1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退作文

        時(shí)間:2022-02-10 14:26:52 學(xué)習(xí) 我要投稿

        學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退作文

          學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退作文 篇1

          古人云:。沒(méi)有停滯不前就不會(huì)退后的說(shuō)法,更加沒(méi)有一時(shí)退步便再也爬不起的言論。

          一切只能靠自己,成績(jī)須靠自己爭(zhēng)取,只要付出了,即使沒(méi)有收獲,也會(huì)獲得更寶貴的失敗經(jīng)驗(yàn),任憑自己年少青春,便該好好把握現(xiàn)時(shí)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

          不知5月是否有月考?“溫故”慢慢成為了我的習(xí)慣,每日課間少外出,在課室把該做的事做完,上課便全身心投入到課堂氛圍,但可惜的是,我仍是沒(méi)辦法做到“知新”。

          總是期待成績(jī)進(jìn)步些許,但每次總是落空…。難道方法上有問(wèn)題,還是太過(guò)偏激了?

          奮斗總有幾分經(jīng)驗(yàn),用心過(guò)總會(huì)有幾分意義,拼搏過(guò)總會(huì)有幾分體會(huì)…。但是訂正方法前尋求病態(tài)何在?如何訂正……

          而我,作為一名別人口中不成功的學(xué)生,現(xiàn)時(shí)無(wú)需說(shuō)什么,只需反省,找方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)。上課,堅(jiān)持上好每節(jié)課是我安于現(xiàn)狀的一個(gè)目標(biāo)定向,只有明白了每節(jié)課的內(nèi)容,課后復(fù)習(xí)也就輕松多了,暫且發(fā)現(xiàn)了這些…。

          信心很重要,他有著奠基作用,只要有信心把成績(jī)搞好,也就意識(shí)上一半,得到滿足。

          “學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退…”剛有小小進(jìn)步不該沾沾自喜,應(yīng)學(xué)會(huì)像陽(yáng)光一樣繼續(xù)燦爛,不讓“陰云”隔淡。

          沒(méi)有一時(shí)退步再也怕不起的議論之道………

          學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退作文 篇2

          “學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”這是一句格言,這句格言蘊(yùn)涵了一個(gè)深刻的道理:學(xué)習(xí)就如逆水行船,如果不用力向前劃,就一定會(huì)后退。因?yàn)橐郧安欢眠@個(gè)道理,所以讓我受到了刻骨銘心的教訓(xùn)。

          記得四年級(jí)上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了第一單元的課文,里面全是精讀文章。老師每上完一課,家庭作業(yè)里總少不了“背誦”這一項(xiàng)。平時(shí)完成作業(yè)都挺認(rèn)真的我,這回,卻對(duì)自己放縱起來(lái)。己放縱起來(lái)。放學(xué)一回到家,就把書(shū)包往地上一甩,大搖大擺地往沙發(fā)上一坐,就看起電視來(lái)。每當(dāng)我看到津津有味的時(shí)候,一旁的奶奶總要嘮叨一兩句:“回房做作業(yè)吧,都五年級(jí)了,還對(duì)自己那么放松。等會(huì)兒你媽回來(lái)了,看你怎么脫得了身!蔽也挪划(dāng)回事呢,依舊全神貫注地盯著電視屏幕。說(shuō)曹操,曹操就到。媽媽真的回來(lái)了。她看見(jiàn)我,火冒三丈地說(shuō):“你看看你,又在看電視。要是你能報(bào)著這個(gè)態(tài)度去學(xué)習(xí)的話,我還用那么擔(dān)心嗎?”我垂頭喪氣地走進(jìn)臥室,一屁股坐在凳子上,心不在焉地寫(xiě)起作業(yè)。過(guò)了好久,“任務(wù)”終于完成了,只剩下背誦了。我思忖了一會(huì)兒,自言自語(yǔ)地說(shuō):“那么麻煩,才懶得咧!反正考試不一定考得到!

