【實用】學(xué)習(xí)作文（通用34篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)作文 篇1
東方的魚肚白才泛出一點兒波瀾，想睡覺的我強睜著雙眼，“8：50”碩大的字黏在了我的手表上，開著窗，風(fēng)吹起垂下的頭發(fā)，等待著，早晨的又一節(jié)，朦朧課……
“上課�！甭曇粢琅f是那么嚴(yán)厲、精神、響亮，也不知是從哪來的力量與精神，與站姿懶散的我們簡直是天與地之差�？善婀值氖�，黑板上一貧如洗，沒有了往日密密麻麻的數(shù)字。突然，那聲音如雷一般快，豪氣的話語劈亮了我們的雙眼：“今天的數(shù)學(xué)課我們自己，互相討論，先把書翻到……”這話還沒說完，立馬就激起了我對這堂課的，七分好奇加三分輕松，我們那一雙雙空瞳的雙眼又閃爍起來。跟上節(jié)拍，做起筆記，心情如舞蹈般踩起了節(jié)奏之花，音符與音律相結(jié)合的輕快感，讓我頭頂上的烏云煙消云散，如釋重負般，全班的雙手都舉了起來，幾乎沒一個是把手放下的，整個課堂的氣氛活躍了起來。探索，學(xué)習(xí)，認識，所有人都興致高昂。充滿生機的課、充滿歡樂的課、充滿童趣的課。探索正在繼續(xù)，歡樂正在蔓延，學(xué)習(xí)，永不放棄……
探索，學(xué)習(xí)之奧秘，是讓我學(xué)習(xí)的法寶，“它”滋潤著我，伴隨著我在學(xué)習(xí)之路上快樂成長。這堂數(shù)學(xué)課，讓我了許多！
學(xué)習(xí)作文 篇2
江南古鎮(zhèn)，枕水人家。
烏篷船從橋下悠悠地駛過，岸邊的垂柳靜默在晚風(fēng)中。微起的石拱，宛若一彎新眉，石橋上的姑娘撐著好看的油紙傘低回。我與你的相遇，就在那個季夏。
我并不想來。家里書桌上堆著永遠做不完的試卷，以及各種各樣的教科書和參考書，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，不停忙碌的日子；加之八月的天氣異常炎熱，空氣粘乎乎還帶著水底海藻淡淡的腥味兒，我的心緒有些煩亂。不如在家吹空調(diào)，有啥好玩的。
母親卻是興致極高。臨行前，在箱子里備了好幾條花花綠綠的裙子和漂亮的絲巾，這不，正左拍右拍呢。古鎮(zhèn)里的母親，自然而然地雅致起來了。眉眼溫柔，輕聲細語，連身上的藍底翠花旗袍亦是應(yīng)景了。
水面突然泛起漣漪，一圈一圈的，越來越大。原來是流云化作水滴，落在這個小城。遠處傳來隱隱約約的胡琴咿咿呀呀，燈光漸漸起了，氤氳的水氣，朦朧夢幻，而雨中的人們也不驚慌，因為有油紙傘呢。
我們撐著一把油紙傘，漫步下了橋，裸腳屐著拖鞋和雨水相互逗弄，在青石板的路上消磨著時光。兩旁琳瑯滿目的小鋪人來人往，就是些紙扇子、小布偶、陶器瓷器，已經(jīng)吸引了游客們濃郁的興趣。
眼前一家小店讓我眼睛亮起。門口幾把色彩斑斕的油紙傘就是一道靚麗的風(fēng)景，櫥窗里還是各式各樣彩繪的油紙傘。我停下了腳步，駐足觀賞。一位低眉順眼的女子迎了出來。
“我可以看看你做傘嗎？”我被她那樣乖乖的安靜的氣質(zhì)吸引了�！�
“可以呀！”她接著忙碌起來。她的手指修長靈活，動作嫻熟輕巧，“這活得靜心。先劈傘骨架，一根一根，細細長長，然后將竹條搭制成傘骨。接著糊傘紙，晾干后，再畫上畫兒。比如，虞姬啦，西施啦，大都是些美女。她們的服飾特點，容貌特征，可得熟悉后細細畫上去�！秉S暈的燈照在她臉上，靜謐而安定，仿佛她也是傘上畫的一位女子。
“我大學(xué)畢業(yè)后就回到了古鎮(zhèn)，一來可以照顧父母，二是傳承這個小店子。但現(xiàn)在喜歡油紙傘的越來越少了……”我笑著聽她絮叨，原先煩亂而無處安放的心似乎找到了歸處。
窗外還在淅淅瀝瀝下著小雨。母親仍然在醉心地拍照，我此刻覺得這個煙火女子亦是很可愛的了。記得木心的那首詩：從前的日子慢。且慢！且慢！慢下腳步，欣賞風(fēng)景。成長的旅程不就是享受過程嗎？又何必著急。
有人說：你的性格與氣質(zhì)里，藏著你走過的路，讀過的書和愛過的人。原來知識并不只是在書桌，每一場相遇都是一次學(xué)習(xí)，每一次體驗都將瀝造性格。我知道，我從這個女子的身上學(xué)會了什么……
學(xué)習(xí)作文 篇3
學(xué)習(xí)，每個人的人生中必定要經(jīng)歷的事情，從古至今，每一個人都在為自己的未來而努力而奮斗，努力學(xué)習(xí)，小的時候在學(xué)習(xí)上一些吃力，再加上老師的訓(xùn)斥和我對學(xué)習(xí)的不用心，成績也就越來越差。但因為那位老師讓我從此，不再逃避學(xué)習(xí)。
古時的人學(xué)習(xí)是為了做官，擁有文化和家族的榮耀，而現(xiàn)在是為了家人和自己的未來！小學(xué)時的我非常討厭學(xué)習(xí)，因為父母的原故，我過早的上了學(xué)，而那個時候老師的想法好像就是，小孩子太調(diào)皮、難管，越小就越難管，這樣的想法來給學(xué)生上課語氣總是讓人感到她在生氣，第一天去學(xué)校時老師讓我坐在在最后一排，最后一排的學(xué)生的個子有高有低，最后一排只有五、六個男女生我認識了他們他們的年齡和我基本一般大，他們是和這一屆的學(xué)生同時入學(xué)的卻坐在最后一排,而且他們都是因為父母的原因才早來上學(xué)的，我們的共同原因就是因為父母都太忙了，沒有太多的時間來管我們的學(xué)習(xí)。
第二天上學(xué)，老師在我的眼里是和藹可親的，但是這位老師打破了我的觀點，因為這位老師總是時不時的挑我的刺兒，只要我做一個小動作或是做一件令她不如意的事情，她就會立刻電話給我的父母說我?guī)拙鋲脑挘业母改富丶液缶蜁俏規(guī)拙�，而那位老師卻變本加厲，對我冷言熱諷地說一些非常難聽的話，我就上課不聽課，該老師找麻煩，老師說我壞話是母親在以后告訴我的。
我?guī)缀趺刻煲阅菢拥膽B(tài)度對待那位老師，在升二年級時我的父母讓我重新讀一年級并把我送進了新的學(xué)校，而新的學(xué)校、新的老師、新的環(huán)境和新的同學(xué)，新的同學(xué)都比我小一歲，這里的老師都很好所以我并不用以前的態(tài)度對待老師，但是任然以玩心來對待學(xué)習(xí)并以這樣的心態(tài)在這所新學(xué)校里生活學(xué)習(xí)了三年。
四年級時，溫老師改變了我的觀點，升入四年級時班主任溫老師見我不是發(fā)呆就是看別的書，在下課時老師把我叫到辦公室去了，我當(dāng)時認為老師絕對會訓(xùn)斥我的�？墒撬]訓(xùn)斥我只是說了我?guī)拙洳⒆屛蚁麓巫⒁�，我吃了一驚但并沒有在意后來幾天我仍然是這個樣子，老師又一次把我叫進了辦公室問我我為什么上課不不認聽講，我說我不會也不想聽，老師什么也沒說就讓我回去了。
第二天放學(xué)后，老師把我?guī)チ怂_的補習(xí)班幫我免費補習(xí)，內(nèi)容是學(xué)習(xí)的重要性和一些學(xué)習(xí)方法！讓我在上課時不再跑神兒，認真學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)成績。
在以后的時間里，我漸漸明白了那位老師的良苦用心，雖然學(xué)習(xí)成績的提高的有些慢，但是溫老師的用心良苦讓我不再逃避學(xué)習(xí)，也讓我明白，每一個人學(xué)習(xí)都是為了自己的未來而努力奮斗。
學(xué)習(xí)作文 篇4
學(xué)習(xí)猶如品茶，未入口先聞縷縷幽香，誘惑著你捧起杯來，泯上一小口，若玉珠滑入心中，入心茶意嫣然，香氣沁心，息若芬花，味消之后，更是隱隱回甘，口若含甘霖，兩頰暗甜。
學(xué)習(xí)又象賞詩且不說內(nèi)容如何，就憑那工整的格式足以令你思慮良久，再深入，字句是何其的簡練，婉約，含蓄，令你浮想聯(lián)翩，不妨放飛思緒，將生命的火焰激活。詩性的光芒將照耀平淡的人生，明快的韻律鼓蕩平實的心聲。
如果生命是一江春水，那么學(xué)習(xí)便是水中活躍的分子，抒寫了熱情和奔放，教人在激情中意氣風(fēng)發(fā)。
如果生命是一瀉瀑布，那么學(xué)習(xí)便是崩裂的浪花，宣誓了堅定和不屈，叫人在挫折中不懈追求。
學(xué)習(xí)的路途大致可以分為三個境界：其一“昨夜西風(fēng)凋十碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”其二，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”其三，“眾里尋他千百度，募然回首，那人卻在燈火讕珊下”。
學(xué)習(xí)要求廣度與深度。古人所稱的君子，往往以博學(xué)著稱。因此古人之觀于天地山川，草木，鳥獸往往有得，且無不在也。然而在學(xué)習(xí)路途中，乎荑以近則游者眾，險以遠，而人之所罕至。因此學(xué)習(xí)需要耐心與恒心。
