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      2. 學(xué)會學(xué)習(xí)作文

        時(shí)間:2024-05-20 18:35:23 賽賽 學(xué)習(xí) 我要投稿

        學(xué)會學(xué)習(xí)作文(通用32篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)會學(xué)習(xí)作文,歡迎大家分享。

        學(xué)會學(xué)習(xí)作文(通用32篇)

          學(xué)會學(xué)習(xí)作文 1

          一看到這題目,你可能會問我,“難道你不會努力中嗎?”是的。

          我的童年平淡無奇,自己本人也不張揚(yáng),成績時(shí)好時(shí)壞,屬于中等偏下的位置,長得也不漂亮,作文更是別提了,車年級以前,我的`作文都是C。

          我曾經(jīng)羨慕過一個人那人是我同桌,一個頂頂聰明的男生。他叫連子越,是年段數(shù)一數(shù)二的尖子生。

          記得有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),我看著還有大半張未填的試卷,又看看同桌,呀!他已經(jīng)寫到最后一題了,不到五分鐘,老師走了過來,用紅筆批改著他的卷子,批完后,老師高興地說:“子越,滿分。”同學(xué)們都驚嘆的目光注視著他,事后朋友對我說:“靜萱,你可得加把勁呀!你那么聰明,怎么連同桌都趕不上?”

          終于有一次語文測驗(yàn),同桌被我難住了,他忍不住打開書來看,一不小心書滑落到了地上,老師聽見聲音,問他:“子越,怎么了?”

          “嗯,我把書放在這兒,它滑一來了。”同桌幫作鎮(zhèn)定。

          “是嗎?相信你一次!”老師說完走了,我心中有一千個疑問:為什么老師總那么護(hù)著同桌?我不再羨慕別人,倒有點(diǎn)喜歡自己了。因?yàn)樗麤]有我的誠實(shí)。

          那是一次英語測驗(yàn),我考了83分,但沒有說謊,把卷子拿給爸爸看。結(jié)果爸爸不但沒有批語我,反而表揚(yáng)我了呢!

          果不其然,我在一次數(shù)學(xué)小測中得105分,又在另一次期中考試中考了班級第二。忽然同桌對我說:“真羨慕你,雙喜臨門吶!”

          我一愣,沒想到這世上還會有人羨慕自己!但這好成績是努力來的,愛迪生曾說:“天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!憋@然,百分之九十九的汗水是很重要的。努力不是一把尺子,卻像尺子那樣精確,且永遠(yuǎn)伸長,讓你夠不著邊。

          這的終于突破了八百年不敗的紀(jì)錄,人也愈來愈清秀,讓父母與老師驚嘆不已,最驚的還是同桌。

          現(xiàn)在當(dāng)有人問我最喜歡誰時(shí),當(dāng)著同桌面,我大聲說:“自己!”

          學(xué)會學(xué)習(xí)作文 2

          一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼間又已經(jīng)到了快結(jié)束的時(shí)候,我復(fù)習(xí)書上的課文時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些我原來忽略的東西。原來這么多課文里都在教我們做人的道理。

          就比如第十三課《釣魚的啟示》,里面第十自然段里有這樣一句話:道德只是個簡單的'是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。把釣到的鱸魚放回湖中,一個人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話,就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。這句話告訴我:生活中有很多“鱸魚”,這“鱸魚”代表了金錢、權(quán)利等,但是這個“鱸魚”要靠自己來爭取,而不是走捷徑用不好的方法來獲得。如果一次考試中我靠抄襲得到了高分,那就不是自己真實(shí)的成績;如果靠自己做題雖然可能會分?jǐn)?shù)不高,但是卻能知道我錯在哪里,就可以改正,以后都能記住了。

          再比如第十五課《落花生》,通過父親和孩子們的談話,我懂得了人要做有用的人,不能做只講體面的人。要學(xué)習(xí)花生不求虛名、默默奉獻(xiàn)、造福人類的貢獻(xiàn)。

          還有第十九課《“精彩極了”和“糟糕透了”》。這篇課文講了父親和母親對我截然不同的態(tài)度,一個總是說“精彩極了”,另一個總是說“糟糕透了”。學(xué)課文之前,我會對父親的做法很反對,但是學(xué)習(xí)之后,我懂得了父親和母親都是愛作者的,他們的愛像兩股風(fēng)吹向作者,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點(diǎn),那就是愛。在愛的鼓舞下,作者努力地向前走去。我也是這樣。有時(shí)候爸爸媽媽批評我,我會很恨他們。但是回過頭來仔細(xì)想一想,他們都是為了讓我更好。

          ……

          感謝語文課教給我這么多做人的道理,它讓我慢慢走向成熟。

          學(xué)會學(xué)習(xí)作文 3

          要想我們的生活充滿陽光,那我們必須得不懈地努力學(xué)習(xí),每個人身上都有值得自己學(xué)習(xí)的地方:他的友善,他的努力,他的成績優(yōu)異……那么,我們要會學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)課本知識,學(xué)習(xí)社會知識,學(xué)會生活技能,進(jìn)而運(yùn)用到社會實(shí)踐中去。知識來源于生活,又得回歸于生活,來創(chuàng)造更大的價(jià)值!

          就拿打字來說,速度比較快的就是五筆,但,學(xué)習(xí)五筆先得背字根,然后要經(jīng)常練習(xí),提高打字速度,不是一朝一夕能練就的,必須要付出很多時(shí)間,然后在學(xué)習(xí)、工作中不斷地運(yùn)用五筆打字,熟能生巧。

          記得自己眼饞,看到木匠用刨子刨平板材,乘木匠在休息,暗自拿來刨子準(zhǔn)備學(xué)木匠一樣刨平板材,結(jié)果,我完全不能刨平,板材表面凹凸不平!所以說我只是學(xué)了木匠的型,卻無法掌握木匠的.技能,臺上一分鐘,臺下十年功,學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)偷懶、走捷徑。技術(shù)是靠磨出來的,時(shí)間便是良藥!

          到了高中,在學(xué)習(xí)物理、化學(xué)的時(shí)候,會出現(xiàn)很多的公式,要記憶的點(diǎn)越來越多了,單純地靠做練習(xí)題,已經(jīng)無法滿足學(xué)習(xí)的需要了,我們做很多的實(shí)驗(yàn),以輔佐做題,加深點(diǎn)的記憶!會學(xué)習(xí)是很重要的!

          小時(shí)候?qū)W游泳,父母毫無顧忌地帶我們?nèi)ビ境,甚至于廣闊無垠的大海,那為什么不在浴缸呢?說明只有在該有的環(huán)境中學(xué)習(xí),才會有動力,不然,突然去大的環(huán)境,會令自己害怕,令自己無所適從。

          一路走來,越來越在生活中發(fā)現(xiàn)了物理、化學(xué)的知識,起初學(xué)的時(shí)候是令自己感到多么枯燥,多么沒信心!比如力的知識,比如石灰石膏的遇水反應(yīng),釋放熱量,知識都反饋于生活了。更有政治理論、語文知識、數(shù)學(xué)知識等等一系列的學(xué)科,都能在生活中找到它們的影子!是不是現(xiàn)在覺得學(xué)習(xí)越來越有動力了呢?不再抱怨了呢?更多知識等著在生活實(shí)踐中被發(fā)現(xiàn)!

          我們要學(xué)習(xí),更要會學(xué)習(xí),在這個不斷發(fā)展的年代,我們需要把學(xué)到的知識,更好地運(yùn)用到生活、實(shí)踐中去!