          第一單元終于結(jié)束了,我們進(jìn)入了考試狀態(tài)?季硐聛(lái)后,我定睛一看,第一題就是默寫(xiě)。我心慌了:糟糕,我還沒(méi)背。這如何是好?我心急如焚,算了,來(lái)不及多想,只能亂寫(xiě)一氣。結(jié)果成績(jī)只有80剛出頭。我捧著這份重量級(jí)的試卷,拿給媽媽過(guò)目。本以為人稱母老虎的媽媽會(huì)狠狠地把我批一遍,可令我異想不到的是,她只說(shuō)了一句話:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!本妥唛_(kāi)了。我心中恍然大悟,想起前些天我的所作所為,真實(shí)后悔莫及。我回到臥室里反思,媽媽的話一直在我的腦海中回蕩。她要告訴我:學(xué)習(xí),一定不能滿足,要不斷地力求上進(jìn),這樣才會(huì)進(jìn)步。從那時(shí)侯開(kāi)始,我天天把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,而且還看了很多課外書(shū),做了很多數(shù)學(xué)練習(xí),使我的成績(jī)不斷向上提高。

          這句古言給予了我很大的啟發(fā),使我深深感到:不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事都一樣,只要不力求上進(jìn),一直攀登到頂峰,那就會(huì)一落千丈,劃至深淵。這句古言在我將來(lái)的人生道路上,會(huì)有很大的作用。

          學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退作文 篇3

          在生活中,在學(xué)習(xí)中,總有著一句名言警句鼓勵(lì)著我,那就是:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!

          這句話的意思是:“學(xué)習(xí),如果努力的話,成績(jī)就會(huì)進(jìn)步,要是你不加強(qiáng)學(xué)習(xí),不努力,便會(huì)有同學(xué)超過(guò)你,你的名次便會(huì)落后。的確,在學(xué)習(xí)里,有時(shí)考試考得很好,也許是太驕傲了,下一次的成績(jī)就會(huì)不如上一次,這個(gè)學(xué)期語(yǔ)文考試便是一個(gè)例子。

          在語(yǔ)文考第一單元時(shí),我整個(gè)晚上都在復(fù)習(xí),把該背的背了,把該默的默了,復(fù)習(xí)了很晚才睡。第二天考試,試卷上的題目都好似粉簡(jiǎn)單,我很順利地把試卷上的題目做完。功夫不負(fù)有心人,我考了94分,全班第六名。很快,第二單元要考試了,這次我沒(méi)有像第一單元那么地努力,我覺(jué)得應(yīng)該不會(huì)很難,所以我只看了一會(huì)兒書(shū)就睡覺(jué)了。第二天考試時(shí),前面的題目還做得挺順利的,可是到了后面,我就卡住了,我慌了,絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)的我,猶如是熱鍋上的螞蟻,十分后悔昨天晚上怎么沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),可是現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了。星期一,老師發(fā)試卷,當(dāng)念名次時(shí)久久都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的名字!25名,XX!边@時(shí),我大跌眼睛,竟然從第6名落到25名,這兩個(gè)數(shù)字相距多大啊!我的試卷不堪設(shè)想,到處都是紅叉,就連許多第一單元考得不理想的同學(xué)也超過(guò)我。這時(shí),我才是真正地領(lǐng)悟道這句名言的真正含義。

          “學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”這句話在童話故事里也常出現(xiàn)過(guò)。記得小時(shí)候我聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:兔子王國(guó)里舉行了賽跑,比賽開(kāi)始,兔子小百白就遙遙領(lǐng)先,比賽結(jié)果,冠軍便是小白。很快第二屆的賽跑又開(kāi)始了,可是這次兔子小白并沒(méi)有像上一屆快,開(kāi)始就落到后面,而上屆的季軍小黑卻似乎比上一屆快了很多,得了冠軍。原來(lái),小白在得了冠軍后很少去練習(xí),身體變得十分遲鈍了,而小黑每天都練習(xí),速度一天比一天快。因此,才會(huì)得了這一屆的冠軍。

          在生活中,在學(xué)習(xí)中,如果你不是進(jìn)步就退步。我將把這句名言作為我的座右銘。同時(shí),我也把這兩個(gè)例子記住,永遠(yuǎn)激勵(lì)著自己不斷前進(jìn)。