即使路途艱險，我們依然可以象品味到苦后的甘甜一樣品味到學(xué)習(xí)的價值，學(xué)習(xí)可以提高自我修養(yǎng)，充實自己的人生。
努力吧！學(xué)海無涯，苦作艘！
學(xué)習(xí)作文 篇5
“活到老，學(xué)到老�！睂W(xué)習(xí)就像一場長跑，伴隨著人的一生。
在小學(xué)時，老爸管得嚴(yán)。一到放假他就布置提高題作為我當(dāng)天的任務(wù)。晚上老爸回來檢查時，一旦發(fā)現(xiàn)我偷懶，電線就會往腿上招呼。因此，小學(xué)時在家里學(xué)習(xí)印象最深的，便是年幼的我趴在沙發(fā)上，搖頭晃腦。腿有一下沒一下地踢著沙發(fā)。不時碰到難題，就會大聲地把對題目的分析說出來，借以理清思路。碰上難解的題，我就會皺眉頭瞇眼睛，并且不停地從各個角度大聲的說思考過程。犟脾氣一上來，便是花一個小時也要寫出來。
因為老爸的嚴(yán)厲，我學(xué)習(xí)十分認真�？梢哉f跑得飛快，將許多同齡人遠遠甩在后面。
到了初中，父母越發(fā)忙碌，便也沒有那么嚴(yán)格。加上我愛玩樂，所以成績一降再降，勉強居上游，卻很少是第一二了。我很少自覺地做提高題。每遇上大考，我復(fù)習(xí)得很勉強。印象最深的一次，是初一上學(xué)期末。寒風(fēng)瑟瑟中，我背著重如石塊的書包，在學(xué)校隔壁大學(xué)的空教室里攤開了一沓厚厚的語文課后古詩詞詳解。每一個詞語的解釋，每一個句子的意思，每一首詩背后表達出的詩人的思想感情，都是我復(fù)習(xí)的內(nèi)容。但是從空教室中吹過的寒風(fēng)與身上溫暖的感覺讓我昏昏欲睡。我便趴在桌上睡著了，從天色昏沉到完全暗下來。醒來后抬起眼，映入眼中的第一首就是《觀滄�！贰Ｎ矣肿凶屑毤毜乜戳艘槐檫@首詩，最后真的考了它。我當(dāng)時還十分高興，現(xiàn)在想來不過是僥幸罷了。
因為我能選擇我學(xué)習(xí)的方式了，所以我下意識地放棄了辛苦的題海戰(zhàn)術(shù)。但殊不知基本功也更弱了。最后我的成績再不復(fù)小學(xué)時的優(yōu)秀。這時我放慢腳步，被身邊的人追上，甩在了后面。
學(xué)習(xí)就像一場長跑，時快時慢。一如時而認真時而懶散的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在沒有到達終點前，誰都不知道勝負。也許從一開始就不存在勝負。
學(xué)習(xí)作文 篇6
很多人，一提起學(xué)習(xí)就會感到很苦惱�？墒�，有些人卻把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種樂趣，享受于其中。不要問我屬于哪類人，我的成績會為你揭曉答案。
小學(xué)一年級時，我的字寫得非常丑陋。就是為了這個書寫，我沒少挨老師打罵。那時，我對學(xué)習(xí)特別反感，分?jǐn)?shù)也低得可憐，有時只考到二三十名。
奶奶總對我說她很羨慕我，因為我能坐在明亮的教室里上學(xué)。然而我不信，上學(xué)又有什么好被羨慕的呢？
轉(zhuǎn)眼間，我上三年級了。有一天老師突然發(fā)問，“請問，哪個同學(xué)對學(xué)習(xí)并沒有感到什么壓力？”我一看，竟然有三十多個同學(xué)驕傲地舉起了手。一開始，我的手背在身后�？僧�(dāng)老師把目光投向我的時候，我的手就不聽使喚了。老師示意我們把舉得很高的手放下，我因我的虛偽而感到難堪。
我清楚地記得老師那天說，“看來，同學(xué)們的轉(zhuǎn)變還是很大的。要知道，很多事情都是相互的，你不愛學(xué)習(xí)，好成績也就不會愛你；反之，你熱愛學(xué)習(xí)，你也就得到了上蒼賜給你的一種享受。被人喜歡是一件很幸福的事，又有誰不喜歡愛學(xué)習(xí)的孩子呢？”
聽到這兒，我若有所思地點了點頭。那節(jié)課后，我沒有出去玩。我決定爭分奪秒，把之前的窟窿堵上。
一學(xué)期就這樣結(jié)束了，我期待考試的來臨。我在考場上摩拳擦掌，躍躍欲試。我想用考試來檢驗一下我近一個時期努力后的結(jié)果，我信心滿滿地答著題。
離收卷還有一段時間，我不敢掉以輕心。認真檢查四五遍后，我才放心把卷子交給老師。
公布成績時，我的心情既緊張又激動。我竟然考了第一名，我感覺我在做夢。
原來，名列前茅并不是一件難事。學(xué)習(xí)，真的是一種享受。知識太有魔力了，它可以把人變成自己想要的樣子。好好享受吧，相信，你能在學(xué)習(xí)中體會到真正的樂趣！
學(xué)習(xí)作文 篇7
我是一個愛幻想的男孩，我的腦海在時刻不停的幻想著。
步入青春期的我，每天都在幻想著于那一個女孩子談戀愛，和她浪漫的生活著。
小學(xué)畢業(yè)了，暑假也過去了，我去我以后初中的學(xué)校報名時，我看到了一個也在報名的漂亮的女孩子，她戴著眼鏡，一頭黑發(fā)，我當(dāng)時見了她第一眼就被迷住了，我當(dāng)時想著我和她如果分在同一個班就好了。
老天爺好像在眷顧著我，我和她分到了同一個班。我就在那以后一直關(guān)注著她……
在一次月考后我發(fā)現(xiàn)她的成績很好，而我卻在班級里排在中游以下。我當(dāng)時是第一次感覺到我是多么沒有用，居然沒有自己心愛的人厲害。
報成績的時候我恨不得找個洞轉(zhuǎn)鉆進去，因為我怕你瞧不起我。
從那時起我開始起早貪黑的學(xué)習(xí)……
很快半學(xué)期過去了，我的成績雖然有了提高，但是與你還有一定的距離。
新的一學(xué)期來了，我也準(zhǔn)備在這一學(xué)期里好好的加油，得到你的愛。
很快新學(xué)期的第一次月考來臨了，我也準(zhǔn)備讓同學(xué)和你看到我的進步……
遺憾的是我這一次沒有，反而在班里退步了五名，這一次我受到了重重的打擊，我感到我是多么的沒有用，我問我自己：“你為什么這么沒有用，你為什么沒一次都考這么差，這是為什么�！�
就在我傷心的時候你鼓勵了我，你說：“盧樹凱，你不要傷心了，誰不會有考差的時候呀，你現(xiàn)在不是傷心的時候，你現(xiàn)在要鼓起勇氣來，你要知恥而后勇�！蹦氵�說：“我相信你，這一次的考試失敗不會讓你喪失信心，只會讓你更加堅強起來，加油。”
我聽到你鼓勵的話后，我重整旗鼓，我決心更加努力。
現(xiàn)在我的成績開始慢慢的提升了，我一個一個的超越了別人。因為我沒一次失敗，我就用你的話來鼓勵我自己。
以為有你我才懂得了進步和超越。
感謝老天讓我見到了你……
學(xué)習(xí)作文 篇8
朽木經(jīng)過精雕細琢才能成為價值連城的藝術(shù)品；樹木經(jīng)歷風(fēng)霜雨露才會長成參天大樹；小溪流經(jīng)千溝萬壑才可抵達浩瀚無垠的大海；學(xué)習(xí)因付出精彩。
驕陽似火的中午，太陽笑著看著大地。在寢室里，除了室友們酣睡的呼嚕聲，就只有我翻書的細碎聲。時刻與書打交道，書就成了我的親兄弟。
每天我都像一只魚兒，在那浩瀚無垠的題海中遨游。海，太大，我望不到他的邊；太深，我摸不到它的底。腦袋里總是浮現(xiàn)出今天課上老師講的計算浮力的公式、單詞、古詩詞。夜深人靜，月光透過窗戶柔柔地灑在地上，青蛙的鳴叫聲溫暖了整個夜晚。我的腦袋里想的是明天先復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)還是語文，化學(xué)方程式還沒記完，歷史題目還未請教老師。
用盡了所有可用的時間來學(xué)習(xí)，噩耗傳入了我的耳內(nèi)，語文考試又考砸了，我惶恐不安，不知所措。那分?jǐn)?shù)如針一樣，刺痛了我的眼，扎進了我的心頭，久久不能平靜。終于，我決定去攻破難關(guān)，我絕不能向困難低頭。
萬籟俱寂，我獨自坐在教室里，翻開課語文練習(xí)冊，繼續(xù)進行閱讀理解訓(xùn)練。上初中以來，每次失分嚴(yán)重的就是閱讀理解，它一直是我難以攻破的屏障。我把所有題目都答完才趴在課桌上休息一下。這樣，明天我才好向老師請教。
老師清晰而詳盡地給我講解了每道題的來龍去脈。久而久之，我掌握了許多答題技巧和思維方式，我豁然開朗了，對于閱讀理解。我有了我的認識。形成了自己的理解，閱讀似乎已不是我的強敵了。在老師的幫助下，我內(nèi)心的屏障也漸漸消失了。
初中生活就是一道菜，語文是鹽，“山珍海味，鹽是第一味”。數(shù)學(xué)是油，給予我們營養(yǎng)。英語是醬，讓菜有了它的顏色……所有的科目都是調(diào)料，使得飯菜美味起來。時間有腳，“紅了櫻桃，綠了芭蕉”。中考臨近，我的心情更是復(fù)雜，有對畢業(yè)的期待，有對未來的憧憬，有對復(fù)習(xí)的無措，有對考試的緊張。但一定要相信，付出了那么多，我一定會做出最美味的佳肴。