          學(xué)會學(xué)習(xí)作文 4

          用媽媽的話來說我是一個有拖延癥的人,什么都慢,走路慢,吃飯也慢,做作業(yè)、學(xué)習(xí)更慢!我仔細(xì)地觀察了媽媽的學(xué)習(xí)時(shí)間:每天晚上燒飯、洗碗后會閱讀報(bào)紙,做爸爸車上去上班時(shí)會聽廣播,包里備有記錄本,隨時(shí)可記。原來碎片化的學(xué)習(xí)時(shí)間可以準(zhǔn)確分配我們的生活規(guī)律,讓我們勞逸結(jié)合,合理學(xué)習(xí)。

          管理好學(xué)習(xí)時(shí)間竟然如此重要。后來,我做了一個有心人,去翻閱了關(guān)于學(xué)習(xí)時(shí)間管理的資料,明白了很多道理。生理學(xué)家研究認(rèn)為,一天之內(nèi)有四個學(xué)習(xí)的高效期,如果使用得當(dāng),可以輕松自如地掌握、消化和鞏固知識。第一個學(xué)習(xí)高效期:清晨起床后,大腦經(jīng)過一夜的休息,消除了前一天的疲勞,腦神經(jīng)處于活動狀態(tài),沒有新的記憶干擾。此刻無論認(rèn)還是記印象都會很清晰,學(xué)習(xí)一些難記憶但必須記憶的`東西較為適宜,如外語、定律、歷史事件等。有時(shí)即使強(qiáng)記不住,大聲念上幾遍,也會有利于記憶。所以清晨是一個學(xué)習(xí)記憶高效期。第二個學(xué)習(xí)高效期:上午八點(diǎn)至十點(diǎn)是第二個學(xué)習(xí)高效期,大腦具有嚴(yán)謹(jǐn)而周密的思考能力、認(rèn)知能力和處理能力,此刻是攻克難題的大好時(shí)機(jī),應(yīng)當(dāng)把握戰(zhàn)機(jī),充分利用大腦興奮來攻關(guān)數(shù)學(xué)、物理等難題。第三個學(xué)習(xí)高效期是下午六點(diǎn)至八點(diǎn),這是用腦的最佳時(shí)刻,不少人利用這段時(shí)間來回顧、復(fù)習(xí)全天學(xué)過的東西,加深印象,分門別類,歸納整理。也是整理筆記的黃金時(shí)機(jī)。我會慢慢地把這三個時(shí)期無逢鏈接到我的學(xué)習(xí)生活中去。

          古人也很會利用學(xué)習(xí)時(shí)間。歐陽修曾經(jīng)在文章里寫道:“余平生所作文章,多在三上,乃馬上,枕上,廁上也。這說明分散學(xué),碎片學(xué),也許會更高效。

          管理好學(xué)習(xí)時(shí)間,見縫插針、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,這是我的新目標(biāo),我相信我不再是只慢蝸牛,我一定會有一個大大的改變!

          學(xué)會學(xué)習(xí)作文 5

          即將面臨中考的我們,學(xué)習(xí)二字讓我們每時(shí)每刻都不敢忘記。

          有這樣一句話,好的開始,是成功的一半,但我認(rèn)為,好的規(guī)劃也同樣是成功的一半,能否很好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,就決定了自己是否有更多,更充足的時(shí)間去做其他的事。

          九年級的晚修,作業(yè)都是把黑板寫滿了,每個科目的作業(yè)和三節(jié)課的時(shí)間應(yīng)該怎么安排,才能有質(zhì)量的完成作業(yè)呢?最重要的還是上課要認(rèn)真聽講,做起作業(yè)來才能有效率。

          晚修是寫英語作業(yè),英語老師就給我們規(guī)劃好的學(xué)習(xí)時(shí)間,規(guī)劃好的時(shí)間,是大部分同學(xué)都可以接受的,但是如果自己上課沒聽懂,令人眼花繚亂的新單詞沒有提前去記。在寫作業(yè)上,花費(fèi)的時(shí)間和精力自然而然要比別人花的多。

          當(dāng)自己看到別人寫完作業(yè)后,一臉輕松地在復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、看書的時(shí)候,你會不會倍感壓力,而不得不開始照葫蘆畫瓢的著手自己的.時(shí)間規(guī)劃?想著我應(yīng)該怎么來規(guī)劃我自己。鳥欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書,每次做出重大決定時(shí)都要先規(guī)劃,讀書也是一樣,不要讓時(shí)間影響自己的情緒,更不要讓時(shí)間拖累了自己。

          學(xué)校已經(jīng)幫我們規(guī)劃好的時(shí)間,我們要規(guī)劃的是在家里的時(shí)間,由早上從幾點(diǎn)到幾點(diǎn)花一個或半個小時(shí)讀書,幾點(diǎn)到幾點(diǎn)把作業(yè)寫完。一回到家就應(yīng)該按作業(yè)的多少,來規(guī)劃好自己要用來學(xué)習(xí)的時(shí)間和用來鍛煉放松自我的時(shí)間,要做到勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)才能更有效率,就像老程說的那樣,我們不是每一分鐘都用來學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)的每一分鐘都要有效率。

          規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,再堅(jiān)持不懈的做下去,你會發(fā)現(xiàn)成功在向你招手。

          學(xué)會學(xué)習(xí)作文 6

          在日常生活中,我們有很多事都要學(xué)習(xí)。

          有一次,親愛的父母大人出門了,放我一個人在家里。他們一走就是一天。我自己在家,又不會做飯,就吃著零食過了一天。等到他們回到家,我已睡得跟小豬沒什么差別了。俗話說得好,吃一塹,長一智嘛!后來,每次爸爸做飯時(shí),我都認(rèn)真地看他怎么做,然后記在心里。

          不久,他們又出門了。我在家除了做作業(yè),打掃衛(wèi)生,查資料什么的,就是做飯。我高興得來到廚房,打開火,把已有些涼的餅熱熱,自己再熬點(diǎn)粥,然后學(xué)著爸爸的樣子炒了一道菜,沒想到,菜黑乎乎的,味道也怪怪的,還沒咸菜好吃呢!看著自己失敗的作品,我很失望,自己真的笨到那種地步了嗎?

          等爸爸媽媽回來后,我給他們看了我的“杰作”。我像只斗敗的蟋蟀,失落的低著頭,而他們哈哈大笑,一點(diǎn)面子都不給我留。我哭了。爸爸走過來,親切的摸著我的頭說:“事事都要學(xué)的,不學(xué)是不會的,你以前沒有做過飯,這是你第一次下廚,肯定會失敗的。這沒什么可失望的.,以后加把勁,努努力就做好了,我相信你!”我望著爸爸那和藹的臉笑了一下。

          到現(xiàn)在,我做的菜可是太好吃了,我很自豪。我能練出一手好菜,這都是有爸爸的鼓勵與平時(shí)手把手的教出的結(jié)果。

          這真是不學(xué)不知道阿!仔細(xì)想來,生活中,需要我學(xué)習(xí)的東西還有很多哦!比如在做家務(wù)時(shí),怎么做既干凈,又快,又簡便。干活怎么用巧勁,這都有學(xué)問!所以平時(shí),要去學(xué)著學(xué)習(xí),不學(xué)的話,以后的生活中的小事,做起來都有困難。豈不叫人笑話了。

          學(xué)會學(xué)習(xí)作文 7

          我們要學(xué)會學(xué)習(xí),就要明白學(xué)習(xí)是為了什么。會多人至今不明白學(xué)習(xí)是為了什么。但是,我們不應(yīng)該因此而缺乏學(xué)習(xí)的動力。我們都有自己的理想,就不應(yīng)該缺少付出的努力。當(dāng)我們面對父母的期望,老師的關(guān)心,同學(xué)之間的競爭,我們都會充滿力量。隨著素質(zhì)教育,來自外界的壓力不斷減小,我們就要學(xué)會自我自我加壓,要有憂患意識,認(rèn)清理想離我們還有多遠(yuǎn),我們還需要付出多少努力!