          學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退作文 篇4

          記得小時(shí)候,家家便經(jīng)常教導(dǎo)我說(shuō):“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。不過(guò)當(dāng)時(shí)還小,缺乏人生經(jīng)驗(yàn),因此對(duì)這句話的理解是朦朦朧朧的。但是我6歲大時(shí),大姨講的一個(gè)故事卻讓我恍然大悟。原來(lái)我十分貪玩,上課并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,所以數(shù)學(xué)成績(jī)不十分好。我怕大姨指責(zé)我,便四處躲她,可是還是被她抓住了。我本以為我會(huì)挨一頓打,嚇得直哆嗦?伤](méi)有打我,而是給我講了一個(gè)故事。故事說(shuō):古代有一個(gè)人叫方仲永,從小就很有才能,但是他之后四處拜訪名師,炫耀才藝,最終“混然眾人也”。她說(shuō):如果我像方仲永那樣,那我就會(huì)成為眾人里毫不起眼的一個(gè)。我此時(shí)才終于明白了“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的意義,并且暗暗下了決心:我以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!不能像方仲永那樣墮落成一個(gè)凡人,而是當(dāng)上世界首富。我好好學(xué)習(xí)了幾年,效果很大。考試基本上都是次次考100分。大家都對(duì)我贊不絕口,連數(shù)學(xué)老師都夸我。只不過(guò)大姨對(duì)我的要求挺高的,認(rèn)為我還缺少勤奮,在前不久送了我一個(gè)印章,上面刻著四個(gè)大字:“天道酬勤”以鼓勵(lì)我。

          期末考試之后,我立馬跑到奶奶家,與妹妹玩了個(gè)天昏地暗;氐酱笠碳液,我本性不改繼續(xù)玩物喪志。媽媽終于忍無(wú)可忍,在吃晚飯的時(shí)候,大發(fā)雷霆。我不服氣,不知好歹的與我媽對(duì)著干,還在房間里偷偷罵她,結(jié)果被全家人圍攻了一頓。

          我知道自己錯(cuò)了,高考狀元們說(shuō)自己是“玩”出來(lái)的。那不是真的,高考狀元并不容易,他們一定很勤奮,而不是像我這樣玩。我的夢(mèng)想就是當(dāng)湖北省的高考狀元。所以我要勤奮,不可以成為方仲永那樣。俗話說(shuō)的好:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯若作舟!蔽乙郧跒橹,乘風(fēng)破浪向自己的夢(mèng)想進(jìn)軍。

          學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退作文 篇5

          一次,爸爸開(kāi)車(chē)載著我們一家三口回老家,上了高速公路后,爸爸車(chē)開(kāi)得比較快,把許多車(chē)甩在了后面,過(guò)了一段時(shí)間,爸爸有些累了,就找了一個(gè)服務(wù)區(qū)停了下來(lái),休息一會(huì)兒。我看見(jiàn),原來(lái)被爸爸超過(guò)的車(chē)都個(gè)個(gè)追了上來(lái),“好好看看吧,孩子,”父親和藹地說(shuō),“這么多車(chē)都追了上來(lái),這不正像學(xué)習(xí)嗎,當(dāng)你學(xué)習(xí)優(yōu)異超越別人時(shí),千萬(wàn)不要停止努力,你一旦停止學(xué)習(xí),就會(huì)有數(shù)不清的人超過(guò)你,因?yàn)閯e人是在不停進(jìn)步的,所以,千萬(wàn)不要停止努力!”

          因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還很小,不太理解父親所說(shuō)的話,似懂非懂。

          記得那是一次期末考試,我很有信心,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗬镆彩敲星懊┑,但由于過(guò)度的自信,考前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),只顧著和朋友玩耍。結(jié)果,成績(jī)很不理想,悔恨的淚水奪眶而出。看著那些平時(shí)學(xué)習(xí)不如我的同學(xué)成績(jī)都比我高出一大截。唉,都怪自己太驕傲自滿,

          爸爸的話又在我耳邊響起。我不正是沒(méi)有堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí),才使別人超越了自己而使自己落后很多嗎?

