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      2. 學(xué)習(xí)的作文

        時(shí)間:2024-11-04 18:37:04 王娟 學(xué)習(xí) 我要投稿

        【精華】學(xué)習(xí)的作文31篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的【精華】學(xué)習(xí)的作文31篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】學(xué)習(xí)的作文31篇

          學(xué)習(xí)的作文 1

          “特別表揚(yáng)安迪、顏聰聰?shù)韧瑢W(xué)”,這已是我本學(xué)期常聽到的表揚(yáng),因?yàn)槲椰F(xiàn)在學(xué)習(xí)英語的勁頭十足,成績?cè)诎嗬镞b遙領(lǐng)先,連續(xù)兩次大考都取得了滿分的好成績。可是我原來的英語成績并沒有這么好,你若問我學(xué)習(xí)英語的訣竅是什么?我會(huì)說:“興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力�!�

          說起學(xué)習(xí)興趣,這里面還有我很多的心理變化呢。二年級(jí)的時(shí)候,我很煩上英語課,一周兩節(jié)的英語課,我總是等下節(jié)英語課的前一天晚上才突擊寫作業(yè),而有英語課的那兩天,則被我稱為“最倒霉的日子�!币�?yàn)樵S多同學(xué)參加了英語輔導(dǎo)班,英語老師總是按照大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度講課,所以對(duì)我這個(gè)沒有上過任何輔導(dǎo)班的學(xué)生來說,課程進(jìn)度根本趕不上----我的英語本來就不如他們,再加上老師講課進(jìn)度很快,英語課本對(duì)我來說就像天書一樣,我根本沒有興趣學(xué)英語,也更沉不下心來學(xué)英語,我的英語成績一直懸浮在90分上下,這樣的糟糕情況一直持續(xù)到三年級(jí),我升入四年級(jí)的英語考試分?jǐn)?shù)竟然只有82分,這極大地挫傷了我的自尊心。好強(qiáng)的我在暑假參加了“能動(dòng)英語輔導(dǎo)班”,從此,我信心倍增。我升入四年級(jí)的第一節(jié)英語課,當(dāng)我得知新?lián)Q的英語老師懂的四國語言時(shí),我立刻對(duì)她產(chǎn)生了崇拜和敬佩,我決心學(xué)好英語。就這樣,我認(rèn)真聽好每一節(jié)英語課,認(rèn)真完成每一次英語作業(yè);在媽媽的幫助下,我制定了英語學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天堅(jiān)持記三個(gè)英語單詞,堅(jiān)持預(yù)習(xí)、聽磁帶,我采用“笨鳥先飛”的學(xué)習(xí)方式,超前記單詞、背課文,等老師講到這一課時(shí),我已經(jīng)早早會(huì)背了,我的'努力換來了英語老師有史以來的肯定和表揚(yáng),我的學(xué)習(xí)興趣更足了;在寫英語作業(yè)方面,我嘗試著丟掉媽媽這根拐棍,一改往日的媽媽一邊輔導(dǎo)、我一邊寫作業(yè)的狀態(tài),隨著詞匯量的增加,加上我做作業(yè)的技巧(我常把閱讀理解中的問題帶回到閱讀短文中對(duì)照),我竟然能獨(dú)立完成閱讀理解類型的作業(yè)了,看著媽媽吃驚和興奮的模樣,我心里產(chǎn)生了自豪感,“媽媽,我能行!”“兒子,你是最棒的!”

          慢慢地,我的英語學(xué)習(xí)也形成了良性循環(huán),我由一名討厭英語的學(xué)生變成了英語學(xué)習(xí)的佼佼者。

          通過我學(xué)習(xí)英語這件事情,我感到學(xué)習(xí)任何一門課程都是一樣的,不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的落后,就認(rèn)為自己“我肯定學(xué)不好”,一定要樹立“我能行!”的信心,然后再慢慢培養(yǎng)學(xué)習(xí)這門課程的興趣,有了興趣,學(xué)習(xí)也就有了動(dòng)力----興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。

          學(xué)習(xí)的作文 2

          我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的我,我每天都想著學(xué)習(xí)呀。

          我有黑黑的頭發(fā),紅紅的小臉蛋,紅紅的小嘴唇,一雙炯炯有神的大眼睛。還有一個(gè)大鼻子,加上可愛的大耳朵。我的性格很溫和。

          記的有一次,爸爸在校門等著,那一天,老師留了許多作業(yè),我真是心如刀割,我心驚肉跳。我大步流星的'跑出來,看見爸爸用摩托車帶我,我真是樂不可支,我爸爸帶我走了,我坐在爸爸的后面,我很喜歡學(xué)習(xí),我猶豫不決的打開書包,把書、本放在我的位置上,我坐在最后面,我悶悶不樂。因?yàn)樽鰳I(yè)太多了。我還在車上寫作業(yè),爸爸看見了,說;別寫了,兒子。我想;不能不寫,不然一步跟不上,步步跟不上。我什?也不聽。我只寫作業(yè)。

          回到家,作業(yè)寫完了,但是沒活干了,這時(shí)我愁眉苦臉。為什么我總是愛寫作業(yè),果然,媽媽曾經(jīng)說了一句話;你的作業(yè),如過一天內(nèi)作業(yè)做完,你明天還會(huì)把它記住嗎,所以,我想,如果我今天做完,那明天、后天、大后天能想起來么。

          我還是應(yīng)該理解媽媽的勸告,還是慢慢的寫吧,不要著急,要慢慢地寫,把那一切的東西全忘記了。

          遼寧丹東東港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):王建旭

          學(xué)習(xí)的作文 3

          今天是三月五日,是——“學(xué)習(xí)雷鋒叔叔”的活動(dòng),在活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔不怕苦不怕累,為人民服務(wù)的精神,讓我們學(xué)習(xí)真誠待人,愛幫助人;哪像我,幫助過我得人,我才幫助她,要是沒幫助過我,有了困難,我正眼也不瞧他一眼。所以我要改邪歸正,努力發(fā)揚(yáng)我們?nèi)A暉學(xué)�!皩W(xué)習(xí)雷鋒”的良好形象。讓廣大眾民知道我們?nèi)A暉學(xué)校也沒他們想象的那樣!

          雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車�!痹谖覀兊男睦�,他的無私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今,所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。

          今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰知,被一個(gè)又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí),我就氣的直跺腳,為什么現(xiàn)在來呀,真可惡。但仔細(xì)的想了一下,我今天是來找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來的`,這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過了一會(huì)兒,我又看見了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過一罐蜂蜜一樣。

          雷鋒一直在我們身邊,只是你沒有去認(rèn)真的,仔細(xì)的去觀察你身邊的每一個(gè)人,而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖,也感受不到世上還有無私的精神。

          今天,我還問自己:我有明確的人生目標(biāo)嗎?我能做好身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事嗎?我對(duì)工作投入了的熱情嗎?我在不斷地反省自我,努力提升自己的道德品格了嗎?我們?nèi)A暉學(xué)校的學(xué)生也應(yīng)該盡自己最大的努力去幫助他人,并且做最好的自己。也就是一句話“Helpothers,onlyjoy”,幫助他人時(shí),只有喜悅。

          學(xué)習(xí)的作文 4

          知識(shí)能引導(dǎo)人生,學(xué)習(xí)能成就未來,熱愛學(xué)習(xí)是一個(gè)人的美德,熱愛學(xué)習(xí)也是一個(gè)民族的美德。在學(xué)習(xí)上,每個(gè)家長都盡心盡力給孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件,希望自己的小孩擁有閃亮的人生,我的家長也不例外;每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃,我的老師也不例外;每個(gè)學(xué)生都希望自己的人生就像舞臺(tái)上的燈光一樣五彩繽紛,當(dāng)然我更不例外。

          經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),我覺得學(xué)習(xí)不只是靠智力就可以考高分的,還要加上勤奮和努力。俗話說“少年不努力,老大徒傷悲”。這句話我非常認(rèn)可,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)期是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期,如果錯(cuò)過了這個(gè)最佳時(shí)期,你這一生就不可能有多大的成就了。

          如今是知識(shí)信息時(shí)代,我們必須要學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍,不學(xué)習(xí)就難以融入社會(huì)。隨著社會(huì)的發(fā)展,我們學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境也越來越好�?捎械娜诉€生在福中不知福,現(xiàn)在逃學(xué)、厭學(xué)、迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生一抓一大把。我知道他們這些人辜負(fù)了家長、老師對(duì)他們的期望。他們就是一些所謂“知恩不圖報(bào)的`人”。可憐天下父母心啊!父母為了我們可以犧牲自己的一切,這是所有家長的天性。父母生我們養(yǎng)我們,無微不至的關(guān)心我們,他們只希望我們好好學(xué)習(xí),讓我們成人成才。難道我們就忍心讓他們的心血白費(fèi)、愿望落空嗎?學(xué)習(xí)是件苦差事,但也只有吃得苦中苦方為人上人。所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)、增長才干。將來在事業(yè)上有所成就,讓父母生活得更幸福、更有尊嚴(yán),讓自己更有社會(huì)價(jià)值。父母為我們犧牲、為我們努力這是情理之中的事情,我們?yōu)楦改概�、爭光、爭榮譽(yù),這也是情理之中的事情。我們不僅要為自己而學(xué)習(xí),更要為家庭而學(xué)習(xí)。

          錯(cuò)過了早晨,會(huì)輸?shù)粢惶�;錯(cuò)過了春天,會(huì)輸?shù)粢荒�;錯(cuò)過了青春,會(huì)輸?shù)粢簧∽鳛閷W(xué)生我們已經(jīng)沒有選擇,我們不能再猶豫,我們只有去拼搏。讓我們感恩父母、老師,一起努力,讓自己變得更優(yōu)秀、更出類拔萃,讓我們的人生像舞臺(tái)上的燈光一樣閃亮,一樣五彩繽紛!

          學(xué)習(xí)的作文 5

          很多人都會(huì)覺得學(xué)習(xí)英語特別的難,包括我也是一樣的,我也覺得英語特別的難,尤其是背單詞,那真的是令人讓人很頭疼。

          因?yàn)橐车膯卧~實(shí)在是太多太多了,而且每一個(gè)都不一樣,單單換一下排序,那單詞的意思又要變了,所以說很頭疼。感覺到今天背了,明天肯定會(huì)忘,就算明天不忘,后天肯定會(huì)忘,后天還記得的話,下個(gè)星期也記不得了,就是這么一個(gè)現(xiàn)狀。所以說就感覺到很累,很不想背單詞,但是你不背單詞吧,英語又不可能會(huì)提升。就像是學(xué)語文,你不會(huì)這個(gè)字,那你就不可能讀懂這句話的意思是一模一樣的。

          英語也是這樣子的,所以說想學(xué)好英語就需要背單詞。但是單詞應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)呢?到底應(yīng)該怎么樣才能最高效的,或者說更高效的.把英語單詞背下來,而且還記得很久很清楚。在這里,我推薦一個(gè)很好的辦法就是輪番背誦,每天看一遍之前背過的單詞,不停的這樣子,那你就會(huì)記住它了。還有就是堅(jiān)持,因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能取得成功!

          學(xué)習(xí)的作文 6

          人應(yīng)該有個(gè)合理的休息表 在家閑著時(shí),我看了一篇文章,介紹的是一位上班者對(duì)時(shí)間安排的概況和在公司的`形象。

          她以前也是喜歡懶床的角兒,大學(xué)剛畢業(yè),啥都不懂,認(rèn)為在工作上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢就是好員工,平時(shí),不到最后時(shí)限會(huì)不得起身,風(fēng)風(fēng)火火的洗漱完以后,匆忙去上班,老板見到她如此的,很不高興,最后在公司大裁員,她成了首批入圍者。良好的作息是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵

          看看她的遭遇,我想了我自己,每天下完晚自習(xí),已是10點(diǎn)多鐘了,在宿舍還要跟室友玩上一陣,咣的一下,就到了11點(diǎn)多鐘,玩得盡興,更晚,乃至每天早晨起不來床,不過沒有辦法,總是上課啊,看見室友一個(gè)個(gè)從溫暖、舒服的被子里懶懶地爬出來不得不跟著起床。睡得自己醒,成了我們一個(gè)奢侈的愿望。

          上課總打瞌睡,課堂的內(nèi)容聽一半丟一半,成績刷刷往下掉,嗨!

          一個(gè)好的作息時(shí)間,是學(xué)習(xí)的重要保證,不,是任何工作的決定性因素。

          學(xué)習(xí)的作文 7

          時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,要進(jìn)入小學(xué)生活的最后一年了,為了讓我在小學(xué)生活得最后一年能有所收獲,我將以新的心態(tài)、新的精神面貌迎接我的新學(xué)期。

          在數(shù)學(xué)方面,不能只弄明白課本上的習(xí)題萬事大吉了,要多做一些習(xí)題才能熟能生巧。做到當(dāng)天的課程當(dāng)天消化吸收。

          在語文方面,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,多讀一些課外書,如名人名著及感興趣的書籍等。提高自己的閱讀跟寫作能力,做一些課外閱讀能力的題。

          在英語方面,多讀、多聽、多背,加大自己的英語詞匯量。

          通過以上的想法,現(xiàn)將我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃制定如下:

          1、每天做好預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語的第一個(gè)環(huán)節(jié);在書中做好記錄,第二天上課時(shí)才有所目標(biāo)。

          2、認(rèn)真聽課,上課的時(shí)候,認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不跟同學(xué)們交頭接耳,不說笑話,力爭把老師課堂上的知識(shí)全部消化,對(duì)于不會(huì)的問題,要不恥下問,虛心向同學(xué)跟老師請(qǐng)教。

          3、認(rèn)真完成老師布置的.各項(xiàng)作業(yè)。認(rèn)真審題,明確解題思路,字跡工整,學(xué)會(huì)自己檢查作業(yè)。

          4、及時(shí)復(fù)習(xí),要做到日日清;一周學(xué)過的內(nèi)容,要有計(jì)劃復(fù)習(xí)、回顧;做過的錯(cuò)題,要科學(xué)地整理、分析。

          5、多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。

          6、每個(gè)星期周末的晚上可以下樓玩、也可以看看娛樂電視,但時(shí)間控制在十點(diǎn)左右。

          新學(xué)期,新計(jì)劃,新心態(tài),新目標(biāo),不要讓我們輸在這一起跑線上!讓我們互相努力,相互競爭吧!

