我的學習方法優(yōu)秀作文(精選36篇)
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的學習方法優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的學習方法優(yōu)秀作文 篇1
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間是寶貴的,但也是無情的。我們應(yīng)該好好地利用寶貴的時間,來勤奮學習。
在我們中國古往今來曾經(jīng)有很多人,珍惜時間、勤奮學習來造就他們的偉跡。
車胤,生于晉朝,本是富家子弟,后來家道中落,變得一貧如洗?墒,他在逆境中卻能自強不息。他年輕時就很懂事,也能吃苦耐勞。他因為白天要幫家人干活,就想利用漫漫長夜多讀些書,好好充實自己;然而,他的家境清貧。最初,他只得在夜間背誦書本內(nèi)容,直到一個夏天的晚上,他看見幾只螢火蟲在黑夜中閃動飛舞。于是,他就捉來許多螢火蟲,把它們放在一個用白夏布縫制的小袋子里,他把這個布袋子吊起來,就成了一盞「照明燈」。車胤不斷苦讀,終于成為著名的學者,后來還成了一名深得人心的官員。
魯迅,是近代一位出色的文學家。魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學業(yè),他必須作好精確的時間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
愛迪生一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。
看了以上幾位偉人的事跡,不斷地讓我覺得作為青少年的我們應(yīng)該好好珍惜時間,勤奮學習。我相信勤能補拙這個事實,但我也相信只要肯勤奮,你們也可以像“車胤、魯迅、愛迪生……”一樣成為一個偉人。
“珍惜時間,勤奮學習”是我們青少年共同的目標,就讓我們新一代的年輕人時常要記住這句話,共同為了祖國的明天而努力吧!
我的學習方法優(yōu)秀作文 篇2
很多同學都覺得學習很痛苦,但實際上如果能有好的學習習慣和學習方法,就相當于邁出了一小步,它可以逐漸培養(yǎng)自主學習能力,日積月累,在學習中感受到興趣后,就可以邁出一大步。今天我來向大家介紹自己的一些學習習慣,供大家參考:
1.主動學習的習慣
在別人不督促的情況下,要能主動學習,而且一學習就要求自己立刻進入狀態(tài),投入其中,不要在學習的同時干其他事或想其他事,比如邊學習邊聽音樂,這段時間聽音樂不能放松神經(jīng),只會適得其反。如果能長久地專心于學習,成績定會提高。
2.及時完成學習任務(wù)的習慣
對于老師布置的任務(wù),要即時完成,這一點很重要,它相當于一個基本的學習起點,切忌似懂非懂,而且對于訂正不能得過且過,必須充分理解,最好再做一遍。
3.上課記筆記的習慣
在專心聽講的同時,要動筆做簡單記錄或記號。這樣做既方便自己復習,也可以記住更多要點。但有時一節(jié)課不需要都去記筆記,更多的是需要理解、吸收老師講的內(nèi)容。
另外,我要告訴大家,在學習方面必須循序漸進。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,切忌好高騖遠,前面的內(nèi)容沒有學得十分透徹,就急著去學習后面的知識;基本的習題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
在背誦方面,也是一樣,不能死記硬背,最好是在對詩詞、古文有了一定了解的基礎(chǔ)上進行背誦,這樣不僅不容易忘記,還不會出錯。
最后,我要告訴大家,在學習一樣東西時,保持自我情緒的良好也是十分重要的。在自己的周圍營造一個十分輕松的氛圍,學習就會感到很輕松,學的也很快。
我的學習方法優(yōu)秀作文 篇3
我叫楊智淵,是城關(guān)聯(lián)小四年級三班的一名男孩。今年已經(jīng)10歲了。不是夸口,我的成績在班內(nèi)一直是名列前茅。學習是要講究學習方法的,科學的學習方法能起到事半功倍的效果,F(xiàn)在我把我的學習方法給大家透露一下。
首先我會把上課的時間充分利用起來。不但認真聽老師講課,還要開動腦筋進行思考,合上老師講課的節(jié)拍,爭取把老師講的知識課上就學會。如果這一節(jié)課自己有不懂的,我決不會讓它做漏網(wǎng)之魚,我會及時地向老師、同學請教。記得有一次老師講平行四邊行的高的時候,我不太懂,下了課就趕緊跑到老師的辦公室,找到老師,請老師再給自己講一下,一直到弄明白為止。為此老師還表揚了我呢!
其次我覺得要想把知識學會,除了不恥下問之外,更重要的是要開動腦筋,獨立思索。在學習上碰到了攔路虎,我都自己試著解決,有時真是苦思冥想呀?孔约旱哪芰鉀Q的問題,才能記憶深刻,并且會有一種成就感。比如有一次做數(shù)學題的時候碰到了一道難題,一個用小棒拼成的圖形只能移動四根木棒,使它變成三個正方形,我左思右想,在紙上劃來劃去總也做不出。媽媽看出我遇到了麻煩,主動過來幫忙。我對媽媽說:“不行,我要自己想出答案。您去忙吧,我慢慢做!蔽艺襾砘鸩癜舭磿系膱D形擺好,然后去挪動,一種挪法不行,就換另一種,翻來覆去十多次,終于功夫不負有心人,我大喊著跳了起來,這時候我的心情真的比中了大獎還要高興。
再有就是我會把點點滴滴的時間利用起來,一寸光陰一寸金嗎。比如在上廁所的時候背幾個單詞,放學路上把老師一天講的知識在頭腦中像放電影一樣放一遍,寫完作業(yè)后找出自己感興趣的書讀幾頁......當然,我們學習也要講究勞逸結(jié)合,學習過后我會選擇適合自己的休息方法,比如找?guī)讉同學一起到操場上瘋一把;在電視機前為一休鼓掌加油;在網(wǎng)絡(luò)上看看自己喜歡的汽車展覽等。
這就是我,一個會學習會休息的陽光男孩!
我的學習方法優(yōu)秀作文 篇4
我是一個活潑的女孩子,我最喜歡跑步,因為它能夠給我快樂!
說起我的學習方法,那可是說不完的,這次,就說我最得意的方法吧!
我的第一種學習方法是在暑假或寒假把下一學期的書借來語文的話利用早晨的一點時間,把該讀的、該背的都干完,再把讓背默寫下來,這樣在學習新的知識時,會減少很多負擔。如果是數(shù)學應(yīng)該利用自己頭腦清醒的時候?qū)懸恍⿺?shù)學題,在老師講課時候,就不會聽不懂了。如果是英語,應(yīng)該利用你記意力好的時候?qū)W習,就不會感覺很難背了。
我的第二種方法是玩中學,學中玩,在考試之前,家長一定會讓同學做一大堆的課外題目,讓同學們心不甘情不愿的,我就不是這樣的,在考試之前以自己感興趣的作文來代替參考書,把課內(nèi)課外的知識復習一遍,便可以玩了,在玩的時候我經(jīng)?吹揭恍┬聺h字,然后便去查字典,學會了很多生字,詞語也是如此,便可以掌握許多知識。
所謂學中玩就是在學習一些枯燥難懂的題時,可以通運做一些小游戲來增加學習的氣氛,讓同學科學得開心快樂,學習是靠自己的興趣,而不是逼著你學這樣反而適得其返,想要學,必須得激發(fā)我們的興趣,枯燥的學習只會讓同學們感到無趣,最后老師白講了,同學們也沒聽,典型的浪費時間。
“世上無難事,只怕有心人。”其實你的身邊有很多奧秘,只要你會心觀察,你一定會成功的。
我的學習方法優(yōu)秀作文 篇5
印象深了,記得就更牢固了。
語數(shù)英這三科主要是靠多記多練。語文的好詞好句、好詩好文要多背,在考試時才可以熟能生巧,得心應(yīng)手。數(shù)學的口訣和計算的方式方法也要多背。每個人都有獨特的學習方法,當然我也有我的學習方法。
我的學習方法是:每天上完課,下課后或睡覺前回顧一下自己白天學到的知識。想著想著,呀!這道題目怎么寫,記不清了。明天一早再去請教老師或同學,經(jīng)過老師或同學反復講解,我終于知道解題思路了。這樣不僅把昨天學到的知識鞏固了一遍而且還加做算術(shù)題的時候才不會吃虧。英語的單詞、句子和用法要多記,考試時的單詞填空、句子補充,考的是單詞、句子的用法。用法最重要,因為只知道單詞和句子不知道怎么用,那學了就沒用了。
政、史、地、生這幾科相對三科主科而言是比較容易的。政治只要站在對方的角度去思考問題。不要只站在自己的角度,要從正確出發(fā),再多看些關(guān)于政治的新聞那就可以得心應(yīng)手了。歷史的學習方法是我通過游戲發(fā)現(xiàn)的。那時我沉迷于“QQ三國”這個游戲,里面有許多三國的歷史,因為過于沉迷,那些歷史至今我還記在腦子里。玩游戲也可以是方法,但是要合適的游戲。地理這一科要自已對老師講課的理解能力強,可多寫一些閱讀理解,這樣對上課的理解有幫助。生物這一科,是我認為的再簡單不過的了。只要上課認真聽講,多記筆記,課前多預習復習就能學好了。
最后再溫馨提示一句:不要把別人的學習方法照搬過來,那不是自己的方法,不一定有用。要學好,就一定要找到適合自己的學習方法。
我的學習方法優(yōu)秀作文 篇6
一、回憶寶盒。晚上臨睡前在腦子里復習復習老師今天講的課文。如:今天老師給我們講了哪一篇課文?讀了這篇課文,我明白了什么?在課文里有哪個生字我不會寫?……把這些問題一一在腦海解答,這樣既省時,又復習了課文,真是一舉兩得。
二、早讀教室。人們常說:“一年之際在于春,一日之計在于晨!痹绯,空氣新鮮,也不喧鬧,是記憶力最好的時候。翻開課本,復習復習舊的課文,預習新的知識。小鳥的歌聲為我伴奏,芬芳的花朵則是我忠實的聽眾,在這美麗的早晨早讀,好不愉快也!
