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      2. 學(xué)習(xí)的作文600字

        時(shí)間:2022-08-25 11:04:10 學(xué)習(xí) 我要投稿

        【實(shí)用】學(xué)習(xí)的作文600字匯編六篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文600字6篇,歡迎大家分享。

        【實(shí)用】學(xué)習(xí)的作文600字匯編六篇

        學(xué)習(xí)的作文600字 篇1

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)恨分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)!边@優(yōu)美而又耳熟能詳?shù)母杪暟殡S著三月學(xué)習(xí)雷鋒月的到來(lái)。

          雷鋒,這個(gè)名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰(zhàn)士,雖然他年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。在雷鋒的日記中曾寫(xiě)到這樣一句話:把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!的確,我們的生命是有限的。但是,我們?yōu)槿嗣竦姆⻊?wù)卻是無(wú)限的。我們要以雷鋒為榜樣,學(xué)習(xí)雷鋒為人民服務(wù)的精神。

          在三月雷鋒月中,有一個(gè)小女孩在自己生命的最后一刻做出了將自己體內(nèi)的器官捐獻(xiàn)給他人的重大決定,她被評(píng)為《感動(dòng)中國(guó)》20xx年度人物。你們猜猜她是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),她就是何玥。在親人眼里,何玥是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、有愛(ài)心的孩子。今年4月,做完手術(shù)第三天,她就回到學(xué)校上課了。她的家里滿(mǎn)滿(mǎn)一面墻都貼著她的“三好學(xué)生”之類(lèi)的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。08年汶川地震時(shí),她硬逼著父母捐出了一個(gè)月的工錢(qián)。她被查出腦瘤后,學(xué)校為她捐錢(qián),她要父親捐給更需要的人。9月中旬,爸爸從廣東打工回來(lái),她第一句話就說(shuō):“爸爸,我想把自己的器官捐出去,行不行?”她說(shuō),她只剩下三個(gè)月的生命,她希望能盡自己的能力給別人生的希望。由于是何玥最后的心愿,爸爸媽媽奶奶叔叔嬸嬸最終同意了孩子的想法,決定幫助她完成遺愿。11月17日凌晨零點(diǎn)10分,小何玥在醫(yī)院里走完了自己短短12年的生命歷程。凌晨4點(diǎn),她的兩個(gè)腎被送到解放軍第一八一醫(yī)院捐給了兩名患者,其中一名是身患尿毒癥的.18歲藏族小伙索朗旺青。

          正是花樣年華,你卻悄然離開(kāi)。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿(mǎn)地清香。命運(yùn)如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò),你不曾離開(kāi),你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。不錯(cuò)的,正如同這句話所說(shuō),何玥這種無(wú)私助人的偉大精神值得我們習(xí)。

          就讓我們從小事做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起。伸出我們的援助之手,去幫助那些需要幫助的人吧!

        學(xué)習(xí)的作文600字 篇2

          雷鋒,這個(gè)每個(gè)人都點(diǎn)頭稱(chēng)贊的名字。雷鋒,像一縷陽(yáng)光、一滴水、一顆糧食、一本書(shū),滋潤(rùn)我們每個(gè)人的肉體與心靈。雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存。雖然他的一生平凡,但他在我們心中的形象卻無(wú)比偉岸。

          有人會(huì)說(shuō):“雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們!彼娴秒x開(kāi)了我們嗎?不!從來(lái)都沒(méi)有!他的崇高精神與高尚靈魂永遠(yuǎn)都伴隨著我們左右,激勵(lì)著我們……我們要學(xué)習(xí)他的精神。

          我們的身邊其實(shí)也有許多小雷鋒。學(xué)校要求班級(jí)有些小盆栽,美化教室環(huán)境,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地搬來(lái)家里最漂亮的花;班上新設(shè)了圖書(shū)角,老師讓同學(xué)們帶些書(shū)來(lái)存放在圖書(shū)角互相交換著看,大家紛紛拿來(lái)自己最寶貝的書(shū)籍。

