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      2. 學(xué)習(xí)的重要性作文

        時(shí)間:2022-12-17 12:49:46 學(xué)習(xí) 我要投稿

        學(xué)習(xí)的重要性作文13篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的重要性作文,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)習(xí)的重要性作文13篇

        學(xué)習(xí)的重要性作文1

          每個(gè)人一出生,就開(kāi)始學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)說(shuō)話,學(xué)習(xí)走路,然后越學(xué)越多,越學(xué)越難。學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)生的事,而是所有人的事,是一輩子的事。

          正所謂,“活到老,學(xué)到老”。學(xué)習(xí),非常重要。它可以讓我們明白許多道理,可以讓我們學(xué)到許多知識(shí),可以讓我們認(rèn)清世界,知曉世界,用正確的世界觀和方法論來(lái)指導(dǎo)我們自己。我們五千多年的歷史,需要我們學(xué)習(xí),需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)。

          “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,告訴我們知識(shí)浩瀚要努力學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)還可以給我們帶來(lái)許多快樂(lè),可以讓我們廢寢忘食,不知疲憊,不知晝夜。

          “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,是一種境界,是一種能力的體現(xiàn)。

          我們也有一些告誡的句子,“少壯不努力,老大徒傷悲”,也是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。

          希望,我們從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),快樂(lè)學(xué)習(xí),用學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)報(bào)效祖國(guó)。

        學(xué)習(xí)的重要性作文2

          學(xué)習(xí)時(shí)時(shí)刻刻對(duì)于我們來(lái)講,都是非常重要的一個(gè)話題。就好像我們無(wú)論走到哪里,無(wú)論發(fā)展到什么地步,都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。因此,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)能力,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。

          也許,以后的生活會(huì)隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展千變?nèi)f化,但是如果真的掌握好自己的學(xué)習(xí)能力,那么將來(lái)不管產(chǎn)生什么新的東西或文化,都可以迅速接受,變成自己的東西。

          生活對(duì)于我們來(lái)講,從來(lái)都在學(xué)習(xí)的層面上,突飛猛進(jìn)。就如同吃飯需要學(xué)習(xí),唱歌需要學(xué)習(xí),不管是工作還是生活?yuàn)蕵?lè),都適合學(xué)習(xí)息息相關(guān)的。

          而此時(shí)此刻,我再打開(kāi)電腦,旁邊擺放著我的大英課本,我在做筆記,我還在想著我的財(cái)政學(xué)筆記,因?yàn)橄轮芫鸵樟耍o老師看看。

          除此之外,我還在擔(dān)憂著我的英語(yǔ)聽(tīng)力,因?yàn)檫@些都是我們的學(xué)習(xí),都是在我們的身邊,一點(diǎn)點(diǎn)變成更優(yōu)秀的樣子。我突然就想明白,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)也是如此。

          什么時(shí)候都可以拋棄掉那些不好的東西,唯獨(dú)學(xué)習(xí),不會(huì)過(guò)時(shí)。

        學(xué)習(xí)的重要性作文3

          身為學(xué)生的我,現(xiàn)在最重要的事情就是“課業(yè)。學(xué)生該做的也只有讀書(shū)而已。

          面對(duì)升學(xué)的壓力,也是現(xiàn)在學(xué)生的苦腦難題。當(dāng)然大家也有拿手的科目,只要拿手科目拿高分一點(diǎn),對(duì)自己也比較有信心!我自認(rèn)為自己最好的科目是語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理。以前的小學(xué)老師和同學(xué)都叫我活字典。每當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的字都會(huì)來(lái)請(qǐng)教我。小學(xué)老師也有幫我報(bào)名語(yǔ)文比賽,只是并沒(méi)有得到前三名。我個(gè)人本身對(duì)物理很有興趣。我很喜歡上物理課,可是每次大考的成績(jī)都很不理想,回到家也會(huì)被媽媽訓(xùn)話。

          從小學(xué)開(kāi)始,我的英語(yǔ)及數(shù)學(xué)都不理想,可是二年級(jí)大考有一次,我的數(shù)學(xué)突然變成九十九分,這也讓我非常高興!小學(xué)老師也很努力的幫我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ),但我的頭腦轉(zhuǎn)得比誰(shuí)都還要慢,反應(yīng)也很遲鈍,所以有很多題目我都聽(tīng)不懂。

          上的我,非常討厭讀書(shū)和考試?墒浅煽(jī)將決定將來(lái)你可以上哪所高中。所以現(xiàn)在不好好用功讀書(shū),對(duì)升學(xué)與將來(lái)人生的目標(biāo)有很大的影響。現(xiàn)在的學(xué)生也就像是跟打仗一樣,生死決戰(zhàn)。成績(jī)一但落后,就會(huì)兵敗如山倒哦!

