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      2. 學習的作文

        時間:2022-11-09 17:30:04 學習 我要投稿

        有關學習的作文(集合15篇)

          無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的有關學習的作文,歡迎閱讀與收藏。

        有關學習的作文(集合15篇)

        有關學習的作文1

          咦!我在哪里呀?周圍黑漆漆的什么都看不見。閑著沒事干,我只好睡覺了,當我醒來時,看見我躺在一塊木板上。這時,一雙溫暖的手把我抱起,她就是我的主人了。

          我穿著桔黃色的外套和紅色的帽子,我的身體是扁扁的長方形,我身上的圖案可好看了,看!唐老鴨過生日,他太興奮了使勁一吹,對面坐的米奇可就遭了殃,奶油噴了一臉,鼻子上還有一個蠟燭。

          打開我的肚子,里面有三層。第一層里面住著調(diào)皮的鉛筆弟弟和美麗的鉛筆媽媽,咦!鉛筆爸爸呢?原來,他在第二層看電視呢!電視迷鉛筆哥哥也來了。第三層里住著橡皮妹妹和尺子姐姐,看!她們在玩游戲呢!

          別看我身材小,用處可大了。三年級的小主人馬馬虎虎,有一次把我忘在家了,中午回來的時候愁眉苦臉的對她媽媽說:“媽媽,我今天忘記帶文具盒了,只好向旁邊同學借!睆哪且院笮≈魅司蜎]有忘記帶過我。

          我就是學習好幫手---文具盒,大家喜歡我嗎?

        有關學習的作文2

          今天,老師帶我們來到了成語王國,進行了成語大PK。

          開始游戲前,老師告訴了我們游戲規(guī)則:游戲分為三局,第一局共有三輪。其他兩局是一輪,而且還是搶答題。老師把我們分為兩組,A組的組長是李嘉盛,B組的組長是刁海芮。

          第一局的第一輪開始了,老師說:“這一輪比賽的要求是在括號里填上近義詞。”話音剛落,兩邊的隊員便開始嘰嘰喳喳的討論了起來。只見我們組的隊員在一旁七嘴八舌的說著,我也跟著一起說答案。該交卷了,雙方的隊長把紙條送到了老師那里。老師看了看紙條說:“A組勝!蔽覀兘M的組長和隊員高興的喊:“我們贏了,贏了!”第二輪開始了,老師又發(fā)下來一張小紙條,對我們說:“這一次填反義詞!蓖瑢W們又開始投入到比賽當中。這一次,我們不僅交卷比B組快,還比B組對得多,老師宣布:“這次A組勝。”我們聽了結(jié)果個個都歡呼雀躍起來。B組聽了結(jié)果很失望。

          通過這次成語大PK,讓我收獲了更多的好成語。

        有關學習的作文3

          在班里,有一個愛學習的同學,她有著胖乎乎的身材,黑黝黝的頭發(fā)像個貝殼一樣扎在腦后,明亮的大眼睛下是一張可愛的的櫻桃小嘴,那粉嘟嘟的小臉頰是她最可愛的地方。

          她很喜歡學習,回答問題時總少不了她的聲,上課時,只見她端端正正的坐在位子上,認真的聽著老師講課。這時,她的眼睛像一臺迷你照相機,隨時拍下老師寫在黑板上的公式、知識······她的耳朵像一臺縮小版的錄音機,隨時都可以把老師的知識錄下來,存在腦子里;她的嘴巴像一臺小巧玲瓏的復讀機,可以隨時把老師教的知識回答上來?傊,她很愛學習。

          她十分的愛學習,很喜歡看書,很享受書中的知識。有一次,下課后我去找她玩,只見她端著一本書津津有味的看著,這時的她像一匹饑餓的野狼,貪婪的讀著,“你去不去玩呀?”我期待地說著,只見她眼睛死死地盯著書,好像被膠水粘住了一樣,分也分不開。她說了一句:“你在外面等我,我一會就來 !”十分鐘后,她仍然在看著書,嘴一動一動的,好像在說些什么,直到上課,她才把書收起來。

          她真是一個愛學習的好同學,我要多向她學習。

        有關學習的作文4

          快樂似花,痛苦如草。有花沒有草,顯不出花的美。有草沒花顯不出草的綠。

          學習亦是如此痛苦中要有快樂,快樂中少不了留戀往事的痛苦。沒有痛苦學習是多么的單調(diào)無味,有了痛苦沒有快樂,生活又是多么的凄慘可悲。

          像我,整天忙忙碌碌的學習,學習。真不知什么時候是個頭,總是默默地苦想。什么時候可以痛快的玩一場,自知天不遂人愿,但我仍堅持自由的一天。唉!作業(yè)像泰山壓頂一樣讓人透不過氣。只有在我自己黑暗的小屋里懷念一下童年的樂趣,但情景不長黑暗的小屋中就會刮來一陣寒冷刺骨的風。把我童年的夢吹散了爛了遠了。

          “一切痛苦隨風去,苦盡甘來便是甜”。我總是對自己說:“學習會變成快樂的話來安慰自己。這卻是一種自我安慰的好方法!皾M目山河空念遠,不如憐取眼前人”說的是呀!不如憐取“眼前人”我們正值花季少年,是學習的好時期!吧賶巡慌,老大徒傷悲”呀!