          學(xué)習(xí)的作文 8

          風(fēng),靜靜地在吹;秋,漸漸地來了。不知不覺中,一個(gè)星期過去了。

          這已經(jīng)是第3周過去了。比起前面的2周來,這周過得很快,很充實(shí),證明了初中的生活跟小學(xué)的生活是不一樣的。在這個(gè)星期里,我覺得一下子有點(diǎn)不適應(yīng)。一節(jié)課,一下子就過去了。

          我現(xiàn)在必須對(duì)每一個(gè)科目都要有興趣,不然沒興趣就聽不下去,聽不下去考試就不能考好,考試考不好呢'就不能進(jìn)好的高中,然后就考不進(jìn)好的大學(xué),接著呢,就找不到好的工作啦!然后維持不了生活……這是一連串的連鎖反應(yīng)。

          現(xiàn)在老師講了的知識(shí),就不會(huì)到回去講了。如果有一點(diǎn)不留神沒聽到,說不定老師下面講的內(nèi)容你就聽不懂了。老師講的內(nèi)容漸漸深?yuàn)W,漸漸增多,又不到回去復(fù)習(xí),這真的有點(diǎn)不適應(yīng)。不過對(duì)于我來說只是有百分之20的不適應(yīng),對(duì)于成績更差的.同學(xué)可能更不適應(yīng),這就使我感到有些欣慰了。

          我現(xiàn)在很喜歡自習(xí)課,因?yàn)樽粤?xí)可以讓我在學(xué)校認(rèn)真完成作業(yè),回家后會(huì)沒心寫啊……周末也難得上創(chuàng)網(wǎng),好郁悶哦!~

          上了初中,學(xué)習(xí)時(shí)間變了,休息時(shí)間變了,許許多多都變了。哎……初中的生活截然不同,真的需要一個(gè)適應(yīng)期。望我以后的初中生活能把難題攻克,能把挫折戰(zhàn)勝,能把學(xué)習(xí)搞好!

          學(xué)習(xí)的作文 9

          妹妹在家排第四,學(xué)習(xí)排第一。我上小學(xué)的時(shí)候,姐姐就發(fā)過誓:“從現(xiàn)在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),努力考第一!”她這樣說,也這樣做了。從那以后,她姐姐學(xué)習(xí)越來越努力。初中的時(shí)候,晚上十點(diǎn)放學(xué),第二天早上五點(diǎn)到校。有時(shí)候晚上還要幫阿姨炒茶、挑茶、寫作業(yè),她從來不抱怨。一個(gè)月過去了,老師給了她一個(gè)金光閃閃的“優(yōu)秀”二字。姐姐看著“優(yōu)秀”兩個(gè)字,笑了。好好學(xué)習(xí)。阿姨看著“優(yōu)秀”二字,也是眉開眼笑。

          是姐姐認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)精神,讓她在任何時(shí)候都是全班第一,全年級(jí)第一,全校第一。她的名字在我們這里家喻戶曉。

          有一次,是一個(gè)夏天的周末晚上。我和我的.朋友雪兒來我家看電視。那時(shí),我妹妹正在看書。阿姨讓我小聲點(diǎn)。我沒聽,但還是把聲音開大了。我以為我妹妹會(huì)被電視的聲音影響。沒想到妹妹不抬頭專心看書。完全不受我們精彩電視劇的影響,似乎并不是這樣,還在書海里漫游。

          我姐就是這樣一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,我很佩服她勤奮認(rèn)真敬業(yè)的精神。

          學(xué)習(xí)的作文 10

          臨近寒末,我的.作業(yè)一點(diǎn)都沒有做,所以現(xiàn)在我要抓緊時(shí)間,早點(diǎn)把作業(yè)寫完。

          今天上午,我嫌在家里沒意思,于是就帶著作業(yè)去找朋友一起玩,我們一起到了一個(gè)地方,我就蹲在了石頭上,寫著作業(yè),而他們卻不擔(dān)心,都是悠閑的玩,而我卻一絲不茍地寫作業(yè),時(shí)間過得很快,仿佛一眨眼就過了半小時(shí),我把寒假生活做完了。于是我就跟著他們一起玩,后來,我們完了一會(huì)就各自回家。

          下午,我們又去了那里,我又在那里寫作業(yè),寫了一會(huì),才發(fā)現(xiàn),作業(yè)已經(jīng)消滅了很多了,我又和朋友一起去玩,后來我們有些餓了,我們?nèi)ジ吒锋?zhèn)買了一些小籠包吃,我就帶了10元錢,買了五元錢的小籠包,吃完后,我和朋友有點(diǎn)渴,就去買水。到了超市,我看見了雞尾酒,有點(diǎn)想喝,但是發(fā)現(xiàn)自己就剩5元,買不了,后來我就買了一瓶可樂。

          后來我回到了家里,又寫了一些作業(yè),作業(yè)終于不多了,真是太開心了。想不到學(xué)習(xí)中也可以找到快樂,而且比玩游戲還開心,不知怎么玩游戲會(huì)感覺眼睛有些不舒服,而且一揉,會(huì)感覺很累、很痛,所以大家盡量少玩游戲,多學(xué)習(xí)。

          學(xué)習(xí)的作文 11

          我叫李翼菲,我是個(gè)愛笑的女孩,我有雙重性格,有時(shí)候開朗活潑,有時(shí)候沉默不語,我勤奮好學(xué),在我生活中“勤”字時(shí)刻伴隨著我。

          就拿彈鋼琴來說吧!起初我對(duì)彈鋼琴一點(diǎn)都不懂,對(duì)樂譜一無所知。后來在學(xué)習(xí)過程中我每天利用中午的時(shí)間練琴,下午放學(xué)做完家庭作業(yè)之后,再練一個(gè)小時(shí),經(jīng)過我勤奮苦練,別人學(xué)幾年才能考級(jí),而我只學(xué)了一年就能通過三級(jí),如今我學(xué)彈鋼琴快兩年了,老師說我可以考六級(jí),我聽了非常高興。這都是我勤奮的結(jié)果,別人都說我聰明,其實(shí)我相信“聰明出于勤奮,天才在于積累”,有時(shí)候老師沒有布置的作業(yè),我都自覺的.拿出來練習(xí),超額完成作業(yè),所以經(jīng)常得到老師的賞識(shí),我心里總是美滋滋的。一份耕耘,一份收獲,沒有勤奮,哪有今天的成績。

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)中同樣要勤奮,我每天認(rèn)真完成作業(yè),然后復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,再預(yù)習(xí)下一課,做好筆記,再看看課外書。因?yàn)榍趭^,我有時(shí)候考試得一百分,每當(dāng)我取得一點(diǎn)小小的成績,我總忘不了勤奮。

          勤奮是小船,載我們到達(dá)知識(shí)的彼岸,它給我?guī)砹藷o限的歡樂和喜悅。

          勤奮的我!

          學(xué)習(xí)的作文 12

          我想學(xué)習(xí)!這個(gè)念頭我不知道是從何時(shí)開始的,似乎是從那次在電視上看到一個(gè)八九歲的孩子在起點(diǎn)文學(xué)網(wǎng)已經(jīng)是一名簽約作家,我承認(rèn)羨慕了,從那時(shí)開始,我希望我可以認(rèn)真學(xué)習(xí),成為一個(gè)優(yōu)秀的作家,成為作家,是我的夢想。

          不知從何時(shí)開始,我變得懶惰,不再有著遠(yuǎn)大的追求,僅僅限于班里的前三名,便開始自得,六年級(jí),我沒有一絲一毫的.進(jìn)步,我還是老樣子,馬上進(jìn)入初中,他們說,女孩小學(xué)成績好,初中可能越來越差。我的自尊接受不了這件事,所以,我要開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          我知道我的文筆不好,我也知道這是什么原因。這件事的主要原因就是我寫出的東西雜亂無序,缺乏感情。這些,主要都是因?yàn)槲也簧瞄L與人交流,不知道怎么表達(dá)自己的情感。說到這件事,和我的父母多多少少也有一些關(guān)系,我常年生活在壓抑的場景,在他們面前,盡量表現(xiàn)的開心,但是,在外面,卻不知怎么和人交流。所以,我想學(xué)習(xí),我想和人交流,我從小到大,從未如此渴望過這樣學(xué)習(xí)。

          還有十幾天便開學(xué)了,我有點(diǎn)兒擔(dān)心現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)不會(huì)遲了。但是,我又想到,學(xué),什么時(shí)候都可以。想到這兒,我便充滿了信心。

          我想學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!

          學(xué)習(xí)的作文 13

          今天下午,我在家庭群里偶然看見三爺分享的一篇文章,對(duì)我有很大的啟發(fā)。

          臨近開學(xué),終經(jīng)過一個(gè)假期的洗禮,在一個(gè)班級(jí)中,兩極分化十分嚴(yán)重。文章內(nèi)容就是關(guān)于那些混日子的'人。

          孩子,凡是讓你爽的東西,日后也一定會(huì)讓你痛苦�?炜鞓窐返囟冗^一個(gè)假期,到了開學(xué)考試,你瞬間傻眼。我們覺得讀書苦、讀書累,大家都能理解。整天坐在那里,聽網(wǎng)課記筆記,肯定沒有玩手機(jī)或在室外做游戲有趣。但誰不是這樣過來的呢?

          學(xué)習(xí)不可能輕松,但學(xué)習(xí)最靠近成功。"在我們當(dāng)前這個(gè)階段,我首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),不論學(xué)習(xí)有多艱苦多辛苦,但不學(xué)習(xí)就要飽受無知的代價(jià)。當(dāng)你走向社會(huì)空有一具健壯的身軀,能養(yǎng)家糊口的時(shí)代早已過去,沒有學(xué)識(shí),你只能被他人欺負(fù),被他人擠下去,被社會(huì)淘汰。而讀書正是寒門子弟的最大轉(zhuǎn)機(jī)。

          不要高估自己,不要低估他人。戰(zhàn)再優(yōu)秀的你也需要進(jìn)步再差勁的他。也會(huì)一直努力超越別人。人無完人。但我們應(yīng)努力讓自己更完美,更優(yōu)秀。你認(rèn)為不是嗎?

          學(xué)習(xí)的作文 14

          我有一個(gè)十分熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué),她叫小李,我們平常隨時(shí)都可以看到她努力學(xué)習(xí)的身影。

          小李在上學(xué)期中,因?yàn)樯险n走神,愛玩小東西,在受到老師的批評(píng)之后,小李痛下決心,改正錯(cuò)誤,成了同學(xué)們公認(rèn)的熱愛學(xué)習(xí)的`好同學(xué)。

          在這個(gè)學(xué)期中,小李同學(xué)上課能專心致志地聽講,認(rèn)真思考老師提出的問題,積極主動(dòng)地發(fā)言。記得有一次,老師提出了一個(gè)比較難答的問題,同學(xué)們都不知道怎么回答,可小李同學(xué)站起來回答得十分精彩,同學(xué)們都為她鼓起掌來,老師也夸獎(jiǎng)?wù)f:“小李同學(xué)這個(gè)學(xué)期簡直像變了個(gè)人似的,這是她熱愛學(xué)習(xí)的結(jié)果,同學(xué)們都要向她學(xué)習(xí)。”

          還有一次,小李遇到了一個(gè)難題,就去問同學(xué)們,同學(xué)們也被這道題難住了,但沒有一個(gè)人去問老師,大家都等老師公布答案,可小李同學(xué)卻說:“這可不行,如果不去問老師,就永遠(yuǎn)不知道做題的過程,只知道答案有什么用?”于是,她就跑到辦公室問老師,在她弄明白了這道題之后,她沒有直接告訴同學(xué)們答案,而是耐心地給同學(xué)講做題過程,同學(xué)們都非常佩服她。

          這就是我們班的小李,一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué),我們都要向她學(xué)習(xí)。

          學(xué)習(xí)的作文 15

          我們班的數(shù)學(xué)課代表倪朱梅。她是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。她上課從不小動(dòng)作,大膽舉手發(fā)言。只要你打開她的作業(yè)本,“優(yōu)秀”就會(huì)讓你眼花繚亂。倪朱梅有很多問題,她總是在放棄之前問一個(gè)明確的問題。

          有一次,下課后,倪朱梅拿著作業(yè)問我。她說,“胡,怎么寫‘嶄新’呢?”我皺著眉頭說:“在山腳加個(gè)砍子很簡單�!蔽乙詾樗粫�(huì)再來煩我了,就埋頭寫作業(yè)。但不到半分鐘,她的'呻吟聲又響了起來:“那個(gè)“全新”是什么意思?”“天啊,你不是要話嗎?怎么問的意思?”我心想。如果沒辦法,她愛“問下一步怎么辦”。她遇到不懂的問題,就會(huì)纏著你,一定不要求任何人懂。我拿出《新華字典》,她說“我自己查,記著!”