          此后,我一直牢記父親的話,每一次考試前,我都很認(rèn)真的復(fù)習(xí),也有小伙伴邀請(qǐng)我玩耍,我也曾動(dòng)過(guò)心:就玩這一次吧!但我又立刻打消了這個(gè)念頭。我不能落后,一旦落后就會(huì)有許多人超過(guò)我,再想趕上就難了。付出總有回報(bào),我也幾乎每次考試都取得了比較理想的成績(jī)。

          父親的話對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響,是啊,千萬(wàn)不要停止努力,一旦停止,就會(huì)有不少人超越你,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,父親的話使我終生受用!

          學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退作文 篇6

          學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!}記

          “學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,學(xué)習(xí)就像一片汪洋大海,然而我們就是逆水而行的小舟,不是進(jìn)就是退。只有努力。拼搏,才能到達(dá)勝利的彼岸。

          “啪”一聲書(shū)本落在桌子的聲音把我從小說(shuō)、漫畫(huà)的世界里拽回,我神游的的目光與數(shù)學(xué)老師失望的目光交錯(cuò)在一起。數(shù)學(xué)老師敲敲黑板,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課!”她的目光在我這兒停留片刻,我急忙擺正坐姿,把誠(chéng)懇而又熱切的目光投向老師。心想:“何時(shí)才能放學(xué)?何時(shí)才能與我那小說(shuō)、漫畫(huà)相會(huì)?何時(shí)才能逃離這囚籠般的學(xué)校?”

          “鈴鈴鈴……”悅耳的放學(xué)鈴聲像喜鵲報(bào)喜般拯救了我那被一望無(wú)際的知識(shí)充塞滿滿的耳朵。我拎起書(shū)包,跨過(guò)板凳,扔下眼鏡,拋下書(shū)本……正打算飛奔到家與我那小說(shuō)、漫畫(huà)相會(huì)。突然,數(shù)學(xué)老師傳來(lái)了噩耗:“王晨晨,放學(xué)留下!彼坪跻坏篱W電劈到我身上,使我震悚起來(lái)。

          老師走過(guò)來(lái),神色復(fù)雜的對(duì)我說(shuō):“你知道我為什么找你留下嗎?”我心虛的搖搖頭。老師擔(dān)憂的目光與我迷茫的目光又一次相遇,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!蔽颐CH徊恢匀坏难凵裼直凰蹲降剑S后給我講了個(gè)故事:“古代有一個(gè)人叫方仲永,從小就很有才能,但是他之后四處拜訪名師,炫耀才藝,最終‘泯然眾人也’!

          她說(shuō):“如果我像方仲永那樣,那我就會(huì)成為眾人里毫不起眼的一個(gè)!

          我仍沒(méi)把老師的話當(dāng)回事。不久就被作業(yè)中行程問(wèn)題中順?biāo)嫠膯?wèn)題給難住了。

          老師走過(guò)來(lái)把公式用她那娟秀的字體寫(xiě)在我的作業(yè)本上:“船在順?biāo)兴俣?靜水中船速+水速,船在逆水中速度=靜水中船速—水速”正當(dāng)我打算重新做的時(shí)候,老師緩緩地說(shuō):“這只是在靜水中的速度大于水流速度時(shí),其實(shí)還有一種可能——當(dāng)水流速度大于靜水速度時(shí),如果還是按照原來(lái)的船速,船一定會(huì)向后退!崩蠋熡终f(shuō):“靜水速度好比平常的努力,按部就班,沒(méi)有額外的付出,水流速度好比學(xué)習(xí)中遇到的困難,困境。如果水流速度大于靜水速度,那么你只按照平常的努力是根本不夠的戰(zhàn)勝那些困難的,肯定會(huì)在學(xué)習(xí)這片汪洋中后退的,只有你付出的比平常的多,你才有可能戰(zhàn)勝困難,才可能逆風(fēng)而行。如果你再這樣墮落下去,不去努力,那么你的小舟將會(huì)后退到何種地步?”

