【必備】學(xué)習(xí)的作文600字合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的學(xué)習(xí)的作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇1
上幼兒園,這么好的季節(jié),卻都交給了老師和學(xué)習(xí),“好好學(xué)習(xí)吧,將來成為祖國的棟梁之才,光宗耀祖”這是我上幼兒園的時候,那些老師最常說到也是最深刻的一句話,或許有些家長真的覺得這是老師對學(xué)生負(fù)責(zé)人的表現(xiàn),可是呢,我們的童年交給了這些無情的書本,幼兒園的孩子,也就會個數(shù)字什么的罷了,對我而言,幼兒園是給孩子玩的地方,怎么變成了哭天喊地天天找媽媽的地方了呢?我上了幼兒園,就是天天寫字,算數(shù),努力學(xué)習(xí),結(jié)果呢,長大不還是這樣?幼兒園的老師也挺逗的,發(fā)了一大堆書,天天用書包被來了,晚上在背家去,導(dǎo)致現(xiàn)在孩子們個個都彎著腰,這樣的教育,一定要把祖國的花朵澆死了。
在我看來,孩子們上幼兒園就是去玩,然后又一個健康的童年,逐漸長大,交交他們怎么才能做個有禮貌的孩子,沒事的時候背背三字經(jīng),弟子規(guī),不也蠻好的?豐碩的種子,就不要在給他施肥了。不豐碩的種子再給他埋點土,施點肥就一切都妥當(dāng)了。這就是童年。
小學(xué)呢,基本上就定性了,該怎么做他們就都知道了,平常老師少和他們說大道理,他們只能哼哈的配合你,你要是感覺他懂了,那就可笑了,可以和他們說最典型的例子,例如他們的父母,有成就的,就說這都是他們年輕時努力的結(jié)果,沒有什么太大成就的,就說他們是不努力,貪玩的結(jié)果,當(dāng)然不要那樣太具體地說是誰誰誰,因為那樣會失去小朋友的自尊。
初中的時候壓力山大,這才是努力學(xué)習(xí)的時候,在這個時候,在鼓勵鼓勵他們,找他們談?wù)劥蟮览,學(xué)習(xí)好的讓他努力,學(xué)習(xí)不好的,多看些激發(fā)潛能的書籍,到了中考的前幾天,他們就會緊張起來,努力學(xué)習(xí),大功就告成了,沒考上的,告訴他不要泄氣,你的材質(zhì)很高,之后推薦他一個適合他的技校
這時候,決定命運的時候就過來了,這個帆完全由他們掌控。
致所有辛苦的老師。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇2
對于很多人來說的學(xué)習(xí)態(tài)度都是錯的,他們要不就是對學(xué)習(xí)沒興趣要不就是邊學(xué)邊玩。這樣的話根本就不可能學(xué)好!不管干什么,做什么事,都要認(rèn)真去對待,態(tài)度要好!不然什么也不知道!
學(xué)習(xí)的時候需要態(tài)度和草稿本,學(xué)習(xí)的時候更要善于觀察和記錄。有什么不懂的可以寫在草稿本上練練寫寫!但是,我個人認(rèn)為每個人都會有自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。假如父母親強迫學(xué)習(xí)的話,那么個人心理都會有寫不耐煩、憤怒等一些想法。
但是認(rèn)真去對待學(xué)習(xí)、自愿去對待學(xué)習(xí),用一種高興的心情去對待學(xué)習(xí)的話,就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,漸漸地迷上學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這是我個人的想法。對待學(xué)習(xí)態(tài)度有很多種,主要是要看你對學(xué)習(xí)的態(tài)度如何了。只要你對學(xué)習(xí)的態(tài)度好,學(xué)習(xí)的時候就很容易記住!成績自然也會提高啦!至于學(xué)習(xí)態(tài)度嘛,也就是對于學(xué)習(xí)的看法和采取的行動。而另一個意思,就是人對待學(xué)習(xí)的舉止神情!
學(xué)習(xí),能從閱讀、聽講、研究和實踐中獲得知識或技能!而你怎樣對待學(xué)習(xí),就是怎樣對待你自己!你怎樣看待學(xué)習(xí),就是怎樣看待你自己!!所以,珍惜學(xué)習(xí),就是珍惜你自己!只要你對學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度,學(xué)習(xí)給你無限的“資源”!就像你種田一樣。只要你擁有時間,擁有技能,擁有“種子”……等時機一到!就會有一大把的“財富”!
雖然有些人討厭學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)卻從不討厭任何人!它總是在人快要絕望的時候拉他們一把;它總是幫助身世可悲的家庭出現(xiàn)“陽光”……著樣的希望!著樣的力量!難道還不快點珍惜嗎?不只要你有恒心,有耐心,豐收的成果定會落在你的手上,而且還是最珍貴的成果!
