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      2. 談學習作文400字

        時間:2022-06-25 07:50:16 學習 我要投稿
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        談學習作文400字7篇

          在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的談學習作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        談學習作文400字7篇

        談學習作文400字 篇1

          語文,是一門博大精深的學科,需要有學習興趣,好的學習習慣等都是很重要的。

          有人感到學習語文很吃力,我想主要是由于沒有掌握正確的方法,沒有擁有一把打開語文之門的金鑰匙。學好語文,要注意培養學習興趣,養成好的學習習慣,積累學習方法,增強學習能力等。農村有句俗語是這樣說的“習慣成自然”如果你堅持一個好的'學習習慣,久而久之,則會成為雷打不動的“自然”。

          其實,作文好比是一碗面,作文的內容就像面條。好的寫法就如同配料一樣,配在一起,讓作文更加耐人尋味。而好詞好句則如同一些點綴,讓作文生動有趣。好的寫法在作文中起很大的作用,如:比喻、擬人、排比、反問、設問、等,只要把它們恰到好處地運用到作文當中去,作文就一定會非常精彩。學習語文不但要有所收獲,而且同時還要經常反思學習語文的不足之處。

          比如:讀書時,我應該多記下好詞好句,豐富自己的詞語積累,在寫作可以加以運用上課時,我應該多記錄老師所講的好的寫作方法,并運用到寫作當中。希望你能樹立正確的學習目的,掌握基本的學習方法,從現在開始,長期堅持,以日積月累之功,收水到渠成之效。

        談學習作文400字 篇2

          時間又在我們埋頭苦寫中溜走了,在這幾天的學習中,我突然想出了一個詞——享受。學習在你的眼中是什么呢?有人說,學習是腳下的絆腳石;有人說,學習是人生的障礙物;還有人說,學習是他們用來當玩具的······可我卻是這樣認為的:學習是什么,要看你的態度,而我認為學習是用來享受的。

          在學習的途中,也許并不是那樣的順利,但是,那又怎樣呢?不過是上天給我們的`測驗而已,何必抱怨,何必自悲,何必懼怕,像蛻變的蝴蝶飛入蔚藍的天、綠油油的草、美麗芬芳的花叢······學習不是難度,是享受。當聽到優美的的時候,你是否陶醉其中?這不是享受嗎?當看見字跡優美的作業的時候,你是否快樂不已?這不是享受嗎?學習中,處處都是享受的,只要我們努力、刻苦、堅持不懈,就會聞到學習的馨香,聽到學習的歌聲,看到學習的光輝。我的英語居然還不錯,英語考試也得了98分,這是一點芬香,可也是享受!我的作文寫得好,以前也發表過,這也是享受啊!學習本身就是一種美妙的感覺,是一種享受,只要我們夠用心,夠勤奮,夠努力,就一定可以感到學習真是一種享受啊!

          談學習是一種享受,請同學們和我一起到知識的海洋里去遨游,去享受吧!

        談學習作文400字 篇3

          或許一談到學習是享受,許多人就會納悶的說:“學習那么苦,怎么能說是享受呢?”但我們若換個方面去想一想,學習就是一種享受。每件事都是有一失必有一得,有一苦必有一甜,只要我們站在甜的一面想一想,保證有享受的感覺。談預習是一種享受預習也是一種學習,既然學習是享受那么顧名思義預習也是一種享受。

          每次在預習的過程中,我們若有哪些知識很不理解,可以牢牢地把它記下來,到老師講的時候就更認真地聽,這樣就可以記得更牢固。而且,每次預習之后,老師講課我們也更容易理解,自然就會越學越開心,所以預習也是一種享受。談背英語是一種享受背英語也是一種享受。我們剛開始學習英語時,一次只能被5、6個,但隨著年齡的增長,知識的豐富,如今已能背20多個,這種進步使我們感到興奮,隨著我們不斷的積累學到的英語單詞也越來越多,回顧學到的英語單詞,心里全是豐收的喜悅,就好比農民收獲滿滿的糧食。

          這種進步使我們感到滿足,這難道就不是一種享受嗎?談做數學題是一種享受做數學題也是一種享受,我們每突破一道自認為很難的難題;每做對一道自己常做錯的'題;老師布置的作業,自己能既快又好得把它做完,受到了老師的表揚,心里美滋滋的,這也是一種享受。∪f事萬物都有兩個方面,走出陰影就是陽光,手心翻過來就是手背,全看自己站在哪個角度去看,只要我們站在積極樂觀的角度去思考,學習就是一種享受。

        談學習作文400字 篇4

          如何讓孩子自動學習,是個重要的議題,專家們主張不要逼孩子去補習,身為父母的人當然希望能不補習,功課又都處理的好,只是常常天不從人愿,孩子不讀書又不補習,成績一落千丈,那該如何?