學(xué)習(xí)作文 篇9
從古到今，有人前途莫測，但胸懷大志；有人常遇艱險，卻決不后退；有人刻苦鉆研，便有所成就。這就是成大事必有的三境界，即立志，堅持、創(chuàng)新。
立志—胸懷大志，毅然上路。
學(xué)習(xí)時，我們要立志，并且要立長志。也就是說要有長遠的目標(biāo)，這樣，才會朝著目標(biāo)不斷努力，也就不會感到前途渺茫。有了目標(biāo)，我們的人生路便有了方向，才會駕著駛向目標(biāo)的船駛向成功的彼岸。
王安石通過游褒禪山，感悟到要想看到“世之奇?zhèn)ス骞�，非常之觀”，先要有志，有了志，再加上努力以及外力，便可到達險遠而有非常之觀的地方。學(xué)習(xí)亦是如此，只有有了志向，才會為之努力，才能在一些外因的促使下取得成功。
在學(xué)習(xí)中，我們要立志。要想實現(xiàn)理想，堅持也不可或缺。
堅持——艱苦奮斗，決不后退。
玫瑰是美麗的，但它有刺，可我們從沒因它的刺而嫌棄它，反而更喜歡它。失敗是可怕的，但許多人并沒有因失敗而放棄追求，相反在不斷地品味失敗，在品味中獲得靈感。
貝多芬雖雙耳失聰，卻為世人譜出了最美妙的曲調(diào)，成為舉世聞名的人物。他的成功正是因為他有志向，并且為之堅持，忍受常人不能忍受的痛苦，為了自己酷愛的音樂事業(yè)，努力拼搏，最終走向成功。在學(xué)習(xí)中，我們要確定目標(biāo)，不懈努力，勇敢地和苦難作斗爭，雕塑堅強的自我，大步跨向成功的殿堂。
確立了長遠的目標(biāo)，在堅持不懈的同時，還要大膽創(chuàng)新。
創(chuàng)新——勇于探索，敢于創(chuàng)新。
飛翔是一種動作，飛翔是一個過程，我們要展開自己創(chuàng)新的翅膀勇敢飛翔，我們的勇敢將是一種對歷史的超越，對未來的追求，是心靈與智慧的升華。
古代的許多名人，正是因為勇于創(chuàng)新，才有卓越成就�？鬃咏�(jīng)過長期探索和鉆研，才有了《論語》的問世。在學(xué)習(xí)中，我們要做到“溫故而知新”，勇于探索，敢于創(chuàng)新，這樣才有可能超越前人的成就。
生命總是美好的，不是成功太遙遠，而是我們找不到成功的路子。立志、堅持、創(chuàng)新，就像是一首歌，歌詞和樂譜完美結(jié)合，才能譜出一段優(yōu)美的音樂，那便是人生成功的暢想曲。
總之，在學(xué)習(xí)中我們要切實把握學(xué)習(xí)的三境界——立志、堅持、創(chuàng)新。我們要胸懷大志，毅然上路；艱苦奮斗，決不后退；勇于探索，敢于創(chuàng)新。
學(xué)習(xí)作文 篇10
距離交卷僅僅剩下40分鐘了，這時的我，才真正領(lǐng)悟到一寸光陰一寸金的深刻內(nèi)涵。教室里墻上時鐘的秒針在嘀嘀地走著，我的心也在砰砰地跳著
我的手掌已經(jīng)布滿了汗水，空氣特別的煩悶，今年花勝去年紅這個題目真是令我感到棘手。在這樣一個充滿著緊張氣氛的環(huán)境里，大腦已經(jīng)有些混沌了，我只能感到我的心跳，從題目中反復(fù)搜刮，卻無法尋覓一點下筆的理由。
難道我寒窗苦讀十余載，終于到了最關(guān)鍵的時候，卻栽在了最后的作文上？
難道我往日流下的汗與淚都將因為它幻化為一道青云隨風(fēng)飄散到遠方？
難道我最最敬愛的老師與無微不至關(guān)愛我的父母會讓我在它面前一撅不振嗎？
一道白光閃過腦海
記住你的夢想，你要為之不懈的奮斗，今天會很殘酷，明天會更殘酷，后天會很美好，但大多數(shù)人會在明天晚上以前倒下，你卻要堅持下去，即使最后跪在了地上，挺下去，就會勝利。父親嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑捳Z浮現(xiàn)在腦海之中。
從那以后，我的全部精力都投向了為我的心中的那個夢想而努力的不懈奮斗中。
學(xué)習(xí)作文 篇11
突然覺得好多事，好多東西都變了。兩年前我只是一個小小的組員，不用像組長一樣去干涉別人的學(xué)習(xí)，作業(yè)寫不好，字寫得不好看，書沒背，也沒有去關(guān)心我，可現(xiàn)在呢，好多東西都制約著自己，讓我覺得好累，學(xué)習(xí)也沒有以前那么快樂，而不像以前那樣每天都是快樂的度過。
我知道自己要努力學(xué)習(xí)，但現(xiàn)在有好多誤會，我想在他們說我時解釋，可累了，我也知道，即使解釋也無濟于事，我只能好冤枉好冤枉的，憋在心中，我累了，沒時間去爭論，我是否正確。果然人生如此，也許你不想演還是得演下去，但我現(xiàn)在心中沒有不想演的意思，我也想演好人生這場大戲，但是你的學(xué)習(xí)的壓力，生活的壓力使我無法呼吸。
老師在課上，當(dāng)著所有同學(xué)的面說我，因為張杰迷失了方向，對此我只能說：我才不是因為張杰這樣的呢，對于他說我因為張杰怎么怎么樣，我只想說，你可以說我周末放假經(jīng)常玩手機，影響了學(xué)習(xí)，而且對于張杰我只是信仰，我沒有為張杰怎么怎么樣，所以這么說我覺得好冤枉。
還有，對于背書，我只想說我努力背了，我問心無愧，沒有給他肯定說沒有方法的緣故，因為我背書都是靠死記硬背，但我不想因為別人說我沒有背到，就說我沒有努力過，沒有用心。雖然我可能有很多問題，但我也在努力克服，也許你不知道我的變化，但關(guān)我毛事，如果成長只是被別人忽略，看到的只是問題，我還能說什么呢。
我不會因為別人的話怎么怎么樣，我會改正自己錯誤，就用時間來看吧！
人生會出現(xiàn)很多很多東西，我們無法改變，只好承受，如果承受不了，我們就會墮落，反之則會在生活中充滿激情，每天都很快樂，我現(xiàn)在還處于困惑之中，正不斷的鼓勵自己，找到自己人生的真諦！
學(xué)習(xí)作文 篇12
每個人，從嬰兒到兒童，從兒童到青年，從青年到成年，都在不斷的學(xué)習(xí)。人是離不開學(xué)習(xí)的，所以，你還在逃避什么？
學(xué)校是一個讓我們接受科學(xué)知識的場所，在學(xué)習(xí)過程中，你不僅能夠懂得許多科學(xué)道理，這在你以后步入社會也是很重要的。即使在課本上所學(xué)到的知識以后不能幫到你，但它至少使你明白了學(xué)習(xí)的技巧與方法，讓你在將來能加以致用。
許多學(xué)生，尤其為中學(xué)生為主，由于青春期，在生理上與思想上都發(fā)生了很大變化，開始有了自己的想法，對父母有了叛逆，有的甚至還輟學(xué)。
這種一味行事，不計后果的人，當(dāng)他真的不聽勸阻退了學(xué)步入社會后，所受的苦絕不會比上學(xué)的同學(xué)少。當(dāng)然，“富二代”“官二代”啥的就要另當(dāng)別論了。
對于這種只圖眼前享樂，不為未來打算的人，步入社會后，因人于人的意志不同，他們的未來也會不同。
比如只是不擅長學(xué)校里的科學(xué)知識，但能學(xué)會一技之長，或在社會中堅持不懈的探尋，并且有毅力，不怕吃苦，他們走的歪路多，經(jīng)得風(fēng)雨多，可能比上學(xué)了人會更占上風(fēng)。這樣，說不定你就是下一個比爾蓋茨呢。進入社會后，雖然你不在學(xué)習(xí)課本上的知識了，但你也在學(xué)習(xí)著社會知識。這屬于情商高。
再比如有些人荒廢學(xué)業(yè)不說，還整天吃喝玩樂，交一幫“狐朋狗友”，那么是絕不會有翻身的機會了。人不學(xué)習(xí)，就是在停止發(fā)展，就是在倒退。但學(xué)習(xí)也要學(xué)會辨別學(xué)習(xí)的種類，只學(xué)對自己有關(guān)的，無關(guān)的略帶過就可以了。一個人的精力是有限的，如果什么信息都接收的話，你的大腦會整理不過來，從而大大降低你的工作效率。
可能有人會問了，那上學(xué)的話未來會更好嗎？
我的答案是不確定。也許你除了成績好，還懂得一些社會知識或能容易的步入社會，這樣基本上你能走一條好路的。這屬于情商智商都高。但至于哪些除了成績好，智商高，卻沒能力或無法步入社會的人，估計是白上十幾年的學(xué)了。
所以說，不管上不上學(xué)，選對路最關(guān)鍵。要懂得抓住機會。不過我還是推薦大家上學(xué)，而且要上大學(xué)。
上了大學(xué)，大家就都是成年人了，這也是一個讓你從社會中試水的過程。而且，你會交到許多朋友，在以后對你會有很大幫助。而且，從大學(xué)里結(jié)識的朋友，相對來說有了這么多年的學(xué)習(xí)積累，是有文化涵養(yǎng)、道德修養(yǎng)的人，會這絕對比小學(xué)畢業(yè)的人有素質(zhì)，有才能。即使那些小學(xué)，初中畢業(yè)的再有錢，他也只能被人們稱為“土豪”，他所結(jié)實的人估計是和他一類的吧。但上過大學(xué)的甚至深修過的，他的朋友們一定也會是有教養(yǎng)的。有才識的他們，會被人們稱為“紳士”。