          還有一次,中午,吃完飯去教室做數(shù)學(xué)題。走近教室,透過窗戶,看到空蕩蕩的教室里有兩三個(gè)女學(xué)生,最引人注目的是倪。她薄薄的嘴唇開合著,明亮的大眼睛對(duì)著書——眨著。哦,她正在讀英語!我看著她堅(jiān)毅的表情和殷勤的態(tài)度,忍不住致敬。

          倪朱梅,我要向你的勤奮學(xué)習(xí),我要向你的勤奮和求知欲學(xué)習(xí)!

          學(xué)習(xí)的作文 16

          身為一名學(xué)生,每天聽到最多的嘮叨便是“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),一定要好好學(xué)習(xí)”。我只想說有多少人會(huì)學(xué)習(xí),并能不借助外力,只靠著內(nèi)心的自制力,去督促自己學(xué)習(xí)。這類人很少,初中,高中時(shí)為了考上重點(diǎn)高中和重點(diǎn)大學(xué),班主任每天都會(huì)在早讀和晚自習(xí)時(shí)督促我們。我們才能好好學(xué)習(xí),如愿以償?shù)乜忌侠硐氲膶W(xué)校。但是,當(dāng)你走進(jìn)大學(xué)才會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都是靠自己,如果稍稍懈怠,自己便會(huì)墮入深淵,這便要求我們自己要有很強(qiáng)的自制力,才能夠做到不為身邊的不良誘惑所帶入歧途。

          學(xué)生,字面分解來看便是“學(xué)習(xí)陌生的東西”,它沒有太多的'限制,如果能夠促進(jìn)自己身心發(fā)展,提高認(rèn)知能力的各種活動(dòng),都是有益的。學(xué)習(xí)的范圍非常廣泛,這便意味著學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是永無止境的,保羅朗格朗便提出了“終身學(xué)習(xí)”的觀點(diǎn),“活到老,學(xué)到老”正值年少的我們,更要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,努力學(xué)習(xí)。

          學(xué)習(xí)的過程是非常神奇的,它能給我們帶來不一樣的體驗(yàn)。當(dāng)你為一件事情付諸全身心的精力時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己會(huì)在這個(gè)過程中收獲到的,并不只是知識(shí)的增長,還有心理上的自我認(rèn)同感。此外,不用太過于擔(dān)心結(jié)果的好壞,當(dāng)你擁有一個(gè)完美而又努力的過程時(shí),結(jié)果何嘗不是與過程等同的呢?

          學(xué)習(xí)的作文 17

          說起學(xué)習(xí),當(dāng)學(xué)生的誰不想倒苦水呀!不過,最鴝倒霉的還要數(shù)我了。尤其是剛剛開學(xué)時(shí),我不愛完成作業(yè)。別說我了,就連爸爸媽媽都奔東跑西地為我找家教。好不容易找個(gè)家教,我可慘了,就連放學(xué)那點(diǎn)兒自由時(shí)間都沒有了。整天被關(guān)在學(xué)習(xí)的監(jiān)牢里被家教看著,玩命的`寫作業(yè)。說起來我可真夠自作自受的。好好的,每天完成作業(yè)多好!既不用寫檢查,又不用挨板子。不過,我這回是真倒霉,比人家三毛還可憐呢!三毛雖說無家可歸,但他每天都很快樂�?晌夷兀刻焖坪醵荚趯W(xué)習(xí)的牢籠里關(guān)著,爸爸不是給我找卷子做,就是給我找作文寫。原來,他只要求我做一個(gè)合格公民,但從爸爸出院后,和我考了那二張95以上的卷子后,他競要求我在班里前十五名!對(duì)比一下我是個(gè)差生,爸爸讓我一下到十五名,相差實(shí)在太懸殊了!就算繞著地地球300圈都算太近!“爸爸,我知道您希望我學(xué)習(xí)好一些,我可以理解,但是,前十五名這個(gè)詞用在我身上,實(shí)在太難了!就連班中學(xué)習(xí)最差的孫鑫奇的家長都沒有這么嚴(yán)格要求自己的孩子。這是出于我對(duì)您---爸爸的意見,也是我內(nèi)心的真實(shí)感受。

          學(xué)習(xí)的作文 18

          老師又讓我們課代表檢查同學(xué)們背課文了,可我們組這幾位“代表性”的人物,實(shí)在讓我忍不住要為大家介紹一下了。

          第一位,高山流水派王同學(xué)莫屬,好象他就是專門為背課文而生的,從他嘴里出來的話,順暢得就像從高山上流下的泉水,抑揚(yáng)頓挫,落地有聲。讓聽的人無不生出極大的享受來。

          第二位,無敵卡殼派劉同學(xué)莫屬,聽他背課文,就象聽一個(gè)老舊收音機(jī),在不停地倒帶,一會(huì)兒“咔”一聲,一會(huì)兒又“咔”一聲,倒帶也就算了,而且倒得非常慢,就象蝸牛一樣,讓聽的人都快睡著了。

          第三位,忘詞豪放派吳同學(xué)專利,背著背著,我發(fā)現(xiàn)怎么又少了一句話,就提醒他:“哎,‘你一卷在手’怎么丟了?”沒想到吳同學(xué)一臉的無所謂,他說:“哎呀,幾個(gè)字而已啦。”不思悔改,最讓人無語。

          第四位,無聲勝有聲派這位同學(xué)很有志氣,他知道自己沒有背熟,但就是拒絕讓我提醒,我剛要張口,他就伸出手來給我做“打住”的'手勢,這種精神實(shí)在是可貴,可是同學(xué),你知道嗎,你自己戳在那里只張口不說話,你可曉得我們都急得像熱鍋上的螞蟻了嗎?

          這樣的代表人物,你們班有嗎?

          學(xué)習(xí)的作文 19

          知識(shí)在于改變自己,一個(gè)不成功的人可以學(xué)習(xí)變成功,學(xué)習(xí)是一個(gè)重要的東西,在人的腦海里有許多的知識(shí),我在一年級(jí)時(shí),我們?cè)谀X海里就有知識(shí),在二年級(jí)我們便懂得了寫作業(yè),四,五,六年級(jí)時(shí),知道了學(xué)習(xí)對(duì)我們?nèi)祟惖闹匾裕?/p>

          原來的我總是不好好學(xué)習(xí),感覺學(xué)習(xí)是痛苦的,因?yàn)槭裁炊疾粫?huì),老師天天的追著要作業(yè),背課文,一天天的看著老師在前邊講課非常的痛苦!現(xiàn)在我改變了,為了以后的自己生活,有更好的.明天,我選擇了復(fù)習(xí)初一,重新上一年,好好的學(xué)習(xí),我選擇了放棄所有的東西,一些朋友,一些事情,我都不去管,不管他們做什么事,都不管我的事。腦海里想著我要重新好好學(xué),為了自己,為了以后的自己,努力的學(xué)習(xí)!沒事的時(shí)候我會(huì)看一些作文書,作文書一本一本的讓我看完,我腦子里的作文漸漸地多了,我的成績有了明顯的進(jìn)步,老師也慢慢幫我輔導(dǎo)一些,有時(shí)讓我去辦公室給我講題!

          學(xué)習(xí)可以改變我們的生活,從貧窮走向富有,從失敗走向成功!知識(shí)讓你快樂,知識(shí)讓你痛苦!

          學(xué)習(xí)的作文 20

          一片茂密的樹林生機(jī)盎然。大樹們汲取水源,獲得陽光,長得郁郁蔥蔥,一眼望不到邊際。他們給人以希望,因?yàn)樗麄兩l(fā)著一股昂揚(yáng)向上的精神和永不服輸?shù)亩分�。然而,在這片密不透光的樹冠下,生長著幾株特別矮小的樹木,他們由于獲取不到充足的陽光,已經(jīng)變得奄奄一息了,失去了在自然界中競爭的資格。

          由此我想到了我們的學(xué)習(xí)。假如你能力平平而又不思進(jìn)取,那么你的光輝又從何談起?常此以往,那你的結(jié)局必定像那幾株矮小的樹木一樣,生存在別人的陰影之下,永世不得翻身。為何不抓住眼前的機(jī)會(huì),拼命生長以獲取生存的陽光呢?

          有人說過:“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的”。抓住偶爾透過的幾絲光線,努力的向上生長,為了生存而努力拼搏,為了陽光而全力奮斗。當(dāng)你在沉默之中默默地趕上那些高大的樹木,當(dāng)你有了同等獲取陽光的機(jī)會(huì),當(dāng)你充分享受到陽光雨露的滋潤,你才會(huì)真正體會(huì)到機(jī)會(huì)的`寶貴,陽光的來之不易。到那時(shí),你將會(huì)比別人更加珍惜你所獲得的陽光。

          樹木的生長需要時(shí)間,我們的學(xué)習(xí)同樣需要過程。不要因?yàn)椴灰撞煊X的進(jìn)步而喪失信心,抓住偶爾透過的幾絲光線,也許你就會(huì)獲得意想不到的成功。

          努力吧!抓住機(jī)會(huì),獲取陽光。

          學(xué)習(xí)的作文 21

          今天晚上我有一節(jié)選修課,這已經(jīng)是這一個(gè)星期的第二次了,我們覺得這幾天的作業(yè)有很大難度,而且上課的時(shí)候也沒有真正理解,所以我與舍友在上課的時(shí)候順便把自己的作業(yè)也拿走了!

          以前每一次的選修課上我們都是在這里玩手機(jī),在這里看小說,這些事情也沒有一絲意思,倘若我們拿作業(yè)的話,我們可以在這里寫作業(yè),我們作業(yè)的任務(wù)也可以少一些了,而且許多人都是這樣做的`,一個(gè)教室里大多數(shù)學(xué)生都在學(xué)習(xí),如果只是在這里玩手機(jī)也不好意思!

          今天晚上我們出發(fā)的時(shí)間很早,來到這里以后選擇了一個(gè)靠后的座位,我們之所以出發(fā)的時(shí)間早,就是為了在后面找一個(gè)座位,我們來的時(shí)候這里只有幾個(gè)人而已,所以選擇座位十分方便,我們選擇了一個(gè)靠墻的座位。

          我們先開始的時(shí)候沒有寫作業(yè)的想法,而且不知道為什么感覺溫度過高,人十分熱。我們一起在那里玩手機(jī),我的同學(xué)在那里玩捕魚達(dá)人,我則是在看小說,而老師就在前面講課,我們倆十分無聊,后來的時(shí)候我的同學(xué)提議我們現(xiàn)在歇一會(huì),后來溫度漸漸變得越來越低,這時(shí)候我也有了去寫作業(yè)的想法!

          學(xué)習(xí)的作文 22

          五歲那年,小提琴家呂思清演奏的《梁�!罚钗疑钌钐兆�,于是我也學(xué)起了小提琴。

          好景不長,不出一個(gè)星期,我就不想練了。因?yàn)榭偸潜3种瑯拥膭?dòng)作,手總是按著弦,手指肚兒硌出了一道道坑,再按壓琴弦的'時(shí)候,就會(huì)感到一股鉆心的痛。

          媽媽似乎看穿了我的心思,語重心長地對(duì)我說:“兒子,堅(jiān)持,再堅(jiān)持一段時(shí)間,困難就會(huì)過去了�!笨粗鴭寢尮膭�(lì)的目光,我又重新拿起了琴,手被磨出了泡,我就找來創(chuàng)可貼貼在疼痛的地方,以便緩解一下,我在試著按了按,還是疼,就又找來一些紗布再裹上幾圈,這回好多了,雖然不那么疼了,可練習(xí)時(shí)卻不方便了,琴弦按不緊,聲音就連著,不能就這樣被挫折打敗,我在心里暗暗告訴自己,忍著痛,盡量按住琴弦。疼得厲害了,就休息一會(huì)兒,再練,再休息……我依然咬牙堅(jiān)持著。

          就這樣,我堅(jiān)持了下來,拉了一個(gè)小時(shí),終于把練習(xí)曲拉了下來,“兒子,好樣的!”聽著媽媽的夸贊,別提多高興了。我更堅(jiān)信了那句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來……”

          學(xué)習(xí)的作文 23

          在生活中我一天天的長大,懂得了許多事情,包括努力學(xué)習(xí)。

          在小的時(shí)候不懂得珍惜時(shí)間,去努力學(xué)習(xí)。只把老師布置的作業(yè)匆匆忙忙的寫上,囫圇吞棗似的,什么效果也沒有。剩下的時(shí)間都用去玩了,也不知道利用閑暇時(shí)間再多做幾道題,加以鞏固。

          每天早晨,一大早去學(xué)校,不珍惜“一日之計(jì)在于晨”的這點(diǎn)好時(shí)光。不記、不想、不背些知識(shí),那學(xué)習(xí)怎么能學(xué)好呢?老師常說,不懂就問。而我們卻把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng),不把他當(dāng)回事,懂了的過去,不懂的也過去,這是多么不好的行為啊!有一句名言是這樣寫的:“讀書有三到:心到、手到、口到�!毙r(shí)候我讀書時(shí)只要那一行字讀熟了,而不去思考一些問題。體會(huì)作者表達(dá)的思想感情,也不動(dòng)手劃一劃,感受最深的句子。

          “光陰似箭日月如梭”時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了,可我還沉浸在玩的日子里。而現(xiàn)在我每天都不敢浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,心里想著還有什么作業(yè)沒做完,總覺得心里空蕩蕩的`。

          早晨來忙的不可開交,要認(rèn)認(rèn)真真的預(yù)習(xí)課文,寫這個(gè)、背那個(gè)的,就連上早操嘴里還嘀咕著什么,我每天都泡在這些題里面。“功夫不負(fù)有心人”只要我努力學(xué)習(xí)什么題也擋不住我。

          通過過去的我和現(xiàn)在的我比較,我覺得我懂得了很多。

          學(xué)習(xí)的作文 24

          在一次考試中,小組成員們都是那樣認(rèn)真,也是奮筆疾書,可是最后,我們的小組成績是那樣的差,讓我的心像是被雷電猛地劈了一下,不知怎的!我又討厭了我的.學(xué)習(xí)小組,是那樣的討厭��!

