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      2. 學習快樂作文

        時間:2022-05-27 18:15:04 學習 我要投稿

        有關學習快樂作文匯總9篇

          無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的學習快樂作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關學習快樂作文匯總9篇

        學習快樂作文 篇1

          今天上午,鄭老師講《小熊冒泡泡》的故事給我們聽,我回家后講給爸爸聽。

          小熊看見廚房的冰箱里有許多汽水,就拿來大口大口地喝,過了一會兒,小熊就開始冒泡泡了,人也變得輕飄飄的,從廚房里飄啊飄,飄到客廳,又從客廳里飄啊飄,飄到小閣樓的樓梯上,看見小閣樓上的窗戶開著,小熊的眼淚快要流出來了。后來,小熊打了兩個隔,就慢慢地從上面降下來了,落在床邊。以后,別人請他喝汽水,小熊說:謝謝!我不喝汽水,請給我一杯白開水吧!

          下午,管老師讓我們剪三只蝴蝶和三朵小花,爸爸把它們拍成照片,放在博客日記里。

          三只蝴蝶周圍有黑線,我就一下剪好了,三朵小花周圍沒有黑線,我就很小心地剪,接著剪了六張小紙條,做成小指環(huán),粘在三只蝴蝶和三朵小花背面,我把三只蝴蝶套在左手指上,把三朵小花套在右手指上。我不斷地上下舞動手指,好象蝴蝶在花叢中飛來飛去。

        學習快樂作文 篇2

          古人曰:“學海無涯苦作舟!蔽嵩唬骸皩W海無涯樂在其中!

          學習真的像古人說的那樣苦嗎?以我學習七年的經驗來說,學習并不苦!誰說學習一定要埋頭苦作?

          誰說讀書一定是“寒窗”十年?誰說學習的歲月像一幅沒有色彩的水墨畫?誰說學習會使人卻氧而窒息?

          我認為——

          學習是其樂無窮的。猶如乘著舟在知識的海洋中遨游,假如你放下那種一昧使勁撐船的思想,抬起頭來望一望,那美麗的風景回讓你忘記勞累,讓你剎時心曠神怡,讓你忍不住馬上抓起雙槳往前劃,因為你已經迫不及待地想看到前面那更美的風景了。

          偶爾——

          為了檢測你的實力,會進行一次次的測試。這,不正像在風平浪靜的海平面上偶爾出現了一點小風波嗎?如果是我,我會很興奮。這難道不是一件很刺激的事兒嗎?平時使得穩(wěn)一點,這時,又有什么好害怕的?只要比平時更努力點,不就能順利沖過了嗎?而且,你會發(fā)現,在風波的另一邊,天空會更藍。

          當然——

          當你在學習中,總會有人比你強。正如當你行舟時,總會有人在你前頭。這時,我會抽抽鼻子,說:“這有什么了不起的,我一定能超過你!”說做就做,我會將槳握得更緊,再加把勁,看準前頭的目標,我劃,我努力地劃!我相信,我總會超過你,還會甩掉你!

          當你這樣想時——

          你還會覺得學習又苦又枯燥嗎?

          所以說——

          學習不也很快樂嗎?

        學習快樂作文 篇3

          小學生似乎是世界上最忙的人群之一。每名孩子都幾乎一樣,有的忙學習鋼琴,有的忙畫畫的,有的忙學習英語的,有的人或許在抱怨學習太忙碌、太辛苦;可我卻認為學習也可以是快樂的!我希望在自己不斷地努力學習下,有一天能像老師一樣,為祖國做出一份貢獻。

          我每天都在不斷的努力著,就連周六周日也沒時間休息。早上八點上奧數到九點半,十點到十一點半英語,下午一點到兩點半圍棋,現在奶奶看我太累了就不學圍棋了,有閑余時間在網上跟別的棋友對弈,下午三點到四點半作文,雖然有點累但我覺得學習還是讓我很快樂、很充實,因為多學東西可以讓我的頭腦更聰明,更有想象力。

