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      2. 學(xué)習(xí)的作文600字

        時(shí)間:2022-10-03 12:39:38 學(xué)習(xí) 我要投稿

        【必備】學(xué)習(xí)的作文600字集合五篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文600字5篇,歡迎大家分享。

        【必備】學(xué)習(xí)的作文600字集合五篇

        學(xué)習(xí)的作文600字 篇1

        老師同學(xué)們:

          大家好!我是王俊杰。

          因?yàn)檫@次的疫情,迫使我們的假期也延長了時(shí)間,在這一段時(shí)間里,我們也要好好學(xué)習(xí),老師覺得我的學(xué)習(xí)效果不錯(cuò),讓我利用班隊(duì)會(huì)介紹一下,那我就這段時(shí)間家里的學(xué)習(xí)情況說一下。

          一、背誦課文或者是古詩詞,我一般都是抄,先抄幾遍,這樣可以加深印象,因?yàn)椤昂糜浶圆蝗鐮筆頭”么!同時(shí)也可以幫助我們練字,背誦的課文或古詩在腦海里呈現(xiàn)畫面感更容易背過。背誦后錄音,自己聽一下不對(duì)的地方再改正,覺著背得差不多了,我就會(huì)默一遍,這樣下來既能背過也能默過,可謂一舉兩得。另外,這假期我還寫了十六七篇作文,都是把自己感興趣的及時(shí)寫下來的。在此,我謝謝媽媽的督促和陪伴,也感謝老師的批改和鼓勵(lì)。

          二、數(shù)學(xué)方面,我堅(jiān)持每天做口算題,預(yù)習(xí)新課時(shí)先看相關(guān)的輔導(dǎo)資料,覺著學(xué)會(huì)了,就試著做這一課的練習(xí)題,做題時(shí)好好審題,如果有不會(huì)的可以問老師,有錯(cuò)題的話找出錯(cuò)題的原因弄明白,多找?guī)椎肋@樣的題型練習(xí)一下,再把錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本上,便于以后查看。

          三、每天至少拿出一個(gè)小時(shí)來讀書,讀書時(shí)要大聲讀出來。碰到自己喜歡的句子或者段落拿筆劃下來,以后寫作的時(shí)候可以借鑒。

          四、除了學(xué)習(xí)以外,我每天還會(huì)抽出一段時(shí)間來進(jìn)行體能訓(xùn)練,在強(qiáng)身健體的同時(shí)還能備戰(zhàn)以后的體育考試。

          還有,學(xué)校的網(wǎng)課我都認(rèn)真去上,要知道,網(wǎng)課都是老師精心準(zhǔn)備的,不同的學(xué)科有不同的收獲,對(duì)于豐富我們的認(rèn)知都是非常有好處的。

          這就是我在家這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在這里分享給大家,希望大家有好的學(xué)習(xí)方法也分享出來,我們一起互相學(xué)習(xí)。

          謝謝大家!

        學(xué)習(xí)的作文600字 篇2

          還記得我在小學(xué)的時(shí)候英語是那么的不好,英語成績總是徘徊在及格與不及格之間。那時(shí)我的英語仿佛充滿了失望他發(fā)布一張網(wǎng),把我扣入的深淵……

          我在小學(xué)的時(shí)候英語總是覺得力不從心,繁重的英語課文長篇的英語閱讀,令我非常的苦惱,我有許多不認(rèn)識(shí)的英語單詞,令我非常的害怕。當(dāng)時(shí)我們的許同學(xué)學(xué)習(xí)英語都非常好,他們的成績也非常優(yōu)秀哦,他們對(duì)英語充滿了興趣文我們的老師也說學(xué)不好英語,長大了以后就根本沒有出路!我非常相信這句話,但是我當(dāng)時(shí)總是找不到學(xué)習(xí)英語的竅門對(duì)英語一竅不通。我一見到英語就望而生畏,總是想離他很遠(yuǎn),但是他卻時(shí)刻困擾著我,我充滿了矛盾的心理。到底是學(xué)還是不學(xué)英語呢?我這樣反復(fù)問著自己,雖然我有過不學(xué)英語放棄英語的念頭大,我還是一直堅(jiān)持著。