說了這么多，到底“學(xué)”還是“不學(xué)”，怎樣學(xué)，還是得由你自己決定。好了，時間不早了，沒關(guān)系沒本事沒錢的我要去啃書了，bye！
學(xué)習(xí)作文 篇13
很難想象，世界上如果沒有鏡子將會怎么樣？那世界上也就沒有了所謂的美與丑，那人們便不再對美好的事物有任何追求。
愛美是一種權(quán)利，它不僅屬于漂亮的人，也同樣屬于渴望漂亮的人；它不僅屬于上班一族的成年女性，也同樣屬于我們年輕一代學(xué)生的潮流。
誰規(guī)定學(xué)生就必須整天穿著呆板的校服，去弘揚校風(fēng)，和表現(xiàn)在外表的整體素質(zhì)？誰規(guī)定學(xué)生就不可以打扮，不能標(biāo)新立異？難道世界只能是黑白的，不需要年輕人的朝氣去增添生機勃勃的色彩嗎？
時間是流水，流逝之快難以言喻。又有什么比綻放光芒更為重要的事呢？學(xué)習(xí)，又是學(xué)習(xí)！誰說的，學(xué)習(xí)就是衡量一個人惡善美丑的標(biāo)準(zhǔn)？誰說的，世界上只需要會讀書的人呢？
我真的不懂，自戀有什么不對？只不過是過于自信罷了！既然父母給了你傲人的資本，憑什么只準(zhǔn)他人欣賞？
一天多照幾次鏡子，就叫不愛學(xué)習(xí)？難道每天穿著同樣的服裝作著同樣的事情一天天輪回，直到長大？
郁悶！為什么打扮，愛漂亮就是觸犯天規(guī)，就是太早熟，就是沒心思學(xué)習(xí)呢？難道把所有衣服店給關(guān)了，只讓人裹著清一色雪白的校服轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就叫作純潔嗎？
追求時尚，追求潮流就是“迂”，就是“壞”，就是無可救藥了麼？難道天天捧著上了許多補習(xí)班得來得100就是“上帝‘麼？分?jǐn)?shù)可以決定一切，那差生不都是一無是處了麼？
拜托!家長老師們，你們哪個不喜歡買衣服，不喜歡照鏡子？你們小時候難道只愛抱著100分傻笑麼？到了現(xiàn)在，便把之前未完成的心愿強加到我們身上，也不讓我們好過麼？
考試考試!考的又什么用？歷史歷史，一進過去的事何必又拿來左考右考。個個背著不怎么懂，又必須要背的資料背著。還要按排名分考場，第一考場的都仰著頭走進去，也不怕摔著了．就跟自己得了個前幾，就高枕無憂，名牌大學(xué)保準(zhǔn)進了似的．
切，鄙視！
一個不過照了下鏡子，就被罵的狗血淋頭的壞孩子
學(xué)習(xí)作文 篇14
一寸時間就是一寸黃金，一寸黃金買不到一寸時間；時間是寶貴的，但也是無情的。我們應(yīng)該好好利用寶貴的時間努力學(xué)習(xí)。
在中國，有許多人珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造自己的偉業(yè)。
車寅，金代人，出身富家。后來，他的家庭陷入貧困。然而，他可以在逆境中不斷提高自己。當(dāng)他年輕的時候，他是明智的和勤奮的。因為他必須在白天幫助家人，所以他想利用漫漫長夜讀更多的書，充實自己。然而，他的家庭很窮。起初，他不得不在晚上背誦書籍，直到一個夏夜，他看到幾只螢火蟲在黑夜中閃爍跳舞。于是他抓住了許多螢火蟲，把它們放在一個用白色夏布縫制的小袋子里。他把布袋掛起來，它就變成了一盞燈。車寅努力學(xué)習(xí)，最終成為一名著名的學(xué)者。后來，他成了一名受歡迎的官員。
魯迅是當(dāng)代杰出的作家。魯迅成功的一個重要秘訣是珍惜時間。魯迅12歲時，在紹興市一所私立學(xué)校學(xué)習(xí)，父親病重，兩個弟弟還年輕。魯迅不僅經(jīng)常去當(dāng)鋪和藥店，還得幫母親做家務(wù)。為了避免影響學(xué)習(xí)，他必須準(zhǔn)確安排時間。從那以后，魯迅幾乎每天都在壓縮時間。他說：時間就像海綿里的水。只要你擠，總會有一些。魯迅對閱讀興趣廣泛，喜歡寫作。他熱愛民間藝術(shù)，尤其是傳說和繪畫。正因為他涉獵廣泛，學(xué)習(xí)面廣，所以時間對他來說非常重要。他病了一輩子，工作條件和生活環(huán)境都不好，但每天都要工作到深夜。
愛迪生一生中只上過三個月的小學(xué)。他的知識來自他母親的教學(xué)和自學(xué)。愛迪生的成功應(yīng)該歸功于他母親從小的理解和耐心，使原本被視為弱智兒童的愛迪生成長為舉世聞名的“發(fā)明之王”。愛迪生從孩提時代起就對許多事情感到好奇，喜歡嘗試，直到他明白了真相。當(dāng)他長大后，他根據(jù)自己的興趣致力于研究和發(fā)明。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生中發(fā)明了2000多種東西，如電燈、電報機、留聲機、錄像機、磁選機、破碎機等。愛迪生強烈的研究精神使他為改善人類生活方式做出了巨大貢獻。
在閱讀了上述偉人的事跡后，我不斷地感到，作為青少年，我們應(yīng)該珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。我相信勤奮可以彌補弱點，但我也相信只要你愿意努力，你就可以成為一個像車寅，魯迅，愛迪生。
珍惜時間，努力學(xué)習(xí)這是我們青少年的共同目標(biāo)。讓我們的新一代年輕人永遠記住這句話，為祖國的未來共同努力！
學(xué)習(xí)作文 篇15
同學(xué)們，我相信每個人都想提高自己的學(xué)習(xí)水平，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。然后，請聽我以下的經(jīng)驗、體會和理解：首先，學(xué)生應(yīng)該好好利用早晨“一天的計劃在早上”，當(dāng)學(xué)生在家吃早餐時，他們可以在業(yè)余時間聽英語磁帶，記住更多的單詞，讀有關(guān)學(xué)習(xí)的書。第二，學(xué)生應(yīng)做好課前準(zhǔn)備，將課文仔細閱讀幾遍，理解課文的要點，把握重點和難點，以便在課堂上理解課文。上課要認真聽講，不隨意走動，善于分析教師講課內(nèi)容，牢記教師知識，踴躍發(fā)言，敢于發(fā)表自己的意見，這也是提高學(xué)習(xí)的好方法。
課后，學(xué)生應(yīng)與學(xué)生或老師仔細分析問題，并復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。老師布置的作業(yè)應(yīng)由學(xué)生按時按質(zhì)完成。然后，在學(xué)習(xí)中，學(xué)生應(yīng)該為自己設(shè)定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，并找到一個學(xué)習(xí)競爭對手。平時，學(xué)生應(yīng)該始終瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo)，與競爭對手競爭，樹立“我要超越自己和他人”的信念。最后，學(xué)生們可以在空閑時適當(dāng)?shù)亻喿x一些有益身心的課外書籍，這不僅可以豐富我們的思想，豐富我們的知識，開闊我們的視野，而且可以使我們從緊張的學(xué)習(xí)中放松下來，兩全其美。
當(dāng)然，我們不能約束自己太多。到了學(xué)習(xí)的時候，學(xué)生們應(yīng)該全力以赴。相反，他們應(yīng)該在玩的時候玩。有時他們可以從游戲中學(xué)習(xí)知識，這也是學(xué)習(xí)的樂趣。從緊張的學(xué)習(xí)中放松的方法有很多，比如聽音樂、郊游、聊天等。適當(dāng)?shù)赝嬉恍┬∮螒蚴且粋�好方法。但是我們應(yīng)該根據(jù)重要性來玩和學(xué)習(xí)，不應(yīng)該太沉迷。
學(xué)生們，這些只是我的一些學(xué)習(xí)經(jīng)歷。當(dāng)然，真正的學(xué)習(xí)取決于你自己。我希望同學(xué)們能從我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中學(xué)習(xí)，也希望能幫助那些成績不好的同學(xué)糾正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度。
同學(xué)們，你們不笨。只要你能從現(xiàn)在開始思考你的未來，端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改進你的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我相信你的成績會逐步提高，你的未來會更加光明。
學(xué)習(xí)作文 篇16