          小組成員們似乎知道了我的心思,對(duì)我說:“我們下次一定會(huì)考好的,組長,對(duì)不起,都怪我們沒有努力!”突然之間,我的心又被打擊了,當(dāng)初我是那樣想的,現(xiàn)在又是這樣想的,到底是怎樣的我�。�

          早上來學(xué)校時(shí),只見同學(xué)們大多數(shù)都在玩,可是我的小組成員們一直在認(rèn)真看書,我放下了書包,成員a就叫我:“組長,趕快學(xué)習(xí)��!”成員b說:“雖說我們沒資格管你,但是學(xué)習(xí)方面,我們可是也可以管你的哦!”

          過了幾天,考試又來臨了!

          同學(xué)們又在認(rèn)真考試,我對(duì)他們的希望不大了!因?yàn)樯洗巫詈笠幻�,這次也不一定吃撐啦!

          可是沒想到,我們的學(xué)習(xí)小組成績竟然得了第一名,我開心極了,小組成員們高興地跳了起來,老師也贊揚(yáng)我們考的非常好,也是進(jìn)步最大的,老師還提拔我做了數(shù)學(xué)課代表呢!

          學(xué)習(xí)的作文 25

          我的姐姐在家中排老四,學(xué)習(xí)卻是第一的,上小學(xué)的時(shí)候,姐姐就發(fā)誓說:“從今以后,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取考第一!”她是這樣說的也是這樣做的,從此以后,姐姐的學(xué)習(xí)更是認(rèn)真、刻苦、努力。上初中時(shí),晚上十點(diǎn)鐘放學(xué),第二天一早五點(diǎn)就要到校,有時(shí)晚上還要幫大姨炒茶葉、揀茶葉、寫作業(yè),但她從不叫苦叫累。一個(gè)月過去了,老師給她的評(píng)價(jià)居然是一個(gè)金光閃閃的“優(yōu)”字,姐姐看著這個(gè)“優(yōu)”字,喜笑顏開了。學(xué)習(xí)更加刻苦了。大姨媽看著這個(gè)“優(yōu)”字,更是喜上眉梢。

          正是姐姐的這種認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)精神,所以姐姐不論什么時(shí)候,都是全班,全年級(jí),全校的第一,在我們那里她閃光的`名字可謂家喻戶曉,人人皆知了。

          有一次,那是夏天周末的晚上,我和我的朋友雪兒,來到我家看電視,那時(shí)姐姐正在看書,大姨媽叫我把聲音開的小一點(diǎn),我不聽,仍然把聲音開大,我原以為,姐姐會(huì)被電視的聲音所影響,沒想到姐姐連頭也不抬,仍然聚精會(huì)神、專心致志的看書。根本不被我們精彩電視劇所影響,好像沒有這么回事,仍然在書海中遨游。

          姐姐就是這樣一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,我敬佩她的學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真、專心致志的精神。

          學(xué)習(xí)的作文 26

          作為一名三年級(jí)的學(xué)生,我想總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),和大家交流分享。下面我談一下我對(duì)語文,數(shù)學(xué),英語的基礎(chǔ)心得。 語文是可以說容易、也可以說難的一門學(xué)科。因?yàn)槊總€(gè)人的閱歷不同,所以學(xué)起來程度也不一樣。 尤其是閱讀理解,需要涉及各種方面的文章,學(xué)習(xí)不同的做題方法,做題才可以得心應(yīng)手。最重要的.還是需要多看不同方面的書,但要注意兩方面的問題:一個(gè)是閱讀范圍不能太窄,比如不能覺得小說好看就只看小說;一個(gè)是要?jiǎng)幽X筋思考,真正明白這本書好在哪里,究竟想要告訴我們什么。

          數(shù)學(xué),只要上課認(rèn)真聽了,對(duì)任何人來說都是不難的。但是還是需要多做題,熟能生巧嘛。在空余的時(shí)間里背公式,看例題,思考每個(gè)步驟,多做題。

          英語,同樣也是需要積累的學(xué)科。多聽、多練、多閱讀,在積累中提高自己。上課的內(nèi)容必須掌握,但絕不能局限于上課的內(nèi)容。學(xué)習(xí)語言,多說多練是最好的方法。

          以上就是我一些普通的心得。很平凡,很死板,但是希望能對(duì)大家有所幫助。

          學(xué)習(xí)的作文 27

          以前,電腦只是我玩游戲的伙伴,直到上學(xué)期一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我才發(fā)現(xiàn)電腦更是我學(xué)習(xí)的好工具。

          那是一個(gè)天氣晴朗的'日子,我又一次打開電腦,想到一個(gè)網(wǎng)站玩在線游戲,不經(jīng)意間,當(dāng)我單擊里面的“小學(xué)生歡樂園”時(shí),突然發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)“知識(shí)小專欄”,我連忙選中這個(gè)專欄,啊,里面有好多知識(shí)��!我又單擊了“唐詩三百首”,天哪,唐朝各時(shí)期詩人的重要作品都收錄其中,剛好為三百首;還有人“十萬個(gè)為什么”、“生活小常識(shí)”、“作文專欄”、“繪畫館”……啊!這里有太多的豐富多彩的知識(shí),今后再也不用為買書而和爸爸賭氣了。我連忙把它們下載到硬盤里,以供以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)用�,F(xiàn)在,這個(gè)“知識(shí)小專欄”可以說是我的知識(shí)寶庫,我覺得好好地學(xué)習(xí)它比老是玩游戲有勁多了,假如我能把里面的知識(shí)記得滾瓜爛熟,那我就是一部“活字典”了。

          最近,媽媽發(fā)現(xiàn)我一直往書房里跑,知道我經(jīng)常用電腦,他們沒有阻止我。我的成績不但沒有退步,反而提升得很快。媽媽問我究竟是怎么回事,我把事情原原本本地告訴了她,媽媽微笑著點(diǎn)頭:“我們的小靜長大了!”

          同學(xué)們,電腦可以玩游戲娛樂,也可以作為學(xué)習(xí)的工具,從我的身上,你們可以得到什么啟示呢?

          學(xué)習(xí)的作文 28

          我羨慕的人可多了,羨慕手捧金牌的運(yùn)動(dòng)員,喜歡助人為樂的姐姐......,但是我最敬佩的人還是我的弟弟了。

          我的弟弟頭發(fā)短短的,就像一個(gè)“西瓜頭”,個(gè)子小小的,像一個(gè)“矮東瓜”,身子胖胖的,腳大大的,連三十六號(hào)的鞋子都穿不進(jìn)。他長得很普通,可是他熱愛學(xué)習(xí)。記得有一天,我來到弟弟家玩,從窗口看去,弟弟正在讀書。我想:弟弟如果在讀書,那就等一會(huì)兒吧!我等呀等,都等得不耐煩了。我把在門外的小花貓放進(jìn)去,小花貓跑進(jìn)去,拉拉弟弟的`褲角,可是弟弟只是伸伸腳,又聚精會(huì)神地坐在書桌前看書。我發(fā)火了,拿了一些狗尾草跑進(jìn)去捉弄他,可他只是抓了抓肩膀,又開始讀書,我也只好拿出一本書看。

          過了幾個(gè)小時(shí),開都黑了,弟弟才把書看完,他高興地說:“哥哥,我們下去玩吧”。我生氣地說:“不去啦,天都黑了,小朋友都回去了”。弟弟看著我說:“學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),玩歸玩,把學(xué)習(xí)弄好,才能去玩”。說完,弟弟又拿出了一本書看,只見他一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)兒緊皺眉頭,一會(huì)兒哈哈大笑......完全陶醉在書中,忘記了周圍的一切。這就是我的書呆子弟弟,怎么樣,夠棒吧?

          學(xué)習(xí)的作文 29

          記得小時(shí)候,媽媽抱著我,在地圖上指著一片像雄雞一樣的陸地,曾對(duì)我說:“看!那就是我們的母親祖國——中國。我們都是中國人!我們要熱愛自己的祖國�!�

          我上幼兒園的時(shí)候,幼兒園的老師常常對(duì)我們說:“我們的祖國就像一只昂首挺立的雄雞一樣堅(jiān)強(qiáng),永不言�。∷晕覀冏鳛樽鎳难S子孫,也要像我們的.祖國母親一樣堅(jiān)強(qiáng),永不言敗!”

          上小學(xué)的時(shí)候,語文課上的第一篇課文,都是教育我們應(yīng)該怎樣熱愛自己的祖國,怎樣好好學(xué)習(xí)。

          說到好好學(xué)習(xí),我就想起毛澤東主席說過的一句話:“好好學(xué)習(xí),天天向上�!�

          “好好學(xué)習(xí),天天向上”已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的目標(biāo),所以我要好好學(xué)習(xí)。

          我要向周恩來總理那樣,從小就有著為祖國做貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大志向;向毛澤東主席那樣,有著熱愛祖國,熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng)的精神。作為炎黃子孫,應(yīng)該像我們的祖先那也熱愛勞動(dòng)。毛主席說過:“社會(huì)主義制度的建立給我們開辟了一條到達(dá)理想境界的道路,而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們辛勤勞動(dòng)�!�

          我雖然不是太了解這句話是什么意思。但我知道,美好的生活道路,不是想要就可以得到的,而是靠自己辛勤勞動(dòng)爭取回來的。

          作為一個(gè)中國人,我們應(yīng)該熱愛祖國、熱愛勞動(dòng)、熱愛學(xué)習(xí)。

          學(xué)習(xí)的作文 30

          漆黑的夜里,一片寂靜,只有遠(yuǎn)處傳來幾聲渺遠(yuǎn)的鳥鳴。在書房里,一盞明亮的臺(tái)燈照著書桌,一個(gè)人在桌前奮力地做著一道道難題——那個(gè)人就是我。我腦子里已沒有了別的念頭,只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。盡管我已經(jīng)很疲倦,手也不聽使喚了,可我并沒有減慢寫字的速度,在草稿紙上不停的寫寫畫畫。隨著一道道難題的解開,我的心情放松了不少,可依舊沉重。此時(shí)我才感到全身酸痛,抬頭一看,刺目的燈光讓我睜不開眼,我也只有閉上眼睛開始思考:

          我并不滿足于現(xiàn)在,不肯向困難低頭。只有學(xué)習(xí),才能讓我擺脫現(xiàn)在的困境;只有學(xué)習(xí),我才能夠讓良心不受譴責(zé);只有學(xué)習(xí),我才能超越他人。一切都只有學(xué)習(xí)。

          盡管我在學(xué)校里顯得嘻嘻哈哈,滿不在乎,可又有誰能真正明白我的內(nèi)心呢?每個(gè)人都是在乎自己的,我只有把苦水往肚里咽,而外表卻裝的滿不在乎。也許是太強(qiáng)的.自尊心,讓我變成這樣的吧!當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí),我是有復(fù)合情緒的:討厭與喜愛并存。我喜愛趣題,可當(dāng)作業(yè)變成負(fù)擔(dān)時(shí),我就開始討厭作業(yè)了。

          不能論怎樣學(xué)習(xí)時(shí)要繼續(xù)的。而之后的學(xué)習(xí)旅途,決定于我的態(tài)度。我睜開眼,眼前是一片光明。

          學(xué)習(xí)的作文 31

          電腦真神奇!

          在信息課上,老師教我們用電腦查資料,用EMAIL給親朋好友發(fā)問候等。但是有些同學(xué)卻用電腦來玩摩爾莊園等游戲,上QQ聊天。這樣不但浪費(fèi)時(shí)間,還會(huì)影響學(xué)習(xí),影響視力和身體健康,最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一落千丈!

          其實(shí)健康上網(wǎng)能幫助我們學(xué)習(xí)到許多課本上沒有的知識(shí)。比如說,我把老虎輸入電腦,電腦會(huì)顯示是一種貓科動(dòng)物,有好多個(gè)品種,老虎的毛皮非常漂亮,而且老虎全身都是寶。在我們金華市過去就有華南虎出現(xiàn)過,由于人們大量砍伐樹木及捕殺而絕跡了,現(xiàn)在只有在動(dòng)物園和電腦上才看得見了。電腦還顯示在美國有個(gè)著名的.高爾夫運(yùn)動(dòng)員也叫老虎,今年就是農(nóng)歷虎年等等。電腦讓我不出家門就了解了許多動(dòng)物的知識(shí),看過許多國家的風(fēng)光和美景。在學(xué)習(xí)時(shí)我有不懂的詞語和成語也輸入電腦,它會(huì)告訴我期中的含義和如何使用或組詞,在快樂中幫助我學(xué)習(xí)文化知識(shí)。

          所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的知識(shí)并使用它,利用電腦和互聯(lián)網(wǎng)來幫助我們學(xué)習(xí)生活,而不是消磨時(shí)光,讓我們一起來倡導(dǎo)健康上網(wǎng)!