          我堅定地相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,只有努力才能讓我的未來更美好。杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”書陶冶了我們的情操,開闊了我的視野,豐富了我的感情。通過學習,現在我越來越愿意讀書、寫作了。

          古人留下的“貴因書而貴,富因書而富”的金玉良言。不正是教育我們讀書可以改變一切!學習也是一種快樂,它是一種淺淺的快樂,不會掀起萬般心潮,學習的快樂是多方面的,它可以是書上的故事令你感到快樂,也可以讀完了這本書后增長了知識。學習的內容豐富多彩,只要細細的品味其樂無窮趣味多多。

          現在我真的愛上了學習!它讓我每天過的特別的充實而有意義。

        學習快樂作文 篇4

          現在的小學生可天天在叫苦,一會兒要背十幾個單詞,一會兒又要做數學題!天。!這樣下去頭都大了。要是成績提高不了,就又得聽老師的“教導課”,父母的“政治課”。

          在快樂當中快樂的學習,不是老師和父母的強迫下學習。這樣的心態(tài),絕對不可能提高自己的學習成績;我們要主動的去學習。把學習當做你生活中每天都要做的一件事,主動一件事,主動去預習,主動去問老師問題。主動去學習,三個主動,才能將你的學習成績提高,如果,我問你的愿望是什么?你會說:“我要考上一所好大學,然后,找到一份好工作!”但是,只會說不會做有什么用,就像廖老師說的:“在課前你不去查找資料,不去了解課文內容,在課上,你連舉手回答問題的資格都沒有!”更何況你要上好大學,找好工作呢?在學習中,我們不能有懶惰出現。我們只要辛苦6年幸福70年。

          在學習的道路上沒有平坦的大路,只有不畏艱險沿著陡峭的山路攀登的人,才能有到達輝煌的頂點。沒錯,學習 的道路是曲曲折折的,知識的海洋是無邊無際的,只要我們去努力,去爭取,就一定會取得成功的

        學習快樂作文 篇5

          在這個美麗的校園里,我和我的'同學們一起快樂的學習和成長,我也從書中學到了很多。

          在學習中,我曾經沉迷陶醉在詩的海洋中,其中李白和白居易的詩我尤其地喜歡。什么“野火燒不盡,春風吹又生”,體現出小草頑強的精神,更贊頌了生活中有小草一樣堅強、無私的人;什么“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,讓我體會到了廬山瀑布雄奇壯觀的景色。仿佛滔滔不絕、一瀉千里,水聲震耳欲聾,在幾千米之外都能聽到洶涌的水聲。水從天上灑落,落在水中,仿佛濺起千萬朵白蓮,水珠灑在我們身上,感到一股清新的水汽,好像當時我就站在廬山瀑布的面前,不得不為它雄奇的氣勢所驚嘆,使我身臨其境、觸景生情。我陶醉在詩的海洋中,學習真快樂!

          在這個班里,我的學習成績還算比較好,因此我也經常愛看課外書。我平時愛看很多書,有連環(huán)畫、體育雜志、文學書、科普書,當然也包括漫畫書。在老師眼里,我是個好學生,可在同學眼里,我也是個“書呆子”。我從書籍里學到很多,書籍是我的好朋友,它也給了我許多。什么格林童話、安徒生童話,我都非常喜歡看。在這些書中,我不禁為白雪公主的美麗和善良所打動,也為狠毒陰險的王后所氣憤;我不禁為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇所傷心和同情,也為丑小鴨最終變成美麗天鵝的經過所驚嘆。書籍,給了我許多知識。我有時又喜歡看些有趣搞笑的漫畫書,我平常會看著“阿衰”而哈哈大笑,也會被里面的內容所打動。

          有一次,我興致勃勃地走在路上,拿著剛借來的限量“兒童文學”,津津有味地看著,仿佛像一條小魚在知識的海洋中自由自在的遨游著,走著走著,只聽“砰”地一聲,哎喲!疼死我了,我還以為撞了人,連忙道歉,我抬頭一看,原來太過專心,倒霉,撞樹了!可我絲毫沒感到疼痛,反而感到了一身的輕松與快樂。因為,今天我又在書籍中收獲了許多。

          “書籍是人類進步的階梯”,“讀書使人快樂”,在我眼中,書籍是一位良師,又是你迷失在黑暗之中的指南針。我愛讀書,更愛學習,我一直在這個學校里快樂的學習和成長。學習真快樂!我愛學習!