三、生字集中營。每天,我們都在學習新的知識,而每天,我們也會遇到許多不認識、不會寫的生字。我對付這種生字也有自己的方法。我找了一個小本子,把它命名為“生字集中營”當遇到自己不會寫、不認識的字時,我就把它們送進集中營去。每天我都會抽出時間去訓練它們,你別說,每過一段時間還就會有幾批字被送出集中營呢?
四、考試錯題連連看。每過一段時間,我們都要進行考試,而試卷總會有錯題。我把每張考試卷上的錯題都訂正在一個小本上,然后把它們分分類。有靈活類的,有死記類的,有單一類的,有馬虎類的……把這些題的題目都寫在紙條上,然后放入小箱里,每次抽到哪個紙條,就寫哪道題。很有效哩,不信你也可以試一試!
五、成語大接龍。在平時閱讀課外書中,在語文課本上,我們總是能學到許多不同的成語。有寫人的、有寫事的、有寫景的……我把那些好的成語都積累起來,時不時地讀讀看看,閑暇時和爸爸媽媽一同玩成語大接龍游戲,全家都很開心,不僅培養(yǎng)了我對成語的興趣,還了解了許多成語故事?!
六、好詞好句天天有。無論是生活中,還是學習上,我們都會聽到或是看到許多好詞好句。我總是把它們寫在摘抄本上,讀讀背背。日久天長也就積累了許許多多的好詞好句。
怎么樣?你覺得我的學習“六大法”好嗎?如果你覺得可以引用,那就用吧!愿看過我文章的朋友們都會好好學習,天天向上。Bye!
我的學習方法優(yōu)秀作文 篇7
期中考試過后,我取得了還算不錯的成績,很榮幸老師讓我向同學們介紹一下我的學習方法,其實我的學習方法特別簡單,只需要分五條。
第一,上課一定要認真聽講。上課是學習的黃金時刻,只有抓住課堂,才能抓住學習的關(guān)鍵,老師講的內(nèi)容只要弄懂,作業(yè)就很輕松了,所以上課一定要認真聽。
第二,要做好課前預習,課后復習。做好課前預習,不太明白的地方做一下標記,老師講的時候能夠很快抓住重點,如果沒有聽明白就當堂問老師,不給自己留下疑惑。課后還要進行及時復習,反復練習,知識才能掌握扎實。
第三,要做好錯題整理。比如說數(shù)學考試,試卷發(fā)下來第一時間就要看錯題,看看是因為馬虎出錯,還是不會而出錯,如果是因為不會而出錯,一定要問老師或家長,直到弄明白為止,這時需要有點“打破沙鍋問到底”的精神。把自己所有的錯題整理起來,經(jīng)常拿出來復習一下就不會再出錯了。
第四,每天要堅持大量閱讀。我每天閱讀的時間至少一個小時,如果哪天作業(yè)多,哪怕讀書時間短一點,我也要堅持閱讀,閱讀已經(jīng)成為了我的生活習慣。我堅信“讀書破萬卷,下筆如有神。”
第五,要給自己定一個學習目標。這個目標要切實可行,比如這次考試班級30名,那就把目標定到25名,定一個只要努力就能實現(xiàn)的目標。學習如“滴水穿石”需要我們長期堅持努力,終會取得滿意的成績。也可以在班里找一個你佩服的學習榜樣,比如我語文奮斗目標是超過趙偉琪,數(shù)學超過楊力碩。
這就是我的學習方法,我相信自己一定能堅持下去,一定能取得更好的成績。
我的學習方法優(yōu)秀作文 篇8
語文,是我們中國的母語,不把語文學好是不能學別的科目的。但是,我們還是有些同學語文學習成績不高,我為大家介紹一下我的學習方法。
說起我最得意的學習方法,那就是玩中學學中玩。在考試之前,大家一定會讓自己做一大堆課外題目,讓我們心不甘情不愿的學習。我就不是這樣的,在考試前一自己喜歡的作文書或課外書來代替課外題目或參考書,把課內(nèi)課外的知識全部復習一遍,想想課文的提綱,思考作者的思路,一經(jīng)整理,就可以玩兒了,記得還很準,很快,不需要再花更多的時間來復習。
在玩的時候,我經(jīng)常能看見一些新字、生字,然而產(chǎn)生一種求知欲,便去查字典,看看這個字或詞的意思。這樣,我就學會了很多字,詞語也是如此。在玩的時候,也可以學到很多有用、常用的語句,我們有很多孩子喜歡玩游戲,漸漸地說出了不少生字,激發(fā)了孩子我們只要玩的不是太久,適量地玩一會,也是會有很大的幫助和效果的。
背書時我們常常不用心,總是忘掉主要內(nèi)容,最主要的是記不住文章的意思和作者的思路于是,我就用我的方法來背書:先記住文章的大致內(nèi)容,回想作者的的思路想象書中的情景……這樣,書不但的又快又好,而且書中作者的思路,意思我都知道。
有一種好的方法是多么重要呀!它既可以讓你事半功倍,又可以讓你更加輕松,有一種好的學習方法,可真的比你死記硬背好多了。
我的學習方法優(yōu)秀作文 篇9
我的學習方法是,上課聽老師的話,老師說重點的地方應(yīng)牢記,下課之后想想這節(jié)課學的內(nèi)容,自己不會的,立馬問會的同學或老師;做題時不會的,在題上標注下來,課下問同學。
有規(guī)律的去學習,總結(jié)學習技巧,找到學習規(guī)律,有的知識點,課本上標不出來的,但自己可以去做總結(jié)。
上完一節(jié)課之后,課下做一下思維疏導,想想這節(jié)課老師講了什么,自己聽了什么,學到了什么。
我借了一本書叫《倒掉鞋子里的沙》,有這樣一個故事:從前有位伐木工人,在一家伐木場找到了一份工作,報酬非常不錯,工作條件也很好,他很珍惜這份工作,并下定決心好好做好這份工作。第一天,他的老板給他一把利斧,并給他規(guī)定了伐木范圍。這一天他砍了十八棵樹。老板說:“不錯,就這么干!”他很受鼓舞,第二天他干得更起勁,但是他只砍了十五棵樹。第三天,他加倍努力,可是只砍了十棵樹。
大家聽完了這個故事,一定有這樣的疑問:“為什么越努力,砍的樹越少呢?”那我就舉一個實例,物理老師曾說過,想要學習好,關(guān)鍵在于上課認真聽講,所以要從根源去解決問題。砍樹的人,越砍越少,在于他一心光想著去砍樹,而忘了最重要的一點,那就是磨斧頭。所以有些人發(fā)奮的學習,卻一無所獲,有可能就是缺少最重要的一點,而這最重要的一點,也許就是個習慣或一種學習方法。所以在學習中,我們要擁有適合自己的學習方法,還有我們在學習中要做到勞逸結(jié)合。
而最后的學習方法就是認真,要有耐心。我先聲明,我來做到這兩點,該玩的時候,放心大膽的去玩,該學習的時候,一心一意的去學習。
