學(xué)習(xí)的作文匯編10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
有人說,友愛如春雨,滋潤著大地;有人說,友愛如陽光,溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨,渴望陽光的眼睛,在人世間搜尋著愛。
20xx年1月21日11:33分,一列火車從市火車站出發(fā)了。列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個(gè)一歲多的小女孩。
但是,就在這歡聲笑語中,一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因?yàn)椤阉羌?xì)嫩的小臂伸進(jìn)了盛著滾燙的開水的方便面盒里。
開始,大人們不知是發(fā)生了什么事,更不知該怎么辦,母親無意中摸了一下她的左衣袖,發(fā)現(xiàn)又濕又熱;立刻挽起孩子的袖子是的,她看見的是;孩子燙掉了一層皮的胳膊。瞬時(shí)間,母親驚呆了,又心疼,又著急,不知如何是好眼眶里的淚水一滴滴的往下滴,孩子的舅舅急得都不知說什么好了,暈頭轉(zhuǎn)向地找了半天,才從勤務(wù)室里找來了一把剪刀,剪開了孩子的衣袖。母親也努力地又哄又抱,但都無濟(jì)于事。畢竟,傷口上一點(diǎn)藥都沒有上,別說是剛一歲的孩子,就連大人也受不了啊!可是,該到哪里找藥呢?
聽到孩子的哭聲,第一個(gè)聞迅趕來的是一位列車員,了解了事情的經(jīng)過,他迅速將事情報(bào)告了列車長。列車長趕來后,知道了孩子的傷口沒有上藥?墒擒嚿弦矝]有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著,一邊哭還一邊哇哇大吐,情況不容樂觀。
此時(shí),列車長立刻撥通了下一站點(diǎn)的電話,通知他們馬上準(zhǔn)備好燙傷藥膏,在下一站等候。
與此同時(shí),火車上也響起了廣播為孩子征集治療燙傷的藥物,火車上的氣氛立刻活躍起來,乘客們紛紛拿出自帶的藥物向列車長和乘務(wù)員介紹:有的拿來的潤膚露,還有的拿來了凍傷膏;有的有經(jīng)驗(yàn)的乘客來告訴孩子的母親怎樣做;有的還拿出了自己的秘方。雖然沒有找到治療燙傷的藥物,現(xiàn)在藥物也都不是很管用,但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。
經(jīng)過一番漫長的等待,火車終于到達(dá)了下一站點(diǎn),藥物被順利地送上了車,涂到了孩子微紅的傷口上,孩子停止了哭喊,母親也欣慰的笑了,而列車長和乘務(wù)員卻悄悄的離開了。
然而,他們并沒有完全地離開,而是每隔一會就來探視一下,一聽到哭聲更是馬上趕來詢問情況,整夜不段。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
生活中我們都有不同的經(jīng)歷,有酸甜苦辣,這就像四個(gè)調(diào)味料,不停的變化著。
酸一一每當(dāng)我們那里集市的時(shí)候,鄰居都回去街上,每次回來都有很多的收獲,要么是美麗的裙子,要么是好吃的零食,我心里面非常羨慕她,可是再想想我自己,每次去集市,收獲都不多。此時(shí),我心里面有一股不知名的酸氣涌上來心頭,這是酸。
甜一一每次當(dāng)我考了好分?jǐn)?shù),媽媽都會給我燒好吃的。即使我考差了,媽媽也不會怪我,而是溫柔的鼓勵我,每當(dāng)媽媽鼓勵我時(shí),我心里有一股股的甜味,這是甜。
苦一一有一次,表弟來我家。我們來到了樓上,他先玩電腦,等玩的沒意思了,就到處的跑,把樓上弄得亂七八糟的,地上都是垃圾,我實(shí)在看不下去了,就拿起掃帚,把家里打掃得干干凈凈得,誰知,表弟卻到我媽面前告我一狀,說是我弄臟的,是怕被我媽罵,才收拾了的。我真是委屈啊,這是苦。
