【精】有關(guān)學(xué)習(xí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)學(xué)習(xí)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文1
學(xué)必學(xué),會全會。
小學(xué):
父母——一本永遠(yuǎn)也翻不完的哲理書,所占的容量實(shí)在是大:“父母名言”“父母警句”,著本哲理書的名字就叫“母言父警”。
老師——千眼觀音,無論我做什么事,她都知道,常常光臨寒舍,普渡父母,是她讓我感受都了什么是題海無邊,什么是回頭是卷。
同學(xué)——男生,超級小特務(wù),隨時(shí)向老師打小報(bào)告,讓老師對我進(jìn)行思想教育;女生,與我同病相憐的小難友。
書本——課外書我的最愛,課本是觀音心經(jīng)。
作業(yè)——我的人生快餐,很貴但很難吃。
電視——我的夢中情人,上課想,做作業(yè)時(shí)想,天天都在想。
假期——一為美麗的仙女,是你讓我懂得了時(shí)間是金,花錢想買也買不到,你常當(dāng)我的和事老,讓我與我的心上人破鏡重圓,你是名副其實(shí)的仙女!
就是這些七色的線編制了我七色的童年,有苦又不失甜。
初中;
學(xué)習(xí)你是我的罪,你是我的最,你是我的三分之一,你讓我感到最忌諱。
娛樂——你讓我想得美,你讓我想要最,你是我杯中的一滴咸水。
父母,老師——你們告訴我不要拿著書本想的“遠(yuǎn)”,要向未來看得“遠(yuǎn)”,目光一定要放得“遠(yuǎn)”,比賽一定要比別人跑得“遠(yuǎn)”。
而初中就是三岔口的疑惑。
學(xué)習(xí)的味道就是如此!可喜!可悲!可嘆!的三明治。
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文2
勤奮是成為有用之才的鑰匙!扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,只有勤奮上進(jìn),才能取得好成績。
華羅庚正是由于這種勤奮,才成為著名的數(shù)學(xué)家。
華羅庚出生于江蘇金壇縣,小時(shí)候家里很清貧,很早就輟學(xué)在家,幫父親打理雜鋪為生,但他從沒有放棄對數(shù)學(xué)的追求。每天晚上八點(diǎn),回家算好帳目后,才能鉆研自己喜歡的數(shù)學(xué),常常學(xué)習(xí)到深夜。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年的努力,華羅庚終于得到機(jī)會,在清華大學(xué)當(dāng)數(shù)學(xué)系助理員,他非常珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,他如魚得水,每天都游弋在數(shù)學(xué)的海洋里,只給自己留下五、六個(gè)小時(shí)睡眠時(shí)間,說起來真是讓人難以相信。華羅庚甚至養(yǎng)成了熄燈之后,也能看書的習(xí)慣。他當(dāng)然沒有什么特異功能,只是頭腦中的一種邏輯思維活動。他在燈下拿來一本書,看著題目思考一會兒,然后熄燈躺在床上,閉目靜思,開始在頭腦中做題,碰到難處,再翻身下床,打開書看一會兒。就這樣,一本能看十天的書,他二天就能看完,要不然睡不著覺。華羅庚被人們看成不尋常的助理員。也就是經(jīng)過這樣勤奮學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),后來,成為了著名的數(shù)學(xué)家。
我們要向華羅庚學(xué)習(xí),在以后的學(xué)習(xí)中,應(yīng)該刻苦,勤奮努力,這樣才能取得優(yōu)異成績。
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文3
首先我介紹一下自己,我叫陳俊龍,男,今年十一歲了,讀洪澤實(shí)小四年級,身高1.5米,體重40公斤,就是身體有點(diǎn)胖了,現(xiàn)在已經(jīng)開始堅(jiān)持鍛煉身體了,每天堅(jiān)持一小時(shí),來增強(qiáng)身體素質(zhì)。