所以,一個人的恒心、耐心和決心,是對帶事物的態(tài)度的能源。只要你珍惜現(xiàn)在所擁有的,只要你認(rèn)真地面對學(xué)習(xí),那么,勝利之果便會降臨!
學(xué)習(xí)的作文600字 篇3
我們每個人都有學(xué)習(xí)目標(biāo),我也不例外。我呀,很簡單:就是希望能考上巴蜀中學(xué)。因此,我就給自己安排了一個學(xué)習(xí)方案有以下五點。
一:每下課5分鐘的休息時間,5分鐘的學(xué)習(xí)時間。二:不許在學(xué)習(xí)時間玩電腦(星期一—星期五)。三:要多看課外書。四:上課不能東張西望,開小差,要認(rèn)真聽講。五:上課要積極回答問題。我每天都在嚴(yán)格要求自己?墒且仓荒茏龅轿宸种2贿^,通過這個方案也改變了不少。我希望我的學(xué)習(xí)目標(biāo)能如我所愿。篇七:新學(xué)期目標(biāo)
在日月如梭的日子里,我又迎來了新的一學(xué)期。拋開新年的歡笑,又進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)中。新學(xué)期,新氣向,新目標(biāo),新方向。在這一學(xué)期中,我打算從兩方面著手。下面,就來談?wù)勎倚聦W(xué)期的打算。
一、行為習(xí)慣。
在日常生活中,自身的行為體現(xiàn)了自身的素質(zhì)。在新學(xué)期中,我要做到以下要求。
①排隊做到快、靜、齊,并督促別的同學(xué)整好隊。
、诔燥垥r不講話,餐具輕拿輕放,不浪費糧食。
、郾Wo(hù)課桌椅,不亂涂亂刻。
、苡龅娇紤]要敬禮,不亂扔垃圾,見到廢物主動撿。
……
二、學(xué)習(xí)習(xí)慣
一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能使人終身受益。在新學(xué)期中,我要做到以下要求:
、僬J(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
、谧龊妙A(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作,有時間拓展課外知識。
、塾龅诫y題,先思考,再不會再問老師,同學(xué)。
④幫助基礎(chǔ)差的同學(xué),在幫助別人的同時,也提高自己。
、萑e人之長,補自己之短。
⑥善于總結(jié)與反思。
……
我相信,有了奮斗目標(biāo),再加上勤奮,成績定會更上一層樓。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇4
有人說他發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密,有人說他發(fā)現(xiàn)了鋼筆的秘密,有人說他發(fā)現(xiàn)了書的秘密,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的方法。
學(xué)習(xí)可以讓我們成長。知識,讓我們成為國家的棟梁,讓我們在不出門的情況下展示才華,讓我們知道這個世界是怎么回事。我喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),因為我有學(xué)習(xí)的方法。我來告訴你。
我數(shù)學(xué)特別好,看起來很簡單,很容易出錯。如果只看到簡單的公式,我就錯了。但是現(xiàn)在我不是這樣的。每一道題我都會認(rèn)真寫,認(rèn)真算。我會拿出一本草稿本,在上面算一算,再寫一遍。然后慢慢發(fā)現(xiàn)學(xué)每一科都要像學(xué)數(shù)學(xué)一樣,不要偷懶,要勤奮。遇到實際問題多思考。所以不要像我一樣懶。然而,學(xué)習(xí)中文對我來說是最困難的事情?嫉臅r候因為慢沒有寫完作文,有時候跑題,作文總是扣很多分。所以我現(xiàn)在要從中方慢慢進(jìn)步,這也給了我學(xué)中文的一個結(jié)論:做什么都要快,不能慢。寫作文的時候,只要保證不跑題,就能快速構(gòu)思和選擇題材,一開始就下不了功夫。結(jié)尾盡量新穎好,開頭結(jié)尾盡量完整不長。
學(xué)習(xí)和爬山一樣。有很多種方式,比如走路和坐公交車。感覺不一樣。學(xué)習(xí)沒有電梯,只有你一步一步走過的樓梯;學(xué)習(xí)不是坐車旅行,走錯可以掉頭;學(xué)習(xí)只能循序漸進(jìn),循序漸進(jìn),循序漸進(jìn)。要達(dá)到最高峰,學(xué)無止境。不要以為學(xué)習(xí)課結(jié)束后,你已經(jīng)學(xué)完了所有的知識,還有一些我們不知道的知識,等著我們自己去學(xué)習(xí)。所以要好好學(xué)習(xí),這樣長大后才能發(fā)明很多東西,長大后才能學(xué)習(xí)很多新知識。
這是我找到的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇5
父母生下我們,難道只是讓我們做學(xué)習(xí)的機器嗎?