          其實(shí),雷鋒就在我們身邊。一天,我乘公交車(chē)去外婆家,車(chē)子告近站牌,一個(gè)老人挎著大籃子搖搖晃晃上了車(chē),當(dāng)時(shí)車(chē)上已“座無(wú)虛席”,老太太艱難地抓住扶手,這時(shí)一位二十來(lái)歲的小伙子主動(dòng)站起身來(lái),扶著老太太在自己的座位上坐下,看著老太太笑了笑,自己抓住扶手,承受著汽車(chē)的顛簸。老太太高興地對(duì)小伙子說(shuō):“如果全社會(huì)的人都像你這樣就好嘍!謝謝你。 崩夏棠痰男θ莺軤N爛!

          光陰似箭,雷鋒雖然已離我們遠(yuǎn)去,但數(shù)不清的“活雷鋒”像雨后春筍般拔地而起,讓這個(gè)世界披上了五彩的霞光,變得無(wú)比溫暖。那跳動(dòng)的仁心歡呼著、跳躍著,行走在路上,一個(gè)個(gè)“活雷鋒”隨處可見(jiàn)。

          請(qǐng)為自己的一顆心付出吧!仁愛(ài)的情感,撥動(dòng)心中最溫暖的那根弦,發(fā)揚(yáng)、學(xué)習(xí)雷鋒可敬的精神,讓世界充滿(mǎn)無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧。作文

        學(xué)習(xí)的作文600字 篇3

          學(xué)習(xí)就像調(diào)味包,啥味都有。

          酸——寫(xiě)作文

          一放學(xué),我就飛奔回家。打開(kāi)門(mén),沖到臥室,便倒在床上。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)就說(shuō):“老師另外布置了一篇400字的作文。你還不趕快寫(xiě)。”我心想:媽呀,老師咋這么狠。好不容易放假,竟然還要寫(xiě)作文。于是,我只好硬著頭皮說(shuō):“好吧!蔽掖诡^喪氣地坐在椅子上開(kāi)始寫(xiě)作文。400字的作文,我寫(xiě)了四個(gè)小時(shí),太難熬了。終于,作文寫(xiě)完了,我卻感覺(jué)腰酸背疼。

          甜——榮譽(yù)

          一天,老師發(fā)校報(bào)時(shí),我意外的發(fā)現(xiàn):我的那篇400字的作文上校報(bào)了,還是作文競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)!在老師把一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)牌給我?guī)蠒r(shí),同學(xué)們給我熱烈的掌聲,老師投來(lái)鼓勵(lì)的目光,我的心里是甜滋滋的,覺(jué)得所有的辛勤付出都是值得的。

          苦——考試考差了

          第二天就要第二單元測(cè)試了。前一天晚上,我花費(fèi)了五個(gè)小時(shí)把整個(gè)單元的重點(diǎn)復(fù)習(xí)了又復(fù)習(xí),從頭到尾足足復(fù)習(xí)了五遍。第二天,我滿(mǎn)懷信心地迎接測(cè)試。結(jié)果,等老師公布成績(jī)時(shí),我的分?jǐn)?shù)很不理想。這時(shí),我心想:怎么復(fù)習(xí)了這么多遍,還是沒(méi)考好呢?哎,學(xué)習(xí)真苦呀!

          辣——受委屈

          晚上在吃課間餐時(shí),老師突然走進(jìn)教室,把我叫到門(mén)口,指著一塊香蕉皮對(duì)我說(shuō),“你知道這種行為的危害性嗎?”我一頭霧水,愣是沒(méi)有明白。這時(shí),老師更加生氣了。他說(shuō):“你這孩子,到底是怎么回事。做了錯(cuò)事,就要承認(rèn),然后改正過(guò)來(lái)就是了!但,如果做錯(cuò)了,不承認(rèn)也不改正,這就很惡劣。明天把家長(zhǎng)請(qǐng)過(guò)來(lái)吧!”此時(shí)的我才明白:老師認(rèn)為香蕉皮是我扔的!真是比竇娥還冤呀!此時(shí),我眼淚如泉水涌了出來(lái)。眼睛里辣辣的。

          哎,學(xué)習(xí)真的是如同調(diào)料包般呀!五味俱全!