光陰似箭,日月如梭,一晃十年過去了,在這十一年里我學(xué)到了很多的知識,但也有很多在課堂上學(xué)不到的,所以我要多學(xué)習(xí),多看書,來彌補(bǔ)不足的知識。在學(xué)習(xí)方法上能夠認(rèn)真,刻苦努力,專心致志。能夠認(rèn)真的掌握運(yùn)用,我要把以前沒有學(xué)好的,統(tǒng)統(tǒng)都補(bǔ)回來,俗話話說的好,少壯不努力老大徒傷悲,現(xiàn)在正是少年時(shí)期,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),抓住好時(shí)機(jī),多看書,多學(xué)習(xí)。
平時(shí)上課不認(rèn)真,課堂愛講話,做小動作,寫字不認(rèn)真,書寫潦草,還受到了老師和家長的批評,我決心都要把這些壞毛病都克服掉,平時(shí)多看多練,一遍不行兩遍,兩遍不行五遍,直到老師家長滿意為止。我要勤奮,努力加油,才能夠把學(xué)習(xí)提高上去,來回報(bào)老師的教育和培養(yǎng)。
在我的房間書桌上到處都是一些閱讀書,簡直就是書的海洋,有弟子規(guī),三字經(jīng),小學(xué)生作文,十萬個(gè)為什么等等,在書中可以學(xué)到好多知識,書籍是人類進(jìn)步的階梯,只有讀書才能進(jìn)步,我以后一定做個(gè)對社會有用的人,來回報(bào)我們的祖國,為祖國做出貢獻(xiàn) 。
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文4
一天,同學(xué)們在教室里開開心心地做游戲。
忽然,傳來一陣“咯吱,咯吱”的聲音,小迎循聲找去,原來是小冰的椅子不牢固了。小迎心里暗暗地想;“我得幫小冰修好這條椅子,不然,她會摔跤的。”
到了星期五,小迎拿著工具箱和小王一起悄悄地來到了教室?墒,不知道小冰的椅子和誰調(diào)換了。小王說:“那么多椅子,怎么找出那條壞掉的椅子呢?”
小迎想了想,說:“我們把每條椅子搖一搖,哪條椅子發(fā)出咯吱咯吱的聲音,就是壞掉的那一條!
小王和小迎,仔細(xì)地找了找,終于把那條損壞的椅子找到了。小迎說:“小王,你把椅子扶住,我來修椅子!毙⊥跤檬掷卫畏鲎∫巫樱∮瓘墓ぞ呦淞四贸鲆话研¤F錘和一枚釘子,小迎把釘子尖得一頭放在椅子不牢固的地方,用小鐵錘輕輕地敲了起來。忽然,小迎發(fā)出“啊”的一聲,原來是小迎一不小心敲到了自己的手指,他皺皺眉,咧著嘴,并沒有放棄。過了一會兒,椅子修好了。
星期一的早晨,小冰發(fā)現(xiàn)自己的椅子不再發(fā)出怪聲音了,感到非常的驚奇。小迎和小王看見了,相互高興地笑了!
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文5
如今,我已經(jīng)邁進(jìn)初中的大門,不知不覺六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝了。想想朝夕相處了六年的老師和同學(xué),就這樣分別了,說實(shí)話,心里還真有一份留戀和不舍。
記得上一年級的時(shí)候,我背著新書包來到學(xué)校,看到了一張張洋溢著幸福微笑的臉龐。當(dāng)時(shí)我巴不得走過去和他們玩一場,卻被媽媽硬是領(lǐng)進(jìn)了一間大屋里,里面有好多的小朋友,還有一個(gè)老師。媽媽和老師說了幾句話就走了,把我自己留在了那里。后來,我在這個(gè)陌生的環(huán)境里日漸地熟悉著,成長著。
這六年也少了老師的諄諄教誨。老師教導(dǎo)我們不僅要好好地學(xué)習(xí),還要好好做人。一次次,老師在燈光下批改著我們的作業(yè);一次次,老師冒雨把我們送回了家;一次次,老師用洪亮的聲音為我們朗讀課文……
這六年當(dāng)然也少不了同學(xué)之間的爭吵,但風(fēng)雨過后總會是一片艷陽天,吵過之后彼此相視一笑,無論多少矛盾和隔閡便會全部化解,同學(xué)們又和好如初。
在這六年里,更體現(xiàn)出了我們的團(tuán)結(jié),體現(xiàn)出了我們的合作,這集中地體現(xiàn)在一些集體活動中。記得有一次學(xué)校舉行拔河比賽,我們班信心十足地上了場,結(jié)果卻是連輸三場。那一刻我們班的同學(xué)們都落淚了,為了集體榮譽(yù)我們都落淚了,并且在淚水中寫下了堅(jiān)強(qiáng)。
我們現(xiàn)在都進(jìn)入了新的班級,又將和別的暫時(shí)陌生的同學(xué)同窗三年。但愿我們的友誼彼此能夠永遠(yuǎn)銘記。再見了,母校!再見了,親愛的老師和同學(xué)們!愿我們的明天會更加美好!