我的學習方法優(yōu)秀作文 篇10
今天,我要說一下我個人的學習方法。
首先,一定要先寫上班級、姓名和學號。然后再花幾分鐘時間看一看題然后找一下單位“1”。
說一下數(shù)學:首先算數(shù),一定不要一直看,要都算一遍,然后簡便計算,第一步÷變×,第二步看一看有沒有兩個數(shù)=1的如果沒有先算小括號,(如果還有大括號之后再算大括號)。還有解方程,先÷變×然后按順序計算
填空題:如:誰是誰的幾分之幾。如:誰的百分之幾是誰。還有長方形的長是圓周長的一半,長方形的寬是圓的半徑。
選擇:如一個商品降低20%,又增長20%,又回到了原價(×)
語文:語文要拿高分,一定要熟練掌握基礎(chǔ)知識,俗話說:好記性不如爛筆頭。一定要背古詩、要背誦的段落和日積月累。
課外閱讀:課外閱讀有表層意思和深層意思。一定要把他給你的看2-3遍到看懂為止。然后每一道題都要讀2-4遍。
。阂阉o你的開頭改一下,然后題目一定要有趣。字數(shù)不要<650字。結(jié)尾一定也要有趣,好玩。分數(shù)會更高。
這就是我的學習方法,我們已經(jīng)開始了寒假生活一定要超越自己。
加油。
我的學習方法優(yōu)秀作文 篇11
期末考試已經(jīng)結(jié)束了,通過這次考試,我的感受就是:學習一定要有方法。
學習要抓住基礎(chǔ)知識。在做題、做卷子時,不能一味地想提高,要腳踏實地、穩(wěn)扎穩(wěn)打,如果基礎(chǔ)知識不牢固,做再多的題也沒用,反而容易和掌握的知識混淆?梢韵劝颜n本上的題做好,做明白再去做課外的題。以往我只顧著做課外的題,而忽略了課本上的基礎(chǔ)知識,在一次考試時,我就把一道很簡單基礎(chǔ)題想復雜了,想成一道在其它卷子上的題而做錯了。
學習要及時復習。如果一直學不復習,基本就等于無用功,把之前的知識忘得一干二凈,在考試前根本復習不過來。要及時整理錯題,看筆記,有不會的題要及時問,不能一直拖,在學完一單元,基礎(chǔ)知識掌握的情況下,還要做一些類似單元小測的卷子,總之就是再鞏固一下。
學習要主動、堅持。如果是別人硬逼著你學習就不會對學習產(chǎn)生興趣,更別說想要考好,有想要考好的心很重要,但也要為之行動,應(yīng)該主動地學習,在學習上取得些小成就,便會自動產(chǎn)生興趣,找到快樂。但是一曝十寒的主動學習也不行,要堅持不懈,在學習中發(fā)現(xiàn)真諦,我相信成功一定不屬于三天打魚兩天曬網(wǎng)的人,而是留給持之以恒的人。
我們不僅在學習中要有方法,做任何事都要有不同的方法,當有了方法后再去做一件事就很容易成功,不能胡亂地做一件事。
最后,祝大家在下次考試中取得好的成績。
我的學習方法優(yōu)秀作文 篇12
每個人都有自己的學習方法,這些方法,就猶如一把把打開寶箱的金鑰匙。我也有一把學習的金鑰匙,它是專門打開作文百寶箱的。
它是什么呢?它,就是:多閱讀、構(gòu)思新奇、多用好詞好句。
多閱讀可以從書中學到一些優(yōu)美的詞句,還可以學習人家寫作的技巧。我推薦的書是《作文寶典》,上邊不僅有好的范文,還會教你寫好作文的方法,教你怎樣活靈活現(xiàn)地用詞用句。
構(gòu)思新穎。注意,聽好了,不要跑題哦。緊扣題目的同時,構(gòu)思要引人入勝,讓人眼前一亮,讀到開頭就很有興趣往下讀。
寫作文時還要盡量用平時積累的好詞,特別是四字詞語,如洋洋得意、滴水穿石、天衣無縫、對癥下藥、一諾千金……都可以用在作文當中。當然,用了好詞還要把它們串成好句。就像一副沒有顏色的畫,如果加上顏色會更加漂亮?纯聪逻叺暮镁渥哟疅阂惶,我們正在上數(shù)學課,安琪同學把紗窗、玻璃穿打開通風。突然,一位不速之客——麻雀從窗戶飛進了教室。它神色緊張,東一撞、西一撞,教室里炸開了鍋……這段描寫是不是很生動呢?
這就是我學寫作文的金鑰匙,我已經(jīng)用它打開了作文寶箱,拿出了一大把“寶物”,你也拿到了嗎?
我的學習方法優(yōu)秀作文 篇13
第一,上課聽講高效率。老師上課講的知識是最重要的,老師把一些做題的技巧系統(tǒng)全面地告訴你,所以你必須集中精神認真聽,有時真是“聽君一席話,勝讀十年書”!另外,應(yīng)該盡量在講課時就把知識點記牢,平時復習就更輕松了。
第二,家庭作業(yè)認真做。家庭作業(yè)是考察我們知識掌握程度的,所以必須認真做,把上課學到的知識鞏固好,把上課沒聽懂的好好研究一下,查漏補缺,以便全面地掌握知識。而且,家庭作業(yè)中有很多是考試中的題型,將這些題型熟練地運用,考試時做起題來會更快一些。
第三,平時復習要仔細!皩W而時習之”,每天都要復習學過的知識,而且要注意細節(jié),俗話說“細節(jié)決定成敗”,復習時不要覺得已經(jīng)學會了,就不去認真復習,其實有些地方還有疏忽。有時你復習到了,考試就考了,所以,復習的認真程度也影響了我們的成績。
第四,課外習題經(jīng)常做。最好買一兩本課外習題,要少而精的那種。題型全,每種有經(jīng)典的一兩道。每天做幾道,跟著課程進度走,不需要“題海戰(zhàn)術(shù)”,也能讓你豐富題型。
我的學習方法優(yōu)秀作文 篇14
大家好,我叫胥佳靜!今天作為學生代表上臺發(fā)言我表示很榮幸。我今天想分享一下我的學習方法。
我方法的第一步是預習。就比如說是英語今天要上新課,你可以在上課之前把單詞讀一讀,甚至背一背,這也是一種很好的預習,況且我們都知道英語老師今天上完新課第二天就會聽寫,所以這樣回家后就會順利一些,只需稍微看一下記一下就好,會有較多的時間留下來安排!
我方法的第二步是復習。其實我認為復習沒什么好說的,我想大家肯定都在做。復習重不重要?關(guān)鍵看你自己怎么認為。首先我會買一份文字帖,書中有什么重點的都可以貼上一張備注一下。復習的時候就可以專注于這一塊。這個方法對社會考試很有用,它可以讓我們在較短的時間中找到想要的答案。其次嘛,等你自己發(fā)現(xiàn)吧!