          知道,后來我看過了一篇文章,上面寫著堅(jiān)持與毅力才是成功的關(guān)鍵是啊,人生如海,只有堅(jiān)持的航向目標(biāo),才能獲得成功,人生如風(fēng),只有堅(jiān)持的刮,向遠(yuǎn)方才能尋找到另一個(gè)世界。人生就不能生不能像風(fēng)箏一樣,只是被線束縛著,只是被自己的思想,情感所束縛的要沖破情感和思想的困擾,沖破矛盾找到一片屬于自己的藍(lán)天!我學(xué)習(xí)英語,其實(shí)就是與自己的挑戰(zhàn),俗話說與敵人作戰(zhàn)并不難,最難的是克服自己的惰性克服自己的懶惰克服自己的不情愿的心里。是啊,我學(xué)習(xí)英語,其實(shí)就是要沖破自己克服自己,努力學(xué)習(xí),才能獲得成功。

          為了培養(yǎng)自己學(xué)英語的興趣,我顧著自己多看了幾部英語作文,還試著看英語電影,純英文的短篇情景劇等。雖然學(xué)習(xí)的,中途有過放棄的念頭,但是我還是一直堅(jiān)持著,因?yàn)槊珴蓶|說過一句話,堅(jiān)持就是勝利,長征的勝利關(guān)鍵就是堅(jiān)持。終于我產(chǎn)生了對(duì)英語的興趣上了初中以后我的英語成績一鳴驚人獲得了全班第一明回顧我漫長的學(xué)歷,應(yīng)予的歷程,我懂得了一個(gè)道理:

          其實(shí)學(xué)習(xí)與天賦與智商都沒有關(guān)系,主要是看自己的個(gè)人品質(zhì),如果能堅(jiān)持能克服我能有一定的意義,那么學(xué)習(xí)還不是輕而易舉的嗎?

        學(xué)習(xí)的作文600字 篇3

          我的20xx年的盛夏是充實(shí)的。日歷在快樂的麗江行與緊張的學(xué)習(xí)中交替翻動(dòng)著。

          在東園巷一處不怎么起眼的學(xué)習(xí)室里:“雞兔同在一只籠子里”狡黠地用兩條腿和四條腿與一群愛探索的小朋友周旋著;分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)互換著角色,也不停地向他們發(fā)出問號(hào);XYZ迷惑著他們,讓他們不敢輕易懈;設(shè)值考驗(yàn)著讓這些優(yōu)秀的學(xué)子究竟刨土三尺的功夫有多深······

          這里的學(xué)習(xí)雖然艱辛,但也充斥著快樂和驕傲。當(dāng)累了的時(shí)候一聽別的同學(xué)找到了解題的捷徑,除了羨慕就是更加迸發(fā)了追勁兒;當(dāng)卷子發(fā)下來的時(shí)候,眼睛瞥著別人不如自己的分?jǐn)?shù),嗨,倦意哪、煩躁啊,此刻神馬都是浮云!換來的開心絕對(duì)物有所值!

          日歷在太陽的炙烤下脫去一件件衣服,結(jié)束了緊湊的數(shù)學(xué)培訓(xùn),我和家人一起來到了云南麗江。融進(jìn)這里的自然美景,讓我把勞累全都甩了出去。我們盡情地欣賞,瘋狂地玩耍,快樂地品嘗。

          晚風(fēng)拂過有一絲涼意,我們在河邊散步,看到河面劃過小船時(shí),我抓住媽媽的`手興奮地說:“媽媽,媽媽,只要知道船順?biāo)嫠钠鲿r(shí)間,水流速度,我就可以算出這只船行進(jìn)的速度啦!”這份油然的自豪竟然從杭州帶到了這里。當(dāng)?shù)巧嫌颀堁┥綍r(shí),我拉著爸爸的手驕傲地說:”對(duì)應(yīng)法、設(shè)值法以前一直讓我糾集,可現(xiàn)在這些問題都難不倒我了!你看就像這雪山,我們可以根據(jù)登山時(shí)間等條件來用設(shè)值法、對(duì)應(yīng)法一一解答,so easy!當(dāng)看到養(yǎng)殖戶養(yǎng)的雞兔時(shí),我笑著對(duì)哥哥說:“只要告訴我雞兔的頭、腳有幾只,我就可以算出雞兔的只數(shù)了!”這時(shí)大人們總是欣慰地說:“囡囡長大了,囡囡學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)竟然會(huì)運(yùn)用了!”