          快樂學(xué)習(xí)!

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          2. 【精華】學(xué)習(xí)的作文31篇

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的【精華】學(xué)習(xí)的作文31篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            【精華】學(xué)習(xí)的作文31篇

              學(xué)習(xí)的作文 1

              “特別表揚(yáng)安迪、顏聰聰?shù)韧瑢W(xué)”,這已是我本學(xué)期常聽到的表揚(yáng),因?yàn)槲椰F(xiàn)在學(xué)習(xí)英語的勁頭十足,成績?cè)诎嗬镞b遙領(lǐng)先,連續(xù)兩次大考都取得了滿分的好成績。可是我原來的英語成績并沒有這么好,你若問我學(xué)習(xí)英語的訣竅是什么?我會(huì)說:“興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力�!�

              說起學(xué)習(xí)興趣,這里面還有我很多的心理變化呢。二年級(jí)的時(shí)候,我很煩上英語課,一周兩節(jié)的英語課,我總是等下節(jié)英語課的前一天晚上才突擊寫作業(yè),而有英語課的那兩天,則被我稱為“最倒霉的日子�!币�?yàn)樵S多同學(xué)參加了英語輔導(dǎo)班,英語老師總是按照大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度講課,所以對(duì)我這個(gè)沒有上過任何輔導(dǎo)班的學(xué)生來說,課程進(jìn)度根本趕不上----我的英語本來就不如他們,再加上老師講課進(jìn)度很快,英語課本對(duì)我來說就像天書一樣,我根本沒有興趣學(xué)英語,也更沉不下心來學(xué)英語,我的英語成績一直懸浮在90分上下,這樣的糟糕情況一直持續(xù)到三年級(jí),我升入四年級(jí)的英語考試分?jǐn)?shù)竟然只有82分,這極大地挫傷了我的自尊心。好強(qiáng)的我在暑假參加了“能動(dòng)英語輔導(dǎo)班”,從此,我信心倍增。我升入四年級(jí)的第一節(jié)英語課,當(dāng)我得知新?lián)Q的英語老師懂的四國語言時(shí),我立刻對(duì)她產(chǎn)生了崇拜和敬佩,我決心學(xué)好英語。就這樣,我認(rèn)真聽好每一節(jié)英語課,認(rèn)真完成每一次英語作業(yè);在媽媽的幫助下,我制定了英語學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天堅(jiān)持記三個(gè)英語單詞,堅(jiān)持預(yù)習(xí)、聽磁帶,我采用“笨鳥先飛”的學(xué)習(xí)方式,超前記單詞、背課文,等老師講到這一課時(shí),我已經(jīng)早早會(huì)背了,我的'努力換來了英語老師有史以來的肯定和表揚(yáng),我的學(xué)習(xí)興趣更足了;在寫英語作業(yè)方面,我嘗試著丟掉媽媽這根拐棍,一改往日的媽媽一邊輔導(dǎo)、我一邊寫作業(yè)的狀態(tài),隨著詞匯量的增加,加上我做作業(yè)的技巧(我常把閱讀理解中的問題帶回到閱讀短文中對(duì)照),我竟然能獨(dú)立完成閱讀理解類型的作業(yè)了,看著媽媽吃驚和興奮的模樣,我心里產(chǎn)生了自豪感,“媽媽,我能行!”“兒子,你是最棒的!”

              慢慢地,我的英語學(xué)習(xí)也形成了良性循環(huán),我由一名討厭英語的學(xué)生變成了英語學(xué)習(xí)的佼佼者。

              通過我學(xué)習(xí)英語這件事情,我感到學(xué)習(xí)任何一門課程都是一樣的,不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的落后,就認(rèn)為自己“我肯定學(xué)不好”,一定要樹立“我能行!”的信心,然后再慢慢培養(yǎng)學(xué)習(xí)這門課程的興趣,有了興趣,學(xué)習(xí)也就有了動(dòng)力----興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。

              學(xué)習(xí)的作文 2

              我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的我,我每天都想著學(xué)習(xí)呀。

              我有黑黑的頭發(fā),紅紅的小臉蛋,紅紅的小嘴唇,一雙炯炯有神的大眼睛。還有一個(gè)大鼻子,加上可愛的大耳朵。我的性格很溫和。

              記的有一次,爸爸在校門等著,那一天,老師留了許多作業(yè),我真是心如刀割,我心驚肉跳。我大步流星的'跑出來,看見爸爸用摩托車帶我,我真是樂不可支,我爸爸帶我走了,我坐在爸爸的后面,我很喜歡學(xué)習(xí),我猶豫不決的打開書包,把書、本放在我的位置上,我坐在最后面,我悶悶不樂。因?yàn)樽鰳I(yè)太多了。我還在車上寫作業(yè),爸爸看見了,說;別寫了,兒子。我想;不能不寫,不然一步跟不上,步步跟不上。我什?也不聽。我只寫作業(yè)。

              回到家,作業(yè)寫完了,但是沒活干了,這時(shí)我愁眉苦臉。為什么我總是愛寫作業(yè),果然,媽媽曾經(jīng)說了一句話;你的作業(yè),如過一天內(nèi)作業(yè)做完,你明天還會(huì)把它記住嗎,所以,我想,如果我今天做完,那明天、后天、大后天能想起來么。

              我還是應(yīng)該理解媽媽的勸告,還是慢慢的寫吧,不要著急,要慢慢地寫,把那一切的東西全忘記了。

              遼寧丹東東港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):王建旭

              學(xué)習(xí)的作文 3

              今天是三月五日,是——“學(xué)習(xí)雷鋒叔叔”的活動(dòng),在活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔不怕苦不怕累,為人民服務(wù)的精神,讓我們學(xué)習(xí)真誠待人,愛幫助人;哪像我,幫助過我得人,我才幫助她,要是沒幫助過我,有了困難,我正眼也不瞧他一眼。所以我要改邪歸正,努力發(fā)揚(yáng)我們?nèi)A暉學(xué)�!皩W(xué)習(xí)雷鋒”的良好形象。讓廣大眾民知道我們?nèi)A暉學(xué)校也沒他們想象的那樣!

              雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車�!痹谖覀兊男睦�,他的無私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今,所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。

              今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰知,被一個(gè)又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí),我就氣的直跺腳,為什么現(xiàn)在來呀,真可惡。但仔細(xì)的想了一下,我今天是來找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來的`,這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過了一會(huì)兒,我又看見了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過一罐蜂蜜一樣。

              雷鋒一直在我們身邊,只是你沒有去認(rèn)真的,仔細(xì)的去觀察你身邊的每一個(gè)人,而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖,也感受不到世上還有無私的精神。

              今天,我還問自己:我有明確的人生目標(biāo)嗎?我能做好身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事嗎?我對(duì)工作投入了的熱情嗎?我在不斷地反省自我,努力提升自己的道德品格了嗎?我們?nèi)A暉學(xué)校的學(xué)生也應(yīng)該盡自己最大的努力去幫助他人,并且做最好的自己。也就是一句話“Helpothers,onlyjoy”,幫助他人時(shí),只有喜悅。

              學(xué)習(xí)的作文 4

              知識(shí)能引導(dǎo)人生,學(xué)習(xí)能成就未來,熱愛學(xué)習(xí)是一個(gè)人的美德,熱愛學(xué)習(xí)也是一個(gè)民族的美德。在學(xué)習(xí)上,每個(gè)家長都盡心盡力給孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件,希望自己的小孩擁有閃亮的人生,我的家長也不例外;每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃,我的老師也不例外;每個(gè)學(xué)生都希望自己的人生就像舞臺(tái)上的燈光一樣五彩繽紛,當(dāng)然我更不例外。

              經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),我覺得學(xué)習(xí)不只是靠智力就可以考高分的,還要加上勤奮和努力。俗話說“少年不努力,老大徒傷悲”。這句話我非常認(rèn)可,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)期是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期,如果錯(cuò)過了這個(gè)最佳時(shí)期,你這一生就不可能有多大的成就了。

              如今是知識(shí)信息時(shí)代,我們必須要學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍,不學(xué)習(xí)就難以融入社會(huì)。隨著社會(huì)的發(fā)展,我們學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境也越來越好�?捎械娜诉€生在福中不知福,現(xiàn)在逃學(xué)、厭學(xué)、迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生一抓一大把。我知道他們這些人辜負(fù)了家長、老師對(duì)他們的期望。他們就是一些所謂“知恩不圖報(bào)的`人”。可憐天下父母心啊!父母為了我們可以犧牲自己的一切,這是所有家長的天性。父母生我們養(yǎng)我們,無微不至的關(guān)心我們,他們只希望我們好好學(xué)習(xí),讓我們成人成才。難道我們就忍心讓他們的心血白費(fèi)、愿望落空嗎?學(xué)習(xí)是件苦差事,但也只有吃得苦中苦方為人上人。所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)、增長才干。將來在事業(yè)上有所成就,讓父母生活得更幸福、更有尊嚴(yán),讓自己更有社會(huì)價(jià)值。父母為我們犧牲、為我們努力這是情理之中的事情,我們?yōu)楦改概�、爭光、爭榮譽(yù),這也是情理之中的事情。我們不僅要為自己而學(xué)習(xí),更要為家庭而學(xué)習(xí)。

              錯(cuò)過了早晨,會(huì)輸?shù)粢惶�;錯(cuò)過了春天,會(huì)輸?shù)粢荒�;錯(cuò)過了青春,會(huì)輸?shù)粢簧∽鳛閷W(xué)生我們已經(jīng)沒有選擇,我們不能再猶豫,我們只有去拼搏。讓我們感恩父母、老師,一起努力,讓自己變得更優(yōu)秀、更出類拔萃,讓我們的人生像舞臺(tái)上的燈光一樣閃亮,一樣五彩繽紛!

              學(xué)習(xí)的作文 5

              很多人都會(huì)覺得學(xué)習(xí)英語特別的難,包括我也是一樣的,我也覺得英語特別的難,尤其是背單詞,那真的是令人讓人很頭疼。

              因?yàn)橐车膯卧~實(shí)在是太多太多了,而且每一個(gè)都不一樣,單單換一下排序,那單詞的意思又要變了,所以說很頭疼。感覺到今天背了,明天肯定會(huì)忘,就算明天不忘,后天肯定會(huì)忘,后天還記得的話,下個(gè)星期也記不得了,就是這么一個(gè)現(xiàn)狀。所以說就感覺到很累,很不想背單詞,但是你不背單詞吧,英語又不可能會(huì)提升。就像是學(xué)語文,你不會(huì)這個(gè)字,那你就不可能讀懂這句話的意思是一模一樣的。

              英語也是這樣子的,所以說想學(xué)好英語就需要背單詞。但是單詞應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)呢?到底應(yīng)該怎么樣才能最高效的,或者說更高效的.把英語單詞背下來,而且還記得很久很清楚。在這里,我推薦一個(gè)很好的辦法就是輪番背誦,每天看一遍之前背過的單詞,不停的這樣子,那你就會(huì)記住它了。還有就是堅(jiān)持,因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能取得成功!

              學(xué)習(xí)的作文 6

              人應(yīng)該有個(gè)合理的休息表 在家閑著時(shí),我看了一篇文章,介紹的是一位上班者對(duì)時(shí)間安排的概況和在公司的`形象。

              她以前也是喜歡懶床的角兒,大學(xué)剛畢業(yè),啥都不懂,認(rèn)為在工作上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢就是好員工,平時(shí),不到最后時(shí)限會(huì)不得起身,風(fēng)風(fēng)火火的洗漱完以后,匆忙去上班,老板見到她如此的,很不高興,最后在公司大裁員,她成了首批入圍者。良好的作息是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵

              看看她的遭遇,我想了我自己,每天下完晚自習(xí),已是10點(diǎn)多鐘了,在宿舍還要跟室友玩上一陣,咣的一下,就到了11點(diǎn)多鐘,玩得盡興,更晚,乃至每天早晨起不來床,不過沒有辦法,總是上課啊,看見室友一個(gè)個(gè)從溫暖、舒服的被子里懶懶地爬出來不得不跟著起床。睡得自己醒,成了我們一個(gè)奢侈的愿望。

              上課總打瞌睡,課堂的內(nèi)容聽一半丟一半,成績刷刷往下掉,嗨!

              一個(gè)好的作息時(shí)間,是學(xué)習(xí)的重要保證,不,是任何工作的決定性因素。

              學(xué)習(xí)的作文 7

              時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,要進(jìn)入小學(xué)生活的最后一年了,為了讓我在小學(xué)生活得最后一年能有所收獲,我將以新的心態(tài)、新的精神面貌迎接我的新學(xué)期。

              在數(shù)學(xué)方面,不能只弄明白課本上的習(xí)題萬事大吉了,要多做一些習(xí)題才能熟能生巧。做到當(dāng)天的課程當(dāng)天消化吸收。

              在語文方面,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,多讀一些課外書,如名人名著及感興趣的書籍等。提高自己的閱讀跟寫作能力,做一些課外閱讀能力的題。

              在英語方面,多讀、多聽、多背,加大自己的英語詞匯量。

              通過以上的想法,現(xiàn)將我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃制定如下:

              1、每天做好預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語的第一個(gè)環(huán)節(jié);在書中做好記錄,第二天上課時(shí)才有所目標(biāo)。

              2、認(rèn)真聽課,上課的時(shí)候,認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不跟同學(xué)們交頭接耳,不說笑話,力爭把老師課堂上的知識(shí)全部消化,對(duì)于不會(huì)的問題,要不恥下問,虛心向同學(xué)跟老師請(qǐng)教。

              3、認(rèn)真完成老師布置的.各項(xiàng)作業(yè)。認(rèn)真審題,明確解題思路,字跡工整,學(xué)會(huì)自己檢查作業(yè)。

              4、及時(shí)復(fù)習(xí),要做到日日清;一周學(xué)過的內(nèi)容,要有計(jì)劃復(fù)習(xí)、回顧;做過的錯(cuò)題,要科學(xué)地整理、分析。

              5、多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。

              6、每個(gè)星期周末的晚上可以下樓玩、也可以看看娛樂電視,但時(shí)間控制在十點(diǎn)左右。

              新學(xué)期,新計(jì)劃,新心態(tài),新目標(biāo),不要讓我們輸在這一起跑線上!讓我們互相努力,相互競爭吧!

