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      2. 學習的作文

        時間:2022-06-27 13:17:36 學習 我要投稿

        【實用】學習的作文匯總六篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的學習的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【實用】學習的作文匯總六篇

        學習的作文 篇1

          學習,既然我們的父母將我們送到學校,交了學費,那我們就是來學習的,不是玩的,更不是讓我們沒事來消磨時間的,并且我們還要好好學習,將來回報我們的父母,我們的父母是多么的不容易呀,把我們生下來,讓我們吃飽穿暖睡足,辛辛苦苦的把我們養(yǎng)活到這么大,又一直讓我們上學,所以我們回報點吧,我們來學習不是好好學習就是不學習,就這兩個選擇,沒別的選擇,我們既然叫了那么多的錢,我們來學校不學,那不是傷了我們父母的心,或者說我們是一個自虐狂看著自己家里的錢進別人的腰包特別好受?我想一般不會有人是,那么我們就好好學習,將來回報父母,爭取報效祖國成為國家的棟梁,為祖國爭光。

          學習,只是為我們自己的未來學的,不要讓人看著我們學習我們在那里裝個樣子,稍微學學,但是人一走你就又不學了,人前一面人后一面,雙面派,變色龍,我最討厭這種人了。我們自己學習和老師有關系么?和家長有關系么?他們就必須看著我們學習?這是他們的責任么?我們不好好學了,對他們又有什么不利呢?這不是他們多管閑事,他們也可以不管,但是出于一個長輩,一個大家的老師,只是他們對我們負責,他們這是舍己為人,無私奉獻,他們沒想過將來能得到大家一些什么回報,他們只是為我們的未來找想,我們應該感謝他們!再說一遍學習是為自己學習,好好學習是自己的責任,不是別人的責任,我希望大家不要當那種人前一面人后一面的雙面派,變色龍。

          好好學習既然是自己的責任,那么就要自己制定一個計劃來鞭策自己,制定計劃還不是最主要的,最主要的是你制定計劃后你要執(zhí)行,只有這樣才能彰顯出你明白了“好好學習,我的責任”這句話。所以今后我會牢記這句話,“好好學習。我的責任!

        學習的作文 篇2

          記得在我八歲那年,當班上許多同學都能自己獨立睡覺時,我偏偏是不能。爸媽老是嘲笑我。于是我想向他們證明我很勇敢。

          一天晚上,我睡前看了恐怖片。我習慣性地將奶奶拉進了房間。奶奶卻說:“你不是說要自己睡的嗎?打退堂鼓啦?”我心想:我怎么壓根將這事給忘了?看來只能信守諾言了。

          我慢騰騰地關了燈爬上床。周圍頓時黑漆漆的一片。我心亂如麻。怎么辦呢?黑黑的好嚇人呀!不會有鬼吧?突然,周圍傳來了“呯!呯!”的響聲。我確定這不是爸爸、媽媽、奶奶的走路聲。那會是誰呢?不會是鬼怪的走路聲吧?鬼怪不會是看我膽小故意折磨我的吧?鬼怪饒命!我思緒萬千、浮想聯(lián)翩。我在心里說:“別胡思亂想了,閉上眼睛想些開心的`事吧!”我閉上眼睛,可是腦袋里立即回放著剛看的恐怖片。我猛地睜開了眼睛,卻發(fā)現(xiàn)陽臺上有個“鬼影”。我緊張極了,心想:鬼呀,鬼,你都折磨死我了,還光臨我家。我生性怕鬼、膽小,你就饒我一命,別抓我,整我,我求求你了。

          可“鬼影”還在閃動著。我顧慮重重,考慮再三后我覺得:反正都是死路一條,不如與鬼斗一把!我悄悄地下了床,心怦怦地跳著,懷里像揣了一只小兔子似的。我拿起枕頭向“鬼影”砸去。只聽“哎呦”一聲。我想:“鬼神”怎么會叫呢?我睜大眼睛一看:原來是奶奶。我奇怪地問:“奶奶,您怎么在這呀?”奶奶柔聲說道:“還是想看看你睡沒睡!”我小聲說道:“我害怕鬼!”“世上是沒有鬼的!你要讓勇敢常駐在你的心里。這樣鬼就不會在你的心里了呀!”聽了奶奶一席話,感覺安心多了,不知不覺就睡著了。