        學(xué)習(xí)的重要性作文4

          初二,對(duì)每個(gè)上初二的同學(xué)都是一個(gè)很大的壓力!我,更是覺(jué)得頭上像是壓著一座小山,有時(shí)壓得喘不過(guò)氣來(lái)!

          爸爸媽媽和周圍的人經(jīng)常在我面前說(shuō):“初二得努力學(xué)習(xí),初二學(xué)不好就會(huì)落下,初二是最關(guān)鍵的,特別是初二的最后一學(xué)期尤為關(guān)鍵!”

          我的壓力越來(lái)越大,為了能學(xué)好,為了取得好成績(jī),為了能夠保送,我拼足了力氣在努力學(xué)習(xí)!

          可事與愿違,今天上午我昏昏沉沉的想睡覺(jué),老師說(shuō)什么我都聽(tīng)不進(jìn)去。開(kāi)始做數(shù)學(xué)卷子,我看到卷子上的字都是模模糊糊,什么都看不清楚!

          結(jié)果做出來(lái)的題錯(cuò)了大半,我看到老師嚇得連頭都不敢抬,因?yàn)槲抑厘e(cuò)題的原因,并不是不會(huì),只是因?yàn)槲翌揪蜎](méi)細(xì)細(xì)看題!

          因?yàn)檫@段時(shí)間我晚上睡覺(jué)很晚,每天最早都是在十二點(diǎn)以后睡覺(jué),有時(shí)甚至是一兩點(diǎn),才導(dǎo)致今天出現(xiàn)這種狀況!

          我不能再這樣了,再這樣會(huì)得不償失,休息不好什么都做不好,晚上休息不好白天沒(méi)精力學(xué)習(xí),會(huì)讓我的成績(jī)受影響的,我再不能這樣了。一定要改掉晚睡這個(gè)壞毛。

        學(xué)習(xí)的重要性作文5

          在《為你打開(kāi)一扇門》這篇課文中,我讀到了這樣的一個(gè)句子——一個(gè)民族的文學(xué),是這個(gè)民族的歷史。

          歷史為文學(xué)而生之,但文學(xué)非歷史而生之,在我們這56個(gè)民族里,哪一個(gè)民族沒(méi)有自己民族的歷史,哪個(gè)祖國(guó)沒(méi)有這個(gè)時(shí)代的縮影?曾幾何時(shí),人類會(huì)想到文學(xué)和歷史是息息相關(guān)的?難道這不值我們?nèi)ド钏碱I(lǐng)悟嗎?

          在這個(gè)高科技發(fā)展的時(shí)代,一個(gè)個(gè)偉績(jī)將會(huì)記錄在歷史的手冊(cè)里,一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地的歷史將會(huì)鐫刻在人們的心中……

          “神舟”五號(hào)載人飛船的順利成功,“神舟”五號(hào)載人飛船的順利成功,“神舟”載人飛船的……這些豐功業(yè)績(jī)都是因?yàn)椤膶W(xué)。

          因?yàn)橛辛宋膶W(xué),人們才有了形象的表達(dá)和豐富的詮釋;因?yàn)橛辛宋膶W(xué),才會(huì)給世界添上這這神州大地“福滿人間”,因?yàn)槲膶W(xué),人類才會(huì)傾聽(tīng)到遠(yuǎn)處成功在彼岸對(duì)他發(fā)出的真正呼喚!

          親近文學(xué),熱愛(ài)文學(xué),不僅增長(zhǎng)人的文明意識(shí)、提高人的修養(yǎng)、豐富人的感情,更重要的是,文學(xué)是我們祖國(guó)的歷史,是中華五千年的見(jiàn)證……因?yàn)槲膶W(xué),才會(huì)給從前悠久的歷史添上了一個(gè)完美的句號(hào)。

          是文學(xué)給予歷史的信柬!