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文6
3月,正值百花爭艷的季節(jié),但在五十幾年,這個(gè)欣欣向榮的季節(jié)里,一個(gè)偉大的生命卻悄然離去。抬頭,看著照片里依然朝氣蓬勃的他,心中不禁默默地念道:“雷鋒同志,我們向您學(xué)習(xí)!
與一場淅淅瀝瀝的春雨邂逅,看著雨水掛在枝頭,晶瑩剔透……
回到家,身上濕濛濛的,卻感覺春天的氣息圍繞在身邊,坐在沙發(fā)上,拿出一本《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》,開始慢慢品味……
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒是一個(gè)孤兒,但他卻以一顆超出平常的心對待生活,對待社會。雷鋒出生在一個(gè)戰(zhàn)亂的年代——抗日時(shí)期,人民生活在水深火熱之中,他是一個(gè)解放軍,一位真正的解放軍,為人民著想,服務(wù)的解放軍,為老奶奶尋找兒女,幫工人們一起建造學(xué)堂,為婦女尋找火車票……一件件小事,一顆顆善心,連接起來,漸漸地,匯成一條愛的河流,深入人心……
望向窗外,一群紅領(lǐng)巾歡快地唱著:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”蹦跳著向敬老院的方向走去……清脆的聲音,天真的神情……
還記得,前幾個(gè)月,有一位“最美媽媽”用手雙托住了一個(gè)從高樓摔向地面的女孩,雖然只是舉手之勞,卻挽救了一個(gè)年輕的生命,雷鋒精神還在……
雷鋒的名字對有些人來說似乎已經(jīng)陌生,雷鋒精神對有些人來說已經(jīng)很遙遠(yuǎn),但在生活中,哪怕是一件小事,足以讓愛永恒,讓世界更美好……
3月,百花依然爭艷,春雨依然淅瀝……
雷鋒精神,一件件小事,何時(shí)何地……
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文7
讀書雖苦,樂在其中。
在人生的旅途中,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷,但它們本是孿生姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺上。
我們學(xué)習(xí)知識也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷因”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思。
這些表面看來確實(shí)很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂的音符。
“一分耕耘,一分收獲”。
耕耘就得付出一定的低價(jià)。
沒有那含辛如苦的“耕耘”,哪能領(lǐng)會到甜入心田的收獲? 知識的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的。
要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是很苦的。
在它面前,我們是畏難怯步,還是搏擊進(jìn)?畏難怯步者當(dāng)然不會在事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會到學(xué)習(xí)的樂趣;而搏擊進(jìn)取者則會領(lǐng)悟到知識的芬芳,迎來無盡的豐碩成果。
想想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧,哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動所得到的! “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀兛释氖谦@得知識,付出點(diǎn)低價(jià)算得了什么。
當(dāng)然求知是艱苦的,但當(dāng)我們把用心血得來的知識用在自己所喜愛所執(zhí)迷的事上,豈不是非?鞓穯? 學(xué)習(xí)中的苦與樂將伴隨我們一生!
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文8
時(shí)間猶如清水般嘩嘩流去,而我們也隨著時(shí)光的流逝在慢慢長大。沖刺中招的120天向我們招手。
初三的生活忙忙碌碌,最后的120天更是如此。它猶如人生十字路口,決定著我們今后的路。拼搏奮斗120天,命運(yùn)再此是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),放棄昏庸120天,命運(yùn)又是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
初三了,我們也長大了,懂事了。該努力奮斗了。曾經(jīng)的我站在人生十字路口想:“我是努力拼搏考高中呢?即使沒考上,至少我付出了,我無怨無悔,還是照我現(xiàn)在的程度干脆混到畢業(yè),直接上技校?反正我也考不上。”這個(gè)問題一直困擾著我的思維。最后,我還是決定拼搏一把,即使失敗,我也無怨無悔。至少我付出過。也許我的命運(yùn)再此轉(zhuǎn)折呢?也許我的.努力感動老天呢?
