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關(guān)于學習目標作文
人人都有自己的目標,我也一樣,目標對我來說不僅僅是目標,還是一種學習方法。小編收集了學習目標作文,歡迎閱讀,
第一篇:學習目標
光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學期就很快就過去了,又迎來了新的一學期,又有新的知識等著我們來學,等我們來消化,去理解.
在上個學期,我沒有盡自己最大的努力去學習,去理解,不懂的問題沒有及時弄清楚,在課后也沒有認真地復(fù)習,課前預(yù)習工作做得也不夠充分,經(jīng)常會漏掉一些,還自以為是覺得各種學習都很簡單,都能夠熟練地掌握,靈活地應(yīng)用了,結(jié)果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯了,所以才會在在上個學期的考試才會考得成績不那么理想。
不過,現(xiàn)在又是新的一學期,我下定決心要改掉上面的壞習慣,整裝待發(fā),要以一個全新的面貌去迎接這個學期的起點站。上課時要遵守紀律,認真聽講,積極思考,并做好課堂筆記,認真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容,并為下一節(jié)課做好課前準備。還有在家里按時按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),做好預(yù)習,復(fù)習工作。
特別是在數(shù)學方面,一定要深入專研,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門課目不再成為我的軟肋。
在英語方面,我一定要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時間,聽讀英語,爭取更上一層樓。
在語文方面,增長課外知識,還要關(guān)心各種社會新聞,多看課外書籍,及時記錄讀書筆記,一點一滴地積累,聚沙成塔,讓我的知識面更加廣闊。
我還要多鍛煉身體,以飽滿的精神去學習。奮發(fā)圖強,努力學習,永不停步,爭取在新的一學期中取得更好的成績。
在新學期里,我有新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!因為我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動去努力得來的。“一分耕耘,一分收獲”。只有付出自己的努力才能取得收獲。
請老師和同學們對我進行督促,幫助我達到目標。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!
第二篇:學習目標
人的理想既有一生總的理想目標,也有階段性的理想目標,今天我主要談的是我在初中三年學習生活中的理想目標。
初中這三年,我的目標主要可以分為以下四方面:
一是“德”。在初中三年的學習生活中,我要與人為善,融洽與同學間的關(guān)系(就現(xiàn)在來說,我應(yīng)該盡快把全班同學的名字記住)。我希望我能成為一個遵紀守法、誠實守信,使家長、老師、同學(當然還有我自己)都十分滿意的學生,無愧于自己少先隊員這個稱號,并爭取加入共青團。
二是“智”。初中三年,我要專心學習,爭取每次考試每科都在90分以上,成績排名爭取保持在全班前10%,全年級前3%。在學好課本知識的同時,我也要盡量多讀課外書,拓寬知識面,培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好。
三是“能”。這個“能”,主要是指在初中的學習生活中,作為一個班干部,我要注重工作能力的培養(yǎng),和其他班干部一起協(xié)作把工作干好,為同學、為班集體著想,并盡自己所能為班集體做出貢獻,當好老師的小助手,同學的好伙伴,取得大家的支持和認可。
四是“體”。這里說的“體”,指的是身、心兩方面的健康。在初中階段的學習生活中,我要積極參加體育運動(如學校舉辦的運動會等),加強體育鍛煉,注意食物營養(yǎng)均衡,增強體質(zhì),保持身體健康。另一方面,我也要培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì),克服一些性格上的缺陷,保持健康的思想。
總之,我要爭取全面發(fā)展,做一個優(yōu)秀學生。