說到復習就有很多人會說:“哎呀,作業(yè)都要做到11點多了,哪有時間復習啊?”既然如此,我們就想辦法減少做作業(yè)的時間,那怎么減少呢?很簡單,只要把課余時間拿來做作業(yè)就好了,所以接下來要說的就是我方法的第三步——超前。像語文的文言文、閱讀和作業(yè)本都是可以超前做的,這樣不僅減少了晚上做作業(yè)的時間,還能順便提升我們的閱讀能力。其他幾門不允許超前,那我們就可以在上完新課之后,趕緊把作業(yè)做起來,這樣子還可以看一下自己是否真的理解了。要是還有一些題目搞不清楚,那就去請教一下周圍的同學,甚至是老師,爭取把這道題的思路了解清楚,如此一來就減少了許多不必要的麻煩,晚上做作業(yè)的時間可以少一點,就可以多出時間安排復習了。
我方法的第四步是拓展。你可以自己找一些題目來做,可以是自己買的試卷資料等等……從中找一些考試可能會考的自己容易錯的題目來做,還可以把自己書中的重點默寫一下。
這些就是我日常的學習方法,其他同學的方法可能跟我不太一樣,希望下次能夠聆聽到。我說的有什么不妥之處,還請各位家長多多諒解,最后我希望我們都能在下一次獨立作業(yè)中突破自己!
我的學習方法優(yōu)秀作文 篇15
學習時要專心致志,心無旁騖
很多人都說學的時候要專心學,玩的時候放開玩。這句話很有道理,其實玩和學是相互促進的。將學習任務(wù)都解決,沒有了壓力,玩才能放得開,才能心安理得地玩,玩的開心玩的盡興。否則,玩的時候那些學習上未完成的事總會壓在心頭,使自己不安,玩都玩不好。而如果可以適當?shù)赝,開開心心地玩,就可以調(diào)節(jié)心情,為社會添幾分顏色,讓學習不那么枯燥無味,可以促進學習。學習時要做到全神貫注,將身心都放上去。不能表面上在學習,實際上心里在想其他東西,也不能學個一會就去吃個東西,聊會天,斷斷續(xù)續(xù),三心二意,否則學習效率就會大打折扣。有時候周末家里沒人,我一個人在家寫作業(yè),覺得作業(yè)太無聊,心里總想著一些雜七雜八的事情,然后渴了又去喝口水,餓了又去吃口東西,最后直接把電視打開看起了球賽,最終一下午的學習還不如平時晚上一小時學得多。
學習書本理解是關(guān)鍵
我們對于政治歷史總用一種錯覺:政治歷史考得好全靠背,如果還考不好,那就繼續(xù)背。但一次次的考試向我們證明,理解也至關(guān)重要。題目往往很靈活,不會把書上的問題原封不動地問你,而是會繞幾個彎子問你,這時如果我們都只是背死書,就會不知所措,但如果我們理解書本的內(nèi)容,題目即使像孫悟空一樣七十二變,我們也能一眼認出它們的原形。而且對于一些開放型的題目,就不能光靠死記硬背了,而是要憑借自己的理解來寫出自己的觀點想法和認識,來“編”。我覺得對于理解課本上課認真聽講非常重要,因為很多重要的知識點在課本中也許不是很突出,講的也不是很不明白,很難懂,死記硬背的話毫無用處,這時就需要認真聽老師分析了,不懂就要問,思緒要緊跟著老師。
學習時要細心,不能馬虎草率
每當我因為粗心錯了自己本來會的題目時,我總會認為沒辦法,是粗心錯的。甚至說:“要不是我粗心,我就會考得多么多么好!睆奈聪脒^為什么這么粗心,任何不粗心,似乎粗心就是無法改變的,沒辦法只能認栽。但現(xiàn)在我逐漸意識到:粗心不是與生俱來的,有一些女生非常細心,難道就只是因為她們是女生?顯然不是,細心是后天養(yǎng)成的,粗心是可以改變的。是需要我們養(yǎng)成習慣來改變的。當我們寫作業(yè)時沒做一題都檢查一遍,考試時自然就會不自覺地檢查。當我們每次臨交卷時都檢查一下答題卡的填涂,就會養(yǎng)成習慣,以后就不會莫名其妙地在這方面扣分了?傊覀儾荒芙邮、放任眼前的粗心,要努力改變現(xiàn)狀,養(yǎng)成習慣,讓自己細心起來。
學習時定力很重要
要做到無視干擾,感覺其他人、物就像空氣一樣,不受學習外的任何事物的干擾,像泰山一樣穩(wěn)。有定力就要能經(jīng)得住誘惑,自己在學習的時候,看別人在打游戲,吃零食,要能扛得住,不動搖,堅定地閉上耳朵將身心都投入到學習當中。如果定力不足,再不受約束,一會放下筆去打球,一會甩開書去打游戲,那么學習就會一拖再拖,最終什么都收獲不到。
我的學習方法優(yōu)秀作文 篇16
說起數(shù)學來,許多人都感到頭疼,不想學這科。今天,我來給大家介紹一下數(shù)學的學習方法。
數(shù)學這門學科,其實很簡單。在讀題過程的過程中,要冷靜分析,這樣能大幅度提升準確率。在寫答案的過程中,頭腦中要不斷對這個結(jié)果進行驗算。這時,你寫完過程了,頭腦中也驗算過一遍了,這就相當于把題做了兩遍,準確率也能提高了。
在學習數(shù)學的過程中,可以做以下三點:
1、課前預習,課后復習。
2、課上認真聽講,課下多做題。
3、反復加強計算。
課前預習可以讓你對這方面的知識有初步的認識,不至于聽不懂,可以更好的吸收當天所學知識。
課后復習可以讓你對今天的知識進行鞏固,更好的吸收。
至于課下多做題嘛,就是一個日積月累的過程。每天不用多練,大約一兩道就可以,如果實在沒時間,也可以看看錯題本,這對你的學習也有很大的幫助。
最關(guān)鍵的就是計算了,計算乃是數(shù)學的基礎(chǔ),地基不好,怎么建樓?有些人說,這次錯是我馬虎了,其實這是一個對知識掌握不扎實的表現(xiàn)。希望大家能重視它,如果計算不好,思維再強,也只是一個空殼罷了。
希望我的方法能對大家有幫助,謝謝大家。
我的學習方法優(yōu)秀作文 篇17
世界上沒有任何學霸,只有掌握了學習方法的聰明人。
世界上最聰明的人是誰?愛因斯坦,這個大家都知道。愛因斯坦被世界上所有人公認為世界上最聰明的物理學家,也被稱為是世界上擁有最多智商細胞開發(fā)的人,可是又有誰知道,這么一個天才就僅僅只有一個,而如果想要達到他那樣的高度,或者說想成為繼他之后,另一個聰明的人,智商高的人成為一個學習很輕松的人,要怎么做呢?其實很簡單,智商開發(fā)上的不足。
那么相信大家又會有一個疑問,既然我智商本身開發(fā)不足,那么我要怎么樣才能用什么樣的方法,然后才能彌補我這個缺點呢,其實很簡單,就一個辦法,在學習中使用康奈爾筆記法。也許有人要說了,我用過很多種方法,但是你這種筆記法我是沒有聽過的,這種筆記法又是用怎么來實現(xiàn)彌補我們自身缺點的不足呢,其實這種方法可以幫助我們學習復習創(chuàng)造,然后記憶可以彌補我們自身開發(fā)細胞智商上的不足。
那么這個筆記本又要怎么來實踐呢?其實很簡單,只要把這個流程給搞清楚了,就一定可以把這個筆記法用在所有的過程中,不管是開會也好學習也好,做筆記也好都可以。
首先第一個流程做筆記。大家都知道萬事開頭難,可是這個筆記本恰恰是萬事開頭易,我們只需要畫一個大大的格子,然后把你想要記住的筆記給抄進去,然后呢,下面再畫一個,旁邊畫一個。做完筆記之后呢,就是第2個步驟,也就是簡化我們老師抄給我們的所有的筆記都一定是很長很長的,那么為了便于記憶,我們要把這個部分給濃縮,取其精華棄其糟粕,然后蓉匯到左邊的格子里面。第3個流程呢,就是要背誦,任何的技巧,你如果我不勤奮的去背誦也是做無用功。第4個步驟呢,也是比較重要的,就是對筆記進行補充,我們所記憶出來的筆記可能略有一點缺點,如果你有更好的想法,或者說我覺得更需要記錄一下精華的東西,你就要抄在筆記的下面。然后這4個流程走完之后還有最后一個流程,就是要復習這個,第1個格子里面就是那個大大的格子里面,你要把那些重點再看一下,然后再次復習一遍左邊的格子里面的重點,然后呢,再思考一下有沒有需要補充的東西繼續(xù)補充一下,然后呢,這張紙你就可以夾在書里面,第2次要復習的時候就很簡單了,你只需要復習這一張紙,因為所有的重點,所有的難點,所有的考點都已經(jīng)融匯在一張小紙片里面。也就是說你所有的知識,所有的智慧,這樣一來是不是很方便很實用啊?