          好的學(xué)習(xí)方法也是必不可少的,最重要的是把握好上課的每一分鐘,上課的效率是重要的,要跟隨老師多思考,善思考,勤思考,深思考。其次,在上課時(shí),還要學(xué)會合理的記筆記。還有就是要注意課下預(yù)習(xí),因?yàn)楫?dāng)我們在預(yù)習(xí)時(shí),會遇到許多難點(diǎn),把它們標(biāo)記下來,這些難點(diǎn)就是你上課所要重點(diǎn)聽的`地方。

          很多同學(xué)看不出作業(yè)的重要性,其實(shí),作業(yè)就相當(dāng)于我們近期所學(xué)知識的復(fù)習(xí),在做作業(yè)時(shí),要善于從作業(yè)中復(fù)習(xí)所學(xué)知識,這樣,完成作業(yè)后,也就等于復(fù)習(xí)了一遍知識。

          我們在學(xué)習(xí)時(shí),要注重學(xué)習(xí)效率,可以給自己定一個時(shí)間段去學(xué)習(xí),千萬不能長時(shí)間疲勞的去學(xué)習(xí),連續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒。不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。

          當(dāng)有了好的學(xué)習(xí)方法后,最重要的是堅(jiān)持,將一種學(xué)習(xí)方法,嘗試堅(jiān)持下去,結(jié)果會怎樣?

          我們每個人都是世界的特例,會面對不同的困難,會有不同的想法,會采取不同的方法。我的方法只能供大家參考。只有自己通過不斷學(xué)習(xí),才能摸索最適合自己的學(xué)習(xí)方法!

          學(xué)會學(xué)習(xí)作文 8

          閱讀,對我們每一個人來說都是很重要的。通過閱讀,可以豐富我們的語言;通過閱讀,可以讓自己強(qiáng)大起來;通過閱讀,還可以讓自己“上知天文,下知地理”。在閱讀的同時(shí),讓我們更明事理。

          古人云:“讀萬卷書,行萬里路”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,可見讀書的重要性。讀書在任何時(shí)代都是改變自己,取得成功的最捷近的道路,成為廣大寒門子弟改變自己命運(yùn),實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值最有效的途徑。

          知名的`作家木心曾說過:“找好書看,就是找一個制高點(diǎn)!毙r(shí)候,我只知道學(xué)習(xí),卻不知道閱讀帶來的樂趣和它的重要性。后來我偶然買到了一本好書--《中國未解之迷》讓我了解到了大千世界的奇妙與未解的迷題,通過對這本書細(xì)致的品味,使我慢慢地喜歡上了閱讀。讀了《狼王夢》,使我知道了母愛可以超越人類的偉大;讀了《十萬個為什么》讓我感知到對未知世界充滿更多的好奇心;讀了《優(yōu)秀作文集》,使我寫作變得更輕松,愛上了寫作;讀了《舉一反三》開拓了我的視野,活躍了思維,使我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)變得更容易了。

          實(shí)踐證明,通過閱讀我們可以增長知識,閱讀能讓自己靜心思考人生的意義。只有“讀書,讀好書”才能讓自己更加強(qiáng)大起來,可以用知識的力量來武裝自己,戰(zhàn)勝一切困難,使自己能獲得成功。

          同學(xué)們,讓我們一起放下手中的電腦、游戲機(jī)、手機(jī),走進(jìn)書店挑選一本適合自己并且有意義的書,每天安排半個小時(shí)的時(shí)間,認(rèn)真地閱讀起來,在知識的海洋中遨游,在不斷地積累中,使自己慢慢地強(qiáng)大起來,隨著時(shí)間地飛逝,相信我們一定會到達(dá)成功的彼岸,到那時(shí),相信每一個人的臉上一定會洋溢出最美的笑容。

          學(xué)會學(xué)習(xí)作文 9

          作為學(xué)生,我們的天職自然是學(xué)習(xí)。經(jīng)過三年的初中學(xué)習(xí),我對學(xué)習(xí)也有著一些感悟。身邊的同學(xué)整日刻苦學(xué)習(xí),付出了大量的時(shí)間和精力,結(jié)果卻毫無起色。而有的同學(xué)卻覺得特別輕松,學(xué)起來事半功倍。面對這樣的現(xiàn)象,我想說,我們要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)效果有著很大的關(guān)系,是一種學(xué)習(xí)的智慧!

          學(xué)會從大自然中學(xué)習(xí),從生活中學(xué)習(xí)。

          蔚藍(lán)的'天空,深邃的大海,閃爍的繁星,連綿的山脈,鮮艷的花朵,崎嶇的巖石,嫩綠的小草,高聳的樹木……從大到小,由深到淺。大自然在每一個層面,每一個角度,都有著無窮的奧妙。我們要學(xué)會觀察,留心大自然的美景。然后加入自己的思考與理解。你會從中獲取許多知識與靈感,升華自己的思想,陶冶自身的情操。從大自然中學(xué)習(xí),讓你的寫作更具思想,激發(fā)你創(chuàng)作的靈感;讓你的閱讀能力漸漸提高,更能深入理解問題;讓你語言表達(dá)更加優(yōu)美,頗具特色!

          學(xué)會探究性學(xué)習(xí),加強(qiáng)思考。

          子曰:學(xué)而不思則罔。學(xué)習(xí)中我們就是要加強(qiáng)思考,深入探究。例如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),當(dāng)一道難題出現(xiàn)時(shí)我們要努力思考,反復(fù)探究題目。做出后還要進(jìn)一步探究,搞懂這一類型的題目,做到觸類旁通,舉一反三,今后遇到這樣的題目便可不費(fèi)吹灰之力解決它。所以學(xué)習(xí)要多思考,多探究。別總是進(jìn)行淺層次的學(xué)習(xí)。

          學(xué)會實(shí)踐,親身體會知識的奧妙。

          古人云:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。對,學(xué)習(xí)就是要多實(shí)踐。諾貝爾冒著生命危險(xiǎn)勇敢實(shí)驗(yàn),最終研制出炸藥;居里夫人不怕輻射危險(xiǎn)煉制鐳……在學(xué)習(xí)中要多實(shí)踐,只有親身經(jīng)歷才能夠熟練掌握,活學(xué)活用,在理化學(xué)習(xí)中尤為重要。

          同學(xué)們,不妨放下你們手中那厚厚的練習(xí)冊,走進(jìn)自然,走進(jìn)生活,多加思考,多多實(shí)踐來學(xué)習(xí)吧!你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣!輕松快樂地學(xué)習(xí),事半功倍地學(xué)習(xí),才是學(xué)習(xí)的智慧。

          你學(xué)會了智慧學(xué)習(xí)嗎?