現(xiàn)在的家長普遍都有望子成龍、望女成鳳的心愿,希望自己的子女在充滿殘酷競爭的社會里取得成功。而能夠成功的`總是少數(shù)人,因此很多學(xué)校、家長在用少數(shù)人的成功模式去教育所有的孩子,沒有人會希望自己的孩子將來沒出息。
我媽何嘗不是這樣的人呢?這個暑假,光培訓(xùn)班就報了一大堆,每天從早上八點學(xué)到晚上七點。按照她的想法,提前學(xué)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容,能起到打好基礎(chǔ)的作用?傊褪窍M夷苋〉煤玫某煽。(我能理解她的想法。)
普天下的家長又何不是這樣想的呢?但孩子也是人,不是學(xué)習(xí)的機器,所以,專門逼迫孩子學(xué)習(xí)是不可取的,我只是希望家長們能正確理解這一觀點。
小明以前的成績不好,但其爸媽對他的要求卻非常嚴(yán)格,只要他考的好,80分以上,多少分給多少錢,若是以下……用80分減去得的分?jǐn)?shù)再除以五(取整數(shù)),是多少就打多少下,小明怕爸媽,所以,便私底下與同學(xué)“合作”,果然小明的成績突飛猛進(jìn),但他爸媽卻不知情,以為是他們教育有方。小明分些錢給幫助過他的“哥們”。余下的錢就與那些所謂的好朋友一起上網(wǎng)游戲,打架……老師很奇怪,便在考試時專門注意他,果然,發(fā)現(xiàn)了他與同學(xué)作弊,將情況匯報給家長,后果嘛!自己想,我不忍心將那種皮開肉綻的場面描寫出來。
不過有很多家長認(rèn)為,不打能成器嗎?我反問一句:“難道你們認(rèn)為,一手拿著棍子,另一只手拿著錢,就能將孩子培養(yǎng)成才嗎?
小剛的爸爸很尊重小剛,從不打罵他,孩子喜歡玩電腦,行,給他買,當(dāng)然是在學(xué)習(xí)好的情況下,孩子喜歡畫畫,行,讓他畫。高考之后,小剛也不負(fù)眾望,以647分高分,考上了北京人民大學(xué)。您說棍棒底下能出才子嗎?
家長們,我們不是“學(xué)習(xí)的機器”,所以務(wù)必不要逼迫我們?nèi)W(xué)習(xí)。逼迫去學(xué),腦神經(jīng)是死的,而若激起孩子對學(xué)習(xí)的興趣,腦神經(jīng)才是活的。
把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變成“我要學(xué)”才是最明智的選擇。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇6
從三年級起,學(xué)古箏成了我最大的心愿。自從在學(xué)校的古箏教室門前聽到了那一曲美妙的古箏曲,我就被古箏深深地吸引住了。我多么希望自己能夠?qū)W古箏,希望能夠彈出美妙動聽的古箏曲,可是,媽媽的話打破了我的心愿,“不行”。后來,在我的苦苦哀求和保證下,媽媽終于同意了,我高興的一蹦三尺高。這時媽媽趁熱打鐵地告誡我說:“琦琦,學(xué)古箏可不是一件輕松愉快的事情,它是漫長而辛苦的,你一定要有吃苦的準(zhǔn)備和堅持不懈的精神,這樣你才能把古箏學(xué)好,才不會半途而廢!甭犃藡寢尩囊幌,我使勁地點了點頭,心想:既然媽媽給了我這個機會,我一定要把握住這個機會,好好學(xué)古箏,一定要學(xué)有所成。
剛開始學(xué)的時候,指法都比較簡單,很好掌握,可是到后來就難了,指法一個比一個復(fù)雜,多如牛毛的要求和標(biāo)準(zhǔn)壓的我無法喘息,手臂還累的夠嗆,特別是我的小手指不聽話,總是伸不出來,老師為此總是用筆桿狠很地打我的手指頭,真是苦不堪言。為此我對古箏越來越?jīng)]有興趣,對自己也失去了信心,十分厭惡彈古箏,認(rèn)為當(dāng)初選擇學(xué)古箏是個天大的錯誤。隨著時間的流逝,就這樣在無奈中我慢慢地學(xué)會了在無趣中尋找樂趣,對自己也重新?lián)碛辛俗孕。特別是在我能夠熟練而準(zhǔn)確地彈奏出第一曲歡快的古箏曲時,我便更加充滿了自信,增強了學(xué)習(xí)的興趣。
目前,我已學(xué)到了四級,并且經(jīng)常受到老師和媽媽的夸獎,但是我不會驕傲。我知道在以后的學(xué)琴生涯中,我會受到更多的挫折,遇到更多的困難,但我相信自己一定會克服它們的!