還有另一個方法是更實用的一個專注性方法,那就是番茄工作法。這個名字的由來我并不知道,但是他要怎么來實踐呢?我覺得是特別實用的。在我們的學習過程中我們一定很疲憊,但是呢,如果我們把這一段學習的時間劃分成幾個部分就告訴自己,我只需要學習5分鐘,然后就可以了,我們就不要管他累積多少時間,我們只要學習5分鐘就夠了,5分鐘之后休息一分鐘,繼續(xù)學習15分鐘休息5分鐘,30分鐘再休息5分鐘,這樣一來我們雖然中間有所空缺,這個學習并不是持續(xù)性的,而且我們定的目標也不是很遠大,但是我們是為了短期內(nèi)尋找的功效,這樣的話就會產(chǎn)生一種對自己的激勵心理,這樣一來呢,我們不僅在短期內(nèi)能夠看到功效,而且也實現(xiàn)了學習的專注性。
這就是我個人的兩種方法,希望對你們有幫助。
我的學習方法優(yōu)秀作文 篇18
有許多人都這樣體會,就是對某個事情以前一直懵懵懂懂的,忽然有一天,豁然開朗。有時候,是孜孜不倦的追求而玉成的,好似“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”,比如門捷列夫的《元素周期表》便是睡夢中突然感悟而得;有時候是“它山之石,可以攻玉”,是在浴盆里阿基米德才得到以洞察金匠的貪婪。有時候可能是生活中的意見瑣事,雖與學習或人生等風馬牛不相及,但從此你對人生、對學習卻有了不一樣的感悟。其實,“機遇總是青睞那些頭腦有準備的人”,“靈感是一個不喜歡拜訪懶漢的客人”。總之,這個轉(zhuǎn)折和頓悟來的突如其來,出人意料,但又是那么理所當然。對于有心人來說當然是終究會來。我無意揭示頓悟可能發(fā)生的玄機,本節(jié)的內(nèi)容如能在功課的學習上給你一點點啟示,我就很知足了。
當然這一切是由于我確信一點,一件事情,無論你是否感興趣,知道有足夠的原因使你不得不面對它,并要處理好它的話,我想對這個事物如果有個深刻準確的認識,并且能成為屬于自己的理解的話,我想對它的頓悟會早一天降落到你的頭上。有許多同學都遇到過甚至目前正面臨這樣的情況,有一門或一類功課的學習狀態(tài)不佳,也許是不喜歡,也許是這科目的老師不喜歡你,也許你就覺得自己缺乏這個細胞,所以你也許付出努力,或者沒有努力過,但你能確認的就是,你希望學好,但確實目前學的不算好,那么本節(jié)關(guān)于各個科目的說明或許對你有點幫助?茖W研究其實分兩大部分,確定性的研究和非確定性的研究。在學生接受基礎(chǔ)文化知識訓練的時期,主要還是以確定性研究的內(nèi)容為主。所以請家長和學生注意幾個概念和一個符號,就是想等、平衡、總量不變等,還有一個符號就是“=”。
把這些概念哲學地樹立在你的大腦里,沒有什么問題不好理解。
我的學習方法優(yōu)秀作文 篇19
學習,是需要方法的。對的方法可以事半功倍,錯的方法只能事倍功半。我有許多學習的小竅門,無論是中西還是文理,都樣樣行得通。
英語對于我來說,那就是小菜一碟。因為我總結(jié)了有效的學習方法。老師說:“單詞學不好,英語自然也學不好!蔽颐總星期的周一周五周六周日都會背誦一個小時單詞。有的根據(jù)音標記憶,有的根據(jù)諧音記憶,現(xiàn)在我的單詞儲備量可豐富了。每次英語測試之后,我都會把卷子重新再做一遍,錯的題更是多做幾次。溫故而知新。
語文就更不費力氣了。只要經(jīng)常背誦,多做閱讀,天天看書,怎么可能學不好?
數(shù)學才是我的主菜。因為我最喜歡研究難題了。理解公式,分析例題,舉一反三,腦袋多轉(zhuǎn)個彎,習題多練練,自然就會了。有一次,家庭作業(yè)上有一道奧數(shù)題。挺難,想來想去,我選擇畫圖法。圖分解畫好,題也算出來了。所以學數(shù)學,絕對要靈活。
隨著年級升高,題也越來越難了。有一種選擇題,叫“看啥都對”,有一種計算題,叫算起來“崩潰”,有一種英語題,叫“Iamsorry!,有一種方程,叫”咋解都不對”。當然,也有一種答案,叫“老師說得都對”。
總而言之,學習一定有方法。掌握好方法,學啥啥都會。
我的學習方法優(yōu)秀作文 篇20
時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年即將過去。在這六年里,我收獲快樂,收獲了知識也收獲了成功。學習必定講究學習方法,一旦有了學習方法就能事半功倍。我在這六年數(shù)學進步最大,所以,我想和大家談?wù)勎业臄?shù)學學習方法。
一聽到數(shù)學,大家可能會覺得數(shù)學就是一大堆要背的公式,做數(shù)不勝數(shù)的題,很枯燥。其實,只要使用良好的學習方法,學習數(shù)學不會枯燥而且比一直做題好很多。上個學期,佟老師跟我們說學習要有方法,這樣的話學起來會很輕松。于是回家后,我自己總結(jié)出了一套方法、
首先,學習任何東西都是要預習,當然學習數(shù)學也不例外。預習在數(shù)學中很重要,可以提前掌握本課要學習的知識,提前知道重點內(nèi)容。我平常預習的時候,比同學多了重要的一步。先看一下課本,然后在全解中學習知識點和重點。最重要的是,當認為自己這一課可以大概掌握的時候,做一篇數(shù)學的練習。做完后,看看自己在哪些知識點上出現(xiàn)了漏洞,有什么問題,可以在上課的時候問老師、問同學。這就是我的預習方法。
當然,預習不是最重要的,最重要的是在課堂上學習。上數(shù)學課,必須做筆記,將老師講得重要的東西記起來,以便回家復習。另外,上課時,自己的解題思路要跟著老師,一旦有不會的東西要及時提出問題。
上完課回到家,要把學校老師講的知識一一復習,復習完畢后要做一篇練習,查缺補漏。自己還可以準備一個錯題本,將自己考試和錯的題寫在錯題本上,并且寫上錯的原因和錯題所在的知識點。每當考試前,多看看自己錯題本,看看有哪些問題,防治考試的時候問題再次出現(xiàn)。
學習方法,不僅僅局限于小學的學習生活,將來到初中高中以及到了大學,都是需要使用的。希望大家能夠正確的使用學習方法,同時,也希望大家能夠考生自己理想的中學!