          學(xué)會學(xué)習(xí)作文 10

          我們班同學(xué)這個會炒菜,那個會洗衣服,可唯獨(dú)我這個“衣來伸手飯來張口”的“小公主”卻什么也不會。這怎么行呢?于是,我決定學(xué)做家務(wù)。

          晚上放學(xué),我一進(jìn)家門就看見爸爸媽媽正準(zhǔn)備要包餃子這個“大工程”呢!我趕忙加入他們的行列。

          瞧!爸爸正在和餡呢!我湊過去聞了聞,看了看,真是色香味俱佳!饞得我直流口水。媽媽呢?她就像魔術(shù)師一樣拿著“魔術(shù)棒”——搟面杖,沒搟幾下,一個個圓圓的面皮就出現(xiàn)在我的眼前,仔細(xì)一看,中間厚厚的,周圍薄薄的'。媽媽可真是一個出色的“搟面大師”!接下來該我大顯身手啦!我左手拿著面皮,右手拿著筷子夾了一些餡兒放在面皮上。我把面皮合起來,一捏,手粘糊糊的。不好,餡兒從左邊冒了出來,我趕緊拿一張面皮貼在了左邊捏好。我剛要捏右邊,糟了,餡兒又從右邊露了出來,我立即又拿一張面皮貼在了右邊補(bǔ)上了缺口,把它捏好。唉,我費(fèi)了九牛二虎之力,一共用了三張面皮總算包了一個特大號的餃子。我把它放在面板上,它卻像個懶漢似的趴著不起來。我只好對它采取“暴力”——用兩指把它使勁地按了一下,它才肯坐起來。嗬!還挺著個大“將軍肚”,滑稽極了!逗得爸爸媽媽哈哈大笑,我也不好意思地笑了。該包第二個餃子了,這回可得吸取教訓(xùn)了,我只放了一點(diǎn)點(diǎn)餡,包完后一看,肚子扁扁的,是個典型的“癟三”。包第三個餃子時(shí),我放的餡既不多也不少,可皮還沒對齊,我就不管三七二十一猛地一捏,一個“丑小鴨”就“誕生”了。接下,我可千萬不能再出差錯了。我拿著面皮,小心翼翼地夾餡、合皮、捏啊捏……哇塞!“丑小鴨”終于進(jìn)化成“白天鵝”了!我的“杰作”贏得了爸爸媽媽的嘖嘖稱贊。于是,我干勁倍增,包了一個又一個,不一會兒,大功告成!

          “煮餃子嘍!”爸爸說道。幾分鐘后,媽媽把熱騰騰,香噴噴的餃子端上了餐桌。我一邊大口大口地吃著,一邊說:“今天的餃子也忒兒香了!”

          學(xué)會學(xué)習(xí)作文 11

          關(guān)于學(xué)習(xí),從來都是活到老學(xué)到老,學(xué)無止境,學(xué)海無涯。之前一直不能深刻的理解這些詞語的含義,如今卻深有體會。

          之前一直覺得賣衣服是件很簡單的事,把自己喜歡的衣服進(jìn)回來,掛在店里,然后有顧客來了試試,喜歡了講好價(jià)格,然后賣就是了?墒牵(dāng)自己真正的開始賣衣服的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),原來所有的事情都沒那么簡單。賣衣服,得學(xué)會搭配衣服,現(xiàn)在的顧客進(jìn)了店里,不是簡單的賣一件衣服,而是得從里到外的搭配起來。褲子得搭配上衣,襯衣得搭配外套,寬松的褲子得搭配短點(diǎn)的短袖,而緊身的褲子得搭配長款的上衣,不同的`顏色,搭配出來的效果真的不一樣。不同的鞋子,搭配出來不同的衣服,效果也不一樣。而這些都是自己之前想都沒想過的。

          除了搭配,還有講價(jià),跟顧客談價(jià)格,所有的所有,都有著很大的學(xué)問。

          在服裝店待的久了,就會發(fā)現(xiàn)自己欠缺的東西真的很多,而且需要學(xué)習(xí)的東西也很多。所以,自己還得好好的努力學(xué)習(xí)。關(guān)于搭配的事,關(guān)于講價(jià)跟顧客交流的事。

          太多太多欠缺的東西需要學(xué)習(xí)。

          真的是應(yīng)了那句話,學(xué)海無涯!

          學(xué)會學(xué)習(xí)作文 12

          昨天,我和黃祺涵一起去學(xué)英語。我們倆騎著自行車,悠閑地在街道上游蕩。雖說是悠閑,但我心里還是有些忐忑,我邊騎邊想:“那里的老師會不會很嚴(yán)肅,會不會很嚴(yán)格呢?老師的外貌一定非常端莊吧!”我不禁想象起那情景。

          我一進(jìn)門,老師的樣貌實(shí)在是出乎我的意料!她的'樣子有點(diǎn)邋遢,頭發(fā)似乎像無數(shù)條線,沒有規(guī)律地環(huán)繞在一起,最后用一條“較粗的繩子”捆起來,衣服是一件繡著一只小黃鴨的白色體恤衫。老師的樣子令我想上完這節(jié)課就不來了。

          開始上課了,剛開始的時(shí)候,我心不在焉,只想著“什么時(shí)候下課回家呀”這個問題。有一個環(huán)節(jié),老師的教學(xué)方法令我聚精會神地學(xué)習(xí)!我想我錯了,人不該只看外表,而是要看內(nèi)涵!那個老師把老師還沒教的單詞,先叫我們背會,老師還沒教的課文,先叫我們背熟。怪不得我們班有這么多同學(xué)來這學(xué)習(xí)。(有孫杭涵、李芯儀、蔡卓乘、黃祺涵)

          老師以獨(dú)特的教學(xué)方式讓我對她刮目相看!那時(shí)我想我也要跟姜老師好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),擁有學(xué)習(xí)中的財(cái)富!

          學(xué)會學(xué)習(xí)作文 13

          我總是喜歡在完成一個任務(wù)之后,停頓很長時(shí)間,你還記得嗎?我記得上次也是這樣,可是這個壞毛病怎么都改不掉,這是有的時(shí)候也是這樣,可是到了關(guān)鍵時(shí)間,我想要改掉統(tǒng)統(tǒng)改掉了些壞毛病。

          雖然很多時(shí)候很多事情都是不由自主的,需要做也是無能為力去改變這些現(xiàn)狀了,但是我們?nèi)绻梢员M全力去努力做的話,那我們一定要盡力去做,其實(shí)也沒有什么大不了的。就算是付出一些努力就可以完成的事情,那么就盡力去做吧。

          并且在這個過程中,你也能夠?qū)W到很多的東西。

          而是有時(shí)候我也會經(jīng)常很喜歡聽你們講故事,即便是那些故事情節(jié)非常的安排的,一點(diǎn)兒都不合理,但是我還是喜歡我喜歡的,甚至中風(fēng)為你們都在這里。一點(diǎn)都不隱藏自己的'感覺,那種坦蕩,讓我舒服。

          我是很多時(shí)候我還是不夠擅長語言表達(dá)的吧。想說的話都是說不出來的那種感。在香港一直變著可是時(shí)間長了,自己也是難受的。

          所以在這里,我們要一直不斷的提高和充實(shí)自己呀。各種各樣能力都是需要去學(xué)習(xí)的。

          學(xué)會學(xué)習(xí)作文 14

          學(xué)習(xí)要講究學(xué)習(xí)方法,我就發(fā)現(xiàn)了一套學(xué)習(xí)方法,它?我的學(xué)習(xí)帶來了很大的提升。

          如果你是小學(xué)學(xué)者,就拿背英語來說,你不用一天背十幾二十個單詞,那樣的話不但要多浪費(fèi)時(shí)間,還不能記得熟,但是你每天背熟一個單詞或句子,即省時(shí)間又記得牢、記的穩(wěn),照這樣算:一年三百六十五個,六年就二千一百九十個。二千一百九十個字啊!,積少成多、一舉兩得,這會對你帶來多大的收獲啊!