學(xué)習(xí)的作文600字 篇7
中國已經(jīng)有了5000多年的悠久歷史,在很久之前的古代也有許許多多名人。
如:三國時期的諸葛亮、有勇有謀的趙云、顧全大局的藺相如、知錯就改的廉頗、機智愛國的晏子,等等。我們要從小學(xué)習(xí)這些古代名人的良好品質(zhì),逐漸改掉自己的毛病和缺點。
學(xué)習(xí)藺相如的顧全大局。藺相如是春秋時期的趙國人,完璧歸趙、澠池會見和負(fù)荊請罪3個小故事,都體現(xiàn)了他的機智勇敢和顧全大局。雖然廉頗對藺相如有一些錯誤的認(rèn)識,但藺相如并沒有像別人一樣和廉頗明爭暗斗。相反,他一直以國家利益為重,把自己利益暫時放在一邊。藺相如的顧全大局值得我們學(xué)習(xí),在生活中,我們也要像他一樣以集體利益、大局利益為重。
學(xué)習(xí)廉頗的知錯就改。當(dāng)廉頗對藺相如有了錯誤認(rèn)識以后,便說出:“如果我見到藺相如,一定要他好看”這句話。于是,藺相如請病假不上朝,但廉頗沒有明白藺相如的用意。最后,在他恍然大悟后,親自向藺相如負(fù)荊請罪,并和藺相如一起保護(hù)趙國。廉頗在之前雖有錯誤,但他認(rèn)識到錯誤之后,及時向藺相如請求原諒。所以,犯錯并不可怕,犯錯之后要主動承認(rèn)錯誤,學(xué)會知錯就改。
學(xué)習(xí)晏子子的隨機應(yīng)變。機智愛國的晏子子是一位齊國大夫。面對楚王的刁難,晏子采取隨機應(yīng)變,反倒當(dāng)面侮辱了楚王,諷刺了楚國的社會風(fēng)氣不好。他的機智靈活值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí),一切言語都體現(xiàn)了晏子子的愛國情懷。他的隨機應(yīng)變和機智愛國值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然古代離我們非常遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)的遙不可及,但古代名人的精神和良好品質(zhì)值得我們當(dāng)代每個人學(xué)習(xí),我們要善于學(xué)習(xí)古代名人的好品質(zhì),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個做好的自己。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇8
在小學(xué)時,作業(yè)很少,壓力也如同作業(yè)一般,寥寥無幾。書包也很輕,每天幾乎只要背三本書,語文,數(shù)學(xué)和英語書,其他書只需放書包櫥里睡大覺就行了,不用天天背來背去。而如今,我已成為一名中學(xué)生,作業(yè)隨之漸漸增多,書不但比小學(xué)大一號,每天要背來去的書也漸漸多了起來,這也給了我一個預(yù)告,初中的壓力加大了,不再像小學(xué)時那樣輕松快樂了。
在小學(xué)時,雙休日我很空,因為我周五晚上把功課可以全做完,然后可以和媽媽一起出去散散步,也可以看看電視,娛樂娛樂。周六周日,我只要做少量的教輔材料,然后自己批批,媽媽也不大來檢查。而到了初中,雙休日則一下子成了我的加班日了。周五必須把作業(yè)完成,然后要看作文選一直到睡覺,第二天早上,媽媽很早把我從床上拉起來,叫我復(fù)述昨晚作文選上的內(nèi)容。
接著,便是大量的教輔向我涌來,我不僅要做完,還要批完,批完后的訂正還不能看答案,從早到晚一刻不停地忙于教輔中。媽媽以前總愛和我閑聊,可現(xiàn)在,她似乎只會為我施壓,一天到晚像唐僧念經(jīng)一般地叨叨:“你看看你,怎么沒……好,人家能考前3名,你怎么就不行呢?”
可是,雖然上了中學(xué)后我已找不回小學(xué)時那無憂無慮的快樂生活,回不到那種提倡快樂學(xué)習(xí)的美好時光,那從而又給了我又一個選擇,是面對這種充滿壓力的初中生活放棄自己,逆水行舟,不進(jìn)則退呢,還是迎刃而上,不對這突如其來的壓力感到畏懼呢?當(dāng)然是迎刃而上。
人都說"只要功夫深,鐵杵磨成針"。學(xué)習(xí)亦如此,假如我咬緊牙關(guān),永不放棄,我總會取得好成績,考上重點高中。反之,若我面對困難打著退堂鼓,想要放棄的話,收獲與成功也會漸漸向我遠(yuǎn)去。壓力是每個人都要面對的,特別是這種學(xué)習(xí)上的壓力,但面對壓力,我必須挺起胸膛,勇往直前,終有一天,我會嘗到屬于學(xué)習(xí)上的那甜甜的果實。
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