          我恍然大悟的向老師揚(yáng)起嘴角,露出了即使逆水行舟也要前進(jìn)的堅(jiān)毅笑容。

          在逆水中行船,如果不前進(jìn),就只能后退。學(xué)習(xí)也是如此。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,就是要求我們學(xué)習(xí)要不斷的努力、進(jìn)取,否則就只能退居后面。

          學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退作文 篇7

          “學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,學(xué)習(xí)就象一片汪洋大海,然而我們就是逆水而行的小舟,不是進(jìn)就是退。只有努力。拼搏,才能到達(dá)勝利的彼岸。

          古人也留下了許多的故事和名言,來(lái)鞭策我們。

          我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)故事:一個(gè)小孩小小年紀(jì)就十分聰明,之所以被人們稱為神童,到哪里都有人包紅包給他,非常喜歡他,因此他的父親讓他休學(xué),到處做客——拿紅包,經(jīng)過(guò)時(shí)間的消磨,他沒(méi)有再學(xué)習(xí),不久,他的知識(shí)水平已已經(jīng)變成了普通的孩子一樣了,再也沒(méi)有人稱他為神童了。

          我覺(jué)的:任何一個(gè)有光輝歷史的人初中,一定無(wú)一不是用辛勤的汗水換來(lái)的,他(她)們都是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上,用在工作上,“一分耕耘,一分收獲”嘛!

          世界上偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生,他就是一個(gè)小時(shí)候被老師叫為“笨蛋”的孩子,但是他并沒(méi)有放棄,而是不斷的努力,成為不朽的名人。

          實(shí)際的事例也歷歷在目。

          前一段時(shí)間,我還沾沾自喜,因?yàn)檫@幾次數(shù)學(xué)考試,全都在98分以上,這段時(shí)間我就稍稍放松了學(xué)習(xí),在半期考的時(shí)候,竟因馬虎,拿了個(gè)95.5,我想:也許這是對(duì)我驕傲的懲罰吧!不過(guò),我下定決心,在以后的考試中,一定不能夠做小馬虎。要成為一只在茫茫大海中不斷前進(jìn)的小舟,每次不求有太大的進(jìn)步,只要一丁點(diǎn),循序漸進(jìn)地向夢(mèng)想的舞臺(tái)出發(fā),向成功的彼岸靠攏。

          學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。努力吧!不要讓自己成為只在起點(diǎn)上循環(huán)的小舟,盡力變成一只不斷歷險(xiǎn)。不斷前進(jìn)的小舟,因?yàn)橹挥羞@樣鍛煉自己,才能迎來(lái)更好的明天!

          學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退作文 篇8

          “學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”這句話是我從考試的時(shí)候懂得的。

          在三年級(jí)數(shù)學(xué)閱考考試之前我非常非常的驕傲,因?yàn)槲以诙昙?jí)的時(shí)候考了一個(gè)比較好的成績(jī)就開(kāi)始漸漸的驕傲起來(lái)了,上課的時(shí)候我沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,進(jìn)考場(chǎng)還有兩三分鐘,我和武佳碩嬉皮笑臉的說(shuō)起話來(lái)了,過(guò)了一會(huì)就到了考場(chǎng),發(fā)了卷子就開(kāi)始寫(xiě),那時(shí)候我的態(tài)度非常的不端正,寫(xiě)卷子的時(shí)候不認(rèn)真的寫(xiě),當(dāng)做完卷子的時(shí)候我沒(méi)有檢查自己的卷子,而是玩橡皮或東張西望,當(dāng)監(jiān)考老師來(lái)了我就檢查卷子,一走了我就不檢查了,快收卷子的時(shí)候我才就開(kāi)始認(rèn)真的檢查,檢查的時(shí)候我只是隨隨便便的找?guī)讉(gè)題認(rèn)真檢查,時(shí)間到了,最后一個(gè)人把卷子給收了,到了教室,數(shù)學(xué)老師就問(wèn)了一下講過(guò)的.題的答案和最難的題的答案,結(jié)果老師問(wèn)的題我只對(duì)了四五道,頓時(shí)我覺(jué)的考的非常的差,考試的卷子出來(lái)了,我考的果然不行,而武佳碩卻考好了,我的心情很是失落,一兩天后我才明白了我不是一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生,而是一個(gè)努力的學(xué)生,我以前之所以考好是因?yàn)槲曳浅5呐ΓF(xiàn)在考不好是因我漸漸的驕傲起來(lái)了,我考好的方法只有一個(gè),那就是努力了,我學(xué)習(xí)雖然比過(guò)別人,但是我的努力不能比不過(guò)別人,這時(shí)候我終于明白了老師告訴我們的“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理了。

