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初二作文:我學習我快樂
學習是其樂無窮的。猶如乘著舟在知識的海洋中遨游,假如你放下那種一昧使勁撐船的思想,抬起頭來望一望,那美麗的風景回讓你忘記勞累,小編收集我學習我快樂的作文,歡迎閱讀。
第一篇:我學習我快樂
邁進校園,我似乎像一條快活的小魚在那知識的海洋里遨游,在茫茫的大海里尋找著方向,尋找著快樂,尋找著本領(lǐng)……有時,和伙伴們一起嬉戲,自由自在地、快快樂樂地游玩。有時在美麗的海里會偶爾遇到一些小困難,但我還是帶著自信,用自己的本領(lǐng)和智慧去戰(zhàn)勝它。當我心里沾沾自喜時,會發(fā)現(xiàn)在在困難的另一邊,海洋更美!海洋是無邊無際的,所以我要繼續(xù)前進,探索,讓更多的新奇與奧秘吸引著我。好奇心領(lǐng)著我不斷的探索求知,使我感受到其樂無窮。
古人云:“學海無涯苦作舟”,這是很有道理的,因為它告訴我們只有在書海中勤奮的人,才是正真找到成功之路。學海沒有邊,只有用勤勞作舟才能到彼岸。雖然學習是一件繁重的勞動,它需要足夠的耐心和吃苦精神。但關(guān)鍵是看我們是如何面對學習,是以什么心態(tài)來學習。面對一本文學書,有一些同學就很厭倦,心不在焉;面對一張考卷,有一些同學就感覺很痛苦,煩惱的。在他們的心里,學習就象監(jiān)獄里的煎熬;是必須埋頭苦學的辛苦;是一副沒有色彩的畫……但對于我來講,學習是快樂的,學習是幸福的。以學而樂,樂在其中,學了的知識是我們的,學習使我們充滿智慧,充滿快樂與希望。我們學習總會有許多小困難,只要我們抱著一種自信,堅持不懈,追求上進的心態(tài)去戰(zhàn)勝它。就像海浪前赴后繼,鍥而不舍地翻滾著。你將感受到成功的滋味,無比快樂與自豪!讓大家和我一起享受我在學習中的快樂吧!
一次數(shù)學小測,密密麻麻的題目眼花繚亂,看得都想暈。正在做題的同學們有的埋頭苦作,緊皺眉頭;有得態(tài)度堅定,認真嚴肅;有得輕輕松松,充滿自信。我每一道題做完后,我都很自豪。當我遇到難題時,我那專研的信心來了,細細地想著,一邊轉(zhuǎn)動腦筋,一邊寫出算式。哇!當我做出來時,喜不自勝!得意忘形的我望著周圍的同學,哈哈!真值得自豪。即使我做不對也沒關(guān)系,起碼我有膽量去做。得到了自豪感,快樂極了!
同學們,來吧!讓我們在學習中快樂起來,感受成功得滋味,自豪吧!讓學習能快樂的陪伴我們做過美好的歲月。相信自己!我學習,我快樂,我自豪!
第二篇:我學習我快樂
學習真的像古人說的那樣苦嗎?以我學習七年的經(jīng)驗來說,學習并不苦!誰說學習一定要埋頭苦作? 誰說讀書一定是“寒窗”十年?誰說學習的歲月像一幅沒有色彩的水墨畫?誰說學習會使人卻氧而窒息?
我認為——
學習是其樂無窮的。猶如乘著舟在知識的海洋中遨游,假如你放下那種一昧使勁撐船的思想,抬起頭來望一望,那美麗的風景回讓你忘記勞累,讓你剎時心曠神怡,讓你忍不住馬上抓起雙槳往前劃,因為你已經(jīng)迫不及待地想看到前面那更美的風景了。
偶爾——
為了檢測你的實力,會進行一次次的測試。這,不正像在風平浪靜的海平面上偶爾出現(xiàn)了一點小風波
嗎?如果是我,我會很興奮。這難道不是一件很刺激的事兒嗎?平時使得穩(wěn)一點,這時,又有什么好害怕
的?只要比平時更努力點,不就能順利沖過了嗎?而且,你會發(fā)現(xiàn),在風波的另一邊,天空會更藍。
當然——
當你在學習中,總會有人比你強。正如當你行舟時,總會有人在你前頭。這時,我會抽抽鼻子,說:
“這有什么了不起的,我一定能超過你!”說做就做,我會將槳握得更緊,再加把勁,看準前頭的目標,
我劃,我努力地劃!我相信,我總會超過你,還會甩掉你!