辣一一家庭作業(yè),我面對一道道數(shù)學(xué)難題,無從下手,所以就胡亂的寫下了一些答案。第二天上交后發(fā)回來,我看見我作業(yè)上的一個(gè)個(gè)紅叉叉,“辣”的差點(diǎn)流下了眼淚。這是辣。生活中都會經(jīng)歷一些酸甜苦辣,所以不要因?yàn)橐恍┐煺鄱艞墸嘈畔M诤竺。四年?鼎飛丹砂 雯雯
學(xué)習(xí)的作文 篇3
世間可以說有不少魅力存在。大自然的魅力是多彩的:鳥兒歡快的啼鳴,花兒甜美的芬芳,大海波瀾的廣闊,高山雄偉的巍峨都是讓人們感到自然的魅力無限。在我們的身邊也不乏魅力的事物:激情澎湃的演講,悅耳動聽的歌曲,幽靜閑適的生活,無法得知的未來都充滿著魅力吸引著我們。
對與學(xué)生來說在學(xué)習(xí)上有許多的魅力吸引著,正是這個(gè)魅力吸引著我們?nèi)プ穼にM芙议_它們背后的神秘暗紗。
數(shù)學(xué)的魅力在于它的數(shù)字無處不在,那十個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字是只有神秘感的。那是十個(gè)數(shù)字那古今多少個(gè)數(shù)學(xué)家們?yōu)榱搜芯克鼈兌谋M畢生的精力,有的還是沒有研究出其中的一毛。中國的《九章算術(shù)》是多么經(jīng)典的一部書,其中的文章到今還是說不清楚的地方;“哥德巴赫猜想”又讓多少的人從黑發(fā)研究到了白發(fā),從活力四射的小伙子苦想到了年邁的老爺爺;圓周率從小數(shù)點(diǎn)后幾位到如今幾百萬位,經(jīng)歷多少個(gè)歲月,但是它如今的魅力依然存在,有多少人在背它們。數(shù)學(xué)在生活中到處存在著,這也是它最有魅力的原因。
語文的魅力在于它的那無法用語言形容的語言和變幻莫測的文字。人們之間最多的交流方式還是語言,人們看到最多就是文字了,這就體現(xiàn)語文的魅力了。語言的魅力可以說是最有的說的一個(gè)話題。我們都知道想要吸引他人的目光,首先要讓他感到你的語言富有魅力。
美國新任總統(tǒng),他的成功不就是來自于他那富有激情和魅力的演講嗎,他那激情和魅力為他贏得不知多少張投票;“瘋狂英語”創(chuàng)始人李陽的成功不也是他演講嗎,他那獨(dú)特的學(xué)英語方式的魅力每年吸引著數(shù)以萬計(jì)的學(xué)生。文字的魅力來自于語言。每一篇富有魅力的文章都是由于它的語言,我們可以看到每一位演講家,他們的書都是富有魅力的。語文是我們每時(shí)每刻都在用到的,它的魅力所在是不容忽視的。
英語其實(shí)也和語文一樣,都是語言和文字共同創(chuàng)造出來的無與倫比的事物。英語是我們走出國門的一個(gè)重要的東西,如果沒有它那么我將在外面不知如何去與他人交流學(xué)習(xí),更別說去融入他們的生活了。英語和語文的魅力是有相似之處的,它們都是構(gòu)成我生活的一個(gè)重要組成,它們的魅力是無與倫比和無法復(fù)制的。
物理的魅力在于它對廣闊宇宙和微小的粒子的探究。廣闊的宇宙是給人們最多想像的空間,在這里我們?nèi)ビ梦锢淼闹R解釋它們獨(dú)特之處。微小的粒子是人們無法用眼看見的,就更加給人們力量去探索它。物理的魅力還在于它在前進(jìn)的途中不斷創(chuàng)造矛盾和解決矛盾的個(gè)程,在“牛頓定律”提出的時(shí)候每個(gè)人都覺得它無比正確的,可后來人們發(fā)現(xiàn)在微觀的地方無論怎么用都是不對的,就這樣一些關(guān)于微觀的理論應(yīng)運(yùn)而生了;亞里士多德的力學(xué)論延續(xù)多少年,人們都普遍認(rèn)為它是正確的,可伽利略去用事實(shí)打破了它。正是在這個(gè)不知對錯(cuò)的結(jié)果,但又是最有說服力:接著這個(gè)又被推翻過程的物理探索吸引無數(shù)的人。