              學(xué)習(xí)的作文 8

              風(fēng),靜靜地在吹;秋,漸漸地來了。不知不覺中,一個(gè)星期過去了。

              這已經(jīng)是第3周過去了。比起前面的2周來,這周過得很快,很充實(shí),證明了初中的生活跟小學(xué)的生活是不一樣的。在這個(gè)星期里,我覺得一下子有點(diǎn)不適應(yīng)。一節(jié)課,一下子就過去了。

              我現(xiàn)在必須對(duì)每一個(gè)科目都要有興趣,不然沒興趣就聽不下去,聽不下去考試就不能考好,考試考不好呢'就不能進(jìn)好的高中,然后就考不進(jìn)好的大學(xué),接著呢,就找不到好的工作啦!然后維持不了生活……這是一連串的連鎖反應(yīng)。

              現(xiàn)在老師講了的知識(shí),就不會(huì)到回去講了。如果有一點(diǎn)不留神沒聽到,說不定老師下面講的內(nèi)容你就聽不懂了。老師講的內(nèi)容漸漸深?yuàn)W,漸漸增多,又不到回去復(fù)習(xí),這真的有點(diǎn)不適應(yīng)。不過對(duì)于我來說只是有百分之20的不適應(yīng),對(duì)于成績更差的.同學(xué)可能更不適應(yīng),這就使我感到有些欣慰了。

              我現(xiàn)在很喜歡自習(xí)課,因?yàn)樽粤?xí)可以讓我在學(xué)校認(rèn)真完成作業(yè),回家后會(huì)沒心寫啊……周末也難得上創(chuàng)網(wǎng),好郁悶哦!~

              上了初中,學(xué)習(xí)時(shí)間變了,休息時(shí)間變了,許許多多都變了。哎……初中的生活截然不同,真的需要一個(gè)適應(yīng)期。望我以后的初中生活能把難題攻克,能把挫折戰(zhàn)勝,能把學(xué)習(xí)搞好!

              學(xué)習(xí)的作文 9

              妹妹在家排第四,學(xué)習(xí)排第一。我上小學(xué)的時(shí)候,姐姐就發(fā)過誓:“從現(xiàn)在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),努力考第一!”她這樣說,也這樣做了。從那以后,她姐姐學(xué)習(xí)越來越努力。初中的時(shí)候,晚上十點(diǎn)放學(xué),第二天早上五點(diǎn)到校。有時(shí)候晚上還要幫阿姨炒茶、挑茶、寫作業(yè),她從來不抱怨。一個(gè)月過去了,老師給了她一個(gè)金光閃閃的“優(yōu)秀”二字。姐姐看著“優(yōu)秀”兩個(gè)字,笑了。好好學(xué)習(xí)。阿姨看著“優(yōu)秀”二字,也是眉開眼笑。

              是姐姐認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)精神,讓她在任何時(shí)候都是全班第一,全年級(jí)第一,全校第一。她的名字在我們這里家喻戶曉。

              有一次,是一個(gè)夏天的周末晚上。我和我的.朋友雪兒來我家看電視。那時(shí),我妹妹正在看書。阿姨讓我小聲點(diǎn)。我沒聽,但還是把聲音開大了。我以為我妹妹會(huì)被電視的聲音影響。沒想到妹妹不抬頭專心看書。完全不受我們精彩電視劇的影響,似乎并不是這樣,還在書海里漫游。

              我姐就是這樣一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,我很佩服她勤奮認(rèn)真敬業(yè)的精神。

              學(xué)習(xí)的作文 10

              臨近寒末,我的.作業(yè)一點(diǎn)都沒有做,所以現(xiàn)在我要抓緊時(shí)間,早點(diǎn)把作業(yè)寫完。

              今天上午,我嫌在家里沒意思,于是就帶著作業(yè)去找朋友一起玩,我們一起到了一個(gè)地方,我就蹲在了石頭上,寫著作業(yè),而他們卻不擔(dān)心,都是悠閑的玩,而我卻一絲不茍地寫作業(yè),時(shí)間過得很快,仿佛一眨眼就過了半小時(shí),我把寒假生活做完了。于是我就跟著他們一起玩,后來,我們完了一會(huì)就各自回家。

              下午,我們又去了那里,我又在那里寫作業(yè),寫了一會(huì),才發(fā)現(xiàn),作業(yè)已經(jīng)消滅了很多了,我又和朋友一起去玩,后來我們有些餓了,我們?nèi)ジ吒锋?zhèn)買了一些小籠包吃,我就帶了10元錢,買了五元錢的小籠包,吃完后,我和朋友有點(diǎn)渴,就去買水。到了超市,我看見了雞尾酒,有點(diǎn)想喝,但是發(fā)現(xiàn)自己就剩5元,買不了,后來我就買了一瓶可樂。

              后來我回到了家里,又寫了一些作業(yè),作業(yè)終于不多了,真是太開心了。想不到學(xué)習(xí)中也可以找到快樂,而且比玩游戲還開心,不知怎么玩游戲會(huì)感覺眼睛有些不舒服,而且一揉,會(huì)感覺很累、很痛,所以大家盡量少玩游戲,多學(xué)習(xí)。

              學(xué)習(xí)的作文 11

              我叫李翼菲,我是個(gè)愛笑的女孩,我有雙重性格,有時(shí)候開朗活潑,有時(shí)候沉默不語,我勤奮好學(xué),在我生活中“勤”字時(shí)刻伴隨著我。

              就拿彈鋼琴來說吧!起初我對(duì)彈鋼琴一點(diǎn)都不懂,對(duì)樂譜一無所知。后來在學(xué)習(xí)過程中我每天利用中午的時(shí)間練琴,下午放學(xué)做完家庭作業(yè)之后,再練一個(gè)小時(shí),經(jīng)過我勤奮苦練,別人學(xué)幾年才能考級(jí),而我只學(xué)了一年就能通過三級(jí),如今我學(xué)彈鋼琴快兩年了,老師說我可以考六級(jí),我聽了非常高興。這都是我勤奮的結(jié)果,別人都說我聰明,其實(shí)我相信“聰明出于勤奮,天才在于積累”,有時(shí)候老師沒有布置的作業(yè),我都自覺的.拿出來練習(xí),超額完成作業(yè),所以經(jīng)常得到老師的賞識(shí),我心里總是美滋滋的。一份耕耘,一份收獲,沒有勤奮,哪有今天的成績。

              在平時(shí)的學(xué)習(xí)中同樣要勤奮,我每天認(rèn)真完成作業(yè),然后復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,再預(yù)習(xí)下一課,做好筆記,再看看課外書。因?yàn)榍趭^,我有時(shí)候考試得一百分,每當(dāng)我取得一點(diǎn)小小的成績,我總忘不了勤奮。

              勤奮是小船,載我們到達(dá)知識(shí)的彼岸,它給我?guī)砹藷o限的歡樂和喜悅。

              勤奮的我!

              學(xué)習(xí)的作文 12

              我想學(xué)習(xí)!這個(gè)念頭我不知道是從何時(shí)開始的,似乎是從那次在電視上看到一個(gè)八九歲的孩子在起點(diǎn)文學(xué)網(wǎng)已經(jīng)是一名簽約作家,我承認(rèn)羨慕了,從那時(shí)開始,我希望我可以認(rèn)真學(xué)習(xí),成為一個(gè)優(yōu)秀的作家,成為作家,是我的夢想。

              不知從何時(shí)開始,我變得懶惰,不再有著遠(yuǎn)大的追求,僅僅限于班里的前三名,便開始自得,六年級(jí),我沒有一絲一毫的.進(jìn)步,我還是老樣子,馬上進(jìn)入初中,他們說,女孩小學(xué)成績好,初中可能越來越差。我的自尊接受不了這件事,所以,我要開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。

              我知道我的文筆不好,我也知道這是什么原因。這件事的主要原因就是我寫出的東西雜亂無序,缺乏感情。這些,主要都是因?yàn)槲也簧瞄L與人交流,不知道怎么表達(dá)自己的情感。說到這件事,和我的父母多多少少也有一些關(guān)系,我常年生活在壓抑的場景,在他們面前,盡量表現(xiàn)的開心,但是,在外面,卻不知怎么和人交流。所以,我想學(xué)習(xí),我想和人交流,我從小到大,從未如此渴望過這樣學(xué)習(xí)。

              還有十幾天便開學(xué)了,我有點(diǎn)兒擔(dān)心現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)不會(huì)遲了。但是,我又想到,學(xué),什么時(shí)候都可以。想到這兒,我便充滿了信心。

              我想學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!

              學(xué)習(xí)的作文 13

              今天下午,我在家庭群里偶然看見三爺分享的一篇文章,對(duì)我有很大的啟發(fā)。

              臨近開學(xué),終經(jīng)過一個(gè)假期的洗禮,在一個(gè)班級(jí)中,兩極分化十分嚴(yán)重。文章內(nèi)容就是關(guān)于那些混日子的'人。

              孩子,凡是讓你爽的東西,日后也一定會(huì)讓你痛苦�?炜鞓窐返囟冗^一個(gè)假期,到了開學(xué)考試,你瞬間傻眼。我們覺得讀書苦、讀書累,大家都能理解。整天坐在那里,聽網(wǎng)課記筆記,肯定沒有玩手機(jī)或在室外做游戲有趣。但誰不是這樣過來的呢?

              學(xué)習(xí)不可能輕松,但學(xué)習(xí)最靠近成功。"在我們當(dāng)前這個(gè)階段,我首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),不論學(xué)習(xí)有多艱苦多辛苦,但不學(xué)習(xí)就要飽受無知的代價(jià)。當(dāng)你走向社會(huì)空有一具健壯的身軀,能養(yǎng)家糊口的時(shí)代早已過去,沒有學(xué)識(shí),你只能被他人欺負(fù),被他人擠下去,被社會(huì)淘汰。而讀書正是寒門子弟的最大轉(zhuǎn)機(jī)。

              不要高估自己,不要低估他人。戰(zhàn)再優(yōu)秀的你也需要進(jìn)步再差勁的他。也會(huì)一直努力超越別人。人無完人。但我們應(yīng)努力讓自己更完美,更優(yōu)秀。你認(rèn)為不是嗎?

              學(xué)習(xí)的作文 14

              我有一個(gè)十分熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué),她叫小李,我們平常隨時(shí)都可以看到她努力學(xué)習(xí)的身影。

              小李在上學(xué)期中,因?yàn)樯险n走神,愛玩小東西,在受到老師的批評(píng)之后,小李痛下決心,改正錯(cuò)誤,成了同學(xué)們公認(rèn)的熱愛學(xué)習(xí)的`好同學(xué)。

              在這個(gè)學(xué)期中,小李同學(xué)上課能專心致志地聽講,認(rèn)真思考老師提出的問題,積極主動(dòng)地發(fā)言。記得有一次,老師提出了一個(gè)比較難答的問題,同學(xué)們都不知道怎么回答,可小李同學(xué)站起來回答得十分精彩,同學(xué)們都為她鼓起掌來,老師也夸獎(jiǎng)?wù)f:“小李同學(xué)這個(gè)學(xué)期簡直像變了個(gè)人似的,這是她熱愛學(xué)習(xí)的結(jié)果,同學(xué)們都要向她學(xué)習(xí)。”

              還有一次,小李遇到了一個(gè)難題,就去問同學(xué)們,同學(xué)們也被這道題難住了,但沒有一個(gè)人去問老師,大家都等老師公布答案,可小李同學(xué)卻說:“這可不行,如果不去問老師,就永遠(yuǎn)不知道做題的過程,只知道答案有什么用?”于是,她就跑到辦公室問老師,在她弄明白了這道題之后,她沒有直接告訴同學(xué)們答案,而是耐心地給同學(xué)講做題過程,同學(xué)們都非常佩服她。

              這就是我們班的小李,一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué),我們都要向她學(xué)習(xí)。

              學(xué)習(xí)的作文 15

              我們班的數(shù)學(xué)課代表倪朱梅。她是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。她上課從不小動(dòng)作,大膽舉手發(fā)言。只要你打開她的作業(yè)本,“優(yōu)秀”就會(huì)讓你眼花繚亂。倪朱梅有很多問題,她總是在放棄之前問一個(gè)明確的問題。

              有一次,下課后,倪朱梅拿著作業(yè)問我。她說,“胡,怎么寫‘嶄新’呢?”我皺著眉頭說:“在山腳加個(gè)砍子很簡單�!蔽乙詾樗粫�(huì)再來煩我了,就埋頭寫作業(yè)。但不到半分鐘,她的'呻吟聲又響了起來:“那個(gè)“全新”是什么意思?”“天啊,你不是要話嗎?怎么問的意思?”我心想。如果沒辦法,她愛“問下一步怎么辦”。她遇到不懂的問題,就會(huì)纏著你,一定不要求任何人懂。我拿出《新華字典》,她說“我自己查,記著!”