我的學習方法優(yōu)秀作文 篇21
如果要問我有什么好的學習方法,讓我想一想再告訴你……其實也沒有什么特別的好方法。這個學期,我給自己定了一個學習的方法,那就是:仔細聽、認真做、勤思考、多練習。
語文,在生活、學習中無處不在。它與其它各門課程都有著密不可分的聯(lián)系,每天上課要認真聽老師講解、分析,除了完成老師布置的作業(yè)之外,還要抓緊時間,復習一下以前學習過的字詞、古詩、老師要求背誦的課文以及重點的部分。做一些短文分析題,來提高自己的閱讀分析、理解能力。其次,還要留心、觀察生活中的點點滴滴,積累更多的素材。來充實自己,提高自己的語文水平。
數(shù)學,不僅要上課做好筆記,而且每天回家后要進行整理與復習,把學過的概念,公式,除了要詳細的牢記之外,還要運用于實踐中。平時多練習,勤思考,加強熟練性、靈活性。發(fā)現(xiàn)錯題及時訂正,遇到不理解的題目及時詢問老師,直到弄懂為止。
俗話說的好:一份耕耘,一份收獲。臧克家曾經(jīng)說過﹕讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐富。我覺得在學習的道路上它沒有近路可抄,只有腳踏實地一步一個腳印地走好每一步!相信自己會有收獲的一天!這就是我的學習方法。
我的學習方法優(yōu)秀作文 篇22
好的學習方法可以使你提高學習效率。那么,怎么才算是好的學習方法呢?在網(wǎng)絡(luò)上、書里都介紹了很多的學習方法,但是,不一定是適合你的。下面我想說說我的學習方法。
我的學習法寶就是“認真”和“專心”。這兩個詞語說起來很簡單,但要真正地做到認真和專心其實是很難的。在上課的時候,我提醒自己要認真、專心地聽課,但是,天上的小鳥有沒有掉隊的?墻角的那只小蝸牛有沒有爬遠了?這節(jié)課下了圖書館是不是還那么多人?……
還有,在彈鋼琴的時候,我很想認真、專心地完成一首曲子。但是,在玻璃門那邊,我的可可小狗有沒有咬我的鞋子?魚缸里,小烏龜們有沒有把小金魚給吃掉?……噢!天啦!
你瞧,要做到認真和專心真的很難的。所以,我每次在課前預習、做習題和課后復習的時候,總是要提醒自己三遍要“認真、專心”。每當我做到認真、專心的時候,我的耳朵會變成筆、大腦會變成筆記本,我會把這節(jié)課的內(nèi)容記下來,不懂的都做好記號,下課后問老師。
我的學習方法不一定是好的,但是希望你讀了以后能夠有所收獲。
我的學習方法優(yōu)秀作文 篇23
我們很快就要讀四年級下半學期了,在下學期中,我們的學習要更上一層樓。這樣吧,我告訴幾個很好的學習方法:
一、先復習后做做業(yè):回家后,要先認真地復習一遍學過的課文。
寫作業(yè)的時候有幾點要求:
1、不能看書;
2、不能問別人;
3、要有時間限制。
寫作業(yè)要像考試一樣對待,就不會出現(xiàn)‘作業(yè)全對,考試不會’這種現(xiàn)象。
二、做筆記:做筆記的`時候,我建議大家用一種很粗的彩色筆。我看來,做筆記用這幾種顏色最好,橙色是重點內(nèi)容,藍色是有疑問的內(nèi)容,綠色是沒有理解的內(nèi)容,切記:沒有理解和有疑問的地方一定要問清楚,然后把答案寫下來。如果你平時沒有做筆記的習慣,以后可以把筆記紙一折兩半,一半記錄老師上課在黑板上寫的內(nèi)容,而剩下的一半可以用來記一些重點,或者是老師舉的例子。如果我們平時能記筆記,這個對于期末的總復習有很大的幫助。
新學期,我主張同學們都給自己樹立一個新的學習目標?梢愿鶕(jù)自己的目前的實際情況尋找目標,一步一步地前進。比如從前不及格的同學要力保及格,及格的同學要爭取成績優(yōu)秀。一旦有了新的學習目標,學習來就會有方向感,因為是自己定的學習目標,也不會覺得是被迫學習,心態(tài)會好很多。有了新的目標如同有了新的方向,小鳥兒習起來會覺得更輕松愉快。
我的學習方法優(yōu)秀作文 篇24
語文是我們中國的母語,不把語文學好是不能學習別的科目的,但是我們還是有些同學語文學習成績不高,我為大家介紹我的學習方法。
說起我最得意的學習方法,那就是玩中學,學中玩,在考試之前,家長一定會叫同學們做一大堆的課外題目,讓同學們心不甘情不愿的,我就不是這樣的,在考試之前以自己感興趣的作文書來代替參考書,把課內(nèi)課外的知識復習一遍,便可以玩,在玩的時候,我經(jīng)常能看到一些新的漢字,然后產(chǎn)生了求知欲,便去查字典,學會了很多生字,詞語也是如此,便可以掌握許多知識,還有在玩的時候也會學到很多東西,有些同學喜歡玩電腦游戲,張口閉口就是什么光子、脈沖、超導,有了這些詞語,激發(fā)了同學們學習的主動性,可以去查找這些詞語的意思,只要不是太久,適量地玩一會也是有很好的效果。
所謂學中玩就是在學習一些枯燥難懂的東西時,可以通過做一些小游戲來怎加學習的氣氛,讓同學們學得更開心、快樂,我就是個快樂主義者。學習是靠自己的興趣,而不是一味逼著你學,這樣反而適得其反,想要學,必須得激發(fā)我們的興趣,枯燥的學習只會讓同學們感到無聊,最后老師白講,同學們也沒聽,典型的浪費時間。
以上就是我的學習方法,到底好不好還是要看同學們是怎么想的。
我的學習方法優(yōu)秀作文 篇25
哈佛有句經(jīng)典語錄是這樣說的:狗一樣地學,紳士一樣地玩。正如這句話所說,學習是需要找方法的,不能死學,要學會利用方法。那今天我就來我就來為大家分享一下幾種學習方法:首先,上課認真聽講肯定是必要的。有句俗話說得好:課堂的低效是的時間殺手。課上聽一分鐘也好比課下聽三十分鐘,這句話驗證了那句哈佛語錄,該玩的時候玩,該學的時候好好學。
其次除了每天必做的作業(yè)以外,自己再多做些練習,或鞏固不掌握的知識。遇到不懂的及時詢問老師或同學,并且做到今日事今日必。不要把事情往后拖,要不然日積月累,到最后卻落得一場空。
然后就是有效的規(guī)劃時間,是列一個表格提醒自己。因為誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。一個成功的人的背后肯定有一個很好的時間規(guī)劃表,因為他懂得怎么約束自己。
最后,學習是一件長久的事,光靠幾天的努力是不行的,必須持之以恒堅持下去才能到達成功的彼岸。三天打魚兩天曬網(wǎng)這種情況是絕不允許發(fā)生的,因為成功這條路沒有捷徑,必須腳踏實地走好每一步。
以上就是我認為對大家比較有幫助的學習方法,但我認為最重要的還是心態(tài),心態(tài)要擺正且不能崩。
學習是自己的事,不能想著靠別人,也不能想著有捷徑。就所謂,成功的人找方法,失敗的人找理由。
我的學習方法優(yōu)秀作文 篇26
說實話,我做了差不多九年的學生,可對學習方法這一方面的事我可是一竅不通。如果真要我把這篇關(guān)于學習方法的作文寫下去的話,我會把它當成一篇對自己反思的作文來寫。
小學的時候我在班里的學習成績算得上拔尖,但那是因為我有一個好家教——我媽,可以這樣說,我那時成績好完全就是我媽媽教出來的,而不是靠自己,所以學習方法之類的都是他給我“私人訂制”的。
后來上了初中,他就慢慢的對我放手了,想讓我慢慢的自己去領(lǐng)悟?qū)W習的方法。但我一被放手就顯得十分不適應(yīng),又加上初中多了很多新課程,什么政治呀,地理呀,生物呀,弄得我更加一頭霧水。于是乎,我的成績就滑到了中等偏上水平,也可能是當時覺得初一離中考還很遙遠,而且當時我對于自己的狀況也挺滿意,所以到了七年級下學期,我的成績就滑到了中等偏下的水平了。八年級,我來了德愛,由于是個新班級,所以我適應(yīng)了很久才找到感覺。而且我們八年級的時候都認為自己跟別的學校比要優(yōu)秀的多,所以久而久之就有了一種“我們都是天才,還需要努什么力?”的這種想法。這種想法對于一個學生來說是致命的,因為這種“身在下中不知下”的想法會讓人一步步墮落下去。所以到了八下的時候,我的成績已經(jīng)快滑到底了。