          從那以后,我就堅持獨自一人入睡了。我不管遇到什么事情也不再害怕,因為我學會了勇敢。

        學習的作文 篇3

          我有一位幫助我學習的好伙伴,它就是我心愛的文具盒。

          這個文具盒是我滿九歲時,姐姐買給我的,姐姐希望我好好學習,天天向上。

          我的文具盒大約長18厘米,寬6厘米,我的文具盒還穿著粉色的大衣,大衣上有幾朵五官的康乃馨,還有一個燦爛的太陽,我的文具盒不僅外表漂亮,而且里面有許多成員。

          打開第一層里面有漂亮又歡快的鉛筆公主;有充滿氣質的鋼筆國王;有肥胖的橡皮皇后。打開第二層里面住著威武高大的直尺將軍。當我做家庭作業(yè)時,美麗又歡快的鉛筆公主歡天喜地地走出來為我寫出工整美觀的字;當我做數學作業(yè)時,尺子鋼筆一起走出來為我測量長度,求出解答;當我馬虎時,橡皮快速地走過來擦掉我寫的錯別字。

          我愛我的文具盒,它真是我的學習好伙伴。

        學習的作文 篇4

          讀書雖苦,但樂在其中。

          在人生的旅途上,盡管人人盼望快樂,不太喜歡憂傷,但她們本是孿生姐妹,在生活的舞臺上,如影隨行。我們學習知識也是如此,為了那眼花繚亂的“數字迷宮”而孜孜以求;為了那令人頭痛的作文題而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦,然而,在辛苦的另一端,迎接我們的則是一段串歡樂的音符。

          “一份耕耘,一份收獲”。耕耘就得付出一定的代價,沒有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能領會到甜入心的收獲?知識的海洋原來不是風平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚起奮發(fā)的風帆,努力拼搏,這必然苦。在它面前,我們是畏難怯步,還是拼搏進?前者當然不會在事業(yè)上有所成就,更不能領會到學習的樂趣;而后者則會領略到知識的芬芳,迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果。想想你取得的每一點進步吧,哪一點不是經過辛勤的勞動所得到的!

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們渴望的是獲得知識,付出點代價算什么?當然,求知是辛苦的,但當我們把用心血得來的知識深植在我們的腦海里,豈不快樂?

        學習的作文 篇5

          每個人的生活都不會一帆風順,即使你多么強大也有跌倒的時候。坐船在海上時船不可能總沿著一個方向走,即使可以沿著一個方向走但總會遇到風吹浪打,在我的成長道路上也有一些學習上的挫折。

          我的學習成績總是提不上去,有人肯定會說,大概是我不努力。不,不是我不夠努力;還有人會說我肯定上課不聽講,不,我上課做筆記比誰都做得多;也有人會說也許是我平時不積累,那你就更說錯了,我看過的書都會有勾勾畫畫或批注。我猜你們應該不知道我的原因了吧!其實歸根結底我的真正原因是考試不認真,寫完不檢查,甚至有一些小空題看都沒到就沒寫上。

          我記得三年級的時候,考了一次試,考完后我驕傲地說,我肯定考好了,因為這次的題很簡單?涩F(xiàn)實終究是殘酷的,考試成績發(fā)了下來,并不是我所想的那么高,語文是85分,數學88分,英語是83分。那些分很高的同學紛紛鄙視我,我悶悶不樂的回到家。媽媽并沒有打我而是幫我糾正錯誤,告訴我凡事不可著急。奇跡出現(xiàn)了,期末考試成績發(fā)下來了,語文95。5,數學99,英語100。沒錯,學習不需要那么多技巧,只需要認真一些就行。

          通過這件事我明白了一個道理,凡事不可著急,只需認真去做,認真去學。有時候只是要一份細心和認真,就會有天大的差別。

        學習的作文 篇6

          今天,我來到雅之藝術學校,去學習動漫畫。

          一到學校,老師就遞給我一張例畫:兩個人在比賽滑板,后面有三幢灰色的房子,還有一些圓圈什么的。我先把地平線畫出來,再畫比賽臺和房子,然后畫那些圓圈。勾好線,開始上色。我畫了一條線,又畫了一條線,兩條線之間重疊的部分比原來的淺綠要深一點兒。我想了又想,不知道該怎么辦。心煩氣燥,一直畫到外面去。正當我和尚摸不著頭腦之時,我想出了一個點子。我用綠色在剛涂過的地方再涂一層,這樣,顏色就一樣了。

          終于,我畫完了。畫畫不僅讓我加了一門技術,又讓我學會遇到困難不退縮。

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