        學(xué)習(xí)的重要性作文6

          “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!边@句名言就是告訴我們,要不斷努力讀書(shū)學(xué)習(xí),并且將知識(shí)學(xué)以致用,在生活中得以體現(xiàn),使自己不斷進(jìn)步,最終才能成功。我們的周恩來(lái)總理就是這樣做的,所以,他才能帶領(lǐng)人們一起創(chuàng)造了新中國(guó)。

          學(xué)習(xí)能讓我們實(shí)現(xiàn)理想,就像周恩來(lái)總理說(shuō)的:“為中華之崛起而讀書(shū)!睘榱藢(shí)現(xiàn)中國(guó)人民當(dāng)家作主的理想,他從小就勤奮好學(xué),并不斷發(fā)奮圖強(qiáng),終于帶領(lǐng)中國(guó)人站起來(lái),才有了我們幸福的今天。

          如果我們想當(dāng)科學(xué)家,就應(yīng)該在從書(shū)本中多汲取知識(shí)的同時(shí),不斷探索大自然中的奧秘;如果我們想當(dāng)舞蹈家,就應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)舞蹈基本技能的同時(shí),加強(qiáng)練習(xí)和實(shí)踐;如果我們想當(dāng)作家,就應(yīng)該多讀書(shū),并把書(shū)中的精彩片段記在腦海中,到寫作時(shí),一定會(huì)像有靈一般呈現(xiàn)出來(lái)-----只要不斷學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝頭腦,我們的理想定能實(shí)現(xiàn)。

          學(xué)習(xí)也可以讓我們更聰明,因?yàn)閺臅?shū)中可以學(xué)到很多方法和技巧,做任何事情就有方法可尋,這樣就會(huì)比別人更聰明。

          學(xué)習(xí)也能讓人更漂亮,人們常說(shuō)“心靈美才是最美麗的!边@句話就是告訴我們,人不能徒有外表漂亮,更應(yīng)該有文化和內(nèi)涵。當(dāng)你有文化時(shí),說(shuō)話時(shí)就能體現(xiàn)語(yǔ)言美、做事時(shí)就能體現(xiàn)行為美。

        學(xué)習(xí)的重要性作文7

          人不學(xué)乃枉乎,大家說(shuō)我們現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)還可以干什么呢?人們常說(shuō)學(xué)習(xí)是的出路。大家一定想不通吧。〖热蛔x書(shū)是的出路,那為什么許多藝人可以成為巨星呢??對(duì)吧!!許多有大學(xué)文憑的卻很難找到工作,在這里我告訴大家:那些巨星也并不是一朝一日練出來(lái)的,他們靠的有天賦也有后天的努力也并非是一件容易的事,要擁有頑強(qiáng)的意志力,不服輸?shù)木,?dāng)然并不是每個(gè)人都擁有的。所以大家還是努力的讀書(shū)吧。大家想一想讀書(shū)并不是一件很難的是,卻可以獲得很大的成就,大家覺(jué)得讀書(shū)是一件枯燥的事,對(duì)吧??我在這里告訴大家可以把讀書(shū)看做是一種投資,只要投資了就會(huì)有回報(bào),我們要把學(xué)習(xí)看得樂(lè)觀向上,只有學(xué)習(xí)大家才能有好的未來(lái),只有學(xué)習(xí)才是大家的出路。

          如果你們不學(xué)習(xí)有可能看到我這篇作文嗎?大家想學(xué)習(xí)的話就努力讀書(shū),不要浪費(fèi)了我花這么時(shí)間寫的作文,大家努力讀書(shū)以后希望有一個(gè)博士生就是你,看到這篇作文的人都要努力讀書(shū)啊。!在這里我祝大家學(xué)有所成。而且我也會(huì)努力讀書(shū)的,相信我叻。

        學(xué)習(xí)的重要性作文8

          前天,媽媽在街上買了一個(gè)西瓜,媽媽拿回去一切,發(fā)現(xiàn)是個(gè)生瓜,媽媽很生氣,便拿著那個(gè)瓜去換,結(jié)果換回來(lái)又是一個(gè)生瓜。雖然媽媽還是很生氣,但是并沒(méi)有再拿去換。因?yàn)閶寢屩拦现灰虚_(kāi)后,瓜就沒(méi)法再賣了,而且媽媽也覺(jué)得瓜農(nóng)們很可憐。

          今天,媽媽又買了一個(gè)瓜,吃下去感覺(jué)非常甜。因?yàn)槟莻(gè)瓜農(nóng)明天就要走了,于是今天媽媽又買了西瓜。聽(tīng)說(shuō)那個(gè)瓜農(nóng)已經(jīng)三天沒(méi)睡覺(jué)了。回來(lái)之后,媽媽跟我說(shuō):“所以你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)滿意后改變瓜農(nóng)們的命運(yùn)!卑职致(tīng)了媽媽說(shuō)的話,也對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后要好好工作,使這些人能夠過(guò)得幸福快樂(lè)一點(diǎn)。