          但學習需要與快樂結(jié)合“有了快樂學習不再緊張,有了快樂學習不在單調(diào)無味。有了快樂,學習不再……抱著快樂的學習態(tài)度學習。一定會事半功倍。

          學習苦與樂同行,人生才會更充實有意義。

        有關學習的作文5

          時間如洪流一般,飛快的流逝著,半學期的時光,就在這緊張的學習中,悄無聲息地逝去了。

          這半學期來,我又學到不少知識。語文課雖然依舊和以往一樣死氣沉沉,但發(fā)言的人明顯比之前增多,朱老師也努力尋找著適合我們的教學方法;數(shù)學老師,課堂依舊十分活躍,但搗亂的人隨著老師的更換減少了許多;英語課的內(nèi)容越來越難,學起來也越來越吃力,雖然還不到無從下手的程度,但卻沒有之前那么輕松了。

          自從升入五年級,學習負擔又增加了不少,令人萬般無奈,觸及到的知識越來越多,可很多的都是自己前所未聞的深奧難懂的,因此我深感到自己對知識的欠缺,一點一滴改進者自己身上的學習上的缺點。俗話說:強扭的瓜不甜。老師只是起一個引導的作用,沒有自身的努力,只是所灌輸進大腦的,只有皮毛。只知其身,不知其意,亦有何用?明白了這個道理,我逐漸改變著自身的缺點,對待問題學會了深思遠慮。

          總之,千言萬語歸成一句話:知識永遠都是自己的,學了,別人偷不走;不學,別人不會也不能拱手相送。

        有關學習的作文6

          我愛讀書,從小就愛。

          記得小時候,我看不懂書上那復雜的文字,就讓爸爸媽媽給我念,當然,我還會提一些稀奇古怪的問題:為什么草是綠的?為什么花有香味?為什么媽媽能生孩子,而爸爸那么高大卻不能?爸爸媽媽常常被我稀奇古怪的問題搞得哭笑不得,但他們總是說快長大吧,書會給你一個滿意的答復。

          稍大一點了,我能看懂書上的文字了,就自己來看書,每當看到賣火柴的小女孩那悲慘的身世時,銀豆豆總會不由自主的落下來,每當看見孫悟空把唐僧救出來時,總會高興得手舞足蹈。

          再大一點,我有了自己的小書架,里面有許多書,有敘事的,散文的,有小說,有漫畫...真可謂應有盡有

          后來,我上了小學,憑著自己的努力,我被評為小書蟲,得到了我夢寐以求的借書卡,從此,圖書室了總會有我孜孜不倦的身影。

        有關學習的作文7

          《天道酬勤》這篇文章讓我想起了一個人,他和曾國藩一樣,沒有天賦,但是努力了,最后成績很好。那個人是我的表弟。

          表弟每天早上4點起床學習,媽媽在廚房給表弟做飯。看到表弟這么早起床學習,就對表弟說:“再去睡一覺,然后6點起床學習!睕]關系。如果你現(xiàn)在起床,你可以讀很長時間。他的母親別無選擇,只能讓她的表弟去上學。

          表哥在學校下課后認真聽老師講課,下課后坐在座位上認真回憶老師剛剛教的東西。

          有一次晚上11點,表哥還在看書,他媽媽給他端了一杯咖啡和糖。表哥看書有點累,就拿著咖啡想加點糖。沒想到,咖啡里倒了一瓶墨水。表哥正在仔細看,沒注意到就拿起來喝了一口。突然表哥覺得茶不甜,是苦,所以第一眼看的時候是墨。他覺得沒問題的時候幽默地說:“有個廣告說:多喝水沒問題,多喝墨水沒問題!

          “給予是有回報的!彪y道不是真的嗎?