化學(xué)的魅力在于它是離我們不近不遠(yuǎn)的一門學(xué)科。說它近是因?yàn)槲覀兠刻於冀?jīng)歷化學(xué)變化,但這些變化的深處我們可能不知它是如何變化的。從第一個(gè)用無機(jī)創(chuàng)造出來有機(jī)物開始,化學(xué)的事業(yè)蓬勃發(fā)展,使我們的生活變得各加豐富多彩了。我們通過化學(xué)變化可能造出我們所不知的東西,正是這個(gè)方面讓我們對新物質(zhì)的探索是無法停止的,是永遠(yuǎn)前進(jìn)的。
生物的魅力個(gè)不用說了。生物的貢獻(xiàn)是無忽視的,我們都知道“雜交水稻”正是它的出現(xiàn)解決了中國人的吃飯問題,它的產(chǎn)生正是運(yùn)用了生物學(xué);“轉(zhuǎn)基因”的出現(xiàn)讓我們的生活變得更加美好,但還帶來了許多的質(zhì)疑,如今對生物學(xué)討論最多的應(yīng)是克隆了,它是一門剛剛興起的。其實(shí)我們?nèi)祟惒痪褪谴笞匀恢械囊环N生物嗎。這門學(xué)科讓我們了解世間萬物,為我們創(chuàng)建和諧自然的生活建立良好的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)中有許多的魅力所在,它們的魅力是無法用一兩句說清楚的,要想去真正體會其中就要親自去了解一下關(guān)于它們。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
在小學(xué)階段我們有悲傷、快樂等等,但主要的是悲傷。因老師的作業(yè)讓我抬不起頭來,家長只重視孩子的學(xué)習(xí)成績并不理解我們現(xiàn)在的感受。
在這點(diǎn)上我是深有體會,因?yàn)槲业某煽兲^一般。是經(jīng)常挨父母訓(xùn)斥,不過這還不是最重要那個(gè)。更悲慘的是,這么多的作業(yè)讓我們只顧做作業(yè),更本沒有時(shí)間玩,讓我們剛上小學(xué)六年級就已經(jīng)丟掉拉著一顆童心。
誰也不想讓孩子輸在起跑線上,但你也不能現(xiàn)在就給孩子這么多的壓力,我們中國和其他的國家進(jìn)了拉比賽我們中國在死記硬背是第一,在幻想方面是倒數(shù)第一。我們中國的孩子只是在按父母的'意思去干事。我深知兒童是父母的小太陽,是父母的希望,但也不能限制我們的自由!讓我們沒有夢想,也不敢有夢想,讓父母知道啦那可太嚴(yán)重啦!
我深深的用我發(fā)自內(nèi)心的話說讓我們孩子有一個(gè)快樂的天地讓孩子不再受家長的管治有一個(gè)快樂的天地。
沒有一大堆作業(yè),不再局限在考試。我真心的想問一句成績對于家長該這么重要嗎。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
我是1個(gè)可愛的小書包,我有粉色紫藍(lán)的臉,我的外衣上繡著小小的花,亮閃閃的星星,可好看了! 我的小主人是個(gè)活潑可愛的小姑娘,我喜歡我的小主人,因?yàn)樾≈魅撕軔圩o(hù)我和我嘴里的文具,告訴你吧!我可是我小主人的大幫手,我可以裝書、字典、文具盒、等等,我和小主人從3年前就是好朋友了。 有1次,我和小主人去同學(xué)家,小主人和同學(xué)玩,我和小主人的同學(xué)的書包玩,沒想到我和那個(gè)書包也成了朋友。我每1次都跟著小主人往那個(gè)書包家跑,那個(gè)書包叫小愛,因?yàn)樾≈魅私?jīng)常去,所以我和書包小愛的友誼也越來越好。 還有1次,是在上語文課的時(shí)候,小主人不小心把剪刀叉在我的衣服上,我的衣服破了,她很難過,傷心的哭了,小主人告訴了媽媽,我的衣服破了,小主人的媽媽立刻幫我縫好了,我又變好了,小主人的媽媽還幫我洗了個(gè)澡,小主人只有那1次不小心用東西弄破了我的衣服,我想對全國的小主人們說1句話:珍惜是榮譽(yù),破壞是不對,小主人們1定會很愛護(hù)我們的!