以上就是我初中階段的主要理想目標,我一定要努力奮斗,爭取把它們?nèi)繉崿F(xiàn)。
第三篇:學習目標
人人都有自己的目標,我也一樣,目標對我來說不僅僅是目標,還是一種學習方法。
小學四年級時,無意間在文具店發(fā)現(xiàn)了一種叫“隨意貼”的東西,隨手撕下一張就可以往墻上、書上甚至臉上貼。
我喜歡將目標寫在隨意貼上面,然后貼在房間里最顯眼的那面墻上。為這事我可是和媽媽吵得不可開交,我貼多少,媽媽撕多少,媽媽還說我的房間就像垃圾儲藏室,亂七八糟的。
可是,我卻將把目標貼在墻上作為每天最重要的事情而看待。最后,媽媽和我達成協(xié)議,媽媽不撕,我自己撕。每當我達到一個目標,就撕掉寫有這個目標的隨意貼。
我覺得自己簡直就是自討苦吃,目標如果能這么簡單就達到就好了。于是,我給自己也定下了規(guī)矩:太遠大的目標不要寫,要從小事做起。
從此后,每當媽媽看我的目標時,都會哈哈大笑,不過這也怪不得她,有些目標連我看了都覺得好笑。“什么一星期都要在6點50分前到校”“明天晚上的作業(yè)要用1小時做完。”“明天一定要將《長歌行》等5首古詩背下來。”之類的目標,多得數(shù)不勝數(shù)。
雖然這些目標都很幼稚,很可笑,但卻幫了我不少忙。它使我在所有同學之前背完了課后古詩,它使我提前復(fù)習了英語1-3單元,考試時沒有失利。
到現(xiàn)在,我的目標幾乎是一天一換,我不會讓任何一個目標永遠停留在墻上。
貼有目標的墻就像一股動力,拼命將我向前推,它鞭策著我,不讓我落后。
貼有目標的墻就像一位優(yōu)秀的向?qū),時時刻刻告訴我該怎么做,引導(dǎo)著我,陪伴著我,陪我走向成功的彼岸。
貼有目標的墻就像一位慈母,她教給我好的學習習慣。所以我要報答她,達到所有的目標。
第四篇:學習目標
新學期的迎來,我們應(yīng)當以嶄新的面貌去迎接這個陽光燦爛的新學期。作為90后的少年,我們是否應(yīng)該隨著祖國的發(fā)展一起大步前進呢,長江后浪推前浪,青出于藍而勝于藍!讓我們?nèi)幾鲆粋遵紀守法,友愛同學,勤奮進取,熱愛祖國,熱愛運動的好少年呢。
作為一個少先隊員,我們應(yīng)該樹立遠大目標,爭當四好少年;爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年;爭當勤奮學習,追求上進的好少年;爭當品德優(yōu)良,團結(jié)友愛的好少年;爭當體魄強健,活潑開朗的好少年;爭當……。
在學習中,或許會有困難,但往往成功總伴隨著磨折而降臨,學習中,我們應(yīng)該以正確的學習方法去鉆研,以達到事半功倍的效果。學習生活中,樹立好學習目標,計劃好學習作息,有效快速地達到學習目標。俗話說的好:不想當將軍的士兵不是好士兵,就好比是不想刻苦認真的學生不是好學生。成功不會輕易降臨,自然少不了刻苦與勤奮。以下給同學們提幾個意見供參考:上課認真聽講,不懂就問,勤做筆記,好記性不如爛筆頭。遇到自己不懂與不夠鞏固的題目,或是學習中的重點、難點,都可以記下來,在期末復(fù)習階段,可以派上很大的用場。希望同學們養(yǎng)成勤做筆記的好習慣。
下課可以先預(yù)習好下一節(jié)課將要學習的內(nèi)容,或復(fù)習一下上一節(jié)課學習的內(nèi)容,回家做完作業(yè)后,在睡覺前閉起眼可以總結(jié)一下一天所學的內(nèi)容,問問自己:今天我學到了什么,我懂了多少,我明白了多少,自己是否認真,是否努力,明天我應(yīng)該以什么樣的態(tài)度去學習呢。
學習中自然少不了枯燥乏味,這就要靠自己在學習中尋找樂趣,在適合的時候聽聽音樂,放松自己的為身心。作為青少年,我們首先要樹立并堅定自己的學習目標,向目標而努力進取奮斗。愛國是每一個青少年的品質(zhì),捍衛(wèi)祖國是每一個人的責任與義務(wù)。以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,當然愛國不只要在嘴上表現(xiàn),更要在行動中實踐。雖然我們現(xiàn)在不能為祖國做什么,但我們只要現(xiàn)在努力學習,懷著向上的心,長大還怕沒有機會報效祖國嗎?
學習固然重要,但有一個良好的品質(zhì)更為重要。懷著寬容、善良、勇敢、奉獻的心與朋友、老師、同學去相處。不斤斤計較,樂于助人,爭做一個品學兼優(yōu)的四好少年。
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