如果照我現(xiàn)在額學(xué)習(xí)狀態(tài)看的話,根本就是白日做夢,不可能實(shí)現(xiàn)的。但我從現(xiàn)在起定會努力拼搏的,克服上課不專心,睡大覺的壞毛病。不是一定會而是一定要。如果不改掉,還不知道奮斗,那我就真的完蛋了,就算是不讓自己“完蛋”,不讓父母,老師失望,我也一定要改掉壞毛病。
聽到老師講最后120天怎么樣,我的心里真實(shí)和尚打水七上八下。我也搞不懂為什么會這樣厭煩聽到最后120天。但我的直覺告訴我“最后120天是人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),是自己給自己的最后一次機(jī)會!
說的再好聽,不照做也是枉然?傊,看我以后的行動吧!沖刺最后120天,命運(yùn)就此改變。
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文9
我喜歡房間里的許多擺設(shè),我喜歡精確報(bào)時(shí)的鬧鐘,我喜歡卡通的筆筒,我喜歡漂亮的芭比娃娃。但我最喜歡的是精致實(shí)用的小臺燈。它很漂亮。是媽媽為我裝修房間時(shí)精心挑選的。它是我學(xué)習(xí)中形影不離的好伙伴。
小 臺燈的外形是一只胖乎乎可愛的小兔子。燈罩是它的頭和肚子。小兔子的耳朵一只是立著的,另一只是耷拉下來的,好像仔細(xì)的聽著周圍的動靜,可愛極了。小兔子 那雙小小的黑豆似的貼在臉上很滑稽。明亮的燈管在小兔子的肚皮里。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),它就把小肚子抬起來發(fā)出強(qiáng)光。小肚子合上光就暗了下來。和燈罩相連的是 小兔子肥肥的大腳。這就是底座。圓圓的按扭就在上面。
小臺燈對我的幫助可大了!隨著年齡的增長,我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重,視力也逐漸下降。媽媽帶我去了好幾家眼科醫(yī)院。多次治療?蛇是不見效,醫(yī)生說:“需要 一個(gè)護(hù)視燈”。所以小兔子就來到了我們家。自從有了小兔子我寫作業(yè)時(shí)眼前清晰了許多,近視也得到了控制。它就是這樣默默地保護(hù)著我的眼睛。在我寫作業(yè)時(shí), 小臺燈明亮地守護(hù)著我,給我動力。我寫完作業(yè)時(shí),小臺燈也靜靜的閉上眼睛陪我休息。它是我最親密的好朋友。
小臺燈對我的幫助那么大,樣子又是那么可愛,親愛的小讀者,你們說,我怎能不喜歡它呢?
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文10
雷鋒,這個(gè)名字我是早有耳聞,因?yàn)樗俏覀冎袊说尿湴粒谖倚r(shí)候只要誰做了一件有意義好事我們都會叫他活雷鋒,雖然我對雷鋒的事跡知道的很少,但是我知道他是有這一身正氣,樂于助人的,但又是一名普普通通的解放軍戰(zhàn)士。說到這里大家可能要說解放軍就是要為我們?nèi)嗣褡鍪碌模悄銈冇袥]有想過誰又有全心全意的為人民服務(wù)呢?