學(xué)習(xí)的作文 篇6
本學(xué)期我和朱##老師、鄭##老師三位老師,根據(jù)課堂實(shí)際情況,設(shè)計(jì)了以課前準(zhǔn)備情況、做筆記情況、注意力是否集中等方面的觀察表,對開課教師的班級學(xué)生上課情況進(jìn)行觀察,我們小組在課堂上細(xì)心觀察,課后有針對性的進(jìn)行評析,并形成書面報(bào)告。
我們組的觀察點(diǎn)主要從以下八個(gè)角度進(jìn)行觀察:
1、課前準(zhǔn)備情況;
2、筆記情況;
3、注意力是否集中;
4、參與回答問題情況;
5、能否圍繞策略卡進(jìn)行自我反思;
6、是否積極參與小組合作反思;
7、反思結(jié)果呈現(xiàn)情況;
8、觀察建議。
根據(jù)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)時(shí)表現(xiàn)的行為進(jìn)行具體記錄,目的是通過觀察學(xué)生在課堂的學(xué)習(xí)表現(xiàn)來對課堂授課效果進(jìn)行評價(jià),找出問題所在,改進(jìn)教學(xué)方法,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。這一學(xué)期,我們觀察學(xué)生學(xué)習(xí),對觀察教學(xué)課堂有了以下幾點(diǎn)感悟:
1、學(xué)生素質(zhì)普遍優(yōu)秀,90%的學(xué)生上課十分認(rèn)真聽講,60%的學(xué)生都會舉手和老師積極互動。
2、在小組反思中,老師分組時(shí)把好、中、差分成一個(gè)組。這樣能做到好差兼顧,盡量讓每個(gè)學(xué)生參與小組的討論、反思,可見老師工作做得細(xì)致,想得周到。
3、在小組討論環(huán)節(jié)中,80%的同學(xué)討論積極,每大組都有2-3個(gè)小小組討論特別激烈,組長十分認(rèn)真、詳細(xì)記錄。5%的學(xué)生沒有參與小組討論,或表現(xiàn)不夠積極。
4、在全班討論時(shí),小組派代表上臺反思。他們落落大方,條理分明地講述習(xí)作的優(yōu)點(diǎn)與不足。
5、92%學(xué)生的課前預(yù)習(xí)情況良好,所以在上課時(shí)教師能夠更得心應(yīng)手一些。
當(dāng)然,課堂觀察也存在一些不足之處:
1、教師在授課時(shí),做筆記的學(xué)生不夠多,尤其是重點(diǎn)內(nèi)容不及時(shí)記錄。教師沒有及時(shí)提醒孩子做好筆記。
2、由于本次訓(xùn)練的都是新表格,學(xué)生對表格運(yùn)用不夠熟練,導(dǎo)致有些學(xué)生不會運(yùn)用,在課堂提問時(shí),還是顯得沉悶。
從課堂觀察中,我明白教學(xué)要更關(guān)注學(xué)生。我認(rèn)為今后在教學(xué)設(shè)計(jì)中不僅要設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,還要設(shè)計(jì)課堂上提問的問題,考慮問題的難易度,問題是否有價(jià)值,是否有交叉,是全班還是個(gè)人,是否兼顧大多數(shù)學(xué)生,如何調(diào)動學(xué)生積極性,讓課堂氣氛活躍起來。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
那天我們先去更衣室換衣,我別扭的穿上厚厚的滑雪服。穿的次序可不能搞錯(cuò),因?yàn)槭潜硯а,得先穿褲子,后穿衣服,再到底樓去換滑雪靴。穿上雪靴走起路來大搖大擺地像企鵝,真有趣! 走進(jìn)滑雪場雖很冷,但里面很熱鬧,滑雪場里時(shí)不時(shí)都有人四腳朝天摔跤。
爸爸教我把手里的雪杖放在腳邊,人的重心往前,使勁一滑,人就往前去了。哈!我也會滑雪了。我感覺我也能快速往前飛了。噢!我要飛了,飛了——我正興奮著,突然來了個(gè)仰天一跤,但是一點(diǎn)都不疼,真好玩。 最有趣的是坡道,坡道共有上、中、下三層。我來到了最下層,有教練在指導(dǎo),教練說要照著八字形滑。我按照要求,照著八字形的樣子往下滑去,感覺人像騰云駕霧似的,真刺激!