        有關學習的作文8

          廣闊的世界,無邊無際的大海。從幼兒園到現(xiàn)在,接觸了這么多同學,都是腦海里浮現(xiàn)的。其中有一個人是我的同學,從一年級開始就在同一個班。她學習很好,文章寫得很好,特別勤奮好學。

          每次下課后,她都抱著一本書,津津有味地讀著。一個學期下來,她不知道讀了多少書。因為她博覽群書,腦子里有豐富的知識,所以她寫的文章很漂亮。

          我記得有一次,我和她去玩。她又在那里,全神貫注地看書。

          我走近她,她似乎沒有看到我,完全沉浸在書里?吹剿敲凑J真,我也不敢打擾她,就去找了別人。我想:難怪她會寫作文

          這么好,可以把死的寫成活的,把一種景物描繪得栩栩如生。常常也讓我們身臨其境。讀完后,還是那樣的回味無窮。原來,其中的奧妙就在于此……她那勤奮好學的可貴精神真值得我們每一位同學去學習。

          嘿,看了我這篇文章,你有什么感想嗎?你想認識我文中的這位小女孩嗎?那就是——純凈的蒙蒙細雨……快想,快猜哦,腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

        有關學習的作文9

          無書不購書者,是沒有追求的庸人;有書不讀書者,是舍本逐末的笨漢。只有駕舟書海,飽覽群書,潛心而讀,你才會在腦海里冒出。

          很多人曾說過的一句話:讀書好哇,讀書真好!來讀讀語文書吧!它會使你感到母語的精確、生動、形象、豐富,體會在母語的熏陶下變得言可達意,話能由衷;來讀讀數(shù)學書吧!漫游在一個由數(shù)字、符號、圖形組成的神奇世界里,你會感到思維活躍,分析能力迅速提高;來讀讀英語書吧!你會見識到異域的風土人情,擁有一副看清世界、溝通他人的眼鏡。讀書好哇,讀書真好!再來讀讀課外書吧!

          魯迅的書讓你感受到冷峻下的熱烈;曹雪芹的書讓你認識到偶然中的必然;泰戈爾的書,真、善、美令你心動---這些書,可凈化我們的心靈,令我們自覺的構(gòu)筑起一個個美好的精神樂園。讀書好哇,讀書真好!人類,就是在讀書中登上了不斷進步的階梯,發(fā)出贊美的感嘆:讀書好哇,讀書真好!

        有關學習的'作文10

          說起學習,當學生的誰不想倒苦水呀!不過,最鴝倒霉的還要數(shù)我了。尤其是剛剛開學時,我不愛完成作業(yè)。別說我了,就連爸爸媽媽都奔東跑西地為我找家教。好不容易找個家教,我可慘了,就連放學那點兒自由時間都沒有了。整天被關在學習的監(jiān)牢里被家教看著,玩命的寫作業(yè)。說起來我可真夠自作自受的。好好的,每天完成作業(yè)多好!既不用寫檢查,又不用挨板子。不過,我這回是真倒霉,比人家三毛還可憐呢!三毛雖說無家可歸,但他每天都很快樂?晌夷,每天似乎都在學習的牢籠里關著,爸爸不是給我找卷子做,就是給我找作文寫。原來,他只要求我做一個合格公民,但從爸爸出院后,和我考了那二張95以上的卷子后,他競要求我在班里前十五名!對比一下我是個差生,爸爸讓我一下到十五名,相差實在太懸殊了!就算繞著地地球300圈都算太近!“爸爸,我知道您希望我學習好一些,我可以理解,但是,前十五名這個詞用在我身上,實在太難了!就連班中學習最差的孫鑫奇的家長都沒有這么嚴格要求自己的孩子。這是出于我對您---爸爸的意見,也是我內(nèi)心的真實感受。

        有關學習的作文11

          我們班的數(shù)學課代表倪朱梅。她是一個勤奮好學的好學生。她上課從不小動作,大膽舉手發(fā)言。只要你打開她的作業(yè)本,“優(yōu)秀”就會讓你眼花繚亂。倪朱梅有很多問題,她總是在放棄之前問一個明確的問題。

          有一次,下課后,倪朱梅拿著作業(yè)問我。她說,“胡,怎么寫‘嶄新’呢?”我皺著眉頭說:“在山腳加個砍子很簡單!蔽乙詾樗粫賮頍┪伊耍吐耦^寫作業(yè)。但不到半分鐘,她的呻吟聲又響了起來:“那個“全新”是什么意思?”“天啊,你不是要話嗎?怎么問的意思?”我心想。如果沒辦法,她愛“問下一步怎么辦”。她遇到不懂的問題,就會纏著你,一定不要求任何人懂。我拿出《新華字典》,她說“我自己查,記著!”