          先開(kāi)始,爸爸講的話我根本沒(méi)放在心上。后來(lái)我是為了應(yīng)付老師布置的日記而想的爸爸媽媽的話,但是我想著想著,卻真的理解了瓜農(nóng)們的辛勞、學(xué)習(xí)的重要性。

          現(xiàn)在的好好學(xué)習(xí),不光是為了自己有一個(gè)美好的未來(lái)和讓父母的辛苦有所回報(bào),也是為了讓貧苦的人過(guò)上快樂(lè)幸福的生活!

        學(xué)習(xí)的重要性作文9

          人的智慧和聰明才智,都是一個(gè)人不可缺少的東西。那么,聰明才智來(lái)源那里?

          大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《傷仲永》的故事吧?王安石筆下的仲永,是一個(gè)先天智力極強(qiáng)的孩子。他家世代以耕田為業(yè),而到了仲永這一代,他生下來(lái)五年的不曾認(rèn)識(shí)筆墨紙硯。這樣一個(gè)平凡的孩子,就在某一天,哭著要書(shū)具,立即寫了四句詩(shī),而詩(shī)的文理也是不錯(cuò)的。這樣一個(gè)天資聰穎的孩子,是怎樣淪落為一個(gè)連平凡人都不如的孩子呢?

          原來(lái),他的父親利益熏心,“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué),”使仲永沒(méi)有受到后天的教育,就變成“泯然眾人矣”了。

          現(xiàn)在說(shuō)一說(shuō)另一個(gè)人:牛頓。大家一定對(duì)他很熟悉,他是偉大的科學(xué)家,是他發(fā)現(xiàn)了地心引力。但是,有誰(shuí)知道他小時(shí)候并不聰明,而且很笨呢?

          牛頓小時(shí)候做了一架風(fēng)車,帶到學(xué)校,同學(xué)們卻因他做了風(fēng)車而不知原理把他的風(fēng)車砸碎了。牛頓很傷心,發(fā)奮讀書(shū),成為了歷史上有名的科學(xué)家。

          以上事例都表明,就算有先天的聰慧,但是不重要,重要的是后天的學(xué)習(xí)。如果有天資與后天學(xué)習(xí),那樣會(huì)更好。不過(guò),有天資沒(méi)有后天學(xué)習(xí),就會(huì)比平常人還不如。

        學(xué)習(xí)的重要性作文10

          語(yǔ)文是學(xué)科的基礎(chǔ),也是我們的生活中必不可少的重要因素。我們的學(xué)習(xí)興趣是建立在學(xué);A(chǔ)上的。

          學(xué)習(xí)語(yǔ)文,是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣與社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。在基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)語(yǔ)文并非是我們需要的.,而是在于我們?cè)谡Z(yǔ)文積累過(guò)程中。

          首先,我們要學(xué)習(xí)的是生活和語(yǔ)文。

          學(xué)習(xí)語(yǔ)文的第一步,就是要學(xué)會(huì)生活。

          在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中,我們要多讀書(shū)、多寫詞。

          在語(yǔ)文中,我們會(huì)學(xué)到很多生字,這些知識(shí)會(huì)讓我們懂得了更深的思想,讓我們?cè)谡n堂上學(xué)不到生字和詞語(yǔ)。

          其次,在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí),我們會(huì)了解到更多生字詞的由來(lái),如《百家姓》、《百家姓》等。

          我們要在生活中學(xué)到更多的知識(shí),去了解各種文字的歷史文化。

          這就是我的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性。

        學(xué)習(xí)的重要性作文11

          在我看來(lái),語(yǔ)文就是其他學(xué)科,乃至于其他語(yǔ)種的基石,因?yàn)檎Z(yǔ)文不但是人們?cè)谌粘I钪羞M(jìn)行交流、獲得認(rèn)知的基本工具,而且是進(jìn)行一切學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)。對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),只要我們把我們自己的母語(yǔ)學(xué)好了,那無(wú)論是英語(yǔ)學(xué)習(xí)還是其他第二語(yǔ)種的學(xué)習(xí),無(wú)論是理科的學(xué)習(xí)還是其他文科的學(xué)習(xí),我們一定可以觸類旁通,因此我說(shuō),語(yǔ)文是萬(wàn)源之水。