          我靠的不是聰明,而是我的努力!我要告訴大家只要不努力,就算是再聰明的學(xué)生也是考不好的!

          學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退作文 篇9

          他,是一個(gè)普普通通的人,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),精神抖擻地直豎著,那雙不大但具有穿透力的眼睛嵌在那濃濃的眉毛下面,爽朗的神情之中透出熱情。他的手像竹枝似的,很粗糙,他不是很高,但背影總會(huì)使我很留戀。他,就是我的爸爸,也是對(duì)我影響的一個(gè)人。

          我的爸爸,文憑不是很高,但是他說(shuō)起話來(lái)總能激勵(lì)我前進(jìn),讓我不斷努力……

          記得那次期末考試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈——58分!天哪!我真的不敢相信這是我的成績(jī),平時(shí)九十多分經(jīng)常拿,忽然五十八分?jǐn)[在我面前,真的很難接受!得知這個(gè)成績(jī)后,我的心像是被刺刀刺穿了一樣!我真的很傷心,同時(shí)也有幾分慚愧!我很害怕爸爸失望,也很害怕爸爸生氣。我很想哭,但我一直在抑制自己的情緒。拿著成績(jī)冊(cè),我垂頭喪氣得來(lái)到了家,又垂頭喪氣得把這個(gè)“壞消息”告訴爸爸,爸爸一臉失落的樣子,用低沉的聲音問(wèn)我:“怎么才考這點(diǎn)分?分多少?”“這次試卷好難,分89!”我聲音顫抖地說(shuō)。爸爸蹬著那雙小小的眼睛,從爸爸的眼神里,我看到了一團(tuán)怒火真在燃燒,像火山將要爆發(fā)了一樣。我低著頭準(zhǔn)備爸爸責(zé)備,爸爸先是沉默了一陣,后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“雖然這次沒(méi)考好,但也不要灰心,認(rèn)真反思一下這次失誤的原因,人的一生不可能一帆風(fēng)順,如果人的一生一帆風(fēng)順得過(guò)去了,哪來(lái)的歷練和成長(zhǎng)呢?學(xué)習(xí)只是一個(gè)經(jīng)歷,是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。這一次你失敗了,不代表以前的努力都白費(fèi)了。∈∧顺晒χ!下次努力就可以了!”我哽咽著說(shuō):“哪有那么多下一次……”“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人,只有比別人付出得多,才會(huì)比別人收獲得多,不要守株待兔,這是不行的,不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)!”“那如果失敗了呢?”

          “學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!這句名言寫(xiě)的就是這個(gè)道理,你就猶如一只小船在大海上漂泊,你很渴望到達(dá)海岸,如果你遇到大風(fēng)害怕了、退縮了,你講永遠(yuǎn)也到達(dá)不了海岸,甚至?xí)淮蠛M虥](méi)。只有面對(duì)困難迎難而上,才會(huì)離海岸越來(lái)越近。成功與失敗,其實(shí)要看你自己的選擇了,你選擇放棄,也就選擇失敗,你選擇努力,也就選擇走向成功!努力了不一定成功,但放棄了就一定失!”我聽(tīng)了爸爸的話,頓時(shí)充滿了力量,擦掉了掛在臉龐的淚珠,大聲地說(shuō):“我一定會(huì)努力的!”爸爸笑了笑,摸著我的頭說(shuō):“不要喊口號(hào)喊得厲害,也要看你的實(shí)際行動(dòng)!”

          爸爸的話永遠(yuǎn)刻在了我的心里,因此,爸爸的話一直鼓舞著我前進(jìn),一直伴隨著我成長(zhǎng),一直促使我走向成功的大門(mén)!