        學習快樂作文 篇6

          快樂是什么?快樂就是創(chuàng)造生活,并把自己的精力和智慧灌注到里面去,創(chuàng)造幸福,你就找到了快樂。翻開我生活的扉頁,有這么一個閃光的亮點,它讓我品嘗到學習實踐的快樂。

          去年暑假,我遇到同班同學,她說:“我媽為了鍛煉我,讓我發(fā)廣告單,怎樣,一起發(fā)吧!”說完,遞給我一些廣告單。真想不到,我的一次“壯舉”由此而生。捧著一大疊廣告單,我心亂如麻,不知如何是好?但又想起剛才行人的眼神,好像在說:“你能行嗎?小姑娘!焙!怎么不行!不是愛拼才會贏嗎?別從門縫里看人,把人看扁嘍!為了戰(zhàn)勝自己,證明自己,我莽撞地跑到一位叔叔面前,說:“叔叔,可否有興趣看看廣告單?”他接過廣告單看了起來。哇!成功了!我終于遞出了第一份。雖然是一張薄薄的廣告宣傳單,但卻如一份珍貴的禮物,我鄭重地送出了它!

          滿面春風早己掠過我微紅的臉頰,真開心呀!這時,一位大腹便便的“老板”走了過來,我連忙說:“叔叔,請看看……”話音剛落,手中的廣告單早己被打飛了。“小鬼,別擋路,什么破玩意兒,還值得看?”那個“老板”橫眉豎目,我先是一愣,但立刻緩過神來,靈機一動,一本正經地說:“叔叔,人人的尊嚴都得維護,尊重別人,也是尊重自己!”真想不到,我一個乳臭未干的小丫頭居然講出這番話,可令我開心的是:我把學到的知識運用到生活中啦!真是太好了!

          短短的一天過去了,實踐的快樂一直伴隨著我。這次經歷,不僅鍛煉了我的膽量,還讓我品嘗到學習的快樂。

        學習快樂作文 篇7

        有些小朋友很喜歡玩電腦,因為電腦可以上網,網上有許多小游戲,像QQ之類的游戲,有可以偷菜的農場,有可以養(yǎng)各種好玩動物的牧常其實這些游戲我也很喜歡玩哦。

          但要注意,上網時間一次不能超過30分鐘哦,一天也不能超過30分鐘!

          你知道為什么嗎?因為長時間盯著電腦屏幕,光線太強,眼睛容易疲勞,很容易近視的,并且電腦的輻射也對人體有害。據報道,一個小學生,因為連續(xù)玩了十幾個小時的電腦游戲,不吃不喝,結果突然失明——暴盲了,過了一二個小時才恢復。所以可不要長時間玩電腦呀!

          不要為了網絡而著迷了呀。告訴你,有些人被網絡游戲迷住了,幾天幾夜地玩,什么事也不想做,簡直是走火入魔了!所以上網可是很危險的呀!

          上網還會影響學習。被網絡迷住后,一回家丟下書包就去玩電腦,結果作業(yè)都忘了做,第二天可是要挨老師罵的哦!有些小朋友因為玩游戲而沒有好好休息,上課時精力不集中,影響了學習。所以想好好學習、不想挨老師罵的小朋友不要沉迷于網絡,不要因為上網而影響了學習哦!