對于學(xué)習(xí)，我的觀點是，學(xué)習(xí)是一條充滿起伏的泥濘之路。只有風(fēng)雨過后，你才能看到美麗的彩虹。
掌握正確的學(xué)習(xí)方法不僅可以提高學(xué)習(xí)效率，還可以幫助您邁向?qū)W習(xí)成功之門。我個人認為以下幾點非常重要，每個人都應(yīng)該做：
1、合理安排時間，以免讓學(xué)生忙。
2、課堂上仔細聽并做筆記。我經(jīng)常在聽課時記住要點。
3、學(xué)好、記住并使用它。
4、學(xué)習(xí)互助，我經(jīng)常和同學(xué)討論學(xué)習(xí)中的問題。有時，我也在網(wǎng)上查閱資料，尋找解決問題的方法。問題解決過程是一種經(jīng)驗交流。
5、多閱讀《讀者》和《青年文摘》等雜志。這些雜志具有濃厚的文學(xué)色彩，有助于提高你的寫作風(fēng)格。
此外，各學(xué)科的學(xué)習(xí)方法都是綜合性的。一個科目很好，其他科目也不差。例如，數(shù)學(xué)就是要多練習(xí)，靈活思考，不要以同樣的方式阻礙自己。語文分為閱讀理解和基礎(chǔ)知識。基礎(chǔ)知識沒有課。你必須背誦更多的閱讀理解和閱讀更多的分析。英語更麻煩。有五個部分：聽、說、讀、寫和背誦。聽力是聽力練習(xí)。除了聽答案，我們還應(yīng)該聽他們的發(fā)音。說話就是練習(xí)對話。在英語課上，這是一個練習(xí)對話的好機會。閱讀是閱讀書中的短文、對話、句子和單詞，并撰寫英語文章。有時，能夠閱讀并不意味著能夠?qū)懴聛�，而是能夠背誦單詞、對話和短文。如果你做不到這一點，前面就根本無法完成。
同學(xué)們，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)實踐中不斷總結(jié)，找到合適的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這將使我們終生受益。
學(xué)習(xí)作文 篇17
我想學(xué)習(xí)！這個念頭我不知道是從何時開始的，似乎是從那次在電視上看到一個八九歲的孩子在起點文學(xué)網(wǎng)已經(jīng)是一名簽約作家，我承認羨慕了，從那時開始，我希望我可以認真學(xué)習(xí)，成為一個優(yōu)秀的作家，成為作家，是我的夢想。
不知從何時開始，我變得懶惰，不再有著遠大的追求，僅僅限于班里的前三名，便開始自得，六年級，我沒有一絲一毫的進步，我還是老樣子，馬上進入初中，他們說，女孩小學(xué)成績好，初中可能越來越差。我的自尊接受不了這件事，所以，我要開始認真學(xué)習(xí)。
我知道我的文筆不好，我也知道這是什么原因。這件事的主要原因就是我寫出的東西雜亂無序，缺乏感情。這些，主要都是因為我不擅長與人交流，不知道怎么表達自己的情感。說到這件事，和我的父母多多少少也有一些關(guān)系，我常年生活在壓抑的場景，在他們面前，盡量表現(xiàn)的開心，但是，在外面，卻不知怎么和人交流。所以，我想學(xué)習(xí)，我想和人交流，我從小到大，從未如此渴望過這樣學(xué)習(xí)。
還有十幾天便開學(xué)了，我有點兒擔(dān)心現(xiàn)在開始學(xué)會不會遲了。但是，我又想到，學(xué)，什么時候都可以。想到這兒，我便充滿了信心。
我想學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！
學(xué)習(xí)作文 篇18
我今天一天到晚都是在學(xué)習(xí)，都在這里寫作業(yè)，這已經(jīng)是我努力學(xué)習(xí)最好的一次了！
我已經(jīng)很久沒有這么寫作業(yè)了，去年還多次這樣努力。今年開學(xué)第一天以后我就知道今年的課程不多，因此作業(yè)也不是很多，但是我的時間充沛，什么時間都可以寫作業(yè)！
我也不知道是為什么，忽然發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)有許多沒有完成，有的是必須今天完成，還有的是今天就是完成作業(yè)的最好機會。
今天早上起床以后就開始寫作業(yè)，這一次是實在是沒有辦法了，我突然發(fā)現(xiàn)昨天晚上不寫作業(yè)是一個錯誤的選擇，可是昨天晚上沒有寫，那么今天早上就必須完成，因為兩個小時后就是上課時間，這個時候也就是開始收作業(yè)的時候。
今天晚上我有一節(jié)選修課，我原本沒有打算在這個時候?qū)懽鳂I(yè)，可是我的一個舍友就提議我們今天晚上完成實驗報告，我也沒有辦法，反正在這里也沒有什么事情，寫作業(yè)也是一種耗費時間的方法！
就這樣，我的一天時間都是在學(xué)習(xí)，我不知道自己學(xué)會了什么，可是我知道今天的時間沒有白白浪費，我也做了一件有意義的事情！
學(xué)習(xí)作文 篇19
哎，學(xué)習(xí)之事說來話長…現(xiàn)且聽我慢慢道來…
幾年前，我們還是一個矮矮的淘氣小家伙，跨著幼稚的步伐踏進了學(xué)校，開始了漫長的學(xué)習(xí)生涯。
從1到10000000，1cm到1km，1平方米到1平方千米，數(shù)學(xué)課程沒停止過腳步；從拼音到寫字，到詞語，到成語，到句子，到作文，語文課程也沒停止過腳步；從a，b，c，d到單詞，到語法，英語更沒停止過腳步……學(xué)習(xí)的路程越走越長，我們的書包越來越重，學(xué)習(xí)越來越緊。到底哪里是頭呢？
因此，學(xué)習(xí)被告上法庭。
開庭時，法庭上，原告喋喋不休……
書包一紙訴訟：我的包袱最重！干干凈凈的肚子的里面全是個教科書、作業(yè)、本子、考卷什么的，里面像個垃圾堆一樣。而且每次比每次重，壽命到了，我們就因壞損被主人丟棄了，真是天大的冤枉吶！嗚…嗚…法官大人快幫幫我們啊！
筆們一紙訴訟：我們真可憐�。≡緜�個漂漂亮亮的，結(jié)果因為要做N+N+N+N+N的作業(yè)，所以我們不得不整天工作完了還要工作，每天加班工作，有時還得通宵呢！因此，我們很多的兄弟因為體質(zhì)較差，生病了：缺胳膊少腿（零件沒了）、血沒了（墨汁用光了）、有了皮膚�。ㄓ玫锰K！），真是慘不忍睹��！嗚…嗚…法官大人快幫我們來做回主��！
書本一紙訴訟：我們才倒霉呢！原本干凈的身子好好的，結(jié)果--結(jié)果--變成了現(xiàn)在這個死樣子了，寫的字又多又亂又密又臟！皮好好的，結(jié)果--結(jié)果--都被弄裂開來了！這像什么樣子��！嗚…嗚…法官大人快幫洗清冤屈，還我們一個清白�。�
腦袋一紙訴訟：我們好辛苦��！總司令部一到開學(xué)就沒了好日子過了，整天飛速運轉(zhuǎn)（比光速還快�。。�，思考完這還有那，做完語文，數(shù)學(xué)！作完數(shù)學(xué)，英語！該死的題目真是難死腦袋我們了�。⊥庑侵腔鄄抛霾畈欢喟�！嗚…嗚…法官大人快幫打倒學(xué)習(xí)帝國主義啊。
十只手指一紙訴訟：我們最累啦！那N+N+N+N+N的作業(yè)還不是我完成的嘛？做完真累得我昏過去了呢！小小的手上，都有老繭了呢，怎么能夠這樣對我們啊，我們真啞巴吃黃連——有苦說不出啊，嗚…嗚…法官大人快幫我們擺脫困境吧！
…………
眾原告齊聲：打倒學(xué)習(xí)��！
學(xué)習(xí)難過地聽完，說：“這能怪我嗎？學(xué)習(xí)是為你們好！我臭名遠揚，真是冤死！冤死！冤死！冤死！
法庭一紙判決：學(xué)習(xí)壓力重，要減輕，其余無罪。散庭！
終。
聽罷，你們說學(xué)習(xí)應(yīng)該怎么樣吶？
學(xué)習(xí)作文 篇20
在這個學(xué)期，我被選入了籃球隊。
在這個學(xué)期，我的成績也下降了。
在一次體育課上，我們在打籃球，幾個同學(xué)在努力地拼搏，大家打得滿頭大汗，但是臉上還是充滿了喜悅，尤其是我們這幾個大高個越打越猛！
隨著一聲音樂，下課了。大家匆匆跑去教室解渴，可我。盧雨迪還有金清擇被留了下來，我心里十分的緊張。因為我平常是十分害羞的小男孩，但是在玩的時候，我卻總是控制不住自己。我心想：哎呦，老天啊！我不會是又做錯了什么事了吧？老師發(fā)話了：“你們愿不愿意加入籃球隊？”我們?nèi)齻�一下子呆住了，但是急忙點頭，臉上笑呵呵的。老師又說：“可是你們的學(xué)習(xí)一定不能落下啊”我們點點頭。
期末考了，我在家復(fù)習(xí)�？蛇�是在打籃球。
第二天，考試了，我用心的考著。90分鐘過去了，考完了。到了第三天，已經(jīng)全部考完了，好輕松�。�
過了一個星期左右，成績下來了。我看了大驚失色，我怎么考得這么差～
我傷心極了！
我想：考這么差，應(yīng)該從我自己身上找原因。我不認真復(fù)習(xí)，期末考了，還在那打籃球，實在不應(yīng)該�？晌矣植荒芊艞壔@球，也不能放棄學(xué)習(xí)，到底給怎么樣啊！最后，我決定，我以后一定要兩樣都給做好！