          學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退作文 篇10

          “學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”學(xué)習(xí)就像一片汪洋大海,然而我們就是逆水而行的小舟,不是進(jìn)就是退。只有努力,拼搏,才能到達(dá)勝利的彼岸。

          “學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”任何一個(gè)有著輝煌成就的人,他們沒(méi)有一個(gè)不是通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)采取的成就的。如果你從小就有著非常聰明的頭腦,可仗著自己有著這么與眾不同的優(yōu)點(diǎn)而不去努力學(xué)習(xí),最后你不會(huì)比普通人強(qiáng)到哪去。

          記得我四年級(jí)下學(xué)期期中考試之前,我經(jīng);孟胛胰〉脙(yōu)異的成績(jī),老師夸我,爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我。我就老說(shuō):“每天都要刻苦練習(xí),不要出去玩!笨梢灰(jiàn)我的好朋友來(lái)找我玩,我就想:哎!等一下再寫(xiě)也沒(méi)關(guān)系,也耽誤不了多少時(shí)間;氐郊,好看的電視節(jié)目就要播放了,我就迫不及待的打開(kāi)電視機(jī)津津有味地看了起來(lái)。十五分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“別老總看電視,一個(gè)星期就要半期考試了!蔽艺f(shuō):“十分鐘,就十分鐘!笨粗粗阃浟藭r(shí)間爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“半期考試準(zhǔn)備考多少分?”“兩科八十分以上!蔽艺f(shuō)道。爸爸吼了我一聲:“那還不去復(fù)習(xí)!蔽覛鉀_沖的走去樓上,還抱怨爸爸太嚴(yán)格了。

          半期考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)下來(lái)了,可意想不到的是:我的數(shù)學(xué)成績(jī)居然一落千丈——六十八分,天哪!我的心已經(jīng)石化了,真想不到這是我的成績(jī),回家肯定又要被挨罵了。一到家,我猶豫不決地把試卷遞給爸爸看,當(dāng)時(shí)爸爸特失望,說(shuō):“最高分多少分?”“九十三分”我說(shuō)!霸趺床豢季攀帜?”“太難了”“那別人為什么會(huì)考的那么高呢?”我沉默了,兩行滾燙的淚水源源不斷的流了出來(lái),我哭過(guò)后,爸爸拍了拍我的肩膀,說(shuō):“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!失敗過(guò)一次別怕,“失敗乃成功之母”只要你肯努力,補(bǔ)足你的缺點(diǎn),我相信你會(huì)成功的!”聽(tīng)了爸爸的話,期終考試我進(jìn)步確實(shí)很大,居然取得了第二名的好成績(jī),我大喜過(guò)望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我連蹦帶跳的跑回家把這個(gè)好消息告訴爸爸,爸爸很高興,但他也嚴(yán)肅地說(shuō)了一句:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!學(xué)習(xí)的經(jīng)歷是很漫長(zhǎng)的,你不能只取得了這點(diǎn)成績(jī)就驕傲,你這搜小舟要不斷前行,到達(dá)勝利的彼岸!”

          人的一生不可能一帆風(fēng)順,困難是走向成功的鋪路石,如果你在困難面前退卻了,而你后面的人卻選擇了迎難而上,那他就會(huì)超越你。我們要不斷戰(zhàn)勝自己,把自己變得更強(qiáng)大。

          我喜歡“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!”這句名言,是因?yàn)樗屛艺业搅诵碌姆较颉?/p>

        【學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退作文】相關(guān)文章:

        逆水行舟,不進(jìn)則退-三年級(jí)-說(shuō)明文01-12

        民俗作文春節(jié)作文12-28

        新年作文_寫(xiě)景作文10-28

        中秋作文簡(jiǎn)短作文01-06

        作文:弟弟—作文大全08-29

        青春勵(lì)志 作文作文12-03

        作文:家鄉(xiāng)-初中作文01-10

        牽掛作文 - 精選作文12-25

        溫暖作文小學(xué)作文01-21

        作文:母愛(ài)-高中作文01-10

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>