          如果你是中等讀者,可以以每分鐘讀300個字的速度度讀一本一般性的書籍。盡管數(shù)字統(tǒng)計(jì)并不總是有實(shí)用價(jià)值,但不妨看看下面這些數(shù):一個中等水平的讀者讀一本一般性的.書,每分鐘讀300個字,十五分鐘就能讀4500個字,每天讀十五分鐘,一周讀31400字,一個月就126000,一年的閱讀量可以達(dá)到1512000字,而書籍的篇幅從60000到100000字不等,平均起來大約75000字,每天讀十五分鐘,一年就可以讀二十本書,這個數(shù)目是客觀的。

          大家每天閱讀十五分鐘,甚至不止十五分鐘,從而可以獲得一年的二十本書,一生中的一千八百本書。

          從而可知,學(xué)習(xí)并不只是死記硬背,要提升學(xué)習(xí)成績,還是要有一套好的學(xué)習(xí)方法。

          學(xué)會學(xué)習(xí)作文 15

          在一個陰涼的中午,我吃過飯,到午托的二樓去睡覺,由于睡不著,我就到宿舍外面寫作業(yè),其他人都在里面甜甜地睡著覺。這時(shí)候,一道題難住了我。我放下筆,停下來望著窗外。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棟棟高樓大廈聳立在我的眼前。廣闊無邊的天空是那么的乏味,沒有一個東西襯托,有的也只是那一棟棟聳立的高樓大廈,孤單而乏味。我思考著題的答案,陷入了深深的沉思。

          這時(shí)不遠(yuǎn)處飛來了一群鴿子,引起了我的注意,它們有的黑,有的白,在天空中飛來飛去。天空中不知何時(shí)下起了蒙蒙細(xì)雨,不僅增添了我的`幾分憂愁。它們飛到了不遠(yuǎn)處一棟高樓的樓頂,停在了鐵管上。在這蒙蒙的細(xì)雨中,他們堅(jiān)強(qiáng)地站在樓頂,神態(tài)各異。有的啄著羽毛,有的在鐵管上跳來跳去,有的一動不動!耙恢弧芍、三只、四只、五只……”我默默地?cái)?shù)著。雨漸漸停了,那棟樓的樓頂停的鴿子越來越多,似乎在聚會,聊著天。太陽出來了,天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。

          我,似乎明白了什么,從困境中脫離出來似的。我回到座位,拿起筆,寫下了那道題的答案。

          學(xué)會學(xué)習(xí)作文 16

          妹妹在家排第四,學(xué)習(xí)排第一。我上小學(xué)的時(shí)候,姐姐就發(fā)過誓:“從現(xiàn)在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),努力考第一!”她這樣說,也這樣做了。從那以后,她姐姐學(xué)習(xí)越來越努力。初中的時(shí)候,晚上十點(diǎn)放學(xué),第二天早上五點(diǎn)到校。有時(shí)候晚上還要幫阿姨炒茶、挑茶、寫作業(yè),她從來不抱怨。一個月過去了,老師給了她一個金光閃閃的“優(yōu)秀”二字。姐姐看著“優(yōu)秀”兩個字,笑了。好好學(xué)習(xí)。阿姨看著“優(yōu)秀”二字,也是眉開眼笑。

          是姐姐認(rèn)真努力的`學(xué)習(xí)精神,讓她在任何時(shí)候都是全班第一,全年級第一,全校第一。她的名字在我們這里家喻戶曉。

          有一次,是一個夏天的周末晚上。我和我的朋友雪兒來我家看電視。那時(shí),我妹妹正在看書。阿姨讓我小聲點(diǎn)。我沒聽,但還是把聲音開大了。我以為我妹妹會被電視的聲音影響。沒想到妹妹不抬頭專心看書。完全不受我們精彩電視劇的影響,似乎并不是這樣,還在書海里漫游。

          我姐就是這樣一個愛學(xué)習(xí)的人,我很佩服她勤奮認(rèn)真敬業(yè)的精神。

          學(xué)會學(xué)習(xí)作文 17

          老師讓俺們向一位英雄學(xué)習(xí),俺要向雷鋒學(xué)習(xí),俺也要干好事,讓俺們學(xué)習(xí)雷鋒精神,成為新一代的雷鋒。

          說實(shí)話,俺對雷鋒并不是很理解,只是聽說雷鋒總是干好事。今天俺就要學(xué)習(xí)雷鋒,做好人好事。

          走在路邊尋找?guī)椭繕?biāo),見到一位老奶奶剛從集市回來,手里拿滿了東西,看起來東西挺重的,而且老奶奶要過馬路,因?yàn)槁飞宪囕v很多,所以老奶奶不敢過馬路。于是俺跑過去,對老奶奶說:“俺來幫您吧!”雖然不好意思,但還是說出來了。老奶奶很高興說:“善!“俺趕忙過去接?xùn)|西,但老奶奶堅(jiān)持要拿最重的,在俺的軟磨硬泡下,她終于把最終的東西給了俺。俺接過東西,覺得還真是不輕松。俺一邊拿著東西,一邊攙著老奶奶慢慢的.穿過馬路。

          俺把老奶奶送到了她們小區(qū)門口,老奶奶想讓俺去他家休息,俺說不用,老奶奶還把俺夸獎了一番。

          在回家的路上,俺還將地上的垃圾撿起來扔進(jìn)了垃圾桶,心里忽然想到劉備留給劉禪遺詔里的一句話:莫以惡小而為之,莫以善小而不為。這話說得好!做好事,并不一定要做大好事,做小好事也能體現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng)。

          俺們要學(xué)習(xí)雷鋒,做到日行一善。

          學(xué)會學(xué)習(xí)作文 18

          今天,同事問我:“給孩子報(bào)名了嗎?學(xué)點(diǎn)什么?”我說:“小家伙,什么也不想學(xué),讓他在家吧!”其實(shí),心里還是感覺有點(diǎn)尷尬的!

          “你別依著孩子,讓他玩慣了。孩子就得給他機(jī)會讓他多學(xué)東西,我女兒也不愿意學(xué),可咱不能依著她!要不時(shí)間這么長,光在家里玩,看電視,玩電腦!”

          其實(shí),我是有同感的,可是既然孩子不喜歡,我又何必把他放在一個他不喜歡的環(huán)境中呢?

          孩子的考試結(jié)果早已經(jīng)出來了。語文,數(shù)學(xué)都可以,就是英語,平時(shí)欠缺練習(xí),沒有認(rèn)真給他輔導(dǎo),所以顯得弱了很多!

          本意是想找個輔導(dǎo)班的`,可打聽了一下,現(xiàn)在的輔導(dǎo)班以盈利目的居多,而且,老師的水平參差不齊。更重要的是兒子不想去。那好吧,為了不讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的作用,讓我自己來,在玩中讓孩子學(xué)到東西吧!