          在現(xiàn)代教育體制下,學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)發(fā)展成了一個(gè)機(jī)制,變成了一種潮流,演化成了一種需要,但不幸的是,英語(yǔ)這一學(xué)科已然成為了一個(gè)令學(xué)生頭疼,讓家長(zhǎng)為難的存在了。我想,有很多人都跟我一樣,都經(jīng)歷過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)的困惑與折磨吧,也有很多學(xué)子跟我一般,曾經(jīng)也因?yàn)橛⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)感覺(jué)備受打擊吧?我知道有很多人英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,并不是因?yàn)椴粔蚺Γ粔蛴眯,而?shí)在是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)這門學(xué)科本身太過(guò)復(fù)雜了,更因?yàn)榇蠹覍?duì)英語(yǔ)這門外語(yǔ)太過(guò)陌生了。但大家不知道的一點(diǎn)就是,其實(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)跟學(xué)習(xí)語(yǔ)文是有一定的關(guān)系的,就我個(gè)人而言,只要我們學(xué)好了語(yǔ)文,那么作為同樣類型的語(yǔ)言學(xué)習(xí),英語(yǔ)就不再是一個(gè)令人頭疼的問(wèn)題了,而且這一攔路虎或許會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)語(yǔ)文而變得迎刃而解。

          其實(shí)我這話并不是胡編亂造的,也不是無(wú)憑無(wú)據(jù)得來(lái)的,相反,我的這些定論是從圣賢之人那里學(xué)來(lái)的。著名學(xué)者華羅庚認(rèn)為:“要打好基礎(chǔ),不管是學(xué)文學(xué)理,都要學(xué)好語(yǔ)文,因?yàn)檎Z(yǔ)文天生重要,不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)寫文章,行之不遠(yuǎn),存之不久!边@就充分說(shuō)明了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性,也說(shuō)明語(yǔ)文就是其他所有學(xué)科的基礎(chǔ)與源頭。

          語(yǔ)文是學(xué)習(xí)其他專業(yè)知識(shí)的基本手段。人非生而知之者,一個(gè)人要想要獲得知識(shí),就必須要通過(guò)后天的學(xué)習(xí)來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,而語(yǔ)文恰恰就是認(rèn)知的基礎(chǔ),更是學(xué)習(xí)知識(shí)的有效手段。在我看來(lái),擁有了扎實(shí)的語(yǔ)文功底,我們就可以從不斷爆炸的信息資源中獲得新知,我們的學(xué)術(shù)研究就會(huì)成為一潭活水,充滿源源不斷的生機(jī)與活力。

          語(yǔ)文是培養(yǎng)邏輯思維的基本手段。我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中會(huì)潛移默化地學(xué)習(xí)著、吸收著古往今來(lái)的各種邏輯思維方法,這將會(huì)更深一步地提高我們的邏輯能力,思維能力,然后把它更好地用運(yùn)到其他的專業(yè)學(xué)習(xí)當(dāng)中去。我之所以強(qiáng)調(diào)邏輯思維的重要性,那是因?yàn)槲覀冊(cè)诟鞣N學(xué)科的學(xué)習(xí)中如果沒(méi)有一定合理的邏輯思維的話,那就意味著我們辛辛苦苦學(xué)習(xí)來(lái)的知識(shí)無(wú)法得到更新與發(fā)展,無(wú)法得到傳承與創(chuàng)新,那也就是說(shuō)明我們不能深入地分析問(wèn)題、處理問(wèn)題,解決問(wèn)題。葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“語(yǔ)言說(shuō)得好,在與思維的正確,思維的鍛煉相當(dāng)重要。”以此來(lái)看,我們只有把在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)到的邏輯思維方法與邏輯思維訓(xùn)練方式用運(yùn)到各科學(xué)科的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,我們才能更好地提高我們的邏輯思維水平,進(jìn)一步提高我們學(xué)習(xí)與教學(xué)的質(zhì)量。

          語(yǔ)文是衡量人才知識(shí)與素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)之一。在這個(gè)新的世紀(jì),處處充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),無(wú)論你學(xué)的是什么專業(yè),你都缺不了表達(dá)這一項(xiàng)技能,尤其是對(duì)于我們這些學(xué)子來(lái)說(shuō),一個(gè)人的口語(yǔ)表達(dá)能力恰恰又是能更好地反映一個(gè)人基本素養(yǎng)與處事能力的杠桿,因此口語(yǔ)表達(dá)是非常重要的。更重要的是,在語(yǔ)文學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們不但會(huì)獲得專業(yè)的知識(shí),還會(huì)擁有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力,擁有嚴(yán)密的邏輯思維,擁有良好的思想道德,擁有高尚的人文素質(zhì),擁有正確的人生觀,世界觀和價(jià)值觀。