          我認為關鍵在自動學習,如果有學習動機就會愿意主動學習,不必壓迫自然能越學越好。我有個同學,在中年級時,成績排末座,高年級時,每天按時寫功課,也聽從老師的要求對考試的科目非常重視,成績越來越起色,他一有成就感越發認真,成績進步到中上;畢業后,自己要求媽媽要去補習,因為他怕初一的功課無法應付,成績又退回原點,他不要再過以前成績不優的'日子。

          這個同學,雖然不聰明,但是知道自己要掌握自己的前途,不管有沒有補習,都會學習,這樣的讀書態度就對了。

          當孩子有好成績的成就感,就會有讀書的動機,越讀越起勁,至于該不該補習,該不該搶救成績,就只有當事人最清楚。孩子如果肯自動學習,在學校在補習班都能學得好,反之則差。

          因此要讓孩子明了,學習是為了自己的將來,為自己的前途著想,才能心甘情愿的好好讀書。

        談學習作文400字 篇5

          我們先來說說語文。好歹我也當過一任語文課代表的呀,但還是被語文的套路玩得團團轉。而且,我發現語文最致命的套路就是閱讀題,我必須熟悉這種套路,要多寫不同類型的閱讀題,把這種套路摸透了,就能在下一次考試中有好成績。

          我們來說說英語。雖然你不是我的母語,但我依然認為英語是十分有趣的。我喜歡用英語交流,但讓我十分懊惱的'是英語的語法變來變去,總讓人摸不著頭腦。為了自己的興趣,我也只好硬著頭皮去探索,只要我努力,相信在下一次的考試中可以脫穎而出。

          我們再來說說數學。數學的題目真的是深不可測。學好數學的唯一方法就是多做練習,并且上課也不能開小差,不然那么一丁點沒有聽到,你的數學就要掛科了。因為數學的題目總是能把你從一個深坑帶到另一個深坑,讓你像在迷宮一樣,在里面轉來轉去找不到出口。所以多做題對提高數學成績來說是很有幫助的。

          最后說說物理吧。它是最有人性的一門學科,為什么呢?因為它沒有語文那么多的套路,也沒有數學那么多的彎彎繞繞,但是,也得好好學。物理的公式都不是由文字組成的,而且也沒有數學那么好理解,所以也得努力地理解好公式。

        談學習作文400字 篇6

          作業多,考試多,學習真的好累、好煩!現在的中學生總會抱怨學習的苦累,有時會覺得學習的東西對自己以后的工作毫無用處。但我個人認為,學習主要學的是方法,是思維的技巧,這才是學習的`真諦,而我們以后要用到的也是這些方法,而學習的樂趣就在這,理解了這些,你就不會感到學習的苦累了。

          學習并不是煩人的事。有時你在上課時會感到很無趣,很想睡覺,那么,我可以告訴你,你還沒有真正的投入到課堂中,投入到書本中。我會在上課時全身心的參與進去,時刻跟著老師的思維,有什么感想就大膽的說出來,這樣你才能記得更牢、理解的更深,這樣就不會覺得上課乏味了。全身心的投入,才能體會到上課學習的樂趣。

          作業并不是件煩人的事。每當做作業時,你總會覺得心煩意亂,毫無頭緒,覺得作業如此之多,根本就做不完。那么你還沒有熔入作業中,有時你可以把作業當成一個游戲,在做之前先計劃一下時間,這樣你會感到作業一點不多,然后開始“游戲”,而作業最大的快樂也在其中:每當你做完一道題,你的心中就會涌出一股成就感,那么在做完所有的作業后,你就會感到無比的喜悅,同時知識也暗暗的進入你的腦中。這樣你就不會覺得作業的繁多了。放松心態去“游戲”,才能體會到作業學習的樂趣。

        談學習作文400字 篇7

          今天,我讀了一篇關于學習習慣的文章。讀完后,我深受啟發。原來,最近我的學習成績不理想,是一些壞習慣在作怪呀!

          和文中提到的壞習慣如出一轍,我最大的缺點就是學習馬虎,丟三落四。你看,前天沒帶橡皮,昨天沒帶尺子,今天又沒帶作業本;課本中明明是她

          抄在作業本上就成了他草稿本上是做對了,卻在謄寫到試卷上時面目全非。為了這個,我可沒少挨父母和老師的批評。

          我也因此嘗試到了壞習慣帶來的惡果,期末考試中,因將大于號寫成了小于號,與一百分失之交臂。我下定決心,一定要把這個壞習慣改掉。

          我的第二個壞習慣就是上課不專心,容易開小差,坐不住,尤其是快到下課時就更聽不進去了,心思早已飛到課后的娛樂當中。

          有一次,我在上課時開小差,一個重點沒聽見,回家想了好幾天都沒想明白。這真是上課一分鐘,課后幾天功啊!讀了這篇文章后。

          我明白了課堂35分鐘對我的學習是多么至關重要,老師是我們的指路人,如果課堂學習的`重點、難點我們搞不明白,課后花幾倍的時間也不一定能補上。

          我要痛改前非,努力改掉這個毛病。

          我還有一個壞習慣就是學習不定時,不定量。學習時完全憑情緒,情緒好可以一直學到深夜,情緒不好的時候,就什么也干不了。

          這樣饑一頓飽一頓,三天打魚兩天曬網的,結果只能是事倍功半。這個毛病非改不可!

          這三個壞習慣影響了我的成績,我一定要徹底地和它們說拜拜。媽媽說:有志者事竟成,我也相信自己一定能做到!

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