              還有一次,中午,吃完飯去教室做數(shù)學(xué)題。走近教室,透過窗戶,看到空蕩蕩的教室里有兩三個(gè)女學(xué)生,最引人注目的是倪。她薄薄的嘴唇開合著,明亮的大眼睛對(duì)著書——眨著。哦,她正在讀英語!我看著她堅(jiān)毅的表情和殷勤的態(tài)度,忍不住致敬。

              倪朱梅,我要向你的勤奮學(xué)習(xí),我要向你的勤奮和求知欲學(xué)習(xí)!

              學(xué)習(xí)的作文 16

              身為一名學(xué)生,每天聽到最多的嘮叨便是“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),一定要好好學(xué)習(xí)”。我只想說有多少人會(huì)學(xué)習(xí),并能不借助外力,只靠著內(nèi)心的自制力,去督促自己學(xué)習(xí)。這類人很少,初中,高中時(shí)為了考上重點(diǎn)高中和重點(diǎn)大學(xué),班主任每天都會(huì)在早讀和晚自習(xí)時(shí)督促我們。我們才能好好學(xué)習(xí),如愿以償?shù)乜忌侠硐氲膶W(xué)校。但是,當(dāng)你走進(jìn)大學(xué)才會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都是靠自己,如果稍稍懈怠,自己便會(huì)墮入深淵,這便要求我們自己要有很強(qiáng)的自制力,才能夠做到不為身邊的不良誘惑所帶入歧途。

              學(xué)生,字面分解來看便是“學(xué)習(xí)陌生的東西”,它沒有太多的'限制,如果能夠促進(jìn)自己身心發(fā)展,提高認(rèn)知能力的各種活動(dòng),都是有益的。學(xué)習(xí)的范圍非常廣泛,這便意味著學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是永無止境的,保羅朗格朗便提出了“終身學(xué)習(xí)”的觀點(diǎn),“活到老,學(xué)到老”正值年少的我們,更要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,努力學(xué)習(xí)。

              學(xué)習(xí)的過程是非常神奇的,它能給我們帶來不一樣的體驗(yàn)。當(dāng)你為一件事情付諸全身心的精力時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己會(huì)在這個(gè)過程中收獲到的,并不只是知識(shí)的增長,還有心理上的自我認(rèn)同感。此外,不用太過于擔(dān)心結(jié)果的好壞,當(dāng)你擁有一個(gè)完美而又努力的過程時(shí),結(jié)果何嘗不是與過程等同的呢?

              學(xué)習(xí)的作文 17

              說起學(xué)習(xí),當(dāng)學(xué)生的誰不想倒苦水呀!不過,最鴝倒霉的還要數(shù)我了。尤其是剛剛開學(xué)時(shí),我不愛完成作業(yè)。別說我了,就連爸爸媽媽都奔東跑西地為我找家教。好不容易找個(gè)家教,我可慘了,就連放學(xué)那點(diǎn)兒自由時(shí)間都沒有了。整天被關(guān)在學(xué)習(xí)的監(jiān)牢里被家教看著,玩命的`寫作業(yè)。說起來我可真夠自作自受的。好好的,每天完成作業(yè)多好!既不用寫檢查,又不用挨板子。不過,我這回是真倒霉,比人家三毛還可憐呢!三毛雖說無家可歸,但他每天都很快樂�?晌夷兀刻焖坪醵荚趯W(xué)習(xí)的牢籠里關(guān)著,爸爸不是給我找卷子做,就是給我找作文寫。原來,他只要求我做一個(gè)合格公民,但從爸爸出院后,和我考了那二張95以上的卷子后,他競要求我在班里前十五名!對(duì)比一下我是個(gè)差生,爸爸讓我一下到十五名,相差實(shí)在太懸殊了!就算繞著地地球300圈都算太近!“爸爸,我知道您希望我學(xué)習(xí)好一些,我可以理解,但是,前十五名這個(gè)詞用在我身上,實(shí)在太難了!就連班中學(xué)習(xí)最差的孫鑫奇的家長都沒有這么嚴(yán)格要求自己的孩子。這是出于我對(duì)您---爸爸的意見,也是我內(nèi)心的真實(shí)感受。

              學(xué)習(xí)的作文 18

              老師又讓我們課代表檢查同學(xué)們背課文了,可我們組這幾位“代表性”的人物,實(shí)在讓我忍不住要為大家介紹一下了。

              第一位,高山流水派王同學(xué)莫屬,好象他就是專門為背課文而生的,從他嘴里出來的話,順暢得就像從高山上流下的泉水,抑揚(yáng)頓挫,落地有聲。讓聽的人無不生出極大的享受來。

              第二位,無敵卡殼派劉同學(xué)莫屬,聽他背課文,就象聽一個(gè)老舊收音機(jī),在不停地倒帶,一會(huì)兒“咔”一聲,一會(huì)兒又“咔”一聲,倒帶也就算了,而且倒得非常慢,就象蝸牛一樣,讓聽的人都快睡著了。

              第三位,忘詞豪放派吳同學(xué)專利,背著背著,我發(fā)現(xiàn)怎么又少了一句話,就提醒他:“哎,‘你一卷在手’怎么丟了?”沒想到吳同學(xué)一臉的無所謂,他說:“哎呀,幾個(gè)字而已啦。”不思悔改,最讓人無語。

              第四位,無聲勝有聲派這位同學(xué)很有志氣,他知道自己沒有背熟,但就是拒絕讓我提醒,我剛要張口,他就伸出手來給我做“打住”的'手勢,這種精神實(shí)在是可貴,可是同學(xué),你知道嗎,你自己戳在那里只張口不說話,你可曉得我們都急得像熱鍋上的螞蟻了嗎?

              這樣的代表人物,你們班有嗎?

              學(xué)習(xí)的作文 19

              知識(shí)在于改變自己,一個(gè)不成功的人可以學(xué)習(xí)變成功,學(xué)習(xí)是一個(gè)重要的東西,在人的腦海里有許多的知識(shí),我在一年級(jí)時(shí),我們?cè)谀X海里就有知識(shí),在二年級(jí)我們便懂得了寫作業(yè),四,五,六年級(jí)時(shí),知道了學(xué)習(xí)對(duì)我們?nèi)祟惖闹匾裕?/p>

              原來的我總是不好好學(xué)習(xí),感覺學(xué)習(xí)是痛苦的,因?yàn)槭裁炊疾粫?huì),老師天天的追著要作業(yè),背課文,一天天的看著老師在前邊講課非常的痛苦!現(xiàn)在我改變了,為了以后的自己生活,有更好的.明天,我選擇了復(fù)習(xí)初一,重新上一年,好好的學(xué)習(xí),我選擇了放棄所有的東西,一些朋友,一些事情,我都不去管,不管他們做什么事,都不管我的事。腦海里想著我要重新好好學(xué),為了自己,為了以后的自己,努力的學(xué)習(xí)!沒事的時(shí)候我會(huì)看一些作文書,作文書一本一本的讓我看完,我腦子里的作文漸漸地多了,我的成績有了明顯的進(jìn)步,老師也慢慢幫我輔導(dǎo)一些,有時(shí)讓我去辦公室給我講題!

              學(xué)習(xí)可以改變我們的生活,從貧窮走向富有,從失敗走向成功!知識(shí)讓你快樂,知識(shí)讓你痛苦!

              學(xué)習(xí)的作文 20

              一片茂密的樹林生機(jī)盎然。大樹們汲取水源,獲得陽光,長得郁郁蔥蔥,一眼望不到邊際。他們給人以希望,因?yàn)樗麄兩l(fā)著一股昂揚(yáng)向上的精神和永不服輸?shù)亩分�。然而,在這片密不透光的樹冠下,生長著幾株特別矮小的樹木,他們由于獲取不到充足的陽光,已經(jīng)變得奄奄一息了,失去了在自然界中競爭的資格。

              由此我想到了我們的學(xué)習(xí)。假如你能力平平而又不思進(jìn)取,那么你的光輝又從何談起?常此以往,那你的結(jié)局必定像那幾株矮小的樹木一樣,生存在別人的陰影之下,永世不得翻身。為何不抓住眼前的機(jī)會(huì),拼命生長以獲取生存的陽光呢?

              有人說過:“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的”。抓住偶爾透過的幾絲光線,努力的向上生長,為了生存而努力拼搏,為了陽光而全力奮斗。當(dāng)你在沉默之中默默地趕上那些高大的樹木,當(dāng)你有了同等獲取陽光的機(jī)會(huì),當(dāng)你充分享受到陽光雨露的滋潤,你才會(huì)真正體會(huì)到機(jī)會(huì)的`寶貴,陽光的來之不易。到那時(shí),你將會(huì)比別人更加珍惜你所獲得的陽光。

              樹木的生長需要時(shí)間,我們的學(xué)習(xí)同樣需要過程。不要因?yàn)椴灰撞煊X的進(jìn)步而喪失信心,抓住偶爾透過的幾絲光線,也許你就會(huì)獲得意想不到的成功。

              努力吧!抓住機(jī)會(huì),獲取陽光。

              學(xué)習(xí)的作文 21

              今天晚上我有一節(jié)選修課,這已經(jīng)是這一個(gè)星期的第二次了,我們覺得這幾天的作業(yè)有很大難度,而且上課的時(shí)候也沒有真正理解,所以我與舍友在上課的時(shí)候順便把自己的作業(yè)也拿走了!

              以前每一次的選修課上我們都是在這里玩手機(jī),在這里看小說,這些事情也沒有一絲意思,倘若我們拿作業(yè)的話,我們可以在這里寫作業(yè),我們作業(yè)的任務(wù)也可以少一些了,而且許多人都是這樣做的`,一個(gè)教室里大多數(shù)學(xué)生都在學(xué)習(xí),如果只是在這里玩手機(jī)也不好意思!

              今天晚上我們出發(fā)的時(shí)間很早,來到這里以后選擇了一個(gè)靠后的座位,我們之所以出發(fā)的時(shí)間早,就是為了在后面找一個(gè)座位,我們來的時(shí)候這里只有幾個(gè)人而已,所以選擇座位十分方便,我們選擇了一個(gè)靠墻的座位。

              我們先開始的時(shí)候沒有寫作業(yè)的想法,而且不知道為什么感覺溫度過高,人十分熱。我們一起在那里玩手機(jī),我的同學(xué)在那里玩捕魚達(dá)人,我則是在看小說,而老師就在前面講課,我們倆十分無聊,后來的時(shí)候我的同學(xué)提議我們現(xiàn)在歇一會(huì),后來溫度漸漸變得越來越低,這時(shí)候我也有了去寫作業(yè)的想法!

              學(xué)習(xí)的作文 22

              五歲那年,小提琴家呂思清演奏的《梁�!罚钗疑钌钐兆�,于是我也學(xué)起了小提琴。

              好景不長,不出一個(gè)星期,我就不想練了。因?yàn)榭偸潜3种瑯拥膭?dòng)作,手總是按著弦,手指肚兒硌出了一道道坑,再按壓琴弦的'時(shí)候,就會(huì)感到一股鉆心的痛。

              媽媽似乎看穿了我的心思,語重心長地對(duì)我說:“兒子,堅(jiān)持,再堅(jiān)持一段時(shí)間,困難就會(huì)過去了�!笨粗鴭寢尮膭�(lì)的目光,我又重新拿起了琴,手被磨出了泡,我就找來創(chuàng)可貼貼在疼痛的地方,以便緩解一下,我在試著按了按,還是疼,就又找來一些紗布再裹上幾圈,這回好多了,雖然不那么疼了,可練習(xí)時(shí)卻不方便了,琴弦按不緊,聲音就連著,不能就這樣被挫折打敗,我在心里暗暗告訴自己,忍著痛,盡量按住琴弦。疼得厲害了,就休息一會(huì)兒,再練,再休息……我依然咬牙堅(jiān)持著。

              就這樣,我堅(jiān)持了下來,拉了一個(gè)小時(shí),終于把練習(xí)曲拉了下來,“兒子,好樣的!”聽著媽媽的夸贊,別提多高興了。我更堅(jiān)信了那句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來……”

              學(xué)習(xí)的作文 23

              在生活中我一天天的長大,懂得了許多事情,包括努力學(xué)習(xí)。

              在小的時(shí)候不懂得珍惜時(shí)間,去努力學(xué)習(xí)。只把老師布置的作業(yè)匆匆忙忙的寫上,囫圇吞棗似的,什么效果也沒有。剩下的時(shí)間都用去玩了,也不知道利用閑暇時(shí)間再多做幾道題,加以鞏固。

              每天早晨,一大早去學(xué)校,不珍惜“一日之計(jì)在于晨”的這點(diǎn)好時(shí)光。不記、不想、不背些知識(shí),那學(xué)習(xí)怎么能學(xué)好呢?老師常說,不懂就問。而我們卻把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng),不把他當(dāng)回事,懂了的過去,不懂的也過去,這是多么不好的行為啊!有一句名言是這樣寫的:“讀書有三到:心到、手到、口到�!毙r(shí)候我讀書時(shí)只要那一行字讀熟了,而不去思考一些問題。體會(huì)作者表達(dá)的思想感情,也不動(dòng)手劃一劃,感受最深的句子。

              “光陰似箭日月如梭”時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了,可我還沉浸在玩的日子里。而現(xiàn)在我每天都不敢浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,心里想著還有什么作業(yè)沒做完,總覺得心里空蕩蕩的`。

              早晨來忙的不可開交,要認(rèn)認(rèn)真真的預(yù)習(xí)課文,寫這個(gè)、背那個(gè)的,就連上早操嘴里還嘀咕著什么,我每天都泡在這些題里面。“功夫不負(fù)有心人”只要我努力學(xué)習(xí)什么題也擋不住我。

              通過過去的我和現(xiàn)在的我比較,我覺得我懂得了很多。

              學(xué)習(xí)的作文 24

              在一次考試中,小組成員們都是那樣認(rèn)真,也是奮筆疾書,可是最后,我們的小組成績是那樣的差,讓我的心像是被雷電猛地劈了一下,不知怎的!我又討厭了我的.學(xué)習(xí)小組,是那樣的討厭��!