當你這樣想時——
你還會覺得學習又苦又枯燥嗎?
所以說——
學習不也很快樂嗎?
第三篇:我學習我快樂
書中自有黃金屋,這句諺語說的就是只要認真學習,就一定能尋找到學習的快樂。然而在我記憶中學習是件很苦很累的事情,自上小學以來,慢慢地改變了這個認識,而且體會到了學習的快樂與樂趣。
享受學習的樂趣是從猜謎識字開始的。一年級時,爸媽叫我猜一猜“一箭穿心”的字謎,想了很久才說了“必”字。當我說出結(jié)果的時候,感覺非常有趣,不但認識了“必”字,而且很容易記住了“必”字。通過不斷猜字謎,讓我在愉快中認識了許多漢字。
學習無止境。讀三年級,我已經(jīng)養(yǎng)成預習的讀書習慣,讓學習也變得輕松快樂。有一次,老師在上《鷸蚌相爭》課文,叫同學們回答這后半句諺語。當時,只有我和另外一名同學舉手了,老師讓我站起來回答,我不慌不忙地答道:“漁翁得利”,老師就將這四個安寫在黑板上。頓時,同學們都投來了羨慕和敬佩的目光。我的心情十分高興,就好像買彩票中了大獎一樣。
讀書讓人增長見識,只要多讀多看多寫,一點一點地積累,才能享受到無窮的樂趣。這激起我更加奮發(fā)讀書的決心,刻苦鉆研,增強本領(lǐng),長大了為建設美好和諧家園添磚加瓦。
第四篇:我學習我快樂
孔子曰:“學而時習之,不亦樂乎。”孔子的這句話就是告訴我們學習是一件非?鞓返氖隆W習對于我們中學生來說是一件非常重要的事,但是一部分學生都對學習產(chǎn)生樂一種厭倦感。在他們看來學習是枯燥、乏味、痛苦的。但是我覺得學習是一件非?鞓返氖虑椤R驗槟阍趯W習時解決掉一道難題你會覺得快樂;當你與同學們討論、研究一個問題時你也會感覺到快樂。
在十一假期的時候數(shù)學老師發(fā)了幾張試卷讓我們回家做。當拿到卷子時我眼睛掃了一遍,覺得題有點簡單,于是我便對旁邊的同學說這幾張試卷我能做全對,同學都說我有點夸大。回到家,為了證明我的實力。所以我就拿起筆進入到做題的海洋中。前幾張卷子的題的一個小時就一掃而光了,可以說一路上一帆風順,正當我得意高興的往前航行的時候,一道難題突然難住了餓我,就如一座冰山擋住了我的航線。我左思右想,常試了許多方法來解這道難題,可是無論我用什么方法始終無法解出這道題。心想反正就一道踢不會做,上學后去問老師就行了,可是又想起來對同學們的“承諾”,我只好再拿起筆去認真的思考那道題,可是無論我怎么想都無發(fā)解出來當時心理非常著急。我想了半天只好去查下資料。我看完資料后茅塞頓開,心中的靈感全部涌了出來,不一會就把那道難題做了出來假期后試卷交上去,看見老師在那道題上劃了一個大大的 對勾時,我心里的那個繩結(jié)總算完全解開了,心里感到無比的輕松與快樂。
學習是快樂的,學習是幸福的,雖然在學習的道路上我們會遇到許多困難,但是只要努力解決這些困難后,你將會感覺到無比的輕松與快樂,所以我想讓大家和我一起進入學習的海洋中,去共同享受快樂。
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