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      2. 學(xué)習(xí)的作文

        時間:2022-07-13 09:57:16 學(xué)習(xí) 我要投稿

        【實用】學(xué)習(xí)的作文匯總五篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實用】學(xué)習(xí)的作文匯總五篇

        學(xué)習(xí)的作文 篇1

          今天我想給大家分享一組圖片故事。

          在一個陽光明媚的早晨,馬路上熱鬧非凡,一個小女孩飛快地騎著自行車,那速度像是要飛起來了一樣。突然一個老奶奶走過,因為小女孩的自行車太快,來不及剎車就撞到老奶奶的身上,車上的東西也散落一地。小女孩卻對老奶奶不理不顧哼著小調(diào),騎著自行車走了。老奶奶喊小姑娘:“快來扶我一下!”但小女孩卻置之不理,早已走遠(yuǎn)。等小女孩到了地方才發(fā)現(xiàn)自己的東西不見了,非常的驚訝,回想起來應(yīng)該是撞到老奶奶的時候掉的,于是趕緊轉(zhuǎn)身要去那條馬路上拿東西,走在半路的時候,看到老奶奶拿著自己的東西,老奶奶看到她主動把東西還給她了。小女孩兒羞愧地低下了頭,連忙說:“對不起!對不起!”

          我的學(xué)習(xí)心得是:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老奶奶拾金不昧,寬容大方的處事態(tài)度,并且牢記做錯事要主動承擔(dān),不能逃避責(zé)任,更要知道要尊老愛幼。

        學(xué)習(xí)的作文 篇2

          眨眼間,初中的三年只剩下最后一年了。時間真的好快!回憶這兩年來的學(xué)習(xí)生涯,自己學(xué)到了不少知識,但是比起以后這只不過是皮毛而已。所以在初三我要很努力,很努力地學(xué)。

          初三是初中三年最重要的一年,這一年我要加油!決定命運(yùn)的時刻我是不會松懈的。初三上半學(xué)期我穩(wěn)扎穩(wěn)打,下半學(xué)期“沖”,拼了。初三的學(xué)習(xí)一定很辛苦,作業(yè)會很多。面對初三的種種問題跟困難,我會用一顆平常心去對待,去解決。但這顆平常心,不是說放松,而是“既然逃避不了這種辛苦,問題,困難,這勇敢地去面對吧——”

          新學(xué)期,新目標(biāo)。我的計劃是這樣的:1、上課打起十二分的精神,認(rèn)真聽講,勤做筆記。2、做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,及時訂正作業(yè)。3、星期六,星期天,我會抽出一天來預(yù)習(xí)跟復(fù)習(xí),然后做一些輔導(dǎo)類的習(xí)題,幫助學(xué)習(xí)。4、遇到不懂得題目,首先自己琢磨一下,如果想不出來再問同學(xué)或者老師請教。5、查漏補(bǔ)缺,對自己薄弱的知識,要經(jīng)常鞏固。6、要勤快,不能偷懶。因為初三的學(xué)習(xí)進(jìn)度很快,一不留神,很多知識會沒學(xué)到。這幾點我可能會做的不夠完美,但是我一定會盡量達(dá)成的。

          以前,面對考試我沒有一次不緊張過,生怕考砸了。對于有些同學(xué)來說,考試應(yīng)該是習(xí)以為常的事了吧。讀初三,考試一定會很頻繁。所以我不能太緊張,要平常心對待。9月2號要期初考試了,不能說我一點也不緊張,心里多少還是緊張的。期初考目標(biāo):語文78,數(shù)學(xué)82,英語80,科學(xué)80。

          相信!通過我的努力,是可以取得成功的。

        學(xué)習(xí)的作文 篇3

          今天我讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書。我是含著淚和感動把它看完的,因為雷鋒是個平凡普通的人,卻做出了許多不普通的事,讓我在感動的同時也讓我對自己的以后的所作行為有所提醒。比如雷鋒處處不忘節(jié)約,把自己穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),不知補(bǔ)了多少次,但雷鋒還是不肯扔掉。而他所用的臉盆和漱口缸用了多年,上面的瓷掉了都看不見原來的摸樣了,也舍不得買一個新的。雷鋒就是這樣,一點一滴地為國家,為集體,積累著財富,以勤儉節(jié)約為準(zhǔn)則的人?纯蠢卒h,再想想我們現(xiàn)在這種穿的暖暖,吃的飽飽的幸福生活,好像已經(jīng)忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。

          從雷鋒抓緊時間,就連看電影前一會兒的時間雷鋒都要看書,一點時間也不放過。也有人問過雷鋒叔叔:“就這么一點時間,你還看書!”雷鋒卻說:“時間短嗎?我已經(jīng)看了三四頁了。時間雖短,可能看一頁算一頁,積少成多嘛!不抓緊時間不行!時間似流水不能讓它白白流走。”雷鋒就是這樣一位愛學(xué)習(xí),不放過時間一分一秒浪費(fèi)的人。看看雷鋒,再想想我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),有著這么優(yōu)越的環(huán)境,而還不好好學(xué)習(xí)不臉紅嗎?

          雷鋒對自己生活要求苛刻,但是對那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽地區(qū)遭到百年不遇的大洪災(zāi),他腦海里閃出一個捐款的念頭,他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠,部隊積攢下的200元寄給了災(zāi)區(qū)人民。他常說:“人民的困難,就是我的困難,幫助人們客服困難,獻(xiàn)出自己的力量,是我應(yīng)盡的責(zé)任!

