【熱門】學(xué)習(xí)的作文400字匯總八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇1
在我們六三班,有學(xué)習(xí)頂尖的“包青天”——藺樹威,“淘氣鬼”——?jiǎng)⒕皩捄汀靶∈缗薄獜堒。和我玩的最好的就是張芮了,我?lái)給你介紹一下吧!
張芮,她圓圓的臉龐上有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下紅紅的嘴唇,在講題的時(shí)候總是條理清晰,她的臉上總有十幾根頭發(fā)在故意搗亂。
她上課認(rèn)真聽(tīng)講,不開小差;下課時(shí),同學(xué)們?cè)谕饷嫱媪艘蝗,玩得滿頭大汗,十分盡興,可我們的張芮呢?卻在教室安安靜靜、認(rèn)認(rèn)真真地做數(shù)學(xué)題。那時(shí)候,我想她也一定很開心,因?yàn)樗龔闹R(shí)中得到了快樂(lè)。
上課的時(shí)候,老師還夸了張芮呢!經(jīng)過(guò)老師的那一次夸獎(jiǎng),我覺(jué)得我應(yīng)該向張芮學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的、盡職盡責(zé)的組長(zhǎng),做一個(gè)被夸獎(jiǎng)的學(xué)生。
張芮不但熱愛(ài)學(xué)習(xí),而且她也愛(ài)幫助同學(xué)。比如,王景是大門口執(zhí)勤的,晚上到她打菜,沒(méi)人愿意替她打菜,只有張芮一聲不吭地去打菜了。
張芮是一個(gè)非常陽(yáng)光的女孩,每天她臉上掛著太陽(yáng)般的笑容,在她身上就有一種正能量。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇2
我有一件心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品——-折疊尺。它是三年級(jí)上學(xué)期時(shí)媽媽給我買的。
這把折疊尺的底色是淡粉色,燈光不是很亮?xí)r會(huì)顯得較暗,雖然不是很漂亮但卻能起到突出尺上重點(diǎn)圖案的作用。尺上的圖案是我最喜歡的卡通人物——-hellokitty,上面有兩個(gè)圖案:一個(gè)是橫著寫的英文字母:hellokitty,每一個(gè)字母都是大寫,而且是玫紅色的,它們外面包了一層白色,又把那白色用黑色描了輪廓,使它們不與底色融合。另一個(gè)圖案是一個(gè)hellokitty乘“坐”著一個(gè)紅色的、上面還有著許多白色小球的蝴蝶結(jié)“飛船”,可漂亮啦!蝴蝶結(jié)上的hellokitty還在向我們招手呢!
我有許多折疊尺,可我偏偏就喜歡這把。為什么呢?有兩個(gè)原因:一是因?yàn)樗厦娴膱D案耐摳,以前的尺上的圖案很容易被摳掉,許多圖案都被我摳得一塌糊涂,一點(diǎn)也不好看了。而這把不一樣,怎么摳都不會(huì)使圖案“受傷”。二是因?yàn)樯舷聝蛇呉雌饋?lái)時(shí),中間的“拼湊點(diǎn)”不會(huì)變成“巨大”的小“坑”,只會(huì)有一丁點(diǎn)下陷“地區(qū)”,不特別仔細(xì)地看,根本發(fā)現(xiàn)不了,這樣我劃比較長(zhǎng)的線時(shí)就不會(huì)有凹下去的地方了,特好用!
這就是我心愛(ài)的折疊尺,既漂亮又好用,不是嗎?
學(xué)習(xí)的作文400字 篇3
可能大家對(duì)古箏并不陌生,在我的音樂(lè)道路上,我就是與它為伴。
現(xiàn)在,雖然還沒(méi)有學(xué)得太好,但這也是每一個(gè)古箏愛(ài)好者都要經(jīng)歷的最低級(jí)——第一級(jí)。可能大家還會(huì)說(shuō):“才第一級(jí),哪來(lái)的什么音樂(lè)道路?”但我會(huì)反駁,因?yàn)槲蚁嘈,我?huì)從第一級(jí)一直走下去。
剛開始,我是因?yàn)榭吹诫娨暲镉腥藦椆殴~,琴聲優(yōu)美,非常好聽(tīng),所以喜歡上了古箏。纏著媽媽帶我去學(xué)古箏,到了那兒,優(yōu)美的琴聲把我迷住了。這家店的老板立即聯(lián)系了老師,這位老師就成了我的古箏老師。
學(xué)古箏光喜歡還不行,還必須有堅(jiān)持下去的決心和恒心。學(xué)了第一節(jié)課,我很有興趣,第二節(jié)、第三節(jié)……漸漸地,越來(lái)越難學(xué)了,練習(xí)任務(wù)重,又是枯燥的練習(xí)。我對(duì)古箏漸漸地沒(méi)有了興趣。我對(duì)媽媽嚷著說(shuō):“我不學(xué)了!”可是媽媽堅(jiān)決不干。拗不過(guò)媽媽,我只有堅(jiān)持下去,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)、枯燥的音符和僵硬的手型讓我討厭,有時(shí)候老師有事,不上古箏課我會(huì)偷偷地笑。媽媽每天監(jiān)督我去練琴,還經(jīng)常陪我去,經(jīng)過(guò)每天堅(jiān)持練習(xí),我的手型不再那么僵硬了。在我有了一些基礎(chǔ)后,老師教我學(xué)習(xí)了一些曲子,使得學(xué)習(xí)不再是那么枯燥無(wú)味了,我又開始喜歡學(xué)古箏了。還讓我明白了:做一件事就要持之以恒,不可知難而退。
現(xiàn)在,我很喜歡學(xué)古箏了,它在我心里深深扎根。我學(xué)會(huì)了很多曲子,我要感謝媽媽和那位教我學(xué)古箏的老師。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇4
她又活潑又可愛(ài),黑黑瘦瘦的臉蛋上,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,閃爍著智慧的光芒。眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子,還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她就是我們班的學(xué)習(xí)大王——朱靖琳。
上課認(rèn)真的朱靖琳
星期四的下午第一節(jié)課是英語(yǔ)課。我們?nèi)嘧钣憛挼囊还?jié)課。老師嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,開始上課了。我們心不在焉,正在玩小動(dòng)作,全意被老師逮了個(gè)正著。我們繼續(xù)開小差,我只看見(jiàn)朱靖琳目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,教師走到哪,她目光就跟到哪。朱靖琳上課真認(rèn)真呀!