        學(xué)習(xí)的作文600字 篇4

          漫長(zhǎng)的寒假里,雖然時(shí)間由我們自己支配,但是我們?cè)诤僦幸膊荒軐⑽覀兊膶W(xué)習(xí)給落下。這不,在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里,我迎來(lái)了我寒假中的學(xué)習(xí)生活。

          我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表,將每天的每一個(gè)時(shí)間段都寫(xiě)滿(mǎn)了學(xué)習(xí)計(jì)劃,就比如,在七點(diǎn)鐘起床,之后朗讀半個(gè)小時(shí)課本等等。我將一天的時(shí)間細(xì)分,讓自己在每天里都能夠?qū)W習(xí),能夠充實(shí)自己。

          在這個(gè)寒假里,幾乎每天我都是按照著這個(gè)計(jì)劃表完成我每天里的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這個(gè)期間,我的父母也夸獎(jiǎng)我不少次,夸獎(jiǎng)我是一個(gè)做事有計(jì)劃的孩子。隨著寒假的時(shí)間一天天的過(guò)去,我的學(xué)習(xí)也有了一個(gè)越來(lái)越明顯的進(jìn)步。其中最明顯的一處進(jìn)步就是我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平提高了不少。從前我讀上一篇英語(yǔ)作業(yè),都得斷斷續(xù)續(xù)的讀上好些遍才行,而如今,我讀上一遍就順暢了不少。

          有一天,當(dāng)我自己意識(shí)到這個(gè)進(jìn)步了后,我還特意跑到了父母跟前。并且在他們的面前,我重新又讀了一遍。當(dāng)我讀完了后,我迫不及待的問(wèn)他們,問(wèn)他們我的進(jìn)步在哪。在我急切的目光下,父母卻是突然間笑了,還笑得無(wú)比的大聲,不知道是我讀的這篇文章逗笑了他們,還是我的表情逗笑了他們。一直到現(xiàn)在我都不知道,因?yàn)楦改敢恢倍夹χ换卮鹞疫@個(gè)問(wèn)題。一開(kāi)始我還一直糾結(jié)著,但慢慢的我也就沒(méi)有那么執(zhí)著的想知道這個(gè)問(wèn)題的答案。畢竟,只要我在學(xué)習(xí)上進(jìn)步了,這就是一件最好的事了。

          原本如此漫長(zhǎng)的寒假,其實(shí)也一天天的過(guò)得極快,不多久,我的這個(gè)寒假就要將近尾聲了。這個(gè)寒假,我過(guò)得很充實(shí),也過(guò)得很上進(jìn)。

        學(xué)習(xí)的作文600字 篇5

          “人不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅,他可就是打不敗他!背晒Σ皇翘直愕,你可以放棄,也可以堅(jiān)持,但放棄了便代表你輸了,沒(méi)有一絲希望了,但堅(jiān)持了便代表你離成功更近了一步。 學(xué)習(xí)其實(shí)并不難,只要掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度不驕不躁就可以了。

          我們班上的第一名便是這樣的,她才開(kāi)學(xué)時(shí)名次很靠后,但她一直堅(jiān)持:自己可以的。不會(huì)的題,總是跟在老師屁股后面問(wèn),上課認(rèn)真聽(tīng)講,有疑問(wèn)便舉手問(wèn)。就這樣她進(jìn)步了,成為了班級(jí)第一名,成為老師的驕傲 而那些好裝社會(huì)的人就是恰恰相反,他們認(rèn)為學(xué)習(xí)很難,所以每天來(lái)學(xué)校就是熬日子的,熬過(guò)一天是一天,從來(lái)都不知道自己來(lái)學(xué)校是干嘛的。 有時(shí)學(xué)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)很難很難,難的我只想把書(shū)撕了,不想上學(xué)。數(shù)學(xué)題我一看頭就大,壓根兒不知道該怎么做,但一旦我會(huì)做了,便覺(jué)得這道題簡(jiǎn)單得不得了。 每當(dāng)你覺(jué)得學(xué)習(xí)很沒(méi)意思時(shí),它便是很難很難那你怎么做也做不出來(lái),而你覺(jué)得學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單時(shí)便會(huì)一下子做出來(lái)。 現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)只有你學(xué)習(xí)好了,才會(huì)有更好的出路,為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),不辜負(fù)父母的期待。而你學(xué)習(xí)不好時(shí),明天等待的將還是明天,當(dāng)你反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)便完了。有了自己的孩子后,便干出力活、臟活去維持生活,當(dāng)你要求自己的孩子要好好學(xué)習(xí),不那干這個(gè),不能干那個(gè)時(shí),你就沒(méi)有了資格,因?yàn)槟氵@個(gè)榜樣都沒(méi)有做好,怎么讓孩子做的更好? 學(xué)校掏錢(qián)為我們復(fù)印卷子做,而我們都不思考,抄答案便完事兒了。你想過(guò)這一張卷子中你收獲了多少,那些地方還不懂嗎?