我一定要做好！加油！
學(xué)習(xí)作文 篇21
相信大家都感受到——新型冠狀病毒肺炎疫情的爆發(fā)，牽動著全國人民的心，大家齊心協(xié)力，抗擊疫情。這次疫情也給我們的正常生活、學(xué)習(xí)造成了影響，雖然延遲了我們開學(xué)的時間，卻阻擋不了我們前進的腳步。以下就是我的居家學(xué)習(xí)心得體會：
一、線上課堂豐富多彩
雖然是線上課堂，但為了提高我們的學(xué)習(xí)積極性，老師們在文化課之余，還給我們安排了答疑課，帶著我們對所學(xué)的知識進行梳理、解答。還有釘釘?shù)溶浖械闹辈フn，老師可以跟我們進行親密互動，大大提高了我們的學(xué)習(xí)興趣；當(dāng)然，每天的體育鍛煉也讓我受益匪淺，尤其是體育老師布置的平板支撐，我由不會到能夠咬牙堅持一分鐘，這都是堅持的力量。除此之外，老師會在課前提醒我們按時上課、按時提交作業(yè)，課后老師盡職盡責(zé)地批改作業(yè)，及時反饋、總結(jié)我們的表現(xiàn)，對我們的線上學(xué)習(xí)起著監(jiān)督與激勵作用。
二、合理規(guī)劃有條不紊
在居家學(xué)習(xí)的日子里，我根據(jù)老師發(fā)布的信息和任務(wù)，制定了自己的居家學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)和生活也安排得比較充實。比如家務(wù)有洗碗、掃地、收拾房間，做美食等等，這些讓我體會到勞動的快樂和辛苦，這些表面看似簡單卻很瑣碎的家務(wù)，媽媽日復(fù)一日地做，而且還做得很好，多么不容易��！
三、關(guān)注新聞
每天晚上的新聞聯(lián)播，我都會認真觀看，還堅持寫了新聞?wù)�。�?dāng)看到無數(shù)英勇的醫(yī)護人員沖在前線，他們逆私情、行公益，是最美“逆行者”，為我們豎起與病毒間的一道保護屏障。這些醫(yī)務(wù)人員和志愿者的大愛與無私，讓我明白了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們只有努力學(xué)習(xí)，有健康的身體，過硬的本領(lǐng)，生活才會更美好。
居家學(xué)習(xí)是自由、充實的，但缺少了老師同學(xué)的陪伴，我希望早點開學(xué)，能早日跟老師同學(xué)相聚在美麗的校園！
學(xué)習(xí)作文 篇22
電腦真神奇！
在信息課上，老師教我們用電腦查資料，用EMAIL給親朋好友發(fā)問候等。但是有些同學(xué)卻用電腦來玩摩爾莊園等游戲，上QQ聊天。這樣不但浪費時間，還會影響學(xué)習(xí)，影響視力和身體健康，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一落千丈！
其實健康上網(wǎng)能幫助我們學(xué)習(xí)到許多課本上沒有的知識。比如說，我把老虎輸入電腦，電腦會顯示是一種貓科動物，有好多個品種，老虎的毛皮非常漂亮，而且老虎全身都是寶。在我們金華市過去就有華南虎出現(xiàn)過，由于人們大量砍伐樹木及捕殺而絕跡了，現(xiàn)在只有在動物園和電腦上才看得見了。電腦還顯示在美國有個著名的高爾夫運動員也叫老虎，今年就是農(nóng)歷虎年等等。電腦讓我不出家門就了解了許多動物的知識，看過許多國家的風(fēng)光和美景。在學(xué)習(xí)時我有不懂的詞語和成語也輸入電腦，它會告訴我期中的含義和如何使用或組詞，在快樂中幫助我學(xué)習(xí)文化知識。
所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的知識并使用它，利用電腦和互聯(lián)網(wǎng)來幫助我們學(xué)習(xí)生活，而不是消磨時光，讓我們一起來倡導(dǎo)健康上網(wǎng)！
快樂學(xué)習(xí)！
學(xué)習(xí)作文 篇23
今天我要與大家探討三個話題：自主學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率和考試心態(tài)。
首先來說自主學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)對于每一個學(xué)生來說都是很必要的，這是彌補自己知識漏洞最好的方法。因為只有自己才最明白自己學(xué)習(xí)上的缺陷。這學(xué)期以來，晚上的晚自習(xí)取消了，每周也有兩天的假期，這樣看來，自主學(xué)習(xí)對于初四的學(xué)生來說就顯得尤為重要了。在校時間少了，并不意味著學(xué)習(xí)時間也少了。有些同學(xué)可能會有這樣的感覺：我也向要自學(xué)，但是我的知識漏洞太多了，我從何學(xué)起呢？我想，同學(xué)們可以先找出自己的漏洞，把它寫下來，這樣就一目了然了。然后再根據(jù)學(xué)校老師的復(fù)習(xí)計劃，做到與老
師的計劃相結(jié)合，把這一塊的知識一點點地完整起來。同學(xué)們在家中可以準(zhǔn)備一本書，可以是這學(xué)期的，也可以是以前的，每天找出幾個題來做一做，不需要多，高質(zhì)量就行了。這樣，自己的知識才能越來越豐富，靈活運用，領(lǐng)會貫通的能力也會逐步增強。更好的應(yīng)對考試，不會因為有幾個點的不熟悉而導(dǎo)致整個題都失分。
其次我要說的是學(xué)習(xí)效率。有的同學(xué)不喜歡在學(xué)校聽老師的課，卻喜歡回家遨游題海。我不能說這不對，但就我自身的感覺來說，我認為聽老師的課可以使學(xué)習(xí)效率更高。只要課上集中精力，全神貫注，百分之八九十的東西就學(xué)到了。在家里面做題比較渙散，因為家里誘惑的東西太多，不能高度的集中精力，所以在學(xué)校中一定要聽好每一堂課。珍惜每一分鐘。
最后我要說的是考試心態(tài)，這一點我深有體會。以前考試的時候，總是會很緊張，想著成績會怎么樣，于是就沒有很好的結(jié)果，考試過程中一些簡單的題也做不上。上了初四以后，我就試著調(diào)整自己的心態(tài)，我會告訴自己：我考的多么不好肯定也不會是倒數(shù)第一，沒什么可緊張的。然后就輕輕松松的考試，成績出來后就比較理想�？赡苡行┩瑢W(xué)已經(jīng)習(xí)慣了考試緊張，認為這是正常的。但如果學(xué)校里的考試就緊張，將來還有中考，高考，面試等等，這些都是需要放輕松的。所以同學(xué)們可以著一次考試，試著將自己的心放的低一些，輕松一點，然后等成績出來再選擇以后考試是要繼續(xù)緊張，還是放輕松。
中考馬上就要來到，希望同學(xué)們在最后的時間里，學(xué)會自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，放松考試心態(tài)，在初中的最后一次考試中取得驕人的成績。加油！
學(xué)習(xí)作文 篇24
學(xué)習(xí)就像一群人在大街上行走，只要你的步伐稍稍慢一點兒，就會有人悄悄地從你身旁擦身而過，然后遠遠的把你甩掉。學(xué)習(xí)不正是這樣嗎？只要稍稍放松一下，成績就好似一條下劃線，讓成績直線下降。
也許我并不算得上是個好學(xué)生，至少我的成績就不是優(yōu)秀的。在小學(xué)的時候，我的成績總不低于全班前三名，因此，每次我都問心無愧的捧著手中如稀世珍寶的優(yōu)秀生獎狀，心里有說不出的甜蜜。但是上，了中學(xué)后，就變得有些懶散了，我的成績不僅下降了，而且還下降得厲害，一跌就跌到了十五名的成績，但我卻闖彩的了個三好學(xué)生，拿著手中的獎狀，并不像以前那樣問心無愧了，拍拍胸口，有股悶悶的感覺，心里在也沒有甜意，感覺苦澀苦澀的，簡直比吃了五味果還要難吃一百倍。
學(xué)習(xí)就是當(dāng)你越過重重高山，郁郁蔥蔥的森林后，一跟橫架在河流上的獨木橋，你不敢過去，那么你就讓路，站在一旁眼睜睜地看著勇敢的人一個個的超過自己。難道你就只能瞪著圓圓的雙眼看著別人陸續(xù)不斷地超越自己嗎？難道你就只能被人拋棄在這荒蕪人煙的河岸邊嗎？不，你還可以選擇另一條路，那就是鼓起勇氣，大膽地走過這根獨木橋，到達鳥語花香的彼岸。
學(xué)習(xí)，用金錢買不到，也借不著，它會給勤奮的人帶來智慧和力量，也會給懶散和膽小的人留下無窮的悔恨。
學(xué)習(xí)作文 篇25
作業(yè)多,考試多,學(xué)習(xí)真的好累、好煩！現(xiàn)在的中學(xué)生總會抱怨學(xué)習(xí)的苦累，有時會覺得學(xué)習(xí)的東西對自己以后的工作毫無用處。但我個人認為，學(xué)習(xí)主要學(xué)的是方法，是思維的技巧，這才是學(xué)習(xí)的真諦，而我們以后要用到的也是這些方法，而學(xué)習(xí)的樂趣就在這，理解了這些，你就不會感到學(xué)習(xí)的苦累了。