雖然雷鋒叔叔在這個(gè)世界上只活了22年的,但是在這短短的22年里,他是在全心全意的為人民服務(wù)的,他活的多么充實(shí)、多么光榮、多么高尚啊。
他幫助過許多需要幫助的人,做過許許多多好事,救援災(zāi)區(qū),為建筑工搬磚運(yùn)瓦,護(hù)送迷路的老奶奶,為小學(xué)生講道理,我聽多一句話叫:一個(gè)人做一件好事不難,難的是做一輩子的好事。而雷鋒卻是一生都在做,正如他所說:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)卻是無限的,我要把有限的生命,投入到為人民服務(wù)中去……
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去,但他的釘子精神和助人為樂的精神永遠(yuǎn)激勵著我們。我們要以雷鋒叔叔為榜樣,多做對集體有益,對同學(xué)有益的事情,為將來報(bào)效祖國做好準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)雷鋒,重在踐行,為此,我們也要從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,踏著雷鋒的足跡一步一步前進(jìn),做一個(gè)名副其實(shí)的四好少年。
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文11
學(xué)習(xí)二字現(xiàn)在大多數(shù)莘莘學(xué)子眼中是枯燥無味的,因?yàn)闉榇艘冻鲈S多時(shí)間與艱辛。但如果你要是去細(xì)細(xì)的品味它,反復(fù)的琢磨它,你一定會挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂!例如:我在12歲時(shí)反復(fù)研究一道令我傷透腦筋的數(shù)學(xué)題,成功后才懂得了學(xué)習(xí)是快樂的!記得那時(shí)我酷愛數(shù)學(xué),尤其是數(shù)學(xué)奧林匹克。因?yàn)槟抢锩娴臄?shù)學(xué)知識非常廣泛,,為此父母特意為我報(bào)了奧林匹克班。有一次為了研究奧林匹克老師給我們留的一道思考題,我整整用了近一周的時(shí)間,反復(fù)琢磨,有時(shí)氣得將筆一扔,便大聲喊叫。媽媽這時(shí)便悄悄地走過來把筆拾起來,用慈祥的目光看著我,并用溫和的口氣對我說:姜一悠,你不要遇到難題就退縮,那樣就不像我的兒子了,學(xué)習(xí)是一種快樂,不是一種負(fù)擔(dān),如果腦子實(shí)在太亂了,先休息一會兒,放松放松,然后再接著做。我聽了媽媽對我的一番教導(dǎo),便安下心,重新做了起來。
人們!請記住:逆水行舟,不進(jìn)則退這句話。讓我們一起去學(xué)習(xí)吧!讓我們在知識的海洋里去汲取知識吧!去享受學(xué)習(xí)的快樂吧!
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文12
不知不覺中,“學(xué)習(xí)”已伴我走過了17個(gè)難忘的春夏秋冬,我的學(xué)習(xí)生活作文。在無數(shù)個(gè)春夏秋冬里,我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會有一些甜蜜的,一些愁苦的。
我的學(xué)習(xí)成績不是很好,處在中下游狀態(tài)。上課的時(shí)候,我總是不認(rèn)真聽講,這是一個(gè)壞毛病。在學(xué)習(xí)上,說實(shí)話我并不是很努力,我總是像個(gè)碌碌無為的工作者一樣,每天過著同樣的生活。對待作業(yè),我也是時(shí)好時(shí)壞,于是我成了辦公室的“?汀。學(xué)習(xí)態(tài)度上,我并不是很認(rèn)真,有時(shí)總覺得時(shí)間很多,到頭來才意識到那些浪費(fèi)的時(shí)間成了懺悔。在求學(xué)的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的群山,起伏迭蕩,我的分?jǐn)?shù)從來就沒穩(wěn)定過,或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。
學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學(xué)習(xí)很快樂?吹搅俗约河辛藘(yōu)異的成績,我會想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí),學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜啊!
緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,豐富的課外活動也充實(shí)了我的視野。每次玩游戲都玩不停,沖著電腦哈哈大笑,一起身時(shí)感到無比的疲憊,一坐在椅子上,面對電腦時(shí),心情那么的放松。不知為何,總是不能把在游戲上的盡頭放在學(xué)習(xí)上,如果我的學(xué)習(xí)有那么狠,我肯定我能進(jìn)班級前列,遺憾的是我沒有。
不過我很快會的,快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí)。
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文13
“雛鷹爭章”活動的各位評委老師,今天我在這里鄭重推薦我們班的閱讀小能手——周芃暄同學(xué),我相信這枚“閱讀獎?wù)隆狈撬獙佟?/p>
周芃暄長得胖胖的,但眼睛忽閃忽閃的,看上去很機(jī)靈的樣子。我為什么要推薦周芃暄呢?這件事就要從三年級說起了。當(dāng)時(shí),他就非常愛讀書,有一次,巫永杰帶了一整套數(shù)學(xué)故事書到學(xué)校來看,周芃暄與金昊晟兩人都爭先恐后地去借,巫永杰借給他們后,不到三天,一本書就給他消化了,兩個(gè)星期不到就全部看完了。記得還有一次,他從教室后面的圖書角拿了一本書,正在全神貫注看書時(shí),有同學(xué)叫他去老師辦公室,他聽后,慢慢地走了出去,可手上還是拿著那本書,走著走著,忽然肩膀碰了一下墻,他還以為自己撞到了同學(xué),連忙說了好幾聲對不起,其他同學(xué)看見了,都“撲哧”一聲笑了出來,他聽見旁邊的人笑了,看了一下,才恍然大悟,原來自己撞倒了墻。
因?yàn)榭磿朊,我們兩個(gè)好朋友還鬧過矛盾呢。有一次,我跟他說話,他忽然來了句“你真是笨吶!”我聽了,立即火冒三丈,氣沖沖地說:“你干嘛罵我?”說完,我就走了。直到下午放學(xué)后,他才來向我道歉,周芃暄說“對不起,早晨我在讀書是講的,不是說你,而是說書中的人!”我才知道,原來是我錯(cuò)怪了他。我們這對好朋友又和好了。
評委們,你們是否同意把閱讀獎?wù)陆o閱讀小能手——周芃暄呢?
