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      2. 學習的作文300字

        時間:2022-12-25 14:54:24 學習 我要投稿
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        【必備】學習的作文300字匯總6篇

          無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的學習的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】學習的作文300字匯總6篇

        學習的作文300字 篇1

          “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”雷鋒的日記里這樣寫到。

          這個月是雷鋒月,我們學校舉辦了向貧困山區捐錢的活動。雖然大家捐的錢并不多,但我們也盡了自己的力量去幫助他們。

          其實我們身邊也有好多活“雷鋒”代表,我們班的李老師就是其中一位,她教語文,她對自己的每一節課都認真備課,仔細研究如何才能讓學生更容易理解自己所講的知識。李老師一次又一次耐心地講解,直到學生弄懂為止。不僅老師是我們身邊的活“雷鋒”代表,身邊的同學也是。學校舉辦捐款活動,大多數人都捐五元十元,唯獨黎梓萱捐了一百元,而且這一百元不是她伸手向爸媽要的,是她自己一點一點攢起來的。是啊,同學們,既然有這個條件,為什么不多去做一點呢?

          現代的雷鋒,不需要再像以前一樣舍己救人,也不需要做什么驚天動地的大事。只需要在別人有困難的時候,伸出援助之手;只需要在別人有困難的時候,出手制止……雷鋒的精神,就是在這一點一滴的善舉中積累起來的。

        學習的作文300字 篇2

          英語是我們很重要的一門學科。我們班許多同學在此次期末考試語文,數學都在90分以上,就因英語未能達到90分而未能被評為三好學生!確為一件憾事!甭說別人,就我自己也才考了個89分呢!又咋敢說別人呢!所以我決定寒假上英語課外補習班!

          開始我剛學了幾天,覺得有一點點兒入門了,覺得非常高興!知道了不少日常用語與人交流,也知道了別人所不知道的英語,覺得異常興奮!幾次測試成績也慢慢提升:從81到100分!于是我便默默的暗下決心:到下學期一定要爭取考到全年級第一哦!

          為了實現這個目標,一有機會我便不斷向老師,同學,爸媽,親戚,朋友請教學習英語的竅門,并天天糾纏爸媽用英語進行對話!經過一段時間的不懈努力,現在有了長足的進步!信心被百倍地期望著新學期的到來,與同學們一決雌雄!

        學習的作文300字 篇3

          我有很多文具,它們都是我的好幫手,但我最喜歡的是我的文具盒。這個文具盒是我七歲生日時,媽媽送給我的生日禮物,它對我意義非凡。

          我的文具盒是粉色的,它有三層,第一層我用來裝英語卡片,和記作業的小本,第二層我裝經常用的中性筆、鋼筆。第三層一般裝一些三角尺直尺等學習工具。每天我帶上它去上學,所有學習用具它都幫我保護得好好的。

          記得有一次我忘帶文具盒了,我仿佛看到文具盒傷心的表情,好像在說:“主人不要我了,嗚嗚嗚!倍,那天在學校我也特別不方便。放學后,我急忙跑回家找我的文具盒,看到它時,我開心極了,它好像看懂了我的表情,似乎在說:“主人你回來了,太好了!”

          自從那次以后我再也不敢丟了我的文具盒,而且我也改掉了丟三落四的毛病。文具盒,你是我的好幫手,更是我的好朋友!

        學習的作文300字 篇4

          寒假馬上就要結束了,我已經進入了三年級下半年的大門了。在這一學期里,我必須做到:百尺竿頭,更進一步。為了提升我的學習成績,在新的學期里,我要制定好這個學習計劃,要把每一點的寶貴時間用在學習上。遇到自己解決不了的問題就及時向同學、老師請教。

          我有許多的不足之處:老師講的東西不是不會,但總是出錯,一到考試就粗心大意,而對于一些死記硬背才能學會的東西總是很不耐煩,英語連詞成句也老是出錯。

          我根據自己不足制定了幾條學習計劃:

          1、認真仔細寫作業,認真對待每一門功課。

          2、寫完作業認真檢查,絕不馬虎。

          3、每一天晚上看30分鐘的英語書,加強句子的`鍛煉。

          以上都是我的缺點,我特別期望我自己可以克服這一些困難,向前努力,而我更期望我幾天之內可以把他們搞定,真想真想,但我只有努力努力努力再努力,爭取下學期把這一些壞毛病都改掉,爭取下學期取得更好的、最大的好成績,給爸爸媽媽一個最大的驚喜。

          耶!加油吧!

        學習的作文300字 篇5

          批改《學習與鞏固》的感受 十月九日星期日晴 今天老師布置了一個新的作業:就是同學們互換批改《學習與鞏固》。 我和李相宜換了一下,我剛翻開就看到整張整張的課堂筆記,他把課堂上同學們積極發言的好詞好句都記下來了(我只記了老師讓記的),他是一個很用心的同學,我應該向他學習;然后,我閱讀了他寫的句子發現:有些地方寫得比較生硬,句子不通順。其中“愛迪生是我國著名的發明家”。這是錯誤的句子,因為愛迪生是美國著名的發明家。 在字詞方面,李相宜有著個別問題:詞語用得不準確,比如:“歡聲笑語”他寫成了“歡言笑語”,所以檢查也很重要! 李相宜這本《學習鞏固》的整體效果還是不錯的。我能看出來他非常的用心:美妙的句子和優美的詞語用得非常得當,值得我學習。如果李相宜把字體再進步一下就非常的完美啦! 批改他的學習與鞏固以后,我覺得:李相宜是一位活學活用非常有想象力的同學,那天馬行空的句子,非常吸引我!以后我要像他學習,學會活學活用!想要把文章寫得生動必須有這樣奇思妙想的想象力才行!改他的《學習鞏固》也非?鞓贰⑾硎,幾乎沒有幾道錯題,他寫的句子每次都超乎我的想象力!

        學習的作文300字 篇6

          你也許會問,學習還會有滋味嗎?我會回答,當然有了,學習中有無數種的滋味,只要你慢慢品嘗,就會嘗遍酸甜苦辣咸,而我已經全部都體會過了。我還是和大家說一下我的經歷吧。

          酸:在六年級的時候,我們學習了一篇文章叫做《荔枝》,講的是一位兒子看到了荔枝就想起了母親的事。文章本來平淡無奇但經張老師一講,我們就明白了其中的道理,當時班里的人幾乎都哭了,我也是萬分悲痛,現在想起來心里還有一絲酸辣。

          甜:每當考完試心里就十分緊張。而發下試卷后發現我自己的成績比預想的還要好的多,心中就無比高興。尤其是晚上回家讓父親母親看,被夸上一頓,心里就比吃了蜜還甜。

          苦:但是考不好心里就砰砰地跳,回去也不知道該怎么說,一天的課也沒有心思聽,說什么也聽不進去。晚上回了家,垂頭喪氣地吃著沒味道的飯,不禁有一絲苦味。

          辣:在升級考試之后,每個同學都要離開,一個相處好幾年的朋友離開自己,一個美好的班級也就此解散,免不了有一絲辣意。

          咸:在一個新的班級中,沒有同學、朋友,只有重新建立友誼,但是這個友誼之橋,又能聳立多久呢?再過幾年又要分手,好朋友又要分手,就離不開咸味。

          學習中的滋味真是太多了,好好享受吧!

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