          還有一次,中午,吃完飯去教室做數(shù)學題。走近教室,透過窗戶,看到空蕩蕩的教室里有兩三個女學生,最引人注目的是倪。她薄薄的嘴唇開合著,明亮的大眼睛對著書——眨著。哦,她正在讀英語!我看著她堅毅的表情和殷勤的態(tài)度,忍不住致敬。

          倪朱梅,我要向你的勤奮學習,我要向你的勤奮和求知欲學習!

        有關學習的作文12

          在新學期里,我籌辦做到以下幾點:

          第一,學會更多的常識,為長年夜做有效之才貯備能量。

          第二,練出一手好字,包管寫功課既快,又大度!

          第三,上課認真聽講,我的功課準確率就會進一步提高,測驗成就天然就提高。

          第四,天天更當真的拉二胡,才能經(jīng)由過程來歲的九級測驗。

          第五,學會本身清算房間,使我的糊口、進修情況時刻連結(jié)清潔、整潔。

          第六,注重磨煉身體。內(nèi)容轉(zhuǎn)載自本站

          “業(yè)精于勤,荒于嬉。”意思是:不管做甚么工作,要想有所成績,都必需勤懇盡力,不要虛度年光。

          當我走進初中的大門,我激動的又蹦又跳。當我走進初中的大門我似乎感到了一股強大的壓力壓在了我的心間。當我走進初中的大門我便覺得各種味道在我嘴里徘徊,酸酸的,甜甜的。當我走進初中的大門一顆冰冷的淚珠落到了我的嘴邊,那時,我想到了舊時的老師,惜日的伙伴。當我走進初中的大門我想了又想太多的以前。啊!初中,你是一首青春的歌,歌聲中充滿著歡樂和笑顏。啊!初中,你是一曲音符,幫助我們這些“曲作家們”創(chuàng)造最美好的明天。

        有關學習的作文13

          雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度,就會掉下來,它一次次地向上爬,一次次地又掉下來。第一個人看到了,他嘆了一口氣,自言自語:“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得。”于是,他日漸消沉。第二個人看到了,他說:這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。于是,他變得聰明起來。第三個人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了。于是,他變得堅強起來。

          適用話題:

          學習的力量、態(tài)度決定成敗、思維方式的重要、自信與自卑

          解析:

          在我們的一生中,很多事很多人都能使我們受到影響,至于這影響是正面的還是負面的,就取決于我們內(nèi)心的態(tài)度和思維方式。學習的力量是強大的,可以讓人彌補缺點,獲得優(yōu)點。有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺成功的力量。

        有關學習的作文14

          我現(xiàn)在用的學習用品很多,包括橡皮,尺子,自動鉛筆,鋼筆。但是我最喜歡的是我的書包。

          它是藍色的,由防水布制成,上面鑲嵌著許多五顏六色的五角星,就像天空中一顆顆閃亮的星星。它非常漂亮!我所有的學習材料都被我的書包整理得井井有條:第一層是餐具,第二層是作業(yè)書和語文、數(shù)學、英語及其他輔導班的書,第三層是我的繪畫作品。書包的兩邊有兩個小口袋。水杯可以放在里面。很安全!書包上有我最喜歡的角色——宇航員。每當我不小心做作業(yè)時,書包上的宇航員似乎對我說:“老師,努力學習!”;每當我上課認真的時候,宇航員似乎都會給我豎起大拇指,對我說:“老師,你太棒了!”

          書包,書包,要不是你,我的作業(yè),課本?隙〞兂蔁o家可歸的“流浪漢”。

          我喜歡我的書包,它陪我度過了一段快樂的時光,它帶我遨游在知識的海洋中。

        有關學習的作文15

          作為一名三年級的學生,我想總結(jié)一下自己的學習經(jīng)驗,和大家交流分享。下面我談一下我對語文,數(shù)學,英語的基礎心得。 語文是可以說容易、也可以說難的一門學科。因為每個人的閱歷不同,所以學起來程度也不一樣。 尤其是閱讀理解,需要涉及各種方面的文章,學習不同的做題方法,做題才可以得心應手。最重要的還是需要多看不同方面的書,但要注意兩方面的問題:一個是閱讀范圍不能太窄,比如不能覺得小說好看就只看小說;一個是要動腦筋思考,真正明白這本書好在哪里,究竟想要告訴我們什么。

          數(shù)學,只要上課認真聽了,對任何人來說都是不難的。但是還是需要多做題,熟能生巧嘛。在空余的時間里背公式,看例題,思考每個步驟,多做題。

          英語,同樣也是需要積累的學科。多聽、多練、多閱讀,在積累中提高自己。上課的內(nèi)容必須掌握,但絕不能局限于上課的內(nèi)容。學習語言,多說多練是最好的方法。

          以上就是我一些普通的心得。很平凡,很死板,但是希望能對大家有所幫助。

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