          雖然網絡有壞處,但也有好處。上網可以查資料,可以讓我們學到更多的知識,可以開闊視野,可以鍛煉我們打字能力……

          喜歡上網的小朋友,要記住:上網時間不超過30分鐘,不要長時間盯著電腦屏幕,不要被網絡迷祝

          小朋友們,讓我們健康上網,快樂學習。

        學習快樂作文 篇8

          初中的課程和小學略有不同,雖然都有地理課,可考試時面對地理試卷,我還是丈二和尚,摸不著頭腦。

          期末考試完畢,爸爸捧著我的地理試卷,瞪大了眼睛瞅著上面都沒及格的鮮紅數字,下巴差點沒掉下來。因為他根本不相信,傳承優(yōu)良血統(tǒng)的女兒竟然連經線、緯線都分不清楚。覺得不可思議也是應該的。

          “你上課都干什么了?”爸爸終于“回魂”,還是瞪著眼問我!奥犝n唄……”雖然有的時候是在半夢半醒的狀態(tài)。“真的?”爸爸顯然不相信,挑著眉,伸直了脖子,“沒睡覺吧?”,我確實在睡覺,不過要承認還是不可能!鞍パ,卷子給我啦!”搶回卷子,躲回臥室。

          第二天回家,客廳里多了一個地球儀和一張中國地圖。如果我記錯的話,地圖應該是掛在爺爺房里的……“你回來了?”爸爸剛好回家,我指著地球儀問:“什么意思?”“哦,這個呀……你都快成地癡了,還不準備補救一下?”“……”我無語,爸爸說的是事實。

          從此以后,我就走上了惡補地理之路……

          有時候沒事了,或者電視放廣告的時候,我就開始“虐待”地球儀。從最開始的一位猛轉,到后來的抱在懷里研究百慕大三角,也不知道用了多長時間,至少現在我分清了經線和緯線,爸爸教我了一種形象的記憶方法。我平時切西瓜總是從瓜肚一分為二,這樣就是緯線切法,立著就是經線,F在也知道了赤道附近的地區(qū)四季如春,風景優(yōu)美,是旅游圣地,像海南三亞,馬來西亞還有泰國..難怪一道法定假日,錢多的人就撒腿往這些地方跑......在穿褲子時,也會很離奇的想到赤道,因為地理老師說過:“赤道在地球上就相當于你的褲腰帶。”所以赤道就是把地球一分為二的那條線了,只是它附近沒有肚臍眼。

          現在,到別人家做客時,看見世界地圖也會研究一下像金龜子一樣鮮艷的各國國旗,盡管有時候也只是無聊到比較一下哪一幅更好看,但不知不覺,我這個基本只認得中國等但不超過5個國家的國旗的人,竟然在北京奧運會開幕式上認出了爸爸都不知道的國旗!還記得上次去鄉(xiāng)下的一個小飯館,那家的客廳的沙發(fā)后就貼著地圖。我是個近視眼,又沒戴眼鏡,就只好用一種很奇怪的姿勢跪在沙發(fā)上,仰著頭,瞇著眼,努力的瞅著上面比芝麻還小的字。我還記得幾個在客廳看電視的小孩有一種很怪異的眼神瞄著我……

          但是,一幅地圖,一個地球儀真的可以消滅課堂上的乏味,至少這兩樣東西在我惡補地理之路的確起到了很重要的作用,我就這樣學得很輕松,也很快樂。

          學習其實可以很有趣。

        學習快樂作文 篇9

          我每天除了在家的時間外,最常待的地方就是我的教室,每天有超過八小時都和我最喜愛的教室一起生活,因此,教室就像是我的第二個家。

          我的教室環(huán)境很好,教室里的每位同學都很用心打掃,來維持教室的整潔。教室里的每一位同學也都很認真學習,我們有共同的目標,有各自想追求的理想,這些目標、這些理想都在這里一一實現了。

          在教室里雖然有苦有樂、有歡笑也有悲傷,但是,這些都是我和每一位同學的幸;貞洠龠^幾個月,我就要離開我最喜愛的教室了,但是,這間教室永遠都是我的“學習之家”,更是我與“兄弟姐妹”共同的回憶,希望能將這一間快樂學習的園地留存在我的長期記憶中,永遠都不忘記。

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