          生疏的English,重新拾起;讀不準(zhǔn)的音標(biāo)聽聽點(diǎn)讀機(jī),讓我與孩子學(xué)習(xí),就像我們是朋友,讓我和孩子一起讀書,就像我們是同學(xué)。

          聽著小家伙和孩子他爸一起讀著:Good morning 。How are you?兒子中間調(diào)皮地說著:“How are you,爸爸?”How are you,媽媽?看著小家伙的高興樣子,我笑了。

          學(xué)會學(xué)習(xí)作文 19

          老師又讓我們課代表檢查同學(xué)們背課文了,可我們組這幾位“代表性”的人物,實(shí)在讓我忍不住要為大家介紹一下了。

          第一位,高山流水派王同學(xué)莫屬,好象他就是專門為背課文而生的,從他嘴里出來的話,順暢得就像從高山上流下的泉水,抑揚(yáng)頓挫,落地有聲。讓聽的`人無不生出極大的享受來。

          第二位,無敵卡殼派劉同學(xué)莫屬,聽他背課文,就象聽一個老舊收音機(jī),在不停地倒帶,一會兒“咔”一聲,一會兒又“咔”一聲,倒帶也就算了,而且倒得非常慢,就象蝸牛一樣,讓聽的人都快睡著了。

          第三位,忘詞豪放派吳同學(xué)專利,背著背著,我發(fā)現(xiàn)怎么又少了一句話,就提醒他:“哎,‘你一卷在手’怎么丟了?”沒想到吳同學(xué)一臉的無所謂,他說:“哎呀,幾個字而已啦。”不思悔改,最讓人無語。

          第四位,無聲勝有聲派這位同學(xué)很有志氣,他知道自己沒有背熟,但就是拒絕讓我提醒,我剛要張口,他就伸出手來給我做“打住”的手勢,這種精神實(shí)在是可貴,可是同學(xué),你知道嗎,你自己戳在那里只張口不說話,你可曉得我們都急得像熱鍋上的螞蟻了嗎?

          這樣的代表人物,你們班有嗎?

          學(xué)會學(xué)習(xí)作文 20

          啄木鳥每天為樹醫(yī)病,為的是給大自然帶來福音;雛鷹每天堅(jiān)持不懈的練習(xí),為的是能在天空中自由的翱翔;一滴小水珠每天穿梭在江河當(dāng)中,為的是能融入寬闊無邊的大海。堅(jiān)持去做一件事,那么就是最的勝利。

          記得那時(shí)候,我們期中考試結(jié)束,發(fā)卷子。我滿心歡喜的等著我的成績,可我等下來的卻是語文87,數(shù)學(xué)90,同學(xué)們的成績都比我高。我的心里糟透了,像三九天吃冰塊—涼透了。走在路上,我仿佛看到媽媽那恨鐵不成鋼的`目光,看見爸爸手里拿著的雞毛攤子向我打來。我走在大街上,樹上的小鳥仿佛都在嘲笑我。

          回到家,還是免不了皮肉之苦!挨了幾下打。我在心里暗暗發(fā)誓:我一定會超過你們的。!考試風(fēng)波過去,我再也不像以前那么三心二意,而是在課上認(rèn)真聽講、記筆記。

          期末的成績的成績出來了,語文96,數(shù)學(xué)100,媽媽回家夸獎了我。我心里的那股高興勁吶!好似有一股清涼涼甜滋滋的風(fēng)掠過我的心頭。

          堅(jiān)持就是勝利!堅(jiān)持就是通往成功的隧道、就是通往快樂的隧道、就是通往喜悅的隧道!

          學(xué)會學(xué)習(xí)作文 21

          風(fēng),靜靜地在吹;秋,漸漸地來了。不知不覺中,一個星期過去了。

          這已經(jīng)是第3周過去了。比起前面的2周來,這周過得很快,很充實(shí),證明了初中的生活跟小學(xué)的生活是不一樣的。在這個星期里,我覺得一下子有點(diǎn)不適應(yīng)。一節(jié)課,一下子就過去了。

          我現(xiàn)在必須對每一個科目都要有興趣,不然沒興趣就聽不下去,聽不下去考試就不能考好,考試考不好呢'就不能進(jìn)好的高中,然后就考不進(jìn)好的大學(xué),接著呢,就找不到好的工作啦!然后維持不了生活……這是一連串的連鎖反應(yīng)。

          現(xiàn)在老師講了的知識,就不會到回去講了。如果有一點(diǎn)不留神沒聽到,說不定老師下面講的內(nèi)容你就聽不懂了。老師講的內(nèi)容漸漸深奧,漸漸增多,又不到回去復(fù)習(xí),這真的有點(diǎn)不適應(yīng)。不過對于我來說只是有百分之20的不適應(yīng),對于成績更差的'同學(xué)可能更不適應(yīng),這就使我感到有些欣慰了。

          我現(xiàn)在很喜歡自習(xí)課,因?yàn)樽粤?xí)可以讓我在學(xué)校認(rèn)真完成作業(yè),回家后會沒心寫啊……周末也難得上創(chuàng)網(wǎng),好郁悶哦!~

          上了初中,學(xué)習(xí)時(shí)間變了,休息時(shí)間變了,許許多多都變了。哎……初中的生活截然不同,真的需要一個適應(yīng)期。望我以后的初中生活能把難題攻克,能把挫折戰(zhàn)勝,能把學(xué)習(xí)搞好!

          學(xué)會學(xué)習(xí)作文 22

          大家好,我叫安璟坤。今年十一歲了,我現(xiàn)在上六年級,再有一年我就要上初中了,要想考上一個理想的初中,只有好好學(xué)習(xí)。

          怎樣學(xué)習(xí)成功呢?學(xué)習(xí)之路上,首先就是要立下遠(yuǎn)大的志向,遠(yuǎn)大的志向是自己學(xué)習(xí)的動力只有擁有遠(yuǎn)大的志向,你才會在學(xué)習(xí)這條唯一的成功之路上走下去;立下理想之后,能否實(shí)現(xiàn),需要要付出一定的努力,去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。如果你只有夢想而不去實(shí)現(xiàn)的話那你的一生就完了,但你也不能只努力學(xué)習(xí),而不立下遠(yuǎn)大的志向,那樣的話,就會像一個沒頭的蒼蠅似的到處亂撞,那你也不可能成功,或者說不會順利實(shí)現(xiàn)夢想。

          那我是怎樣學(xué)習(xí)的`呢?我首先立下志向,長大要當(dāng)一個大偵探,所以我要學(xué)好理科,當(dāng)然文科也不能不學(xué),所以什么都要學(xué)好,不能愛學(xué)什么就一直學(xué),不愛學(xué)什么就從不學(xué),我就是一個什么都認(rèn)真學(xué)的人,。我的學(xué)習(xí)不能落后,不進(jìn)步就是退步,我一定要在學(xué)習(xí)上只爭朝夕,努力學(xué)好各門功課。

          我一定要當(dāng)學(xué)習(xí)的小主人,不能為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),一定要為了夢想好好學(xué)習(xí),天天向上!

          學(xué)會學(xué)習(xí)作文 23

          我叫李翼菲,我是個愛笑的女孩,我有雙重性格,有時(shí)候開朗活潑,有時(shí)候沉默不語,我勤奮好學(xué),在我生活中“勤”字時(shí)刻伴隨著我。

          就拿彈鋼琴來說吧!起初我對彈鋼琴一點(diǎn)都不懂,對樂譜一無所知。后來在學(xué)習(xí)過程中我每天利用中午的時(shí)間練琴,下午放學(xué)做完家庭作業(yè)之后,再練一個小時(shí),經(jīng)過我勤奮苦練,別人學(xué)幾年才能考級,而我只學(xué)了一年就能通過三級,如今我學(xué)彈鋼琴快兩年了,老師說我可以考六級,我聽了非常高興。這都是我勤奮的結(jié)果,別人都說我聰明,其實(shí)我相信“聰明出于勤奮,天才在于積累”,有時(shí)候老師沒有布置的作業(yè),我都自覺的拿出來練習(xí),超額完成作業(yè),所以經(jīng)常得到老師的賞識,我心里總是美滋滋的'。一份耕耘,一份收獲,沒有勤奮,哪有今天的成績。

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)中同樣要勤奮,我每天認(rèn)真完成作業(yè),然后復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,再預(yù)習(xí)下一課,做好筆記,再看看課外書。因?yàn)榍趭^,我有時(shí)候考試得一百分,每當(dāng)我取得一點(diǎn)小小的成績,我總忘不了勤奮。

          勤奮是小船,載我們到達(dá)知識的彼岸,它給我?guī)砹藷o限的歡樂和喜悅。

          勤奮的我!