學(xué)習(xí)并不是煩人的.事。有時你在上課時會感到很無趣，很想睡覺，那么，我可以告訴你，你還沒有真正的投入到課堂中，投入到書本中。我會在上課時全身心的參與進去，時刻跟著老師的思維，有什么感想就大膽的說出來，這樣你才能記得更牢、理解的更深，這樣就不會覺得上課乏味了。全身心的投入，才能體會到上課學(xué)習(xí)的樂趣。
作業(yè)并不是件煩人的事。每當(dāng)做作業(yè)時，你總會覺得心煩意亂，毫無頭緒，覺得作業(yè)如此之多，根本就做不完。那么你還沒有熔入作業(yè)中，有時你可以把作業(yè)當(dāng)成一個游戲，在做之前先計劃一下時間，這樣你會感到作業(yè)一點不多，然后開始“游戲”，而作業(yè)最大的快樂也在其中：每當(dāng)你做完一道題，你的心中就會涌出一股成就感，那么在做完所有的作業(yè)后，你就會感到無比的喜悅，同時知識也暗暗的進入你的腦中。這樣你就不會覺得作業(yè)的繁多了。放松心態(tài)去“游戲”，才能體會到作業(yè)學(xué)習(xí)的樂趣。
學(xué)習(xí)作文 篇26
對于我們農(nóng)村來的孩子來說，唯一能擺脫貧窮，走出農(nóng)村的方法就是學(xué)習(xí)，而且要努力學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)。但其實，不一定努力學(xué)習(xí)就一定能夠走出農(nóng)村，擺脫貧窮。學(xué)習(xí)只是一種方法，一種措施，但其實，更多的還要靠自己才行。
其實學(xué)習(xí)，不僅是要學(xué)習(xí)書本上的知識，其實更主要的是學(xué)習(xí)書本以外的知識和經(jīng)驗。只有不斷的積累生活實踐中的經(jīng)驗，才能真正成為生活中的強者，才能擺脫貧困，走出農(nóng)村。但這還需要個人的刻苦努力才行。只有刻苦學(xué)習(xí)，認真努力。才能出人頭地。
學(xué)習(xí)，重在積累知識，積累經(jīng)驗。
如果你想要以后步入社會時，能夠冷靜面對一切困難，能夠有足夠的管理能力和豐富的知識，就請從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)吧！
學(xué)習(xí)作文 篇27
天水蔚藍，浩瀚壯闊，大海泛起深邃的波浪，在七歲的童年里留下夢幻的遐思。
小時經(jīng)常向往海邊，敬佩著征服大海的勇士。隨著年齡逐漸加深，這一點小小的期盼也逐漸成長，直到孩童的心再也按捺不住，終于在某一個靜謐的夜晚，輕輕依偎在母親的懷中，吵鬧著要去看那廣袤無垠的大海，沐浴在海邊的習(xí)習(xí)微風(fēng)中，斜倚著沙灘上低矮的沙丘，數(shù)一數(shù)暮色中晚歸的海鷗。
于是在七歲那年的暑假，我看海的意愿終于實現(xiàn)了，母親帶著我，坐上了開往海濱的車，向著一次又一次出現(xiàn)在夢中的那可愛的大海奔去。眼前的大海，一望無際，寶石般的湛藍襯著閃閃發(fā)亮的金黃色的沙灘。
寄蜉游于天地，渺滄海之一粟。我想，這是我唯一的感受。
可是，那曾征服大海的勇士呢？難道只是在海浪上上躥下跳嬉戲的莽夫嗎？他們征服了大海，他們說他們征服了大海，他們以為他們征服了大海。
我落寞的坐在海灘上，失望的看著那一群人，可那碧藍的海洋卻一次又一次的輕撫著我的小腿，那時而不起波瀾時而怒濤洶涌時而深邃沉靜時而狂躁熱烈的巨人，反而卻沒有這我這個事不關(guān)己之輩的憤懣不平。
浪花打著礁石，飛濺出一顆顆珍珠。我站在山巔，面向大海。
頓時，覺得心胸變得無限的廣闊。漸漸地這個廣闊的大海包容了萬物，在這時，也包容了這世間的我。
七歲的那年，我見到了真正的勇者，正是面前這被人所“征服”的大海，我想，這是獨屬于你的驕傲，你只是不愿意用你的咆哮使人們敬畏你，于是你選擇了平靜，一如往昔的平靜而不起波瀾。
海納百川，有容乃大。是你教會了我，真正的勇者，活在人們的心中。
喜歡你安靜的模樣，喜歡你熱烈的風(fēng)格。你沒有勇士那般閃耀的金甲圣衣，但我想，你那不加掩藏的本性和無盡蔚藍的碧波卻是你最好的裝扮。
感謝你，勇者，是你，教會了七歲的我。
學(xué)習(xí)作文 篇28
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰？對，他就是——雷鋒！一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
雷鋒叔叔是一個偉大的人物。他去世的時候僅僅只有22歲。但是，他把自己的人生都獻給了人民。
人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他把迷路的孩子抱回家；在泥濘路里北汽年邁的大娘；偷偷補好同伴的褲子……雷鋒做的這一件件好事，是微不足道的。但是，他用自己的心溫暖了他人的心。雷鋒是一個平凡的人。曾經(jīng)看過他所寫的日記。一字一句，都記錄了他愛黨、愛人民、愛奉獻的精神。在燦爛的夕陽下，在燦爛的星空下，在緩緩流淌的小河里，在每一個地方，都能出現(xiàn)雷鋒叔叔的身影。雷鋒叔叔并沒有死，他的精神是那么崇高，永垂不朽，他值得每一個人去學(xué)習(xí)。做好事的他從來不留名，也不求回報。遇到困難，只是一笑而過；有一些陳宮，便時常告誡自己，顯得更加嚴(yán)肅罷了。
平時，幫助那些需要幫助的人也是一件快樂的事。為貧困地區(qū)的孩子獻出自己的一份愛心；在公交車上，為年邁的老人讓座；在學(xué)校里，關(guān)住孤零零流著的水龍頭。這么多小事，或許會給自己帶來不便，或許會有所麻煩。但是，你做到了雷鋒這樣的品質(zhì)，你有一顆助人為樂的心和溫暖他人的心。這是一件件多么值得做而平凡的事呀！人生，是因為幫助別人才更精彩的。因為幫助了別人，雙方都會感到溫暖到溫暖；因為幫助別人，才會明白助人為快樂之本；因為只有幫助別人，生活才會更美好。假如你是一個偽君子，橫行霸道，逍遙自在。那么，你的一生將會虛度的，沒有一點兒光彩。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事：一個小女孩經(jīng)過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘刺傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然；后來，蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧！我將讓它實現(xiàn)�！毙∨⑾肓讼胝f：“我希望快樂”，于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了。后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是，力所能及地幫助身邊的每一個人。
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個做好事不留名的人。我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，做一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，做一個有愛心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，做一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；關(guān)住沒有捏緊的水龍頭……這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的這種精神吧！你會很快樂。
學(xué)習(xí)作文 篇29
勤奮實際上是發(fā)自內(nèi)心的動力。沒有勤奮，就不可能取得好成績，成為天才。
勤奮學(xué)習(xí)意味著從不滿足于自己的成績，不斷追求更高的指導(dǎo)，擴大課外積累，不斷為自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是處理學(xué)習(xí)任務(wù)，能夠認真完成學(xué)習(xí)中的困難，有進取心，找出困難的原因，有克服困難的勇氣，不解決困難不罷休�？ㄈR爾是對的。天才是無止境的努力。是的，如果你想成為一個有用的人，你必須設(shè)定自己的人生目標(biāo)，一生的目標(biāo)，一段時間的目標(biāo)，一個階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)和一周的目標(biāo)。只有當(dāng)你心中有了目標(biāo)，你才能朝著這個方向努力，最終成功。
