加的壓力,使得我發(fā)揮失常。當(dāng)試卷發(fā)下來后,我望著那些大紅叉,心里有一種說不出的感覺。那時(shí),我覺得鼻頭酸酸的,眼睛也酸酸的,手中的考卷仿佛也是酸酸的。

          甜

          學(xué)校從上學(xué)期開始,舉辦了詩詞考級(jí)活動(dòng)。我一直積極踴躍參加,一有時(shí)間就掏出書來看一看。不久,我便成為了全校第三個(gè)考級(jí)全部通過的學(xué)生。當(dāng)我捧著那張過級(jí)證書時(shí),可真是“九月里的甘蔗——甜到心”。如果有人問我為何要努力地背誦這些詩文,我便會(huì)告訴他,因?yàn)楣旁娫~是我們中華民族的瑰寶,只有先學(xué)好詩文,才能學(xué)好語文。

          苦

          無邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來。一不小心,我已邁入了高年級(jí)的門檻,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重。每每望著那堆積如山的作業(yè),我總是滿目的迷茫,不知何時(shí)才能寫完。真是“黃連煮苦膽——苦上加苦”。但現(xiàn)在如果不努力的話,到時(shí)候可就是苦盡甘不來了。

          辣

          偶爾我會(huì)在寫完作業(yè)后補(bǔ)習(xí)一下知識(shí),但一補(bǔ)習(xí)就會(huì)到10點(diǎn)左右。久而久之,我的精力難免會(huì)有些不足,致使我上課時(shí)哈欠連連。每當(dāng)打完一個(gè)哈欠后,便會(huì)接二連三地再打幾個(gè),使得我睡眼蒙眬,此時(shí)便會(huì)覺得臉上辣辣的,眼睛辣辣的,鼻子也辣辣的。那時(shí)候可真是“干活打瞌睡——迷迷糊糊”。

          學(xué)習(xí)生活就像一杯咖啡,苦澀中包含著香甜,香甜中又略帶苦澀。只有細(xì)細(xì)品味過了,才會(huì)領(lǐng)略其中的滋味。

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