          學(xué)會學(xué)習(xí)作文 24

          學(xué)習(xí)二字現(xiàn)在大多數(shù)莘莘學(xué)子眼中是枯燥無味的,因?yàn)闉榇艘冻鲈S多時(shí)間與艱辛。但如果你要是去細(xì)細(xì)的品味它,反復(fù)的琢磨它,你一定會挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂!例如:我在12歲時(shí)反復(fù)研究一道令我傷透腦筋的數(shù)學(xué)題,成功后才懂得了學(xué)習(xí)是快樂的!記得那時(shí)我酷愛數(shù)學(xué),尤其是數(shù)學(xué)奧林匹克。因?yàn)槟抢锩娴臄?shù)學(xué)知識非常廣泛,,為此父母特意為我報(bào)了奧林匹克班。有一次為了研究奧林匹克老師給我們留的一道思考題,我整整用了近一周的時(shí)間,反復(fù)琢磨,有時(shí)氣得將筆一扔,便大聲喊叫。媽媽這時(shí)便悄悄地走過來把筆拾起來,用慈祥的'目光看著我,并用溫和的口氣對我說:姜一悠,你不要遇到難題就退縮,那樣就不像我的兒子了,學(xué)習(xí)是一種快樂,不是一種負(fù)擔(dān),如果腦子實(shí)在太亂了,先休息一會兒,放松放松,然后再接著做。我聽了媽媽對我的一番教導(dǎo),便安下心,重新做了起來。

          人們!請記。耗嫠兄郏贿M(jìn)則退這句話。讓我們一起去學(xué)習(xí)吧!讓我們在知識的海洋里去汲取知識吧!去享受學(xué)習(xí)的快樂吧!

          學(xué)會學(xué)習(xí)作文 25

          縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績,無不是靠自己的勤奮而得來的。你說不是呀?我們作為一名小學(xué)生,要想取得好成績,不也要勤奮學(xué)習(xí)嗎?

          記得在我上三年級的時(shí)候,由于我只想玩,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)。有一天,媽媽對我說:“你將來要想上好的中學(xué),必須要勤奮學(xué)習(xí)!”媽媽又以表哥學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,終于取得好的成績考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的事例來教育我,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在上課的'時(shí),我專心地聽老師講課;回到家認(rèn)認(rèn)真真地寫老師布置的家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺前看一個小時(shí)的課外書。就這樣,我埋頭苦學(xué),希望靠自己的勤奮來取得好成績。在期末考試那一天,監(jiān)考老師拿一沓試卷微笑走進(jìn)了教室,試卷發(fā)下來了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師的手里。公布分?jǐn)?shù)了,我緊張地聽老師念!岸啪╊,數(shù)學(xué)100分,英語100分。”我聽了欣喜若狂,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,以后,我無論學(xué)習(xí)什么都要勤奮。

          學(xué)習(xí)貴在勤奮,雖然有時(shí)也會失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ浮V挥羞@樣,希望之光才會驅(qū)散絕望之云。最后,只要我們堅(jiān)持勤奮,就能得到滿意的收獲。

          學(xué)會學(xué)習(xí)作文 26

          我有什么生活技能?可能和大家說的不一樣,我的生活技能是學(xué)習(xí)。

          學(xué)習(xí)只有1種,但卻不止有1種,學(xué)習(xí)的方法是:傾聽已經(jīng)學(xué)習(xí)過的人的所傳授的知識,這就是只有1種的學(xué)習(xí)。不止一種的學(xué)習(xí)指學(xué)習(xí)不止上學(xué)叫做學(xué)習(xí),可以說什么都算:踢足球,做飯等等都行,這也許就是我的生活技能了吧!

          我的技能可能很難展示,可能說技能獨(dú)一無二,也可能說和你們一模一樣。當(dāng)你早上睜開眼時(shí),你的`學(xué)習(xí)就從未停止,去學(xué)習(xí)吧!不止上課在學(xué)習(xí),當(dāng)你踏出戶外,愉快的享受時(shí),學(xué)習(xí)的腳步也從未停止。去學(xué)習(xí)吧!專心把學(xué)習(xí)放在上課上,因?yàn)樯险n時(shí)的學(xué)習(xí)才是最有用的,也是讓我學(xué)會生活技能的時(shí)候。去學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)難免需要耐心,需要思考,去克服它,或許你會收獲更多的生活技能!

          但學(xué)習(xí)也許真的很累,但,學(xué)習(xí)就像撿瓶子剛開始或許只有2分錢,可當(dāng)你撿了無數(shù)個日夜后,你會發(fā)現(xiàn)你收集的瓶子,可以賣到2000元了!學(xué)習(xí)或許真的很累,但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)已經(jīng)十分厲害的時(shí)候,你會覺得一切都是值得的!

          去享受學(xué)習(xí)把!或許學(xué)習(xí)的樂趣遠(yuǎn)比你想象的要多!

          學(xué)會學(xué)習(xí)作文 27

          說到數(shù)學(xué),很多同學(xué)會說:“哦,我遇到數(shù)學(xué)題就出汗緊張!”其實(shí)學(xué)生沒必要那么怕數(shù)學(xué)。因?yàn)椋瑢W(xué)數(shù)學(xué)也有很大的訣竅。接下來我給大家介紹三大招數(shù)。

          妙招1-多算:語文和英語的基礎(chǔ)知識需要多背,那么算數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識——怎么辦?這時(shí)候你需要舉起手中的`筆來計(jì)算更多。不僅要在學(xué)校多做數(shù)學(xué),還可以給自己一些在家做不到的數(shù)學(xué)多練習(xí)。

          妙招2 ——多想再寫。有的同學(xué)遇到一些簡單的問題就回想:“這么簡單,是不是小菜一碟!”往往這樣思考的結(jié)果會是錯誤的。然而,當(dāng)他們遇到難題時(shí),學(xué)生們會站在那里,大汗淋漓。然而,這些行動和想法都是錯誤的。這種情況下,你要靜下心來,慢慢管理?xiàng)l件,然后再寫。

          妙招3 ——獨(dú)立思考。有同學(xué)一遇到自己不會的問題就跑去問家長同學(xué)。這樣做不對。正確的做法是先想想,他們想不出來。問家長老師同學(xué)都不晚。上課的時(shí)候,往往只是幾個同學(xué)舉手發(fā)言。這時(shí)候你要學(xué)會獨(dú)立思考,不要一直依賴其他同學(xué)的回答,要有自己的定位。

          以上是我的三點(diǎn)建議。學(xué)生不妨試試。希望他們能幫到你!