但一到平地我就爽爽地來了個(gè)仰天一跤,引得周圍的人哈哈大笑,此時(shí)我真像個(gè)開心寶寶。 我的第一次滑雪真有趣,以后我還會到這里來滑雪。
學(xué)習(xí)的作文 篇8
夜已深了,書房里還亮著燈,里面有兩個(gè)身影,他們正認(rèn)真地讀著書,一個(gè)讀著小學(xué)課文,另一個(gè)看著電工書籍,那就是我和爸爸。
一個(gè)中年人怎么還在讀書?原來爸爸的單位對電工的要求又提高了,必須要達(dá)到電工技師的資格才可以上崗、加薪。
我和媽媽知道情況以后,都決定為爸爸加油。我一拍胸脯:“以后我保證努力學(xué)習(xí),再也不會時(shí)常打擾你了!眿寢屇闷鹉ú,笑呵呵地說:“后勤的任務(wù)交給我了。”爸爸認(rèn)真地看著我們,說:“那好,苦熬三年,我也要下定決心攻克這道難關(guān)。”
就這樣,爸爸開始了讀技師的學(xué)生生活。每個(gè)星期的周末,爸爸就要去讀書,而且每次都帶回一大堆的作業(yè)。每天下班后,他一回家就在書桌前認(rèn)真學(xué)習(xí)。爸爸的工作非常辛苦,白天上班,晚上還要學(xué)習(xí),害得他臉上多了好些皺紋,還出現(xiàn)了黑眼圈。每天晚上,爸爸房間的燈總是最后熄滅。
一個(gè)雙休日的晚上,我吃好飯準(zhǔn)備開電視機(jī)看,可怎么也打不開。我在客廳里嘀咕著:怎么回事?早上還好好的。我趕忙緊急呼救:“爸爸,快來修修!边@時(shí)爸爸仔細(xì)地檢查起電源和線路,發(fā)現(xiàn)其中一根電線斷了,于是連忙把總開關(guān)關(guān)上,接著拿出防電膠。憑著爸爸的知識與技術(shù),他一會兒就把電視機(jī)給修好了。
“爸爸的技術(shù)真高明!薄皩ξ襾碚f只是小菜一碟,不過這也是一次事前技師考試!卑职趾呛堑匦χ。
“功夫不負(fù)有心人”,過了幾個(gè)星期,爸爸神秘地拿出一本紅色燙金的證書向我們揚(yáng)了揚(yáng),高興地對我們說:“瞧,我拿到證書了!蔽液蛬寢屢哺吲d極了,我們?nèi)野炎C書當(dāng)寶貝似的傳來傳去看,看來為爸爸加油成功了。
學(xué)習(xí)的作文 篇9
傍晚,我坐在窗邊,我時(shí)不時(shí)望望窗外,我感到此刻的天是陰沉沉的,心中似乎有塊大石頭一直揪著,此時(shí)的我就像是遭到了千萬分打激。
這些都是要從我早上的數(shù)崇考試說起,老師拿著卷子走進(jìn)教室,我便開始不知所措,因?yàn)樽蛲砦也]有復(fù)習(xí)過。
試卷發(fā)到我手上,我忐忑不安地寫了起來,看著眼前這一排排密密麻麻的數(shù)字,我的心里是崩潰的,可考試時(shí)間不斷地流失,我只好動筆寫下那些錯(cuò)誤的笞案。終于交卷了,我萬分不安地交上了試卷。直到中午試卷發(fā)了下來,我拿起試卷那兩個(gè)鮮紅的數(shù)字展現(xiàn)在我的眼前“43”。接著我便再也不敢拿出試卷,裝做一副苦無其事的樣子,把試卷塞進(jìn)了課桌堂里。而那些考的好的同學(xué)總是一個(gè)接一個(gè)的來問我:“你考了幾分呀!”“我…我考的一般沒你好!”我心中十分焦慮。生怕會被他們知道我考的很差,而被他們嘲笑。
我回到家里,我始終不知道,該怎么把考試的事情告訴爸媽。我拿出試卷放在桌上,為了不讓爸媽發(fā)現(xiàn),我把門給反鎖了。我坐在椅子上看著桌上的試卷,心里想了很多。漸漸地,我不禁讓淚水浸濕眼眶,看著那令人心酸的成績,淚水瞬間奪眶而出,“啪…啪啪”只聽見淚水一滴又一滴落到了桌面上。