學(xué)習(xí)認(rèn)真的朱靖琳
語(yǔ)文課下了,我們都做《學(xué)練王》,我寫著寫著就停下手中的筆把書收拾到書包里,去找朱靖琳玩,我來(lái)到她位子旁邊,拍了拍她的課桌,說(shuō)道“小朱,我們一起去玩吧!”小朱沒(méi)有理我,過(guò)了幾秒,小朱說(shuō)“你去玩吧,我把《學(xué)練王》給寫完!蔽亦倨鹱彀停艹鼋淌,找其他同學(xué)去玩了。通過(guò)這件小事,說(shuō)明朱靖琳學(xué)習(xí)上很專注認(rèn)真。
這就是學(xué)習(xí)大王,朱靖琳,你想認(rèn)識(shí)她嗎?想的話,就來(lái)找我吧,我一定給你介紹。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇5
鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展,又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了,我在成長(zhǎng)著,也在進(jìn)步著。 “愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)”成了我的座右銘。
我認(rèn)為只有愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),才是一名優(yōu)秀的小學(xué)生,合格的少先隊(duì)員。
如何做到愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)呢?那必須愛(ài)自己的學(xué)校,團(tuán)結(jié)友愛(ài),為校爭(zhēng)光;必須愛(ài)學(xué)習(xí),踏實(shí)學(xué)習(xí),刻苦勤奮,要多讀書看報(bào),不斷豐富自己,做一個(gè)有學(xué)問(wèn),有修為的人。在書中可以學(xué)到許多知識(shí),書教我們做人、做事;還必須熱愛(ài)勞動(dòng),地上一張紙片要隨手拾起,從一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。用實(shí)際行動(dòng)檢驗(yàn)自己。
我要制定一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)時(shí)間多一點(diǎn),玩的時(shí)間少一點(diǎn),每天讀幾本有用的`書,多些時(shí)間觀念,不讓時(shí)光白白流逝。還要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,把錯(cuò)題寫在上面,在復(fù)習(xí)時(shí)用。
我還打算在飯后幫家人做一些力所能
及的家務(wù),洗碗、掃地等。我還要在家人勞累或忙時(shí)洗洗衣服,當(dāng)然現(xiàn)在我只能做這些點(diǎn)滴小事,但我相信我會(huì)長(zhǎng)大的,會(huì)為家人為國(guó)家做一些有用的事。
“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)”我一定會(huì)銘記在心,怎能忘記!
學(xué)習(xí)的作文400字 篇6
不知不覺(jué),新的學(xué)期已經(jīng)跨著大步向我們走來(lái),新的學(xué)期已經(jīng)開始了,這可是我們?cè)谛W(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期。為了在小學(xué)時(shí)期不留一絲遺憾,讓小學(xué)生活成為我們美好的回憶,為小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),我現(xiàn)決定制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
1、每天早上6點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床,先讀15分鐘的英語(yǔ)課文,再讀15分鐘的語(yǔ)文課文。讀書時(shí),力爭(zhēng)做到:不多一字,不少一字,不倒一字,還要做到吐字清晰、語(yǔ)言流暢。
2、每天按時(shí)到校,不遲到,不曠課。
3、每天上課仔細(xì)聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好課堂筆記,課后及時(shí)復(fù)習(xí),做到當(dāng)天所學(xué)知識(shí)當(dāng)天清,并認(rèn)真完成作業(yè),不馬馬虎虎、拖拖拉拉,寫完作業(yè)后要認(rèn)真檢查,力爭(zhēng)不出現(xiàn)問(wèn)題。
4、學(xué)習(xí)新課之前一定要好好預(yù)習(xí),以便在第二天上課時(shí)做到“心中有數(shù)”。
5、每天放學(xué)按要求站好路隊(duì),回家路上不亂跑,不和同學(xué)打鬧,要注意安全。
6、每天閱讀課外書40分鐘,做好讀書筆記,每看完一本課外書,寫一篇讀后感。
7、要尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),還要樂(lè)于幫助別人,時(shí)刻遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度和班級(jí)規(guī)則。
8、要想做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,同時(shí)我們還要做到講文明、誠(chéng)信、美德。
雖然一個(gè)學(xué)期是漫長(zhǎng)的,卻也十分短暫,我要把握好每一天,擁有一個(gè)充實(shí)的、快樂(lè)的學(xué)期!