8愛看書的同學(xué)們
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文14
我們班的數(shù)學(xué)課代表倪朱梅。她是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。她上課從不小動作,大膽舉手發(fā)言。只要你打開她的作業(yè)本,“優(yōu)秀”就會讓你眼花繚亂。倪朱梅有很多問題,她總是在放棄之前問一個(gè)明確的問題。
有一次,下課后,倪朱梅拿著作業(yè)問我。她說,“胡,怎么寫‘嶄新’呢?”我皺著眉頭說:“在山腳加個(gè)砍子很簡單!蔽乙詾樗粫賮頍┪伊,就埋頭寫作業(yè)。但不到半分鐘,她的呻吟聲又響了起來:“那個(gè)“全新”是什么意思?”“天啊,你不是要話嗎?怎么問的意思?”我心想。如果沒辦法,她愛“問下一步怎么辦”。她遇到不懂的問題,就會纏著你,一定不要求任何人懂。我拿出《新華字典》,她說“我自己查,記著!”
還有一次,中午,吃完飯去教室做數(shù)學(xué)題。走近教室,透過窗戶,看到空蕩蕩的教室里有兩三個(gè)女學(xué)生,最引人注目的是倪。她薄薄的嘴唇開合著,明亮的大眼睛對著書——眨著。哦,她正在讀英語!我看著她堅(jiān)毅的表情和殷勤的態(tài)度,忍不住致敬。
倪朱梅,我要向你的勤奮學(xué)習(xí),我要向你的勤奮和求知欲學(xué)習(xí)!
有關(guān)學(xué)習(xí)的作文15
一旦你勤于工作與學(xué)習(xí),你的日子自然就充滿了活力與對前途的展望。
不習(xí)慣讀書進(jìn)修的人,常會自滿于現(xiàn)狀,覺得再沒有什么事情需要學(xué)習(xí)。于是他們不進(jìn)則退。
成年人慢慢被時(shí)代淘汰的最大原因不是年齡的增長,而是學(xué)習(xí)熱忱的減退。
學(xué)生每天有每天的成績;每學(xué)期有每學(xué)期的進(jìn)步,稱得上是日新又新。成年人就少有這樣的成績。多數(shù)人十年如一日,不再有新的收獲,除了年齡,一切都不增加,難怪要被時(shí)代淘汰。
學(xué)習(xí)是快樂的來源,即使你不在意自己將來有沒有成就,單以目前的生活來說,學(xué)習(xí)也一定使你覺得滿足。
肯學(xué)習(xí)就有進(jìn)步;有進(jìn)步,生活就不會沉悶呆滯。使你的日子有源頭活水,經(jīng)常保持清新,生活步調(diào)自會輕快。
真正的財(cái)富是健康與技能。
多讀書,多學(xué)習(xí),多求經(jīng)驗(yàn),就是前途的保障。
要衡量一個(gè)人是否可靠,不是看他眼前職位高低,收入多少;而要看他是否隨時(shí)在進(jìn)修。一離開學(xué)校就停止了進(jìn)修的人,不會有光明的將來。
使自己在目前所從事的工作之外,另有專長,你的生活可以左右逢源,精神也能保持清新與暢旺。
初二:魚憂
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