但是在九年級開學的時候,老媽找我談了次話,通過那次談話,我徹底想通了,那時我們聊了一個多鐘,這一個多小時也是我慢慢的警覺了起來,因為時間真的所剩不多了,成績不好的話以后哪里會有出路,如果考進一所不好的學校的話,那么也就意味著半只腳踏進了黑暗人生。這種想法也成為了我的動力,讓我知恥而后進。九年級開學也快2個月了,我的成績也從原來的排名第26名排到了第14名,總分從原來的480多分提升到了現(xiàn)在的580多分,進步真的特別大。但單單是這點進步是不值的驕傲的,我的目標是總分600分,考進前12。
但至于學習方法什么的,我好像也慢慢的摸到了點門道,我也從原來的被動學習慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)在的主動學習。其實我覺得學習只要主動一定就能學好,學習方法什么的都是空話,更多的還是要靠自己去悟。
我的學習方法優(yōu)秀作文 篇27
這次期中考試我取得了較優(yōu)異的成績,這得益于老師的教育,家長、同學的鼓勵和支持。要想取得好成績,平時的學習必須是高效的,而在高效的背后,一定有好的方法。下面,我將分享幾點我的心得:
第一,勤奮的態(tài)度。學習中最關(guān)鍵的一點勤奮,這也是我的學習中最重要的因素。我們常聽別人說語文怎么樣學,數(shù)學怎么樣學等,而我今天沒有分學科地講學習方法和技巧,是因為有一個萬能的秘訣興趣。興趣是最好的老師,只要你有興趣,遇到難題就會奮不顧身地鉆進去,碰到疑點就會迫不及待地問老師。而技巧與方法只是這個過程的中間量,只要你有了興趣,它們就會在你不斷學習、探索和發(fā)問中浮出水面了。而怎樣培養(yǎng)興趣呢?這個任何人都很難講出來。學習是一件單純的事情,只要你抱著單純的心態(tài)來做它,就自然而然地發(fā)現(xiàn)有樂趣產(chǎn)生了。
第二,良好的心態(tài),F(xiàn)在,我們正處在學習過程中最緊張的高壓時期,容易產(chǎn)生高原反應(yīng)(特別是成績較好的學生),這時就應(yīng)該從最簡單、基礎(chǔ)的事做起(例如上課聽講和整理筆記),定計劃,一步步落實,一步一個腳印,而不能只是空想,思前顧后,憂讒畏譏,如果缺乏實干精神,就很容易內(nèi)耗自己,對心態(tài)也會有很大影響。
提到心態(tài),可能廣大學生都會對此煩惱萬分,因為我曾是你們中的一員。大大小小,每一場考試都會對心態(tài)造成很大影響。這時,對考試的態(tài)度、分析就顯得尤為重要。無論什么時候都要想小考只是對平時態(tài)度的檢測,對知識點的落實,大考才是對綜合能力的考驗,抱著這種心態(tài),你就可以看清分數(shù)背后的真相,形成正確的態(tài)度,從而使每一次小考為大考服務(wù),而不至于被紅圈紅叉和分數(shù)慌亂了手腳,空想,內(nèi)耗了自己。
第三,整理的習慣,這也是廣大學生最容易忽視的問題。沒有干凈的環(huán)境,你怎能靜下心來學習?沒有整潔的桌面,你怎能坐下身來讀書?所以,學習前先把作業(yè)堆好,整好,碼好,把各個科目的任務(wù)按一定次序排好,理清頭緒,編出一張計劃表,把你當天需處理的事情按由易到難的順序?qū)懺谏厦,如攻堅木,先其易者,后其?jié)目。這樣,一切困難棘手的問題也就迎刃而解了。其次,還得將厚厚薄薄,長長寬寬的書本全部分門別類地放好,這樣,你學習時就會感到舒適(因為所有物品都放好了),而且,在你需要什么時,就可以以最快速度找出來,不至于翻東找西,丟三落四了。這樣,一切就井然有序,優(yōu)劣得所了。
以上就是我的學習經(jīng)驗,希望大家能取其精華,棄其糟粕,并與自身實際相結(jié)合,形成一套屬于自己的學習方法!并預祝大家在接下來的一調(diào)中取得自己滿意的成績!
我的匯報完畢,謝謝大家!
我的學習方法優(yōu)秀作文 篇28
我是一名五年級的小學生,五年的小學歷程讓我積累了一定的學習方法和經(jīng)驗。如果你對學習方法也留心積累的話,我們可以互相交流。
在語文課上,我們要把“三個一”做好。何謂“三個一”?那就是一個練習本,一本語文書和一支鋼筆。上課時要專心聽講,把老師的板書記在課本上,還要認真完成各項課堂作業(yè),如果你做到以上幾點,還會考試不及格嗎?
在數(shù)學課上,一切都要聽從老師安排,不要總是翻動數(shù)學書,數(shù)學講的主要是題型,只要會一個題型,那么由這一題型編出來的應(yīng)用題都能夠做對。對于數(shù)學考試來說,計算要認真,應(yīng)用題要多讀幾遍,寫完后再重頭到尾在練習本上做一遍,以便檢查。我相信,掌握以上幾點,你一定可以取得一個好成績。
在英語課上,我們要掌握用最快的方法記單詞,及句子。熟讀課文,會默寫48個音標和26個字母。現(xiàn)在,我透露一點小秘密:單詞快速記憶法。比如說accident,我們可以把這個單詞分成四個部分,ac、ci、de、nt,全部轉(zhuǎn)換成熟悉的事物。ac轉(zhuǎn)換成ac米蘭隊,ci轉(zhuǎn)換成刺,de轉(zhuǎn)換成德國人,nt轉(zhuǎn)換成難題。合起來就是ac米蘭隊被刺(ci)事件是德(de)國人的難題(nt)。每天記一兩個單詞就可以輕松學英語了,不是嗎?
我的學習方法優(yōu)秀作文 篇29
我相信許多同學經(jīng)常因為沒被完書而被罰抄,當考到按課文內(nèi)容填空無從下手而束手無策,我以前也被這件事所煩惱。后來我發(fā)現(xiàn)了有一種辦法可以制服“它”,你別急,聽我慢慢給你道來。
今天晚上,我像往常一樣在床上讀了幾遍要背的課文,不知不覺的睡著了,當我起床時已經(jīng)到了6:40,我心想,糟了,我還沒背完課文呢!我趕快起床,又讀了幾遍,并試著背,可我即然奇跡般地背出來了?晌移匠6家ㄉ虾荛L的時間,這次用的時間很短,而且聽寫還得了90多分。因此,我總結(jié)出:在睡前讀幾篇書,然后早上起來再讀幾篇,基本就能背下來。
通過這次,我明白在學習中要不斷的掌握方法,總結(jié)經(jīng)驗來克服在學習道路上的困難。
我的學習方法優(yōu)秀作文 篇30
學習方法因人而異,但正確的學習方法應(yīng)該遵循以下幾個原則:循序漸進、熟讀精思、自求自得。
1.“循序漸進”——就是人們按照學科的知識體系和自身的智能條件,系統(tǒng)而有步驟地進行學習。它要求人們應(yīng)注重基礎(chǔ),切忌好高騖遠,急于求成。循序漸進的原則體現(xiàn)為:一要打好基礎(chǔ)。二要由易到難。三要量力而行。
2.“熟讀精思”——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關(guān)系,把記憶與理解緊密結(jié)合起來,兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。一方面,只有在記憶的基礎(chǔ)上進行理解,理解才能透徹;另一方面,只有在理解的參與下進行記憶,記憶才會牢固,“熟讀”,要做到“三到”:心到、眼到、口到!熬肌保朴谔岢鰡栴}和解決問題。
3.“自求自得”——就是要充分發(fā)揮學習的主動性和積極性,盡可能挖掘自我內(nèi)在的學習潛力,培養(yǎng)和提高自學能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書,應(yīng)當把所學的知識加以消化吸收,變成自己的東西。
例如我學習語文的時候,一定在課前做好預習,知道下次上課的時候應(yīng)該學什么。在課堂上除了十分重要的內(nèi)容以外,不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。我在做作業(yè)時,會給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。同時在學習的時候,不能做其他的事或想其他的事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。復習時,不要整個晚上都復習語文功課。我以前也曾經(jīng)常用一個晚上來看語文,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來我在每晚安排復習兩三門功課,情況要好多了。學習語文時,還有一點最重要,就是怎么寫好日記。比如我們老師,她會讓我們天天寫一篇日記。這對我提高文學素養(yǎng),完善文學功底,寫一手好字,都有很大的幫助。