          學(xué)會學(xué)習(xí)作文 28

          勤奮是成為有用之才的鑰匙!扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,只有勤奮上進(jìn),才能取得好成績。

          華羅庚正是由于這種勤奮,才成為著名的數(shù)學(xué)家。

          華羅庚出生于江蘇金壇縣,小時(shí)候家里很清貧,很早就輟學(xué)在家,幫父親打理雜鋪為生,但他從沒有放棄對數(shù)學(xué)的追求。每天晚上八點(diǎn),回家算好帳目后,才能鉆研自己喜歡的數(shù)學(xué),常常學(xué)習(xí)到深夜。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年的`努力,華羅庚終于得到機(jī)會,在清華大學(xué)當(dāng)數(shù)學(xué)系助理員,他非常珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,他如魚得水,每天都游弋在數(shù)學(xué)的海洋里,只給自己留下五、六個小時(shí)睡眠時(shí)間,說起來真是讓人難以相信。華羅庚甚至養(yǎng)成了熄燈之后,也能看書的習(xí)慣。他當(dāng)然沒有什么特異功能,只是頭腦中的一種邏輯思維活動。他在燈下拿來一本書,看著題目思考一會兒,然后熄燈躺在床上,閉目靜思,開始在頭腦中做題,碰到難處,再翻身下床,打開書看一會兒。就這樣,一本能看十天的書,他二天就能看完,要不然睡不著覺。華羅庚被人們看成不尋常的助理員。也就是經(jīng)過這樣勤奮學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),后來,成為了著名的數(shù)學(xué)家。

          我們要向華羅庚學(xué)習(xí),在以后的學(xué)習(xí)中,應(yīng)該刻苦,勤奮努力,這樣才能取得優(yōu)異成績。

          學(xué)會學(xué)習(xí)作文 29

          縱觀古今中外,許多有成就偉人所取得成績,無不是靠自己勤奮而得來。你說不是呀?我們作為一名小學(xué)生,要想取得好成績,不也要勤奮學(xué)習(xí)嗎?

          記得在我上三年級時(shí)候,由于我只想著玩,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)。有一天,母親對我說:“你將來要想上好中學(xué),必須要勤奮學(xué)習(xí)!”母親又以表哥學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,終于取得好成績考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)事例來教育我,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在上課時(shí),我專心地聽老師講課;回到家認(rèn)認(rèn)真真地寫老師布置家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺前看一個小時(shí)課外書。就這樣,我埋頭苦學(xué),希望靠自己勤奮來取得好成績。在期末考試那一天,監(jiān)考老師拿著一沓試卷微笑著走進(jìn)了教室,試卷發(fā)下來了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師手中。公布分?jǐn)?shù)了,我緊張地聽著老師念著!岸啪╊,數(shù)學(xué)100分,英語100分!蔽衣犃诵老踩艨瘢闹斜瘸粤嗣圻要甜。是啊,這是我勤奮學(xué)習(xí)結(jié)果,以后,我無論學(xué)習(xí)什么都要勤奮。

          學(xué)習(xí)貴在勤奮,雖然有時(shí)也會失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ浮V挥羞@樣,希望之光才會驅(qū)散絕望之云。最后,只要我們堅(jiān)持勤奮,就能得到滿意收獲。

          學(xué)會學(xué)習(xí)作文 30

          一片茂密的樹林生機(jī)盎然。大樹們汲取水源,獲得陽光,長得郁郁蔥蔥,一眼望不到邊際。他們給人以希望,因?yàn)樗麄兩l(fā)著一股昂揚(yáng)向上的精神和永不服輸?shù)亩分尽H欢,在這片密不透光的樹冠下,生長著幾株特別矮小的樹木,他們由于獲取不到充足的陽光,已經(jīng)變得奄奄一息了,失去了在自然界中競爭的資格。

          由此我想到了我們的學(xué)習(xí)。假如你能力平平而又不思進(jìn)取,那么你的光輝又從何談起?常此以往,那你的結(jié)局必定像那幾株矮小的樹木一樣,生存在別人的陰影之下,永世不得翻身。為何不抓住眼前的機(jī)會,拼命生長以獲取生存的陽光呢?

          有人說過:“機(jī)會永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的”。抓住偶爾透過的幾絲光線,努力的向上生長,為了生存而努力拼搏,為了陽光而全力奮斗。當(dāng)你在沉默之中默默地趕上那些高大的樹木,當(dāng)你有了同等獲取陽光的機(jī)會,當(dāng)你充分享受到陽光雨露的滋潤,你才會真正體會到機(jī)會的寶貴,陽光的.來之不易。到那時(shí),你將會比別人更加珍惜你所獲得的陽光。

          樹木的生長需要時(shí)間,我們的學(xué)習(xí)同樣需要過程。不要因?yàn)椴灰撞煊X的進(jìn)步而喪失信心,抓住偶爾透過的幾絲光線,也許你就會獲得意想不到的成功。

          努力吧!抓住機(jī)會,獲取陽光。

          學(xué)會學(xué)習(xí)作文 31

          今天下午上課的時(shí)候我的老師突然說起這個關(guān)于學(xué)習(xí)的話來,讓我就有一些感悟!

          學(xué)習(xí)對于未來很有用處,老師拿了一個例子說到這個,現(xiàn)在如果讀研究生了,很多的人有可能會去國外,去國外讀書的時(shí)間比起國內(nèi)少了許多,而現(xiàn)在的中國社會是可以接受海歸人士,這還是十分受歡迎的,那么回來后的工作就有了!

          還有一個例子就是,一個人讀博士了,那么就會選擇一個導(dǎo)師,而在這個時(shí)候的人就開始寫論文,忙碌一切事情,只要這個人畢業(yè)了,那么就可以隨便在哪里都可以找到工作,來這里的人就是給房給研究經(jīng)費(fèi)預(yù)算,那么這么多年以來的學(xué)費(fèi)在這個時(shí)候就會收獲了!如果導(dǎo)師是比較厲害的'人,那么就可以拜托他幫助找工作,因?yàn)樵谧x博士的時(shí)候就一直在幫助導(dǎo)師工作,而這個時(shí)候?qū)煹膶W(xué)生,也就是你自己的學(xué)長學(xué)姐們都是關(guān)于這個工作的人,他們或許就會成為了公司的骨干力量,那么專業(yè)都可以吻合,而未來就會有一個好的發(fā)展!

          而這個時(shí)候?qū)W習(xí)有用處嗎?你自己已經(jīng)知道了!

          學(xué)會學(xué)習(xí)作文 32

          一年一次的雷鋒日又向我們走近了,各界的公益慈善事業(yè)也日益增加,同學(xué)們也紛紛加入其中。

          有的幫助學(xué)校搞衛(wèi)生,有的同學(xué)不惜多次彎腰了,有的同學(xué)做好事更積極了,甚至幫人跑腿也更頻繁了。多位老師還自愿參加了一年一度的無償獻(xiàn)血的活動。

          發(fā)自仁慈與愛,心中常懷善念,小小的一份力量,卻能給予別人很大的幫助,何樂而不為呢?看似微不足道的舉動,卻能給別人帶去力量,給自己帶來付出的快樂和良心的安寧。一次次的彎腰,一次次的奉獻(xiàn),一次次的溫暖他人,都牽動著我們的心,小小善行,會鑄就大愛的'人生舞臺。助人乃快樂之本,心中有愛,予人快樂,就會予己快樂,春天將永遠(yuǎn)駐守在那里,快樂也永遠(yuǎn)不會離去。

          中國有著千年悠久的文化,淳樸的民風(fēng)和渾厚的底蘊(yùn);有睿智的領(lǐng)導(dǎo)集體,奮勇的中流砥柱和充滿活力的事業(yè);有前進(jìn)的身影,奮進(jìn)的腳步和燦爛的前程。更有無私奉獻(xiàn)的忘我精神。相信,和諧的中國將在2009年,再度讓自己成為世界的焦點(diǎn),因?yàn)槲覀兌加幸活w助人為樂的善心。讓我們發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,讓整個世界亮麗,讓我們的人生溫暖。

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