          日子一天一天過去,日歷越翻越薄了,我的知識(shí)冊卻越來越厚了!今年的夏天,大地炎炎,我的學(xué)勁和玩勁則更熱,更H!。

        學(xué)習(xí)的作文600字 篇4

          收獲,免不了想起那勤勞的蜜蜂在春天花朵中采釀百花蜜;免不了想起那美麗的蝴蝶在夏天微風(fēng)中翩翩起舞;免不了想起那辛勤的農(nóng)民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子;免不了想起那活潑的我們在冬天雪花中快樂逍遙;更免不了想起那求知的書在書架上召喚我們。

          讀書如同在大海中收獲浪花,采下生命的花絮。讀《紅巖》,我經(jīng)歷了革命中生與死的考驗(yàn),收獲了頑強(qiáng)而又的毅力;讀《繁星·春水》,我讀懂了童真、母愛、自然,收獲了那偉大而又溫暖的母愛;讀《飄》,我懷念那已逝去的騎士與淑女的時(shí)代,收獲了純真而又美好的回憶;讀《魯濱遜漂流記》,我被主人公的意志所打動(dòng),收獲了堅(jiān)持而又不懈的意志。讀書中我收獲了生活中那美好的快樂,在這快樂中,我明白了人生的意義——讀書的真諦!

          讀書如同跨時(shí)空的游玩,收獲生命中美麗的風(fēng)景線。我經(jīng)常同“詩仙”李白一起暢游美麗的天姥山;同蘇東坡一起沉醉在充滿藕香的西湖;同徐志摩挽手走在康橋,收獲水中的浪花;同巴金看日出、同托爾斯泰一起去感受那山間的美好。讀書中我收獲了生命中那潛在的美麗,在這美麗中,我明白了人生的燦爛——讀書的真諦!讀書是在體驗(yàn)生活,收獲了大自然的美妙。月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,水的平靜,草的頑強(qiáng),落英的繽紛,天鵝的高貴。讀書的奧秘,體現(xiàn)在生活中;而生活中的智慧,書中也無所不有?梢,生活與讀書的關(guān)聯(lián),多么緊密,多么不可分割。所以說,讀書就是在體驗(yàn)生活,體驗(yàn)生活百態(tài),體驗(yàn)生活的五彩繽紛。讀書中我收獲了大自然的美妙,在這美妙中,我明白了人生的繽紛——讀書的真諦!

          收獲,存于我們的書籍中。我們的周圍到處都是讀書中的收獲:考不好收獲書中的經(jīng)驗(yàn),放松時(shí)收獲書中的愉快,玩耍時(shí)收獲自己的友誼。生命中的花絮,玩耍中的愉快,生活中的美妙,存在于書籍中。

          我愛讀書,因?yàn)樗o了我無盡的收獲,

        學(xué)習(xí)的作文600字 篇5

          自古以來,世上流傳著一句名言:苦盡甘來。是的,沒有苦,就沒有甜?嗯c樂就像一對(duì)孿生兄弟,缺一不可。我們學(xué)習(xí)也是如此:只有經(jīng)受苦中苦,才能得到甜上甜。

          在學(xué)校里,常常聽到一些同學(xué)訴苦喊冤:學(xué)習(xí)太苦了!但他們是否嘗到了苦后之樂呢?

          月考快到了,每天是繁忙的功課:一張張琳瑯滿目的模擬試卷,壓得喘不過氣來;每天早晨,六點(diǎn)鐘,便和那“心愛”的被窩告別,踏上了一天艱苦的學(xué)習(xí)旅途。課堂上,不是聚精會(huì)神地聽講,就是認(rèn)真細(xì)致地做題。幾乎每節(jié)課都要拖堂,神經(jīng)細(xì)胞,時(shí)刻處在高度的緊張狀態(tài)之中。晚上回到家,也別想輕松,無數(shù)張?jiān)嚲碜阋耘c你戰(zhàn)斗到10點(diǎn)以后。睡覺了,躺在床上總算可以松一口氣,但還沒睡上八個(gè)小時(shí),又被那該死的鬧鐘驚醒了。

          天天如此,月月如此,真是苦不堪言!

          雖然學(xué)習(xí)艱苦,但付出以后不是徒勞的。月考之后,成績是100分,臉上便露出得意的笑容。當(dāng)家長夸獎(jiǎng)時(shí),心中會(huì)感到十分的愜意;當(dāng)老師表揚(yáng)時(shí),又會(huì)得到無比的欣慰;當(dāng)同學(xué)們贊嘆時(shí),又會(huì)感到非常的自豪。這不是苦后之樂嗎?

          在實(shí)際生活中,我深深地體會(huì)到:當(dāng)你運(yùn)用學(xué)過的知識(shí),解開一道難題時(shí),不亦樂乎!當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決實(shí)際問題時(shí),不亦樂乎!試想,將來,當(dāng)你運(yùn)用知識(shí),為祖國做出貢獻(xiàn)時(shí),恐怕更是不亦樂乎了!

          事實(shí)證明,苦與樂是一種辨證關(guān)系:沒有苦,就無所謂樂;沒有樂,也就無所謂苦。苦中有樂,樂中有苦。只要我們付出了艱苦,才能享受到成功后的幸福和快樂。

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