這是我個人的學習方法,不知道同學們是怎樣學習的,我覺得它也適合其他的學科。我們要經(jīng)常多交流,這樣有利于我們學習。
我的學習方法優(yōu)秀作文 篇31
我的學習計劃主要有8點:
1.每天早上起床,將前天要背的課文溫習好。
2.上課要認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認真仔細寫作業(yè),認真對待每一門科目。
4.寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。
5.對于歷史、地理、生物,每學完一課后,都要用心去做。
6.對于語文、數(shù)學、英語、政治和物理,每學完一課或一單元時,要對講解的部分進行進一步的加深理解和鞏固。并要做練習題,寫完后對照答案,找出錯誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,直到弄明白為止。
8.要勤聽英語,訓練好自己的聽力,提高英語口語水平。
上了初中后一定要把學習重心放在課堂上聽課,只要每次都進入了好的狀態(tài),不怕成績跟上不來。語文、政治和歷史都必須要“貝多芬”背多分,要知道,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
課堂上聽好課真的是很重要的,把握好45分鐘,相當于你在課外努力幾個小時啊。上課時聽好老師講課,認真完成每一次的作業(yè),想取得好成績當然是輕而易舉的事情了。
我的學習方法優(yōu)秀作文 篇32
我向大家介紹一下,我的學習方法:課前要認真預習,把不會的問題留到課上解決;上課要認真聽講,不做小動作,不開小差,積極回答問題,做好課堂筆記。要傾聽同學們回答的問題,有不同意見就大膽的提出來。有不明白的的方,在老師講完課以后,或者下課到老師辦公室進行請教;課后要及時完成作業(yè),做題時要仔細認真,做完了要進行檢查;要多做些自己容易出錯的題,比如說:今天,語文第一單元考試成績出來了,我的了九十二分?鄯种饕陂喿x理解題上,還錯了不應(yīng)該錯的,我對這次考試不滿意。我就要多做些閱讀理解題,讓以后考試不再出這方面的錯誤。
今后,我要歸納出更好的學習方法,做題又快又對,準確率又高,使自己的每次考試都取得穩(wěn)定的好成績。
我的學習方法優(yōu)秀作文 篇33
每個人的學習方法都各有千秋,我的學習方法也是如此。首先呢,預習和復習是最為重要的。預習能夠使我們對要學習的知識有個了解,并且為上課要針對的問題做個鋪墊。復習呢,就是為了更好地鞏固知識,避免較難的知識點忘記。其次,課外書也是幫助我們學習的一種工具。課外書中不僅有許多好詞好句,可以讓我們不再詞窮;其中還有一些深刻的人生道理,可改變我們的心理,改變我們的性格。再而,網(wǎng)絡(luò)的作用也是不可忽視的,我們打開電腦,就可以面向世界,有一些不懂的問題,只要“問問”電腦,就可以得到精確地答案和解釋了,很方便。
有一次語文考試,后面有一道題很難,許多同學都不會做,而我卻奮筆疾書,很快就寫好了,而且那道題一分沒扣,還取得了一個好成績。其原因就是那道題我在專門測試成績和輔導功課的網(wǎng)站上做過類似的題目,起初我也不會,可看了那個網(wǎng)站上清楚地用文字解釋以后,對那種類型的題目我了解得就很透徹。
我們不能死讀書,有時候多接觸一些好的事物,偶爾放松放松也許會取得更好的成效。
我的學習方法優(yōu)秀作文 篇34
每個人的學習方法的有所不同。在這六年來,我也慢慢總結(jié)出了一套適合于我的學習方法。
首先,課前預習很重要。在老師講解之前,把應(yīng)掌握的知識預習一下,提出問題,這樣,在老師講課的時候,就能有針對性地聽講,聽講效果能更好。
其次,是上好每一節(jié)課。如何才能上好每一節(jié)課呢?第一,是眼睛要盯著老師,思維跟著老師走。第二,是用心去聽,不能放過老師所講的每一個細節(jié)。第三,是積極舉手回答問題。第四,是在此基礎(chǔ)上,也可以利用課余的時間多做些輔導題,保證成績的穩(wěn)定、牢固基礎(chǔ)、適當?shù)陌胃、增強課外知識。
最后,我們需要在老師講過后,自覺、認真地進行復習(有的需要背、默),以牢固當天所學的知識。
六年級,我們需要重新調(diào)整節(jié)奏,要利用好每分每秒,學習狀態(tài)更為重要。在激烈的競爭中,我們不應(yīng)該去做懶懶散散的人,而是應(yīng)該去做一個追趕朝陽的人、一個和時間賽跑的人、在茫茫人海中的領(lǐng)軍者、先行者。心如止水、心平氣和。只有在沒有任何雜念的情況下,才能保持良好的學習狀態(tài)。一定要弄清楚一天中要做的事情,把他們寫下來,然后成分利用所剩的學習時間,必要時也許稍事休息一下,要學會勞逸結(jié)合,在休息事多望望遠處,保持一顆平靜的心。
我們要做到:課前預習要做好,課后復習不能少。課上聽講最重要,課下時間不浪費。有問題要問老師,心態(tài)平和不能少。基礎(chǔ)部分要扎實,瀏覽閱讀要仔細。踏踏實實不毛躁,審題審清不能錯。一起養(yǎng)成好習慣,考試分數(shù)全拿到!
我的學習方法優(yōu)秀作文 篇35
用兵打仗講究戰(zhàn)略,計策;學習要講究方法。我的學習方法主要有:
一、培養(yǎng)興趣。
曾經(jīng)有一位名人指出:學習,興趣最重要。從某些人的偏科心理就可以看出興趣的確很重要。每當我開始討厭某一門科目時,就盡力往這一科的好處去想,把那股喜歡這門科目的勁兒提上來。
二、提高學習效率。
曾經(jīng)有一位文學家說過:心到、眼到、口到、手到。在學習、作業(yè)中,哪“到”都不可少;其中“心到”最重要,你沒有專心聽講、用心體會,即使有三頭六臂,也甭提學得如何了。
在學習之前,都要預習。預習并不是簡單看一下,而是要動筆,將讀懂的、不懂的,寫或畫出來,以待上課專心聽講。這樣不僅能提高自主學習能力,還能更容易記住所學的知識。據(jù)科學家調(diào)查,學習過后,所學的知識會遺忘得非常快,所以,及時復習所學的內(nèi)容是很需要的。
三、動靜分明。
曾經(jīng)有位名人說過:總是學習而不適當休息的人,再聰明也會變笨。當我們學習學累了,適當?shù)姆潘,玩一玩都行這樣可以放松大腦,使心情舒暢。但也不能沉溺于玩樂之中而放棄學習
四、勇于探索。
做好了以上三步,接下來就靠自己在享受生活和閱讀課外書的過程中去獲取知識,去實踐了。
這就是我的學習方法。其實說起來很復雜,做起來卻很簡單。愿你們也像我一樣積極探索,也去發(fā)掘一套良好的學習方法吧!
我的學習方法優(yōu)秀作文 篇36
現(xiàn)在的大多數(shù)學生,成績常常不理想,經(jīng)常讓家長和老師頭疼,不知怎們辦才好。我認為,學生的成績不理想,是應(yīng)為學習方法不對頭,總是弄巧成拙,到頭來不僅知識不好消化,反而使你的學習消化功能降低。根據(jù)這四年我對學習的了解,我覺得,要有制定好的學習方法,下面,我把我的幾條學習經(jīng)驗和大家分享,希望能對你們學習有所幫助、提高。
1、用一本本子作為讀書筆記,把聽過的或看過的好詞佳句、名言警句抄寫在小本子上,等到寫作文時找不到好詞語時,就翻開這本小本子,找找有沒有合適的詞語。等時間一長,寫作文多用好的詞語。
2、作文也是學習的一類,但想寫出好作文并不是一件容易的事,要先學會寫日記。每天堅持寫日記,把看到的聽到的有意義的事記錄下來。持之以恒,就筆下生輝。
3、我們應(yīng)該預習和復習功課。把當天上完的課,復習好。
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