          在我們這個有著13億人的泱泱大國里,像雷鋒這樣人不計其數(shù)。20xx年是一個平凡的一年,在這一年中涌現(xiàn)了許多值得我們大家贊美的事,學(xué)習(xí)的人。最美老師——張麗麗,為了救出自己的學(xué)生,當(dāng)危險來臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學(xué)生的生命,但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍,托舉生命的最美媽媽,危險裹挾生命呼嘯而來,母性的'天平容不得剎那搖擺。她挺身而出,接住生命。孟佩杰,遵守孝道的平凡女孩,在貧困中任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣迎接這種種不幸,在艱難;里,他無言無悔,堅守清貧讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細(xì)節(jié)。

          我的身邊也有好多的活“雷鋒”代表,汪金貴老師是一位有著豐富知識的老教師,是我們學(xué)校一位上科學(xué)課的老師,他對自己的每一節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)鉆研,如何才能讓學(xué)生更能吸收到自己所講的知識呢?他會一次一次,反反復(fù)復(fù)的講解,直到學(xué)生弄懂為止。他為了更形象的給我們講好課,他不辭辛苦的去大自然采集植物標(biāo)本。又一次為了追尋一只蝴蝶,而把自己的腿摔傷了。暑假他還組織我們學(xué)生一起去探索大自然的秘密,讓我們能更親近自然,了解大自然的美麗。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽下最崇高的職業(yè)”。老師對學(xué)生的愛是最偉大,最高潔的。在我們班上有位叫章鑫的同學(xué),他在回家的路上拾到一百多塊錢,他一點都沒有猶豫就把錢交給了學(xué)校。這種拾金不昧,幫助老人,熱愛勞動,愛護(hù)公物的好人好事太不計其數(shù)了。

          雷鋒精神值得我們傳承下去,雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。好好學(xué)習(xí),長大后做一個對社會有用之人。

        學(xué)習(xí)的作文 篇4

          所謂的愛學(xué)習(xí),我不知道是什么。

          每天,我都要上課,連星期六星期天也有課,不論我想不想學(xué)習(xí),不論我到底累還是不累……

          告訴我學(xué)習(xí)是什么,是走向成功道路的道具,還是父母望子成龍或望女成鳳的愿望,還是孩子們?yōu)榱巳^斗的目標(biāo)?不,這些都不是。所謂的學(xué)習(xí),是孩子們實現(xiàn)夢想的起步。

          有人說,我只是一個小孩子,不能說出什么大道理。我們小孩子喜歡玩,喜歡讓大人們陪他們,但是這些愿望,還不是都被打破了么?我說的有什么錯,愛玩愛想愛新奇的東西是我們的天性,大人們把我們的天性全部都打掉了,那要一個孩子還有什么用?就是為了讓孩子去學(xué)習(xí),長知識?我懂大人,除非就是想讓孩子長大有一個好工作嗎?可是也要尊重一下孩子的選擇。

          在那樣的一個夜晚,孩子在哭,哭自己為什么會有這么些個逼著他們?nèi)W(xué)習(xí)不給他們玩的時間的家長呢?

          所以……尊重孩子的選擇也是父母愛的表達(dá)!

        學(xué)習(xí)的作文 篇5

          我有很多兄弟,但印象最深的是我姑姑的堂哥。為什么你對他印象最深?我來告訴你細(xì)節(jié)。

          他叫張偉。他看起來很黑,胖胖的身體,圓圓的大眼睛。雖然他看起來憨厚,但他不是。我想可能這就是他讀書很多的原因吧。他特別喜歡讀書學(xué)習(xí),鉆研里面的知識。所以我媽總是讓我向他學(xué)習(xí),以此來提我的成績。

          有一天,我和媽媽去他家吃飯。剛到他家的時候,我問阿姨:“嫂子,我表妹呢?我想和他一起玩。”大媽說:“你賭!我一定是在房間里看書。”

          我上樓去找表哥,推開房間的門。表哥好像根本沒發(fā)現(xiàn)我。正好借著這個機(jī)會,來看看表哥有多愛學(xué)習(xí)。哇!書架上有許多書,包括學(xué)習(xí)資料和課外書籍,都整齊地放在一起。而且從書的痕跡來看,每一個書主都讀過。

          我悄悄來到表哥身邊,在他耳邊喊了一聲,然后哥哥從知識的海洋中醒來,問我什么時候來。我說:“我在這里很久了,你一直不理我!备绺缯f:“對不起,我讀書太專心了。但這不能怪我,是誰讓這本書太吸引我了!

          這時阿姨叫我吃飯,我就放在飯桌上了。阿姨說:“哎,這孩子從小就喜歡學(xué)習(xí)。他經(jīng)?磿,忘記吃飯。給他出難題,三天三夜不睡覺解決。”

          聽了阿姨的話,我很佩服哥哥的學(xué)習(xí)熱情。

          我哥哥非常喜歡學(xué)習(xí)。聽說他從一年級就當(dāng)班長了。他頭發(fā)黑,鼻子大,長得很帥。

          有一天,哥哥放暑假,在家專心寫作業(yè)。他的一個同學(xué)告訴他踢足球。我哥哥最喜歡踢足球。他是一個足球迷,但這次他沒有倒下。他說:“你有心玩,我沒有。再說作業(yè)那么多,我一定要努力完成!。他的同學(xué)已經(jīng)走了,但我哥哥仍在專心做作業(yè)。哥哥學(xué)習(xí)那么好,我想向哥哥學(xué)習(xí)努力。

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