          在日常生活中遇到了困難,就不要放棄,主觀的去面對(duì)化整為零去解決,體會(huì)學(xué)習(xí)帶給我們的快樂(lè),記。簩W(xué)習(xí)其實(shí)并不難,主要看的是你有沒(méi)有勇氣去打敗它。

        學(xué)習(xí)的作文600字 篇6

          每當(dāng)孤獨(dú)。寂寞的時(shí)候,我都會(huì)想起曾經(jīng)的故事;每當(dāng)心事重重的時(shí)候,就會(huì)翻翻以前的東西,以前,每次用過(guò)的文具和書(shū)都沒(méi)有扔,甚至連自己都不知道這是為什么?后來(lái),長(zhǎng)大了,我發(fā)現(xiàn)那都是一個(gè)個(gè)回憶,包含著酸甜苦辣。

          想起小學(xué)的我,是個(gè)天天只知道玩耍的小女孩兒。上了初中,除了學(xué)習(xí)仍是學(xué)習(xí)。每天安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,當(dāng)一天累下歇息的時(shí)候,都會(huì)想想小時(shí)候,翻翻同學(xué)錄,看看小學(xué)畢業(yè)照。每當(dāng)這時(shí)好象自己回到了童年,想起那個(gè)與小伙伴們跳繩,捉迷藏快樂(lè)的我。

          初中來(lái)了,似乎自己很不適應(yīng),不適應(yīng)那種環(huán)境,當(dāng)時(shí)在班上我沒(méi)有一個(gè)好朋友,我很絕望也很傷心。在那段寂寞孤獨(dú)的日子里,我習(xí)慣了安靜,我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,原來(lái)朋友其實(shí)并不重要,但我錯(cuò)了,因?yàn)楹髞?lái)我哭了。每天晚上睡下,都會(huì)看看畢業(yè)照,甚至我哭過(guò),但是沒(méi)有人知道,因?yàn)槲铱薜臅r(shí)候總是躲著,沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。可是媽媽卻發(fā)現(xiàn)了,把畢業(yè)照給我藏了起來(lái),那天晚上我沒(méi)有找到那張照片,以后也再?zèng)]看見(jiàn),那次我發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)多么害怕孤獨(dú)的人,是很容易哭的人。在那段日子里,因?yàn)樾那椴缓,學(xué)習(xí)也沒(méi)有什么進(jìn)展,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)那是一個(gè)很大的錯(cuò)誤。慢慢的生活又變回了以前,又豐富多采了!我的朋友一個(gè)個(gè)向我走來(lái),我的學(xué)習(xí)也一步步的上升,我很開(kāi)心。想起那段時(shí)日,那真得叫人刻苦銘心,如過(guò)再出現(xiàn)那樣的事情,我不會(huì)再這樣,我會(huì)選擇在快樂(lè)中再與新朋友結(jié)識(shí)。想起童年時(shí)光已慢慢流逝。似乎有很多需要留戀,我想只有珍惜現(xiàn)在才不會(huì)讓以后感到遺憾,只有快樂(lè)的生活以后才會(huì)更快樂(lè)!

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