              小組成員們似乎知道了我的心思,對(duì)我說:“我們下次一定會(huì)考好的,組長,對(duì)不起,都怪我們沒有努力!”突然之間,我的心又被打擊了,當(dāng)初我是那樣想的,現(xiàn)在又是這樣想的,到底是怎樣的我�。�

              早上來學(xué)校時(shí),只見同學(xué)們大多數(shù)都在玩,可是我的小組成員們一直在認(rèn)真看書,我放下了書包,成員a就叫我:“組長,趕快學(xué)習(xí)��!”成員b說:“雖說我們沒資格管你,但是學(xué)習(xí)方面,我們可是也可以管你的哦!”

              過了幾天,考試又來臨了!

              同學(xué)們又在認(rèn)真考試,我對(duì)他們的希望不大了!因?yàn)樯洗巫詈笠幻�,這次也不一定吃撐啦!

              可是沒想到,我們的學(xué)習(xí)小組成績竟然得了第一名,我開心極了,小組成員們高興地跳了起來,老師也贊揚(yáng)我們考的非常好,也是進(jìn)步最大的,老師還提拔我做了數(shù)學(xué)課代表呢!

              學(xué)習(xí)的作文 25

              我的姐姐在家中排老四,學(xué)習(xí)卻是第一的,上小學(xué)的時(shí)候,姐姐就發(fā)誓說:“從今以后,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取考第一!”她是這樣說的也是這樣做的,從此以后,姐姐的學(xué)習(xí)更是認(rèn)真、刻苦、努力。上初中時(shí),晚上十點(diǎn)鐘放學(xué),第二天一早五點(diǎn)就要到校,有時(shí)晚上還要幫大姨炒茶葉、揀茶葉、寫作業(yè),但她從不叫苦叫累。一個(gè)月過去了,老師給她的評(píng)價(jià)居然是一個(gè)金光閃閃的“優(yōu)”字,姐姐看著這個(gè)“優(yōu)”字,喜笑顏開了。學(xué)習(xí)更加刻苦了。大姨媽看著這個(gè)“優(yōu)”字,更是喜上眉梢。

              正是姐姐的這種認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)精神,所以姐姐不論什么時(shí)候,都是全班,全年級(jí),全校的第一,在我們那里她閃光的`名字可謂家喻戶曉,人人皆知了。

              有一次,那是夏天周末的晚上,我和我的朋友雪兒,來到我家看電視,那時(shí)姐姐正在看書,大姨媽叫我把聲音開的小一點(diǎn),我不聽,仍然把聲音開大,我原以為,姐姐會(huì)被電視的聲音所影響,沒想到姐姐連頭也不抬,仍然聚精會(huì)神、專心致志的看書。根本不被我們精彩電視劇所影響,好像沒有這么回事,仍然在書海中遨游。

              姐姐就是這樣一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,我敬佩她的學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真、專心致志的精神。

              學(xué)習(xí)的作文 26

              作為一名三年級(jí)的學(xué)生,我想總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),和大家交流分享。下面我談一下我對(duì)語文,數(shù)學(xué),英語的基礎(chǔ)心得。 語文是可以說容易、也可以說難的一門學(xué)科。因?yàn)槊總€(gè)人的閱歷不同,所以學(xué)起來程度也不一樣。 尤其是閱讀理解,需要涉及各種方面的文章,學(xué)習(xí)不同的做題方法,做題才可以得心應(yīng)手。最重要的.還是需要多看不同方面的書,但要注意兩方面的問題:一個(gè)是閱讀范圍不能太窄,比如不能覺得小說好看就只看小說;一個(gè)是要?jiǎng)幽X筋思考,真正明白這本書好在哪里,究竟想要告訴我們什么。

              數(shù)學(xué),只要上課認(rèn)真聽了,對(duì)任何人來說都是不難的。但是還是需要多做題,熟能生巧嘛。在空余的時(shí)間里背公式,看例題,思考每個(gè)步驟,多做題。

              英語,同樣也是需要積累的學(xué)科。多聽、多練、多閱讀,在積累中提高自己。上課的內(nèi)容必須掌握,但絕不能局限于上課的內(nèi)容。學(xué)習(xí)語言,多說多練是最好的方法。

              以上就是我一些普通的心得。很平凡,很死板,但是希望能對(duì)大家有所幫助。

              學(xué)習(xí)的作文 27

              以前,電腦只是我玩游戲的伙伴,直到上學(xué)期一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我才發(fā)現(xiàn)電腦更是我學(xué)習(xí)的好工具。

              那是一個(gè)天氣晴朗的'日子,我又一次打開電腦,想到一個(gè)網(wǎng)站玩在線游戲,不經(jīng)意間,當(dāng)我單擊里面的“小學(xué)生歡樂園”時(shí),突然發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)“知識(shí)小專欄”,我連忙選中這個(gè)專欄,啊,里面有好多知識(shí)��!我又單擊了“唐詩三百首”,天哪,唐朝各時(shí)期詩人的重要作品都收錄其中,剛好為三百首;還有人“十萬個(gè)為什么”、“生活小常識(shí)”、“作文專欄”、“繪畫館”……啊!這里有太多的豐富多彩的知識(shí),今后再也不用為買書而和爸爸賭氣了。我連忙把它們下載到硬盤里,以供以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)用�,F(xiàn)在,這個(gè)“知識(shí)小專欄”可以說是我的知識(shí)寶庫,我覺得好好地學(xué)習(xí)它比老是玩游戲有勁多了,假如我能把里面的知識(shí)記得滾瓜爛熟,那我就是一部“活字典”了。

              最近,媽媽發(fā)現(xiàn)我一直往書房里跑,知道我經(jīng)常用電腦,他們沒有阻止我。我的成績不但沒有退步,反而提升得很快。媽媽問我究竟是怎么回事,我把事情原原本本地告訴了她,媽媽微笑著點(diǎn)頭:“我們的小靜長大了!”

              同學(xué)們,電腦可以玩游戲娛樂,也可以作為學(xué)習(xí)的工具,從我的身上,你們可以得到什么啟示呢?

              學(xué)習(xí)的作文 28

              我羨慕的人可多了,羨慕手捧金牌的運(yùn)動(dòng)員,喜歡助人為樂的姐姐......,但是我最敬佩的人還是我的弟弟了。

              我的弟弟頭發(fā)短短的,就像一個(gè)“西瓜頭”,個(gè)子小小的,像一個(gè)“矮東瓜”,身子胖胖的,腳大大的,連三十六號(hào)的鞋子都穿不進(jìn)。他長得很普通,可是他熱愛學(xué)習(xí)。記得有一天,我來到弟弟家玩,從窗口看去,弟弟正在讀書。我想:弟弟如果在讀書,那就等一會(huì)兒吧!我等呀等,都等得不耐煩了。我把在門外的小花貓放進(jìn)去,小花貓跑進(jìn)去,拉拉弟弟的`褲角,可是弟弟只是伸伸腳,又聚精會(huì)神地坐在書桌前看書。我發(fā)火了,拿了一些狗尾草跑進(jìn)去捉弄他,可他只是抓了抓肩膀,又開始讀書,我也只好拿出一本書看。

              過了幾個(gè)小時(shí),開都黑了,弟弟才把書看完,他高興地說:“哥哥,我們下去玩吧”。我生氣地說:“不去啦,天都黑了,小朋友都回去了”。弟弟看著我說:“學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),玩歸玩,把學(xué)習(xí)弄好,才能去玩”。說完,弟弟又拿出了一本書看,只見他一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)兒緊皺眉頭,一會(huì)兒哈哈大笑......完全陶醉在書中,忘記了周圍的一切。這就是我的書呆子弟弟,怎么樣,夠棒吧?

              學(xué)習(xí)的作文 29

              記得小時(shí)候,媽媽抱著我,在地圖上指著一片像雄雞一樣的陸地,曾對(duì)我說:“看!那就是我們的母親祖國——中國。我們都是中國人!我們要熱愛自己的祖國�!�

              我上幼兒園的時(shí)候,幼兒園的老師常常對(duì)我們說:“我們的祖國就像一只昂首挺立的雄雞一樣堅(jiān)強(qiáng),永不言�。∷晕覀冏鳛樽鎳难S子孫,也要像我們的.祖國母親一樣堅(jiān)強(qiáng),永不言敗!”

              上小學(xué)的時(shí)候,語文課上的第一篇課文,都是教育我們應(yīng)該怎樣熱愛自己的祖國,怎樣好好學(xué)習(xí)。

              說到好好學(xué)習(xí),我就想起毛澤東主席說過的一句話:“好好學(xué)習(xí),天天向上�!�

              “好好學(xué)習(xí),天天向上”已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的目標(biāo),所以我要好好學(xué)習(xí)。

              我要向周恩來總理那樣,從小就有著為祖國做貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大志向;向毛澤東主席那樣,有著熱愛祖國,熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng)的精神。作為炎黃子孫,應(yīng)該像我們的祖先那也熱愛勞動(dòng)。毛主席說過:“社會(huì)主義制度的建立給我們開辟了一條到達(dá)理想境界的道路,而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們辛勤勞動(dòng)�!�

              我雖然不是太了解這句話是什么意思。但我知道,美好的生活道路,不是想要就可以得到的,而是靠自己辛勤勞動(dòng)爭取回來的。

              作為一個(gè)中國人,我們應(yīng)該熱愛祖國、熱愛勞動(dòng)、熱愛學(xué)習(xí)。

              學(xué)習(xí)的作文 30

              漆黑的夜里,一片寂靜,只有遠(yuǎn)處傳來幾聲渺遠(yuǎn)的鳥鳴。在書房里,一盞明亮的臺(tái)燈照著書桌,一個(gè)人在桌前奮力地做著一道道難題——那個(gè)人就是我。我腦子里已沒有了別的念頭,只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。盡管我已經(jīng)很疲倦,手也不聽使喚了,可我并沒有減慢寫字的速度,在草稿紙上不停的寫寫畫畫。隨著一道道難題的解開,我的心情放松了不少,可依舊沉重。此時(shí)我才感到全身酸痛,抬頭一看,刺目的燈光讓我睜不開眼,我也只有閉上眼睛開始思考:

              我并不滿足于現(xiàn)在,不肯向困難低頭。只有學(xué)習(xí),才能讓我擺脫現(xiàn)在的困境;只有學(xué)習(xí),我才能夠讓良心不受譴責(zé);只有學(xué)習(xí),我才能超越他人。一切都只有學(xué)習(xí)。

              盡管我在學(xué)校里顯得嘻嘻哈哈,滿不在乎,可又有誰能真正明白我的內(nèi)心呢?每個(gè)人都是在乎自己的,我只有把苦水往肚里咽,而外表卻裝的滿不在乎。也許是太強(qiáng)的.自尊心,讓我變成這樣的吧!當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí),我是有復(fù)合情緒的:討厭與喜愛并存。我喜愛趣題,可當(dāng)作業(yè)變成負(fù)擔(dān)時(shí),我就開始討厭作業(yè)了。

              不能論怎樣學(xué)習(xí)時(shí)要繼續(xù)的。而之后的學(xué)習(xí)旅途,決定于我的態(tài)度。我睜開眼,眼前是一片光明。

              學(xué)習(xí)的作文 31

              電腦真神奇!

              在信息課上,老師教我們用電腦查資料,用EMAIL給親朋好友發(fā)問候等。但是有些同學(xué)卻用電腦來玩摩爾莊園等游戲,上QQ聊天。這樣不但浪費(fèi)時(shí)間,還會(huì)影響學(xué)習(xí),影響視力和身體健康,最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一落千丈!

              其實(shí)健康上網(wǎng)能幫助我們學(xué)習(xí)到許多課本上沒有的知識(shí)。比如說,我把老虎輸入電腦,電腦會(huì)顯示是一種貓科動(dòng)物,有好多個(gè)品種,老虎的毛皮非常漂亮,而且老虎全身都是寶。在我們金華市過去就有華南虎出現(xiàn)過,由于人們大量砍伐樹木及捕殺而絕跡了,現(xiàn)在只有在動(dòng)物園和電腦上才看得見了。電腦還顯示在美國有個(gè)著名的.高爾夫運(yùn)動(dòng)員也叫老虎,今年就是農(nóng)歷虎年等等。電腦讓我不出家門就了解了許多動(dòng)物的知識(shí),看過許多國家的風(fēng)光和美景。在學(xué)習(xí)時(shí)我有不懂的詞語和成語也輸入電腦,它會(huì)告訴我期中的含義和如何使用或組詞,在快樂中幫助我學(xué)習(xí)文化知識(shí)。

              所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的知識(shí)并使用它,利用電腦和互聯(lián)網(wǎng)來幫助我們學(xué)習(xí)生活,而不是消磨時(shí)光,讓我們一起來倡導(dǎo)健康上網(wǎng)!

              快樂學(xué)習(xí)!