學(xué)習(xí)的作文400字 篇7
“學(xué)習(xí)”二字在大多數(shù)學(xué)子眼中是多么枯燥無(wú)味,因?yàn)闉榇艘冻鲈S多時(shí)間與艱辛。但靜下心來(lái)細(xì)細(xì)的去品味它,它卻能給您帶來(lái)快樂(lè)。
比如說(shuō):這幾天,我茫茫然地拿起數(shù)學(xué)書,隨便翻了幾頁(yè)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)數(shù)學(xué)題《七橋問(wèn)題》,于是我便廢寢忘食地研究起來(lái),我研究了十幾種走法,但沒(méi)有一種走法是行得通。所以我每天拿起數(shù)學(xué)書,我就會(huì)再次研究起這道數(shù)學(xué)題,當(dāng)我要撒手不干了的時(shí)候,我會(huì)想起一句諺語(yǔ):誰(shuí)肯下功夫,誰(shuí)就能在頑石中找到寶貝。我就會(huì)再次拿起筆繼續(xù)研究起來(lái),我相信終有一天這道數(shù)學(xué)題一定會(huì)被我研究出來(lái)的。也就是說(shuō)我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
我想:有那么一種好書、好文章,或者先聞其名,或者先探得一鱗半爪,往往忍著,先不馬上就看,一定要找個(gè)最安靜舒適的環(huán)境,在自己小屋里,頂好是躺在床上,夜深人靜時(shí),才肯出來(lái)漫漫品味,就像一個(gè)孩子,得到一塊美味,舍不得就吃,每次只肯舔一舔-當(dāng)然,這樣的孩子,現(xiàn)在大概是不會(huì)有了。初讀魯迅先生的書,他寫的文章像一枚青橄欖,初嚼不但沒(méi)有一點(diǎn)甜味,還覺(jué)得有點(diǎn)兒澀,但是如果你多讀幾遍,就會(huì)覺(jué)得越讀越有味兒,讀到最后,甚至有一種甜味了。
這,就是讀書的樂(lè)趣,它是我課堂學(xué)習(xí)的延續(xù),是我課余生活的主題。因?yàn)槲矣X(jué)得,學(xué)習(xí)固然不輕松,但如果能細(xì)水長(zhǎng)流,積少成多,所得自然不在小可,而到了那個(gè)時(shí)候,你就能體會(huì)到讀書的真正價(jià)值了。
這就是我學(xué)習(xí)中獲得的樂(lè)趣。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇8
今天,天陰沉沉的,空氣仿佛凝固了一樣,讓人透不過(guò)氣來(lái)。走在上學(xué)的路上,我看見(jiàn)一位老奶奶提著個(gè)菜籃子搖搖晃晃地在路上走著。老奶奶年紀(jì)很大,頭發(fā)已經(jīng)全白了,嚴(yán)重的駝背使得老奶奶的頭像要快碰到自己的膝蓋似的。正當(dāng)我仔細(xì)觀察老奶奶時(shí),只聽(tīng)“哎喲”一聲,老奶奶一個(gè)踉蹌向前撲倒。所幸前面有棵小樹,老奶奶扶住小樹才沒(méi)有摔倒在地上,但手中的菜籃子卻滾出了好遠(yuǎn),里面的菜也撒得滿地都是。我急忙跑過(guò)去幫老奶奶把菜拾起來(lái)裝好,并把籃子還給老奶奶。老奶奶連聲稱謝。
走了十多米,我回頭一看,老奶奶仍立在原地不動(dòng),手不停地揉著膝蓋,原來(lái)老奶奶受傷了。這可怎么辦,今天第一節(jié)課可是很重要的語(yǔ)文考試,如果送奶奶回家,我肯定會(huì)遲到,還會(huì)被老師狠狠地批評(píng)一頓;可如果不送老奶奶回家,我又怎么放心得下。正當(dāng)我左右為難,猶豫不決的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)年輕的小伙子走到老奶奶身邊,似乎還跟老奶奶說(shuō)了些什么。然后我看見(jiàn)小伙子一手提著籃子,一手扶著老奶奶,在老奶奶的指引下慢慢地走遠(yuǎn)了。哦,小伙子一定是要送她回家。
這時(shí),我抬頭向天上望去,只見(jiàn)一輪紅日正徐徐升起,燦爛的陽(yáng)光刺破黑云照射到地面上,先前的壓抑一掃而光,我感到心情無(wú)比輕松。
雷鋒已經(jīng)走了,可他那種樂(lè)于助人的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中。讓越來(lái)越多的人都成為“雷鋒”吧!
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