有些人并不真正理解勤奮是什么。例如，在學(xué)習(xí)中，他們總是想走捷徑，期望一些秘密或欺騙能幫助他們。他們自吹自擂，滔滔不絕，但他們無法冷靜下來讀一些書。他們總是幻想成功，等待明天，期待有一天餡餅從天而降。這怎么可能？他們不學(xué)開車就不會開車，不勤奮就不會開好車。這是最好理解的真理。只要你盡力而為，不管你的整體結(jié)果如何。你們都是贏家。因為你戰(zhàn)勝了自己。
海倫和米德·凱勒有一本書叫《勤奮的故事》。這本書記錄了許多名人努力學(xué)習(xí)的故事，包括美國著名女作家海倫·凱特。當(dāng)她年輕時，她患了一場重病，這使她又聾又瞎。海倫七歲時，她的父母邀請了一位老師幫助她學(xué)習(xí)。然而，海倫看不見也聽不見。如何學(xué)習(xí)？于是老師想出了一個辦法：先拿一個洋娃娃給她玩，然后在她的手掌上寫上“洋娃娃”這個詞，這樣海倫就能明白什么是洋娃娃。所以海倫很快就喜歡上了這種學(xué)習(xí)方式。從那時起，海倫就這樣學(xué)習(xí)。她一個接一個地記得。隨著時間的推移，她學(xué)會了很多單詞。在困難面前，她以驚人的毅力學(xué)習(xí)和生活，最終成為一名世界著名的作家。目前，人們的生活和學(xué)習(xí)條件要好得多。沒有必要“偷墻光”，模仿“刺木掛梁”的做法，但古人勤奮好學(xué)的精神值得學(xué)習(xí)。我們都是健康的人，比海倫和米德·凱勒要好得多。只要我們學(xué)會不怕困難，不半途而廢，努力學(xué)習(xí)，立志成為人才，我們就必須成功。
學(xué)習(xí)作文 篇30
當(dāng)我們做任何事情時，我們必須做兩個詞；勤勉
你知道嗎，如果一只蜜蜂想釀制1公斤蜂蜜，它必須采集100萬朵花蜜。如果采集花蜜的花朵與蜂房之間的平均距離為15公里，它們必須飛行45萬公里，這幾乎等于11只地球赤道鳥的長度�！扒趭^”這個詞不是體現(xiàn)了蜜蜂的精神嗎？蜜蜂是如此的勤奮以至于我們無法做到這一點。你了解美國盲人作家海倫·凱勒嗎？她從小耳聾失明，生活在一個沒有聲光的世界里。但她的老師安妮·沙利文（Anne Sullivan）來到她身邊，給了她人生的期望，教她如何說話。海倫又聾又瞎。怎么說？答案是觸摸。她知道別人所說的觸摸是什么意思。她知道如何用觸覺發(fā)音。她學(xué)會了如何通過觸摸來移動舌頭。她每天刻苦練習(xí)幾個小時，有時一天超過十個小時。最后，她完成了普通人認為不可能完成的事情。
事實上，自古以來，人們就知道勤奮。“勤能補拙”這個成語是一些人的寫照。
司馬光睡覺時用圓木做了一個枕頭。當(dāng)他移動時，枕頭就會滾開。當(dāng)他醒來時，他又開始學(xué)習(xí)和寫作。在這種情況下，他完成了《資治通鑒》的編纂。在古代，有掛梁、映雪、鑿墻、借光等故事。愛迪生說：“這不是一個很好的榜樣，可以激勵我們的后代勤奮工作。”；天才是99%的勤奮和1%的天賦。
雖然小石頭不顯眼，但它們可以鋪路一千英里。雖然平常的努力并不驚人，但他們可以攀登萬人峰。勤奮是成功的基礎(chǔ)。然而，勤奮意味著不怕艱苦和困難。勤奮必須堅持不懈；三天捕魚，兩天曬網(wǎng)暴露自己冷漠的做法是一時頭腦發(fā)熱，這不算勤奮。真正的勤奮是忍受孤獨，在孤獨中努力學(xué)習(xí)。
只要大家努力學(xué)習(xí)，堅持不懈，他一定能成為有用的人才。我相信我能做到。
學(xué)習(xí)作文 篇31
學(xué)過《詹天佑》這篇課文后,讓我知道了我國的第一條鐵路京張線是怎樣修筑的，知道了詹天佑爺爺是個杰出的愛國工程師,這篇課文讓我對詹天佑爺爺產(chǎn)生非常深刻的印象,在心中燃起學(xué)習(xí)老一輩英雄的無限激情！
詹爺爺遇到困難時總是想："這是中國人自己修筑的第—條鐵路，—定要修好；否則，不但惹外國人嘲笑，還會使中國的工程師失去信心�！泵鎸щy時能想著國家，表現(xiàn)出強烈的愛國情懷,時刻想著要為祖國爭光,這種自強自立、為民造福的精神讓我贊嘆;他對工作及其負責(zé)，精益求精,一絲不茍,不放過些小差錯,為了加快進度，虛心請教當(dāng)?shù)剞r(nóng)民，想辦法改革施工方法、創(chuàng)新施工技術(shù),提早兩年實現(xiàn)京張鐵路全線竣工,這種勇于實踐、敢于創(chuàng)新、埋頭苦干的精神讓我佩服！大長了中國人的志氣！
詹爺爺“不怕困難、不怕嘲笑”的性格，表現(xiàn)出中國人有理想、有志氣、有能力，我們就要發(fā)揚這種精神。在生活和學(xué)習(xí)中，我要以詹爺爺為榜樣，要無限熱愛可愛的祖國，掌握知識將來為祖國做出貢獻；要培養(yǎng)勇于實踐，敢于創(chuàng)新的思想，從小做事就要養(yǎng)成—絲不茍的好習(xí)慣。在前進的道路上遇到困難或挫折時，要敢于向困難挑戰(zhàn)，要樹立辦法總比困難多的思想，發(fā)揚“不怕困難、不怕嘲笑”精神，要認真動腦筋想辦法、找對策戰(zhàn)勝困難，堅定前進步伐，不達目標(biāo)決不罷休！
學(xué)習(xí)作文 篇32
學(xué)習(xí)是我自己的事，我會主動學(xué)習(xí)。
在預(yù)習(xí)課的時候，我要自覺的把知識點寫在書上。但是做到這里還不夠，我還要用心思考，不能全抄《英才教程》，要有自己的判斷，否則考試時出了類似題型還是不會做。
在課堂上回答問題的時候，聲音要洪亮，吐字要清晰。想到問題應(yīng)該馬上舉手，而不是怕答案錯誤，不舉手回答。因為老師說過，語文課堂是非常靈活的，沒有絕對的錯誤和絕對的正確，我們都可能有正確的答案。
在寫作業(yè)的時候，也要動腦子，不能光看后面的答案，要自己做。要是真的不知道，就翻課本找答案。在別人回答問題的時候， 我們要尊重別人，不能爭著搶著說，要先舉手，后回答。
身為組長就更不能違反課堂規(guī)定了，我不但要自己學(xué)會主動學(xué)習(xí)，還要幫助小組成員學(xué)會主動學(xué)習(xí)。只有每個小組配合得好，整個班級才能配合好。只有這樣我們整個班級才能刮起主動學(xué)習(xí)的狂潮，才能使整個班級更上一層樓。
學(xué)習(xí)作文 篇33
早上，我睡得正香。媽媽把我給叫醒了：“亮亮快點起來看，昨晚你寫的被黃老師表揚了�！�
我揉了揉眼睛，立馬從床上爬起來：“媽媽是真的嗎？”
我自己都有些不敢相信，我的還能得到黃老師的表揚。我記得第一次黃老師給媽媽發(fā)微信，要媽媽把我的發(fā)過去，我很忐忑。我一直都對自己沒信心，擔(dān)心寫不好。這下，我終于有了一點點勇氣。
看到黃老師對我的鼓勵，我想我應(yīng)該還要做得更好。這次期末考試成績讓媽媽有點失望。我平時上課不夠?qū)Ｐ�，回家也不怎么聽媽媽的話，現(xiàn)在想想真有些后悔。
我下定決心，一定四年級一開始就努力學(xué)習(xí)，爭取進步，不再辜負老師和媽媽對我的期望。
學(xué)習(xí)作文 篇34
大家一定都看過《喜羊羊與灰太狼吧》， 暑假，我都看上了癮，寫完作業(yè)沒事，一整天除了吃飯我的眼睛就不會離開電視，雖然都該上初中了，可嘴里仍會蹦出“別看我只是一只羊，羊兒的聰明難以想象……”的歌詞。
喜羊羊聰明，暖羊羊熱心，慢羊羊不急不慢，懶羊羊懶惰……可能大家都喜歡機智的喜羊羊，但我認為，應(yīng)該向灰太狼學(xué)習(xí)，我有以下三點原因：
1.灰太郎首先是個發(fā)明家，聰明肯定不用說了，你看哪一集灰太狼沒搞個發(fā)明什么的？在和喜羊羊直接對抗智力的時候有時還超過了喜羊羊。雖然劇情最終要符合大家的眼球和大腦固定思維的需要，灰太狼永遠是個失敗者，永遠最后以“我一定會回來的”做結(jié)束。但我還是要說，喜羊羊大多數(shù)都是靠小聰明成功，而真正聰明的卻是反面角色——灰太狼！腳踏實地，靠自己的真正本事。我想如果我能向灰太狼那樣肯動腦筋想辦法，具有很強的動手操作能力，估計離本土的中國人拿諾貝爾獎的時候就不遠了。
2.灰太狼永不言敗，雖然每次都以失敗告終，但它每次最后留給大家的卻是“我一定會回來的”，讓我感動。我們身邊很少有人有這種精神。這是什么精神呢？夸大了說，就是一種不屈不撓、這次不成功下次再來的精神。我們?nèi)鄙俚木褪沁@個，我覺得把這種精神用在壞人身上是動畫片的瑕疵。
3.灰太狼是一個對家庭負責(zé)任的男人。他愛自己的老婆，愛自己的孩子和家人。為了能讓孩子和老婆過上好日子，而不遺余力的嘗試抓羊，即使經(jīng)常在冥思苦想的時候被老婆誤解，經(jīng)常遭平底鍋的襲擊，也從沒改變過對老婆家人的愛，不離不棄，灰太狼完全是一個好男人、好爸爸的模范！
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