突然,一陣敲門聲傳入我的耳畔,原來是媽媽來送水,我連忙拿起試卷放進(jìn)抽屜。慢慢打開門來。我望著媽媽那慈祥的雙眼,忍不住抱起媽媽就號啕大哭。媽媽放下杯子,用那細(xì)膩的雙手,撫摸著我的頭,親切地問到:“女兒,怎么了,有什么難過,跟媽媽說說!蔽彝掏掏峦碌卣f到:“我…我這次數(shù)學(xué)成績只考了…考了43分!”媽媽聽了并不驚詫,卻是微微一笑:“你是不是題目的含義不理解,還是公式?jīng)]有背會,雖然你這次考差了,但是我們可以查漏補(bǔ)缺呀!把錯(cuò)誤的地方找出來,認(rèn)識到自己真正錯(cuò)在哪里。”媽媽的話語讓我驚嘆。于是,我和媽媽一起看了題目的出錯(cuò)點(diǎn)和缺漏的地方,訂正好了試卷。
那次考試以后,我明白了一個(gè)道理:在學(xué)習(xí)的這條路上,總會遇到挫折,但只要你有勇氣打敗挫折,就沒有什么是可以阻擋你前進(jìn)的腳步。
學(xué)習(xí)的作文 篇10
一個(gè)很模糊的概念,政治老師說,家是一個(gè)社會群體組織,僅僅如此嗎?每個(gè)人的心中都有一個(gè)家的印象,家中的一些小事,往往是一個(gè)新的智慧和思想的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
小時(shí),父母都給大家講過故事吧!無論是自己編的,還是照書讀的,我們總是不厭其煩,甚至還會為父母不常與你說話而哭泣。
現(xiàn)在呢!變了,完全的變了。
父母的故事不在吸引我們的時(shí)候,我們彼此都知道,我們長大了。但是直到有一天,父母在你高興的時(shí)候,偶然從遺忘的角落中,小心翼翼的拿出他們珍藏已久你卻完全忘記的、那本充滿了你童年陽光的故事書要你,要你讀給他們聽時(shí)。你欣然答應(yīng)。就在翻開那本沉封了若干年的書的一瞬間,暴露在陽光下的,可能鮮紅得刺眼的拼音,可能是翻得殘缺不全的書頁,也可能是模糊不清的字跡,總之,那頁書,如白亮亮的陽光毫無保留的沖進(jìn)你的心扉,擊碎了那與日俱增的隔膜,使你的心,猛烈的跳動,童年瞬現(xiàn)眼前。
當(dāng)你腦子中充滿了一次次與父母沖撞的情景,眼里忍不住要流淚的念故事時(shí),又會發(fā)現(xiàn),原來讀故事,是這么的無聊與勞累,但請不要忘記,這是你小時(shí)父母的感受。你禁不住又要感謝這本書了,它帶給了你童年的同時(shí),在若干年后,帶給了你感動與感恩的心。
由此不難見到,家,是由父母的關(guān)愛與兒女的感恩組成的。
真的,父母為你堅(jiān)持的事,有很多你都辦不到,無論你自認(rèn)為是知識份子還是什么大人物,除非你當(dāng)了父母,否則,是感受不到的。
當(dāng)然,不信,可以試試,我就實(shí)驗(yàn)過,小時(shí)候,爸爸一次性給我砸了很就榛子吃,榛子的瓤小小的,吃起來香香的,我發(fā)誓要砸一些給爸爸媽媽吃,砸第1個(gè)的時(shí)候碎了,第2個(gè),只砸出了半個(gè)瓤,第3下時(shí),榛子被砸飛了總算砸出了五六個(gè),但又想自己吞下
有時(shí),換位思考給人生的啟示真的好多,在外漂泊的旅人和游子們,你們是否也曾有過感慨呢!當(dāng)你在圓月夜醒來時(shí),是否還有夢中父母的微笑。多久沒問候父母或回老家看看了,不知道,但請你不要忘記,在天涯處,還有一對永遠(yuǎn)愛你的人。快回家,記住,要快,放下一切事務(wù),給父母讀一個(gè)驚喜,做一頓久違的飯菜,聊一段溫馨話,做完這一切后,你會欣喜的發(fā)現(xiàn):有家真好。
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