          其實(shí),語(yǔ)言學(xué)習(xí)是具有相通性的,在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中,我們可以充分利用中文學(xué)習(xí)的特點(diǎn),借助中文的學(xué)習(xí)思維,把中國(guó)文化與其他國(guó)家的文化進(jìn)行比較,以便于可以更好地詮釋出中文學(xué)習(xí)在各科目學(xué)習(xí)中的作用與效用。

          我希望,無(wú)論何時(shí)何地我們都能牢記:語(yǔ)文是最重要的,語(yǔ)文是其它專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),我們一定要重視語(yǔ)文學(xué)習(xí)。

        學(xué)習(xí)的重要性作文12

          學(xué)習(xí)的重要性,也許有的人一生奮斗努力,知道生命走向盡頭,可能依舊都沒(méi)有弄懂學(xué)習(xí)的重要性,也許有的人一生都努力向上,為了賺錢養(yǎng)家,卻都不知道學(xué)習(xí)的重要性,以為學(xué)習(xí)只是學(xué)到知識(shí)然后可以賺錢什么的,也許有的人一生孤獨(dú)終老,只求那淵博的知識(shí),但是卻也不知道學(xué)習(xí)的重要性,只知道一味學(xué)習(xí),卻不了解學(xué)習(xí)的重要性。但這又有何用?

          嘻嘻,我來(lái)給大家講講學(xué)習(xí)的重要性吧!學(xué)習(xí)不是一味地讀書(shū)而已,還要鉆研書(shū)本里面的知識(shí),一本好書(shū)要翻讀四五遍,不能讀完一下就把書(shū)本放在那里,再也不翻讀。學(xué)習(xí)十分重要,如果你一時(shí)因?yàn)樽非笸鏄?lè),而停止了學(xué)習(xí),漫無(wú)目的,就算你之前多么的努力,多么的用功,但是停歇了,那也只能半途而廢。人的記憶力是有限的,把那些知識(shí)都遺忘了,那些知識(shí)也就逐漸不是你的了。沒(méi)有了學(xué)習(xí),你無(wú)法有著一種獨(dú)特的氣質(zhì),從內(nèi)到外的氣質(zhì)都油然而生。沒(méi)有了學(xué)習(xí),你工作的時(shí)候也會(huì)少了一些必要的知識(shí),知識(shí)使你感性,充滿了智慧。

          學(xué)習(xí)的重要性大家知道了嗎?

        學(xué)習(xí)的重要性作文13

          學(xué)習(xí)成績(jī)重要嗎?我想大家一定會(huì)毫不猶豫地回答,當(dāng)然重要。沒(méi)錯(cuò),是重要,但我有些不同的看法。

          很多人認(rèn)為做任何事都要從你學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣去判定。社會(huì)上如此——找工作,出示大學(xué)文憑還不一定能用你,也要看看你的學(xué)習(xí)成績(jī)是否優(yōu)秀。中小學(xué)學(xué)生更是如此——那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生即使犯了錯(cuò)誤,有些老師也是睜一只眼閉一只眼;而對(duì)那些平時(shí)比較不聽(tīng)話的學(xué)生呢?吹胡子瞪眼睛的,好一頓罵。

          誰(shuí)說(shuō)頑皮的孩子一定成不了才?我不這么認(rèn)為。凡是熟悉世界歷史的人都應(yīng)該知道:在美國(guó)史上有一名著名人物——巴頓將軍。他為美國(guó)立下過(guò)汗馬功勞,但他小時(shí)候在學(xué)校是個(gè)頑皮透頂?shù)暮⒆印0皖D將軍的小時(shí)候是多么好的例子。所以,我認(rèn)為頑皮不等于成不了才。生活在現(xiàn)在的人們必須認(rèn)識(shí)一點(diǎn):學(xué)習(xí)成績(jī)不能代表一切。有許多富有天賦的孩子為此付出了慘重的代價(jià)——人的一生。

          教師們是身負(fù)不可推卸的責(zé)任的,別再將學(xué)習(xí)成績(jī)看得這么重。你們所忽視的擁有其他素質(zhì)的學(xué)生,不知又有多少會(huì)被埋沒(méi)。

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